Return to Video

Yavru köpekler! Dikkatinizi çekebildiğe göre: karmaşıklık teorisi

  • 0:03 - 0:05
    Bilim,
  • 0:05 - 0:08
    bilim evrenin uzak ufukları hakkında
  • 0:08 - 0:11
    birçok şey bilmemizi sağlarken
  • 0:11 - 0:14
    aynı anda hem çok büyük bir öneme sahip
  • 0:14 - 0:16
    ve bize çok uzak olan,
  • 0:16 - 0:19
    fakat aynı zamanda çok daha yakın
  • 0:19 - 0:21
    ve bizimle çok daha yakından ilgili
  • 0:21 - 0:23
    pek anlamadığımız birçok şey var.
  • 0:23 - 0:25
    Bunlardan biri çevremizdeki hayvanların
  • 0:25 - 0:29
    olağanüstü sosyal karmaşıklığıdır
  • 0:29 - 0:31
    ve bugün size hayvanların karmaşıklıkları
  • 0:31 - 0:33
    hakkında birkaç şey anlatmak istiyorum.
  • 0:33 - 0:36
    Fakat önce, karmaşıklığı nasıl tanımlarız?
  • 0:36 - 0:38
    Karmaşık nedir?
  • 0:38 - 0:41
    Karmaşık, karışık değildir.
  • 0:41 - 0:44
    Karışık bir şey hepsi birbirinden farklı
  • 0:44 - 0:47
    birçok küçük parçadan oluşur ve hepsi de
  • 0:47 - 0:50
    sistem içerisinde kendi özel rolüne sahiptir.
  • 0:50 - 0:53
    Buna karşılık, karmaşık bir sistem
  • 0:53 - 0:55
    birbirine benzeyen birçok küçük parçadan meydana gelir
  • 0:55 - 0:57
    ve çevreyle uyumlu davranışı ortaya çıkaran
  • 0:57 - 1:01
    bu parçaların birbiriyle etkileşimidir.
  • 1:01 - 1:05
    Karmaşık sistemler basit, kendine özgü kurallara göre
  • 1:05 - 1:08
    hareket eden birçok etkileşimli parça barındırır
  • 1:08 - 1:11
    ve bu yeni özellikler doğurur.
  • 1:11 - 1:13
    Sistemin bir bütün olarak işleyişi
  • 1:13 - 1:15
    birbirinden bağımsız
  • 1:15 - 1:17
    kurallara bakarak öngörülemez.
  • 1:17 - 1:19
    Aristo'nun dediği gibi:
  • 1:19 - 1:22
    Bütün, parçaların toplamından fazlasıdır.
  • 1:22 - 1:24
    Fakat Aristo'yu bir kenara bırakıp,
  • 1:24 - 1:28
    karmaşık sistemlere daha somut bir örnek verelim.
  • 1:28 - 1:30
    Bunlar İskoç Teriyerleri.
  • 1:30 - 1:34
    Başlangıçta, organize bir sistemleri yoktu.
  • 1:34 - 1:38
    Sonra, bir dış faktör geliyor: süt.
  • 1:38 - 1:41
    Her birey diğerini bir yönde ittirmeye başlıyor
  • 1:41 - 1:45
    ve ortaya bu çıkıyor.
  • 1:45 - 1:48
    Sonradan ortaya çıkan bu fırıldak hareketi
  • 1:48 - 1:50
    yavrular arasında, tek amacı süte erişimi
  • 1:50 - 1:53
    sürekli tutmaya çalışmak olan, bu sebepten
  • 1:53 - 1:57
    rastgele bir yönde ittirmeye yol açan bir özellik.
  • 1:57 - 2:01
    Yani, olay sadece karmaşıklığa yol açan
  • 2:01 - 2:04
    basit kuralları bulabilmekte.
