微生物“成就”你我!
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0:01 - 0:05身為人類,我們時常會關心
個人的健康問題, -
0:05 - 0:09卻總是找錯重點。
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0:09 - 0:12以古埃及人為例:他們非常重視
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0:12 - 0:16身體的各個部位,因為這將是
他們來世的軀體, -
0:16 - 0:18但仍會有的放矢。
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0:18 - 0:20以此為例。
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0:20 - 0:23古埃及人會謹慎處理胃、肺
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0:23 - 0:24肝等器官,
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0:24 - 0:28但對於頭部,他們只會沖洗鼻腔,
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0:28 - 0:29然後就隨便處理掉了,
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0:29 - 0:30這樣的作法合理的,
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0:31 - 0:33想想大腦對我們的幫助為何就知道了?
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0:33 - 0:37但試想如果我們所忽視
的一個體內器官 -
0:37 - 0:39它的重量恰巧和大腦相同
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0:39 - 0:42決定我們會成為怎樣的人,
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0:42 - 0:45但因為我們的無知而被打入冷宮。
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0:45 - 0:48再試想,如果隨著科技的不斷進步
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0:48 - 0:50我們開始注意到
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0:50 - 0:53原來它對我們如此重要。
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0:53 - 0:55你還會繼續對它視而不見嗎?
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0:55 - 0:58我想,接下來你可能會:
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0:59 - 1:01開始關注我們的腸道
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1:01 - 1:03或更多東西,比如腸道中的微生物。
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1:03 - 1:06當然不是只有腸道中的
微生物值得關注。 -
1:06 - 1:08它無處不在,遊走于我們體內,
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1:08 - 1:11是造成人體差異,
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1:11 - 1:13形成不同個體的關鍵因素。
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1:13 - 1:15舉例來說,你有沒有發現
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1:15 - 1:20有些人就是特別容易被蚊蟲叮?
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1:20 - 1:24事實上每個人的露營
經驗談都沒有造假。 -
1:24 - 1:27拿我來說,蚊子很少叮我,
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1:27 - 1:29但我的太太阿曼達是牠們的最愛,
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1:29 - 1:32原因就是我倆表皮上的
微生物形成了 -
1:32 - 1:36不同的化學物質,導致
蚊蟲的反應不同。 -
1:36 - 1:40目前,微生物對醫療也
發揮著重要作用。 -
1:40 - 1:42比如,腸道中的微生物能判斷
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1:42 - 1:46某些止痛劑對肝臟是否
有毒副作用。 -
1:46 - 1:51它們還能判斷其它藥物是否會
影響你的心臟功能。 -
1:51 - 1:53如果你是只果蠅,微生物至少
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1:53 - 1:57能決定你嚮往的交配對象。
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1:57 - 1:59當然對於人類尚未明斷
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1:59 - 2:03但相信有一天我們會
找到答案(笑聲) -
2:03 - 2:06所以,微生物的作用很多。
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2:06 - 2:07它們有助於食物消化。
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2:07 - 2:10可以錘煉我們的免疫系統。
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2:10 - 2:12還能幫助我們抵抗疾病,
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2:12 - 2:14甚至會影響我們的行為。
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2:14 - 2:18那麼這些微生物群落
有著怎樣的結構呢? -
2:18 - 2:20我想不太會像這樣,
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2:20 - 2:23但我們可以藉此
了解生物多樣性。 -
2:23 - 2:27不同的地方正因為
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2:27 - 2:32有了不同的生物體
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2:32 - 2:34才賦予了他們獨有的特色。
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2:34 - 2:38對於微生物界,道理相同,
但我也必須承認: -
2:38 - 2:41它們在顯微鏡下看起來都一樣。
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2:41 - 2:43所以,既然無法從
視覺上區分他們, -
2:43 - 2:46那麼我們只能從
基因序列來辨別, -
2:46 - 2:49在一項名為人類微生物組
項目的計劃中, -
2:49 - 2:52NTH 投資了 17300 萬美元,
