Return to Video

Mit kell tudnunk Homérosz Odüsszeia c. művének olvasásához? – Jill Dash

  • 0:08 - 0:11
    Találkozás az emberevő óriással,
  • 0:11 - 0:15
    embereket disznókká
    változtató boszorkánnyal,
  • 0:15 - 0:18
    trónját visszakövetelő
    rég elveszett királlyal.
  • 0:18 - 0:22
    Önmagukban is nagyszerű történetek,
  • 0:22 - 0:26
    de ezek az ókori görög
    Odüsszeia epizódjai,
  • 0:26 - 0:33
    a 12 000 hexameterből álló eposz
    történelemről, mítoszokról és legendákról.
  • 0:33 - 0:36
    Hogyan értelmezhetünk ily tömény leírást,
  • 0:36 - 0:40
    mely régmúlt időkről és világról mesél?
  • 0:40 - 0:44
    Már az maga hihetetlen csoda,
    hogy elolvashatjuk az Odüsszeiát,
  • 0:44 - 0:49
    mert az i.e. 8. században, a görög ábécé
    megjelenése előtt keletkezett.
  • 0:49 - 0:52
    Meghallgatásra szánták, nem olvasásra,
  • 0:52 - 0:56
    és rapszódosznak nevezett
    énekmondók zengték.
  • 0:56 - 1:00
    A hagyomány a szerzőséget
    a vak Homérosznak tulajdonítja.
  • 1:00 - 1:05
    De nem tudni, hogy valóban
    létezett-e, vagy csak legenda.
  • 1:05 - 1:09
    Évszázadokkal kora után említik először.
  • 1:09 - 1:12
    A Homérosznak tulajdonított
    költemény változott,
  • 1:12 - 1:16
    és több szerző alakította,
  • 1:16 - 1:19
    míg jelen formájában le nem írták.
  • 1:19 - 1:23
    A rapszódosz összeillesztést jelent,
  • 1:23 - 1:28
    a szerzők egybefonták a történeteket,
    anekdotákat, mítoszokat és énekeket:
  • 1:28 - 1:30
    egyetlen egésszé fűzték őket össze.
  • 1:30 - 1:33
    A nagyepikai művek előadásához
  • 1:33 - 1:36
    a rapszódoszok időmértékes verssorokat
  • 1:36 - 1:38
    és emlékeztető elemeket használtak,
  • 1:38 - 1:42
    pl. betanult részek
    vagy állandó elemek ismétlését.
  • 1:42 - 1:46
    A szín és a szereplők leírása
  • 1:46 - 1:50
    segítették a rapszódoszok előadását,
  • 1:50 - 1:54
    ahogy a kórus vagy az ének refrénje
    megkönnyíti a szöveg megjegyzését.
  • 1:54 - 1:57
    A hallgatóság jórészt ismerte a meséket,
  • 1:57 - 2:01
    ezért gyakran más-más sorrendben
    hallgatták a versszakokat.
  • 2:01 - 2:03
    Később "kőbe vésték"
  • 2:03 - 2:07
    a versek ma ismert sorrendjét.
  • 2:07 - 2:12
    Mivel a világ kissé megváltozott
    az elmúlt pár ezer évben,
  • 2:12 - 2:15
    nem árt tájékozódnunk, mielőtt belevágunk.
  • 2:15 - 2:20
    Az Odüsszeia Homérosz másik híres epikus
    művének, az Iliásznak a folytatása.
  • 2:20 - 2:23
    Az Iliász a trójai háború története.
  • 2:23 - 2:27
    A két költeményt egyesítő
    fő téma a következő:
  • 2:27 - 2:32
    semmilyen körülmények között
    ne ébresszük fel az istenek haragját.
  • 2:32 - 2:37
    A görög panteon a féltékenység
    és irigység költői léptékű isteni erejének
  • 2:37 - 2:41
    és az emberi bizonytalanságnak
    veszélyes keveréke.
  • 2:41 - 2:46
    A költeményben a fő gondot az emberi gőg
  • 2:46 - 2:50