  • 2:04 - 2:07
    Ben buna karmaşıklığı basitleştirmek diyorum
  • 2:07 - 2:09
    ve ETH Zurich Sistem Dizaynı bölümünde
  • 2:09 - 2:11
    yaptığımız şey bu,
  • 2:11 - 2:15
    hayvan toplulukları hakkında veriler topluyoruz,
  • 2:15 - 2:18
    karmaşık motifleri analiz ediyoruz ve onları açıklamaya çalışıyoruz.
  • 2:18 - 2:21
    Biyologlar, matematikçiler
  • 2:21 - 2:24
    ve bilgisayar bilimcileriyle çalışan fizikçilerin
  • 2:24 - 2:26
    ve onlar arasındaki etkileşimin
  • 2:26 - 2:28
    birleşimiyle
  • 2:28 - 2:30
    çözüme ulaşmak mümkün oluyor.
  • 2:30 - 2:32
    Ve yine, bütün,
  • 2:32 - 2:33
    parçaların toplamından fazlası.
  • 2:33 - 2:36
    Bir açıdan, işbirliği de
  • 2:36 - 2:39
    karmaşık sisteme başka bir örnektir.
  • 2:39 - 2:41
    Belki soruyorsunuzdur,
  • 2:41 - 2:44
    ben ne taraftayım, biyoloji mi fizik mi?
  • 2:44 - 2:46
    Aslında, bu biraz farklı
  • 2:46 - 2:47
    ve açıklamak için size kendimle ilgili
  • 2:47 - 2:50
    kısa bir hikaye anlatacağım.
  • 2:50 - 2:52
    Ben çocukken,
  • 2:52 - 2:56
    birşeyler yapmaya, karmaşık makineler üretmeye bayılırdım.
  • 2:56 - 2:58
    Bu yüzden elektrik mühendisliği
  • 2:58 - 3:00
    ve robotik okumaya başladım.
  • 3:00 - 3:02
    Master projem
  • 3:02 - 3:05
    ER-1 adında bir robot yapmaktı.
  • 3:05 - 3:07
    Böyle görünen,
  • 3:07 - 3:09
    çevreden bilgi toplayarak
  • 3:09 - 3:13
    yerdeki beyaz bir çizgiyi takip eden bir robot.
  • 3:13 - 3:15
    Bu oldukça karışıktı
  • 3:15 - 3:18
    fakat test odamızda oldukça güzel bir şekilde çalıştı.
  • 3:18 - 3:22
    Ve gösterim gününde profesörlerin projeye not vermesi için
  • 3:22 - 3:25
    ER-1'i değerlendirme odasına soktuk.
  • 3:25 - 3:27
    Sonradan anlaşıldı ki odadaki ışık
  • 3:27 - 3:29
    normalde olduğundan biraz farklıymış.
  • 3:29 - 3:31
    Robotun görüş sistemi şaşırmıştı.
  • 3:31 - 3:33
    çizgideki ilk dönüşte
  • 3:33 - 3:36
    robot yoldan çıktı ve duvara çarptı.
  • 3:36 - 3:39
    Robotu yapmak için haftalarımızı harcamamıza rağmen
  • 3:39 - 3:40
    odadaki ışığın rengindeki
  • 3:40 - 3:43
    ufak bir değişim onu bozmaya
  • 3:43 - 3:44
    yetti.
  • 3:44 - 3:46
    O zaman anladım ki
  • 3:46 - 3:48
    bir makineyi ne kadar karmaşık yaparsanız
  • 3:48 - 3:50
    tamamen beklenmeyen bir sebepten dolayı
  • 3:50 - 3:53
    başarısız olma ihtimali o kadar artar.
  • 3:53 - 3:55
    Ve aslında karmaşık bir şeyler
  • 3:55 - 3:58
    yapmak istemediğime karar verdim.
  • 3:58 - 4:01
    Karmaşıklığı anlamak istiyordum.
  • 4:01 - 4:03
    Çevremizdeki ve özellikle de
  • 4:03 - 4:05
    hayvanlar alemindeki karmaşıklığı.