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2:52 - 2:54同時該項目還吸引到了
數百位研究人員 -
2:54 - 2:57為的是弄清所有A's、 T's、 G's和C's
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2:57 - 2:59以及人體內所有微生物
的排列組合。 -
2:59 - 3:03結果我們看到了
這樣一幅景象。 -
3:03 - 3:07這樣你很難看出它們
的具體位置,對嗎? -
3:07 - 3:10我的實驗室為此開發
了一種計算技術 -
3:10 - 3:13可將序列數據取值
到兆兆字節 -
3:13 - 3:16同時排列組合成可用性
更高的圖譜樣式, -
3:16 - 3:19所以如果我們將250名
健康的志願受試者 -
3:19 - 3:21體內的微生物數據代入其中,
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3:21 - 3:23會顯示這樣的圖譜。
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3:23 - 3:27這其中的每個點都代表整個
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3:27 - 3:29微生物群落中各個複雜的微生物。
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3:29 - 3:31就像我說的,它們的樣子
都差不多。 -
3:31 - 3:35所以我們的觀察重點是
每個點是代表一位健康 -
3:35 - 3:37志願受試者的某個軀體部位
的一個微生物群落。 -
3:37 - 3:41我們像區分大陸板塊一樣,
用不同顏色 -
3:41 - 3:43在圖譜中標識不同部位。
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3:43 - 3:44由此可以發現
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3:44 - 3:47在軀體不同區域
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3:47 - 3:49會聚集不同的微生物。
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3:49 - 3:52現在我們看到的綠色群落
是口腔微生物群落。 -
3:52 - 3:55在另一邊藍色的群落是
肌膚的微生物群落, -
3:55 - 3:58紫色的是陰道微生物群落,
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3:58 - 4:01而在右下方棕色的是
肛腸區的微生物群落。 -
4:01 - 4:03近幾年來,我們驚奇地發現
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4:03 - 4:06人體不同部位的微生物
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4:06 - 4:08竟然各不相同。
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4:08 - 4:11所以,如果我們觀察一個人口腔和
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4:11 - 4:13腸道中的微生物,
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4:13 - 4:17會發現這兩個部位的微生物群落
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4:17 - 4:18的差異相當大。
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4:18 - 4:21人體中微生物群落的差異比
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4:21 - 4:24暗礁和草原微生物群落的差異更大。
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4:24 - 4:27細想真是不可思議。
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4:27 - 4:30這表示如果從微生物生態學來看,
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4:30 - 4:33人體中微生物存在的些許差異
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4:33 - 4:35轉變為地球生態,其差異
可以是天差地別的。 -
4:35 - 4:38也就是說,兩個看似相同的人
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4:38 - 4:40未必有相同的體內環境。
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4:40 - 4:41你可能聽過這樣的說法
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4:41 - 4:44如果從人類的 DNA 來看,
每個人都幾近相同。 -
4:44 - 4:49以 DNA 來說,你和
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4:49 - 4:50隔壁的人相似度可達 99.99%。
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4:50 - 4:53但是說道腸道微生物就不一樣了:
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4:53 - 4:55從腸道微生物的角度來看,
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4:55 - 4:59相鄰兩人的相似度可能僅有10%。
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4:59 - 5:01這就好比草原中存活的細菌
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5:01 - 5:04不同於森林中存活的細菌。
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5:04 - 5:06如同我之前提到的,
正是這些各不相同的微生物 -
5:06 - 5:09在人體中產生了不同的功用,
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5:09 - 5:11從消化食物
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5:11 - 5:13到影響各類病症、
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5:13 - 5:15代謝藥物等等。
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5:15 - 5:17那麼微生物是如何
集結成群,發揮作用的? -
5:17 - 5:19一方面是因為,
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5:19 - 5:23這些僅重三磅的腸道衛生物
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5:23 - 5:24其實際數目卻是驚人的。
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5:24 - 5:27你問數目有多驚人?
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5:27 - 5:30這取決於你怎麼看待人體。
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5:30 - 5:31如果你支持細胞論?