    vagy az elbizakodottság okozza,
    mellyel az istenek fölé helyezik magukat.
  • 2:50 - 2:53
    Oly nagy volt a vágyuk,
    hogy az istenek kedvében járjanak,
  • 2:53 - 2:56
    hogy az ókori görögök általában
  • 2:56 - 2:58
    nagylelkűen megvendégelték az idegeneket,
  • 2:58 - 3:02
    hátha álruhába öltözött
    istenekhez van szerencséjük.
  • 3:02 - 3:05
    Az ókorban xenia volt
    a vendéglátó szeretet elnevezése.
  • 3:05 - 3:10
    A vendéget biztonság,
    élelem és kényelem illette,
  • 3:10 - 3:15
    és a vendég kedvességgel, –
    és ha volt nála, – ajándékkal viszonozta.
  • 3:15 - 3:18
    Az Odüsszeia központi eleme a xénia;
  • 3:18 - 3:22
    Odüsszeusz állandóan vendégként bolyong,
  • 3:22 - 3:27
    míg távollétében okos felesége, Penelopé
    tölti be a vendéglátó úrnő szerepét.
  • 3:27 - 3:31
    Az Odüsszeia összefoglalja a főhős
    többéves utazása történetét,
  • 3:31 - 3:36
    rögtön a közepébe vágva.
  • 3:36 - 3:41
    Tíz évvel a trójai háború után hősünket
    egy szigetre vetődve találjuk,
  • 3:41 - 3:46
    már 20 éve távol szülőhelyétől,
    Ithakától és családjától.
  • 3:46 - 3:52
    Feldühítette a tenger istenét, Poszeidónt,
    mert fiát, a küklopszot megvakította,
  • 3:52 - 3:56
    ezért hazautazása viszontagságos lett.
  • 3:56 - 4:00
    Otthoni nehézségi összegyűltek,
    és az istenek tanácskoztak sorsáról,
  • 4:00 - 4:04
    közben Odüsszeusz beszámolt
    vendéglátóinak bolyongása éveiről.
  • 4:04 - 4:07
    Az Odüsszeia varázsa,
  • 4:07 - 4:11
    hogy bár keveset tudunk
    arról az időszakról,
  • 4:11 - 4:15
    de a szövege részletekben gazdag.
  • 4:15 - 4:17
    Történészek, nyelvészek és régészek
  • 4:17 - 4:20
    évszázadokig kutattak Trója romjai után,
  • 4:20 - 4:24
    és igyekeztek föllelni,
    mely szigeteken járt.
  • 4:24 - 4:29
    Hőséhez hasonlóan a 24 fejezetből
    álló eposz is hosszú utat tett meg
  • 4:29 - 4:32
    évszázados mítoszokon és történeteken át,
  • 4:32 - 4:34
    hogy ma elmondhassa hihetetlen meséit.
Title:
Mit kell tudnunk Homérosz Odüsszeia c. művének olvasásához? – Jill Dash
Description:

Teljes lecke: ed.ted.com/lessons/everything-you-need-to-know-to-read-homer-s-odyssey-jill-dash

Találkozás az emberevő óriással, embereket disznókká változtató boszorkánnyal, a trónját követelő rég elveszett királlyal. Önmagukban is nagyszerű történetek, de ezek az Odüsszeia epizódjai, a 12 000 hexameterből álló eposz történelemről, mítoszokról és legendákról. Hogyan értelmezhetünk ily tömény leírást? Jill Dash elmondja, mire van szükségünk Homérosz Odüsszeiának olvasásához.

Lecke: Jill Dash, animáció: David Price.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:57
  • A cím nem így hangzana?

    "...Homérosz OdüsszeiáJÁnak... ?

  • Kedves Csaba!
    Igen, így helyes, de elég furán hangzik.
    Javaslom írjuk ki: Homérosz Odüsszeia c. művének olvasásához

  • Egyetértek.

Hungarian subtitles

Revisions