  • 4:05 - 4:08
    Bu da bizi yarasalara getiriyor.
  • 4:08 - 4:11
    Bechstein yarasaları Avrupa'da yaygın bir türdür.
  • 4:11 - 4:13
    Oldukça sosyal hayvanlardır.
  • 4:13 - 4:16
    Çoğunlukla birlikte tünüyor veya uyuyorlar.
  • 4:16 - 4:18
    Anaç koloniler halinde yaşıyorlar,
  • 4:18 - 4:19
    dişiler kış uykusundan sonra
  • 4:19 - 4:23
    her bahar bir araya geliyor
  • 4:23 - 4:25
    ve yavrularını büyütmek için
  • 4:25 - 4:27
    yaklaşık altı ay beraber yaşıyor.
  • 4:27 - 4:30
    Ve hepsi oldukça küçük bir çip taşıyor.
  • 4:30 - 4:32
    Ne zaman yarasalardan biri bu özel
  • 4:32 - 4:35
    yarasa kutularından birine girse
  • 4:35 - 4:37
    nerede olduğunu biliyoruz,
  • 4:37 - 4:38
    ve daha da önemlisi
  • 4:38 - 4:40
    kiminle olduğunu biliyoruz.
  • 4:40 - 4:44
    Ben de yarasalardaki tüneme davranışlarını inceledim
  • 4:44 - 4:46
    ve ortaya çıkan bu oldu.
  • 4:46 - 4:49
    Gün boyunca, yarasalar farklı kutularda
  • 4:49 - 4:51
    farklı gruplara ayrılarak tünüyorlar
  • 4:51 - 4:53
    bir gün koloni
  • 4:53 - 4:55
    iki kutuya dağılmış olabilirken
  • 4:55 - 4:57
    başka bir gün
  • 4:57 - 4:59
    hepsi aynı kutuda beraber
  • 4:59 - 5:01
    veya üç ya da daha fazla kutuya dağılmış olabiliyor.
  • 5:01 - 5:04
    Ve bu aslen oldukça düzensiz gibi görünüyor.
  • 5:04 - 5:07
    Buna birleşme-ayrılma dinamikleri deniyor,
  • 5:07 - 5:09
    düzenli olarak farklı alt gruplara
  • 5:09 - 5:11
    birleşip ayrılan hayvan gruplarının
  • 5:11 - 5:13
    bir özelliği.
  • 5:13 - 5:15
    Bizim yaptığımız ise farklı günlerde alınmış
  • 5:15 - 5:17
    bütün bu verileri
  • 5:17 - 5:19
    bir araya getirerek
  • 5:19 - 5:21
    ağ analizi içeren tekniklerle
  • 5:21 - 5:24
    koloninin sosyal yapısına dair
  • 5:24 - 5:25
    uzun vadeli bir
  • 5:25 - 5:28
    model ortaya çıkarmak.
  • 5:28 - 5:32
    Ve işte ortaya çıkan resim bu.
  • 5:32 - 5:35
    Bu ağda, bütün noktalar
  • 5:35 - 5:37
    ayrı birer yarasayı
  • 5:37 - 5:39
    ve aralarındaki çizgiler de
  • 5:39 - 5:43
    bireyler arasındaki bağı, ilişkiyi ifade ediyor.
  • 5:43 - 5:45
    Ve ortayan çıkan manzara oldukça ilginç.
  • 5:45 - 5:47
    Bu yarasa kolonisi
  • 5:47 - 5:49
    günlük birleşme-ayrılma dinamikleriyle
  • 5:49 - 5:51
    tahmin edilemeyecek bir şekilde
  • 5:51 - 5:53
    iki farklı topluluğa ayrılıyor.
  • 5:53 - 5:57
    Biz bu topluluklara örtük sosyal birimler adını verdik.