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5:31 - 5:35那麼每個人都是由約10萬億
個人體細胞組成的, -
5:35 - 5:38而我們體內存有的微生物細胞
達100萬億個。 -
5:38 - 5:41也就是說相當於10個我們。
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5:41 - 5:44當然,如果你推崇DNA的概念,
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5:44 - 5:48那麼目前已知的確切數字是,
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5:48 - 5:50我們體內的遺傳因子約為20,000個,
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5:50 - 5:54而微生物基因的數量可達
200萬至2000萬個。 -
5:54 - 5:57所以無論是支持哪種理論,
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5:57 - 6:00我們都是由無數的
微生物共生體組成的。 -
6:00 - 6:03所以我們不但要研究人類的DNA,
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6:03 - 6:05我們所接觸對象的
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6:05 - 6:07微生物DNA也是有待挖掘的領域。
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6:07 - 6:09我們在過去幾年進行的研究顯示,
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6:09 - 6:12如將某人留在常用鼠標上的物質
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6:12 - 6:14與其本身的掌紋相比較,
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6:14 - 6:16其匹配率可高達95%。
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6:16 - 6:19數年前曾有科學雜誌報道過這項發現,
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6:19 - 6:22不過美國影集“CSI:邁阿密系列”
令它街知巷聞, -
6:22 - 6:23可見這不是編劇杜撰的。
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6:23 - 6:25(大笑)
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6:25 - 6:28那麼微生物從何而來?
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6:28 - 6:31像我一樣,如果你有養狗或小孩,
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6:31 - 6:33可能難免會對此產生些
邪惡的疑慮, -
6:33 - 6:35順便一提,這都說得通。
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6:35 - 6:38正如我們可以將你
留在計算機設備上的 -
6:38 - 6:40的微生物與本體作比較,
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6:40 - 6:42同樣的結果也可以印證在狗的身上。
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6:42 - 6:44結果我們發現,成人的微生物群落
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6:44 - 6:46相對穩定。
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6:46 - 6:49所以即使你和某人生活在一起,
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6:49 - 6:51仍可維持數週、數月、甚至數年
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6:51 - 6:54你獨有的微生物特性。
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6:54 - 6:57也就是說我們最初的微生物群落
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6:57 - 6:59取決於我們的出生環境。
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6:59 - 7:01所以,對於順產的寶寶
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7:01 - 7:04他們的微生物特性通常更接近
於陰道部位的群落特征, -
7:04 - 7:07而剖腹產的寶寶,
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7:07 - 7:10其微生物特性更接近于
肌膚的微生物群落。 -
7:10 - 7:13而這種差異也可能被認為與
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7:13 - 7:15剖腹產寶寶的體質健康有關聯,
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7:15 - 7:19比如目前就有較多人
認為微生物可能 -
7:19 - 7:21與哮喘、過敏甚至是肥胖症有關,
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7:21 - 7:25基於這一點,反觀直至目前,
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7:25 - 7:28每個經產道分娩的哺乳動物,
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7:28 - 7:30以及所缺少的、
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7:30 - 7:32共同進化、起保護作用的微生物,
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7:32 - 7:37可能正是催生出不同
微生物學條件的重要因素。 -
7:37 - 7:40幾年前我太太在緊急情況下
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7:40 - 7:42剖腹產下我的女兒,
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7:42 - 7:44我們只能自食其力
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7:44 - 7:46後天給予女兒如同順產般
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7:46 - 7:49可受到的陰道微生物群的保護。
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7:49 - 7:52目前,我們尚無法判斷
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7:52 - 7:54這對她的健康是否有用,不是嗎?
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7:54 - 7:58我們的觀察樣本只有一個孩子,
無論我們多愛她, -
7:58 - 8:00我們還是缺少足夠的觀察樣本,
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8:00 - 8:02推斷出平均水平,
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8:02 - 8:05直到她兩歲時,
尚未患支氣管炎, -
8:05 - 8:07為此我們也一直祈禱她健康。
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8:07 - 8:10同時我們也開始通過臨床試驗
觀察其他孩子, -
8:10 - 8:13藉此判斷這種微生物
是否能起到一般保護作用。 -
8:15 - 8:20可見分娩方式不同,
初生時體內微生物的不同, -
8:20 - 8:22其影響也是巨大的,
那麼接下來我們該做什麼? -
8:22 - 8:25這裡我將再次出示這張
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8:25 - 8:27人體微生物項目數據圖譜,
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8:27 - 8:29圖譜中的每個點都
代表 250 位健康成年人 -
8:29 - 8:32各個身體部位的取樣結果。
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8:32 - 8:34各位已經熟悉兒童的生理發育,
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8:34 - 8:36也瞭解他們的心理成長,
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8:36 - 8:38現在,你們將首次見證
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8:38 - 8:41我同事的一個孩子
在微生物意義上的蛻變。 -
8:41 - 8:43我們接下來要觀察的對象
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8:43 - 8:46就是這個孩子的“粑粑”,
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8:46 - 8:48即代表腸道的糞便菌落,
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8:48 - 8:51我們每週採樣,持續近兩年半時間。