  • 5:57 - 5:58
    Daha da ilginç olanı,
  • 5:58 - 6:01
    her yıl, ekim ayı dolaylarında
  • 6:01 - 6:02
    koloni dağılıyor
  • 6:02 - 6:05
    ve bütün yarasalar bağımsız olarak uykuya yatıyor.
  • 6:05 - 6:06
    Fakat her geçen yıl
  • 6:06 - 6:10
    yarasalar baharda yeniden bir araya geldiğinde
  • 6:10 - 6:12
    topluluklar aynı kalıyor.
  • 6:12 - 6:15
    Yani yarasalar oldukça uzun bir süre
  • 6:15 - 6:17
    arkadaşlarını hatırlıyor.
  • 6:17 - 6:19
    Yer fıstığı boyutunda beyinleriyle,
  • 6:19 - 6:21
    bireyselliklerini koruyabiliyor,
  • 6:21 - 6:23
    uzun vadeli bağlar kurabiliyorlar.
  • 6:23 - 6:25
    Bunun mümkün olduğunu bilmiyorduk.
  • 6:25 - 6:27
    Primatların,
  • 6:27 - 6:29
    fillerin ve yunusların bunu yapabildiğini biliyorduk
  • 6:29 - 6:32
    fakat yarasalara kıyasla onların beyinleri devasa kalıyor.
  • 6:32 - 6:34
    Yani nasıl olur da
  • 6:34 - 6:36
    yarasalar böyle kısıtlı bilişsel yetenekleriyle
  • 6:36 - 6:38
    bu kadar karmaşık ve stabil
  • 6:38 - 6:42
    bir sosyal yapı kurabiliyorlar?
  • 6:42 - 6:45
    Ve karmaşıklık bizi işte burada bir yanıta ulaştırıyor.
  • 6:45 - 6:47
    Bu sistemi anlamak için,
  • 6:47 - 6:49
    tüneme üzerine basit, bağımsız kurallara sahip
  • 6:49 - 6:52
    bir bilgisayar modeli geliştirdik
  • 6:52 - 6:54
    ve sanal bir yarasa kolonisiyle binlerce günlük
  • 6:54 - 6:56
    simulasyon yaptık.
  • 6:56 - 6:58
    Bu matematiksel bir model,
  • 6:58 - 7:00
    fakat karışık değil.
  • 7:00 - 7:03
    Model kısaca bize gösteriyor ki,
  • 7:03 - 7:06
    her yarasa diğer birkaç koloni üyesini
  • 7:06 - 7:09
    arkadaşı olarak tanıyor ve onunla birlikte tünemeye
  • 7:09 - 7:11
    biraz daha yatkın oluyor.
  • 7:11 - 7:14
    Basit, bağımsız kurallar.
  • 7:14 - 7:15
    Yarasaların sosyal karmaşıklığını anlamak
  • 7:15 - 7:18
    açıklamak için sadece bu yetiyor.
  • 7:18 - 7:20
    Fakat daha iyisi de var.
  • 7:20 - 7:22
    2010-2011 arasında
  • 7:22 - 7:26
    koloni üyelerinin üçte ikisinden fazlasını
  • 7:26 - 7:29
    muhtemelen soğuk kış yüzünden kaybetmişti.
  • 7:29 - 7:32
    Sonraki bahar, koloni her yıl yaptığı gibi,
  • 7:32 - 7:33
    bu kez küçüklüğünden dolayı
  • 7:33 - 7:35
    bütün koloninin ölümüne sebep olabilecek
  • 7:35 - 7:38
    bölünmeyi tercih etmedi.
  • 7:38 - 7:43
    Bunun yerine birbirine bağlı,
    tek bir sosyal yapı oluşturdu,
  • 7:43 - 7:46
    koloninin mevsimi canlı çıkarmasını
  • 7:46 - 7:49
    ve sonraki iki yıl içinde yeniden büyümesini sağladı.
  • 7:49 - 7:51
    Biliyoruz ki yarasalar,
  • 7:51 - 7:53
    kolonilerinin böyle birşey yaptığından habersizdi.
  • 7:53 - 7:57
    Yarasaların tek yaptıkları basit bağlanma kurallarını uygulamaktı
  • 7:57 - 7:58
    ve bu basit kurallardan
  • 7:58 - 8:01
    topluluğun yapısındaki
  • 8:01 - 8:04
    dramatik değişimlere direnmelerini sağlayan
  • 8:04 - 8:07
    sosyal karmaşıklık ortaya çıktı.
  • 8:07 - 8:09
    Ben bunu olağanüstü buluyorum.
  • 8:09 - 8:11
    Şimdi size başka bir hikaye anlatmak istiyorum,
  • 8:11 - 8:13
    fakat bunun için Avrupa'dan
  • 8:13 - 8:16
    Güney Afika'daki Kalahari Çölü'ne gideceğiz.
  • 8:16 - 8:18
    Burası mirketlerin yaşadığı yer.
  • 8:18 - 8:20
    Mirketleri eminim biliyorsunuzdur,
  • 8:20 - 8:22
    büyüleyici canlılar.
  • 8:22 - 8:25
    Çok sıkı sosyal hiyerarşiye sahip gruplar halinde yaşarlar.
  • 8:25 - 8:26
    Bir dominant çift ve
  • 8:26 - 8:27
    bazıları gözcülük
  • 8:27 - 8:29
    ve bebek bakıcılığı
  • 8:29 - 8:31
    bazıları da yavrulara öğretmenlik
  • 8:31 - 8:32
    gibi görevler üstlenen astlar vardır.
  • 8:32 - 8:36
    Biz de birlikte nasıl hareket ettiklerini
  • 8:36 - 8:37
    ve bunun
  • 8:37 - 8:39
    sosyal yapılarıyla olan ilgisini
  • 8:39 - 8:43
    anlamak için bu hayvanlara GPS tasmalar taktık.
  • 8:43 - 8:44
    Ve işte mirketlerdeki
  • 8:44 - 8:47
    kolektif davranışlara enteresan bir örnek.
  • 8:47 - 8:49
    Yaşadıkları bölgenin ortasından
  • 8:49 - 8:51
    bir yol geçmekte.
  • 8:51 - 8:54
    Yolda araçlar var, yani tehlikeli.
  • 8:54 - 8:56
    Fakat mirketler bir beslenme yerinden
  • 8:56 - 8:59
    diğerine gitmek için karşıya geçmek zorundalar.
  • 8:59 - 9:03
    Biz de sorduk, bunu nasıl yapıyorlar?
  • 9:03 - 9:05
    Öğrendik ki grubu yola
  • 9:05 - 9:08
    yönlendiren çoğunlukla dominant dişi oluyor,
  • 9:08 - 9:11
    fakat olay yolun karşısına geçmeye gelince
  • 9:11 - 9:14
    dişi "devam edin, güvenli olup olmadığını
  • 9:14 - 9:15
    bana haber verin" dercesine
  • 9:15 - 9:18
    yolu astlarına bırakıyor.
  • 9:18 - 9:20
    Bilmediğim şey ise,
  • 9:20 - 9:23
    bu noktada mirket grubundaki bu değişikliğe
  • 9:23 - 9:26
    yol açan kuralların ne olduğu ve basit kaidelerin
  • 9:26 - 9:30
    bunu açıklamaya yetip yetmeyeceğiydi.
  • 9:30 - 9:34
    Ben de sanal mirketlerin sanal bir yolu
  • 9:34 - 9:36
    geçtiği bir model yaptım.
  • 9:36 - 9:37
    Basite indirgenmiş bir model.
  • 9:37 - 9:40
    Tek kuralın dizilim olduğu, rastgele parçacıklar
  • 9:40 - 9:42
    gibi hareket eden mirketler.