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8:51 - 8:53我們從第一天開始觀察,
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8:53 - 8:57這個黃球的運動軌跡
就是嬰兒的微生物發育過程, -
8:57 - 9:00它基本上從陰道菌落開始出發,
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9:00 - 9:02這也符合孩子的分娩方式。
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9:02 - 9:05在兩年半的時間裡,
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9:05 - 9:07它由上而下運動,
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9:07 - 9:11最終與底部的健康志願者
糞便菌落相吻合。 -
9:11 - 9:14我們來看這一運動過程是怎樣的。
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9:15 - 9:19請注意,黃球的每一步移動都歷時一周,
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9:19 - 9:21大家可以看到這個孩子
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9:21 - 9:25糞便微生物菌落的每週變化情況,
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9:25 - 9:28這種變化遠遠超出了
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9:28 - 9:31人類微生物菌落專案對列中
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9:31 - 9:33健康成人個體之間的差異。
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9:33 - 9:35底部的褐色球表示
成人個體的微生物菌落。 -
9:35 - 9:38我們可以看到,
它正開始接近成人糞便菌落。 -
9:38 - 9:40此時已過去了近兩年時間。
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9:40 - 9:42但一場“奇跡”即將在這裡上演。
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9:42 - 9:45孩子因為耳部感染而服用了抗生素,
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9:45 - 9:48這導致其微生物菌落發生巨變,
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9:48 - 9:50接著是相對快速的修復。
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9:50 - 9:52我們再來看一遍。
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9:53 - 9:57經過短短幾周時間,
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9:57 - 9:59我們發現微生物菌落的變化越來越大,
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9:59 - 10:01拖累了孩子數個月的正常發育,
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10:01 - 10:04接下來是相對快速的修復,
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10:04 - 10:08等到第838天,
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10:08 - 10:09也就是這段影片的結尾處,
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10:09 - 10:13我們可以清楚地看到,
儘管有抗生素的干預, -
10:13 - 10:16孩子的糞便菌落已經與健康成人相差無幾。
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10:16 - 10:19這個過程非常有趣,
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10:19 - 10:23它暗示了對不同年齡段的兒童
進行干預會引發某些問題。 -
10:23 - 10:27微生物的變化是如此之快,
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10:27 - 10:28是否意味著我們早期的干預行為,
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10:28 - 10:30就像在風大浪急的海面投入一粒石子,
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10:30 - 10:32泛不起絲毫漣漪?
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10:33 - 10:37結果,我們卻驚奇地發現,
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10:37 - 10:39如果兒童在出生後六個月內服用抗生素,
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10:39 - 10:42他們將來會比同時期不服用抗生素
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10:42 - 10:45或稍晚服用的兒童更容易變胖,
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10:45 - 10:48所以我們早期的干預行為
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10:48 - 10:51可能會給兒童的腸道微生物菌落
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10:51 - 10:54以及他們未來的健康埋下嚴重的隱患。
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10:54 - 10:58這是令人震驚的發現,
因為將來會有一天, -
10:58 - 11:00抗生素除了對耐抗生素細菌
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11:00 - 11:02產生重大影響之外,
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11:02 - 11:05還可能削弱人類腸道微生物生態系統,
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11:05 - 11:08到那時,我們會談抗生素色變,
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11:08 - 11:11那種恐懼感絲毫不亞於對埃及人
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11:11 - 11:13使用金屬工具搗碎人腦,
然後使腦漿流盡 -
11:13 - 11:15進行屍體防腐的做法所產生的恐懼。
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11:15 - 11:18我剛提到了微生物具有這些重要作用,
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11:18 - 11:21並且經過前幾年的潛心研究,
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11:21 - 11:24我們發現微生物與
多種疾患息息相關, -
11:24 - 11:26包括炎性腸病、
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11:26 - 11:28心臟病、結腸癌,
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11:28 - 11:29甚至肥胖症。
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11:29 - 11:32肥胖對人的影響不可小覷,
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11:32 - 11:35通過觀察人體腸道內的微生物,
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11:35 - 11:36我們現在有9成的把握
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11:36 - 11:38判斷一個人是消瘦還是肥胖。
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11:38 - 11:41儘管這聽上去令人振奮,
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11:41 - 11:44但就醫學試驗而言,
某些方面仍存在障礙, -
11:44 - 11:47因為即使你對腸道微生物一無所知,
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11:47 - 11:50也能分辨這兩個人中誰比較胖,
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11:50 - 11:53而即便掌握了他們的完整基因組序列
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11:53 - 11:55以及全部的人體DNA,
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11:55 - 11:59我們也只有6成的把握
推斷誰患有肥胖症。 -
11:59 - 12:00是不是感到大跌眼鏡?