  • 9:42 - 9:45
    Sadece birlikte hareket ediyorlar.
  • 9:45 - 9:48
    Parçacıklar yola ulaştığında,
  • 9:48 - 9:50
    bir çeşit engeli hissediyorlar
  • 9:50 - 9:52
    ve karşısında dusaksıyorlar.
  • 9:52 - 9:53
    Kırmızıyla gösterilen
  • 9:53 - 9:55
    dominant dişi ve diğerleri arasındaki
  • 9:55 - 9:57
    tek fark
  • 9:57 - 9:59
    dişi için engelin yüksekliği,
  • 9:59 - 10:02
    yani yolu geçmekten duyulan risk
  • 10:02 - 10:04
    birazcık daha yüksek
  • 10:04 - 10:05
    ve bireyin hareket kuralındaki
  • 10:05 - 10:07
    bu küçük farklıklık
  • 10:07 - 10:10
    gözlemlediğimiz şeyi açıklamaya yetiyor,
  • 10:10 - 10:12
    yani dominant dişinin
  • 10:12 - 10:14
    grubunu yola yönlendirmesi
  • 10:14 - 10:15
    ve daha önce geçmeleri için
  • 10:15 - 10:18
    yolu diğerlerine vermesini.
  • 10:18 - 10:22
    Bir İngiliz istatistikçi George Box
  • 10:22 - 10:25
    zamanında şöyle yazmıştır: "Bütün modeller yanlıştır,
  • 10:25 - 10:27
    fakat bazıları kullanışlıdır."
  • 10:27 - 10:30
    Ve bu modelin yanlış olduğu açıktır, çünkü gerçekte
  • 10:30 - 10:34
    mirketlerin rastgele parçacıklarla alakası yoktur.
  • 10:34 - 10:36
    Fakat aynı zamanda kullanışlı da,
  • 10:36 - 10:38
    çünkü bize, bireysel bazda son derece basit
  • 10:38 - 10:42
    olan bu davranış kurallarının
  • 10:42 - 10:44
    grup bazında oldukça büyük bir karmaşıklık
  • 10:44 - 10:46
    sağladığını gösteriyor.
  • 10:46 - 10:50
    Ve yine yaptığımız, karmaşıklığı basitleştirmek.
  • 10:50 - 10:52
    Bunun bütün tür için
  • 10:52 - 10:54
    ne anlama geldiğini açıklayarak kapatmak istiyorum.
  • 10:54 - 10:56
    Dominant dişi
  • 10:56 - 10:58
    yolu bir astına verdiğinde
  • 10:58 - 11:00
    bunu nezaketten yapmıyor.
  • 11:00 - 11:01
    Aslında grubun birliği için
  • 11:01 - 11:04
    dominant dişi oldukça önem arz ediyor.
  • 11:04 - 11:07
    Eğer dişi yolda ölürse, bütün grup risk altında kalır.
  • 11:07 - 11:10
    Yani bu riskten kaçınma davranışı
  • 11:10 - 11:12
    oldukça eski evrimsel bir tepki.
  • 11:12 - 11:16
    Bu mirketler binlerce jenerasyon öncesine
  • 11:16 - 11:18
    dayanan bu taktiği, bu örnekte
  • 11:18 - 11:21
    insan yapımı bir yol olan
  • 11:21 - 11:24
    modern risklere uyarlayarak uyguluyorlar.
  • 11:24 - 11:27
    Bu oldukça basit kuralları özümsüyorlar
  • 11:27 - 11:29
    ve bu durum, doğal yaşam alanlarındaki
  • 11:29 - 11:32
    insan işgalinden korunmalarını sağlayan
  • 11:32 - 11:34
    karmaşık davranışların yolunu açıyor.