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12:00 - 12:04這意味著對於某些健康狀況而言,
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12:04 - 12:06人體內的三磅微生物可能
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12:06 - 12:10比基因組內的每一個基因都重要。
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12:12 - 12:14後來,我們對小鼠做了大量的試驗。
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12:14 - 12:17小鼠體內的微生物關乎各種健康狀況,
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12:17 - 12:20包括多發性硬化、
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12:20 - 12:24抑鬱症、自閉症,還有肥胖症。
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12:24 - 12:27然而,如何判斷這些與疾病息息相關的
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12:27 - 12:29微生物差異究竟是因還是果?
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12:29 - 12:32我們做了這樣一個試驗:
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12:32 - 12:35在無菌氣泡袋中培育體內
無自身微生物的小鼠, -
12:35 - 12:38然後,給它們添加一些
我們認為重要的微生物, -
12:38 - 12:40看會發生什麼情況。
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12:40 - 12:42當我們從肥胖症小鼠
身上提取微生物, -
12:42 - 12:45移植到氣泡袋中培育的
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12:45 - 12:47體內無自身微生物的
基因正常小鼠身上時, -
12:47 - 12:51它比從普通小鼠移植微生物時變得更胖。
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12:52 - 12:54這背後的原因令人震驚不已。
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12:54 - 12:57有些時候,微生物幫助
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12:57 - 13:00小鼠更高效地消化食物,
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13:00 - 13:02從而攝取更多的能量,
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13:02 - 13:05另一些時候,微生物實際
會影響它們的行為。 -
13:05 - 13:08它們吃的比正常小鼠多,
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13:08 - 13:11如果不加限制,
只會越吃越胖。 -
13:13 - 13:15這一點很耐人尋味,對嗎?
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13:15 - 13:20它意味著微生物可能
影響哺乳動物的行為。 -
13:21 - 13:25大家可能很好奇,
這一做法能否沿用到其他物種? -
13:25 - 13:29從一個胖人身上提取微生物,
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13:29 - 13:32移植到無菌培育的小鼠身上,
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13:32 - 13:34與從一個瘦人身上提取微生物相比,
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13:34 - 13:37前者會導致小鼠變得更胖,
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13:37 - 13:40但我們可以設計一種微生物菌落,
給這些小鼠接種, -
13:40 - 13:43預防其體重增加。
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13:44 - 13:46這種做法同樣適合治療營養不良。
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13:46 - 13:49在一個蓋茨基金會資助的專案中,
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13:49 - 13:51我們把關注的目光投向馬拉維
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13:51 - 13:54患有誇休可爾症,
即惡性營養不良的兒童, -
13:54 - 13:57我們將誇休可爾菌落移植到小鼠體內後,
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13:57 - 13:59小鼠在短短三周內
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13:59 - 14:00體重暴降了30%,
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14:00 - 14:04不過,我們可以利用在診所中治療孩子的
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14:04 - 14:06花生醬補充物使小鼠重獲健康,
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14:06 - 14:08相比之下,從誇休可爾症孩子的健康
同卵雙胞胎身上 -
14:08 - 14:11移植菌落的小鼠卻健康狀況良好。
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14:12 - 14:16這真是不可思議,
它意味著我們可以 -
14:16 - 14:18使用不同的人體腸道菌落,
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14:18 - 14:20在一群小鼠中進行療法試點,
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14:20 - 14:25並且有望做到個性化定制。
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14:26 - 14:29所以,我認為讓每個人都有機會
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14:29 - 14:32從這一發現中獲益至關重要。
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14:32 - 14:33為此,我們在幾年前
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14:33 - 14:35啟動了這個名為“美國腸道”的專案,
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14:35 - 14:39讓每個人在這張微生物圖上占得一席之地。
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14:39 - 14:43這是我們迄今已知的最大眾籌專案——
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14:43 - 14:46已有8000多人報名參加。
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14:46 - 14:48專案流程很簡單,報名者寄來樣本,
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14:48 - 14:52我們生成微生物DNA序列,
再將結果寄回給他們。 -
14:52 - 14:56我們還將結果“去識別化”,
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14:56 - 14:59發佈給科研人員、教育工作者,
還有感興趣的普通民眾, -
14:59 - 15:02讓每個人都能分享這些資料。
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15:02 - 15:03不僅如此,
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15:03 - 15:06我們還來到 BioFrontiers 研究所的實驗室,
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15:06 - 15:10循循善誘地向大家介紹使用
機器人和鐳射來觀察“粑粑”, -
15:10 - 15:13結果,並不是所有人都表現得興致盎然。
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15:13 - 15:14(笑聲)
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15:14 - 15:16但我猜想在座的各位很多人都有興趣,
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15:16 - 15:19所以我今天帶來了一些試驗用具,
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15:19 - 15:22有興趣的話,大家可以親自嘗試。
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15:23 - 15:25我們為什麼要這樣做?
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15:25 - 15:28因為我們發現,微生物不僅有助於
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15:28 - 15:30我們瞭解自身的健康狀況,
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15:30 - 15:33而且能夠治癒疾病。
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15:33 - 15:36這是我們與明尼蘇達大學的同事
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15:36 - 15:39能夠形象化展示的最新發現之一。
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15:39 - 15:41我們再來看一下這張
人類微生物菌落圖。 -
15:41 - 15:43現在,我們來看這裡--
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15:43 - 15:46我準備在這裡增加一些
難辨梭狀芽孢桿菌攜帶者的菌落。 -
15:46 - 15:48這是一種嚴重的腹瀉細菌,
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15:48 - 15:51人感染後一天要跑20多趟廁所,
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15:51 - 15:54這些腹瀉患者用了
兩年的抗生素療法仍不見成效, -
15:54 - 15:56最終入選了我們的微生物療法試驗。
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15:56 - 16:00如果我們將健康捐贈者的糞菌,
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16:00 - 16:02即這張圖底部的星形微生物,
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16:02 - 16:04移植到腹瀉患者身上會怎樣?
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16:04 - 16:06良性微生物與惡性微生物會相互較量,
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16:06 - 16:08幫助患者恢復健康嗎?
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16:08 - 16:11讓我們仔細觀察究竟會發生什麼。
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16:11 - 16:13其中四名患者將從底部的
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16:13 - 16:15健康捐贈者那裡移植糞菌,
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16:15 - 16:17然後你會看到腸道菌落
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16:17 - 16:19立刻發生天翻地覆的變化。
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16:19 - 16:22等到某一天移植完成後,
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16:22 - 16:23所有症狀蕩然無存,
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16:23 - 16:25腹瀉徹底消失,
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16:25 - 16:29患者基本恢復健康,
形成了與捐贈者相似的菌落, -
16:29 - 16:31並長久地保持下去。
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16:31 - 16:35(掌聲)
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16:37 - 16:40所以,這就是我們新的發現。
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16:40 - 16:42微生物對各種不同的疾病,
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16:42 - 16:44從炎性腸病到肥胖症,
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16:44 - 16:47甚至包括自閉症和抑鬱症,
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16:47 - 16:50都具有十分重要的意義。
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16:50 - 16:51我們要做的,
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16:51 - 16:54就是開發一種微生物 GPS,
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16:54 - 16:56讓我們瞭解自己目前身在何處,
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16:56 - 16:59未來要去往何方,
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16:59 - 17:01也知道如何到達目的地,
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17:01 - 17:03而且,我們要讓一切變簡單,
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17:03 - 17:06連小孩都能信手拈來。
(笑聲) -
17:06 - 17:08謝謝。
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17:08 - 17:11(掌聲)
- Title:
- 微生物“成就”你我!
- Speaker:
- 羅布•奈特
- Description:
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微生物是寄居在人體內的微小單細胞生物群落,對人類健康帶來重大影響,而我們卻對此知之甚少。人類微生物研究領域的先行者 Rob Knight 聲稱:“人體內的三磅微生物可能比基因組中的每一個基因都重要”。讓我們一探究竟吧。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:24
Coco Shen edited Chinese, Traditional subtitles for How our microbes make us who we are | ||
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