  • 11:34 - 11:36
    Sonuç olarak,
  • 11:36 - 11:39
    bu, bir populasyon düşüşüne tepki olarak
  • 11:39 - 11:41
    yarasaların sosyal yapılarını değiştirmesi
  • 11:41 - 11:43
    veya mirketlerin
  • 11:43 - 11:46
    insan yapımı yola adapte olmaları
  • 11:46 - 11:48
    veya başka bir tür olabilir.
  • 11:48 - 11:51
    Demek istediğim şey, --ki karışık değil,
  • 11:51 - 11:54
    merak ve umuttan doğan basit bir mesaj--
  • 11:54 - 11:57
    buradaki mesajım, hayvanlar
  • 11:57 - 12:00
    olağanüstü sosyal karmaşıklığa sahipler
  • 12:00 - 12:02
    ve bu onların çevredeki değişimlere
  • 12:02 - 12:05
    adapte olmalarını ve tepki vermelerini sağlıyor.
  • 12:05 - 12:08
    Üç kelimeye özetlersek, hayvanlar aleminde
  • 12:08 - 12:11
    basitlik karmaşıklığa,
  • 12:11 - 12:12
    karmaşıklık da uyuma yol açıyor.
  • 12:12 - 12:15
    Teşekkürler.
  • 12:15 - 12:21
    (Alkış)
  • 12:31 - 12:33
    Dania Gerhardt: Bu harika başlangıç için
  • 12:33 - 12:36
    çok teşekkürler Nicolas. Biraz gergin misin?
  • 12:36 - 12:38
    Nicolas Perony: İyiyim, teşekkürler.
  • 12:38 - 12:40
    DG: Tamam, harika. Eminim
  • 12:40 - 12:42
    seyircilerimizin birçoğu bahsettiğin
  • 12:42 - 12:44
    hayvanları ilişkilendirmeye çabalamıştır --
  • 12:44 - 12:46
    yarasalar, mirketler -- ve insanlar.
  • 12:46 - 12:47
    Bazı örnekler verdin:
  • 12:47 - 12:49
    Dişiler sosyal olanlar,
  • 12:49 - 12:50
    dişiler dominant olanlar,
  • 12:50 - 12:52
    kimin nasıl düşündüğünü bilmiyorum.
  • 12:52 - 12:55
    Ama bu ilişkilendirmeleri yapmak doğru mu?
  • 12:55 - 12:58
    Bu açıdan onaylayabileceğin, tüm türler arasında geçerli
  • 12:58 - 13:01
    kalıplaşmış yargılar var mı?
  • 13:01 - 13:03
    NP: Bu kalıpların tersi örnekler
  • 13:03 - 13:05
    olduğunu da söyleyebilirim.
  • 13:05 - 13:08
    Örneğin, denizatlarında veya koalalarda
  • 13:08 - 13:11
    yavruların bakımını erkekler üstlenir.
  • 13:11 - 13:17
    Buradan çıkarabileceğimiz şey
  • 13:17 - 13:18
    insanlarla hayvanlar arasında paralellikler bulmak
  • 13:18 - 13:21
    çoğunlukla zor ve hatta biraz tehlikeli
  • 13:21 - 13:23
    Bu.
  • 13:23 - 13:26
    DG: Tamam. Bu harika başlangıç için çok teşekkür ederim.
  • 13:26 - 13:28
    Teşekkürler Nicolas Perony.
Title:
Yavru köpekler! Dikkatinizi çekebildiğe göre: karmaşıklık teorisi
Speaker:
Nicolas Perony
Description:

Hayvan davranışı komplike değildir, fakat karmaşıktır. Nicolas Perony hayvanların -- örneğin İskoç Teriyeri, yarasalar veya mirketlerin --, bir araya geldiklerinde daha büyük davranış eğilimlerine yol açan basit davranış kurallarını ve basitlikten doğmuş bu karmaşıklığın, hayvanların ortaya çıkan yeni koşullara adapte olmasını nasıl sağladığını inceliyor.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:45

Turkish subtitles

Revisions Compare revisions