1
00:00:01,354 --> 00:00:04,489
הטכנולוגיה הביאה לנו כל כך הרבה:

2
00:00:04,489 --> 00:00:06,508
הנחיתה על הירח, האינטרנט,

3
00:00:06,508 --> 00:00:09,133
היכולת למפות את הגנום האנושי.

4
00:00:09,133 --> 00:00:12,857
אבל היא גם מנצלת הרבה
מהפחדים הגדולים ביותר שלנו,

5
00:00:12,857 --> 00:00:14,713
ולפני כשלושים שנה,

6
00:00:14,713 --> 00:00:17,266
מבקר התרבות ניל פוסטמן כתב ספר

7
00:00:17,266 --> 00:00:19,381
שנקרא "לשעשע את עצמנו למוות",

8
00:00:19,381 --> 00:00:22,140
שמסביר את זה בצורה ממש מבריקה.

9
00:00:22,140 --> 00:00:23,790
והנה מה שהוא אמר,

10
00:00:23,790 --> 00:00:26,053
באמצעות השוואה החזיונות הדיסטופיים

11
00:00:26,053 --> 00:00:29,626
של ג'ורג' אורוול ואלדוס האקסלי,

12
00:00:29,626 --> 00:00:32,752
הוא אמר, "אורוול חשש שנהפוך

13
00:00:32,752 --> 00:00:35,000
לתרבות שבויה,

14
00:00:35,000 --> 00:00:38,752
האקסלי חשש שנהפוך לתרבות טריוויאלית.

15
00:00:38,752 --> 00:00:40,897
אורוול חשש שהאמת

16
00:00:40,897 --> 00:00:42,820
תוסתר מאתנו,

17
00:00:42,820 --> 00:00:45,010
והאקסלי חשש שנטבע

18
00:00:45,010 --> 00:00:47,703
בים של חוסר רלוונטיות.

19
00:00:47,703 --> 00:00:49,873
על קצה המזלג, זוהי הבחירה בין

20
00:00:49,873 --> 00:00:52,473
האח הגדול שצופה בך

21
00:00:52,473 --> 00:00:54,969
ואתה צופה ב"אח הגדול".

22
00:00:54,969 --> 00:00:56,900
(צחוק)

23
00:00:56,900 --> 00:00:58,634
אבל זה לא חייב להיות כך.

24
00:00:58,634 --> 00:01:01,970
אנחנו איננו צרכניים פאסיביים
של מידע וטכנולוגיה

25
00:01:01,970 --> 00:01:04,373
אנו מעצבים את התפקיד אותו הם תופסים בחיינו

26
00:01:04,373 --> 00:01:06,503
והדרך בה אנו שואבים משמעות מהם,

27
00:01:06,503 --> 00:01:08,106
אבל על מנת לעשות זאת,

28
00:01:08,106 --> 00:01:11,619
עלינו לשים לב באותה מידה לאופן החשיבה שלנו

29
00:01:11,619 --> 00:01:13,649
ולצורת הקידוד שלנו.

30
00:01:13,649 --> 00:01:16,747
עלינו לשאול שאלות, ושאלות קשות,

31
00:01:16,747 --> 00:01:18,616
להתעלות מעל ספירת דברים

32
00:01:18,616 --> 00:01:21,218
להבנתם.

33
00:01:21,218 --> 00:01:23,664
אנחנו, באופן מתמיד, מופגזים בסיפורים

34
00:01:23,664 --> 00:01:26,140
על כמה מידע קיים בעולם

35
00:01:26,140 --> 00:01:27,720
אבל כאשר מדובר במידע גדול

36
00:01:27,720 --> 00:01:30,316
והאתגרים הכרוכים בהבנתו,

37
00:01:30,316 --> 00:01:32,404
הגודל אינו הכל.

38
00:01:32,404 --> 00:01:35,307
ישנה גם המהירות בה הוא נע,

39
00:01:35,307 --> 00:01:37,003
והמאפיינים הרבים של סוגי המידע הקיים.

40
00:01:37,003 --> 00:01:39,501
והנה כמה דוגמאות:

41
00:01:39,501 --> 00:01:41,699
תמונות,

42
00:01:41,699 --> 00:01:45,706
טקסט,

43
00:01:45,706 --> 00:01:47,801
וידאו,

44
00:01:47,801 --> 00:01:49,631
אודיו (שמע).

45
00:01:49,631 --> 00:01:52,673
ומה שמאחד את סוגי המידע השונים האלה

46
00:01:52,673 --> 00:01:54,894
הוא שהם נוצרו על ידי אנשים

47
00:01:54,894 --> 00:01:57,669
והם דורשים הקשר.

48
00:01:57,669 --> 00:02:00,114
עכשיו, ישנה קבוצה של מדעני מידע

49
00:02:00,114 --> 00:02:02,419
באוניברסיטת שיקגו אילינוי,

50
00:02:02,419 --> 00:02:04,973
והם נקראים שיתופיות מדיית הבריאות,

51
00:02:04,973 --> 00:02:07,560
והם עבדו עם המרכז למניעת מחלות

52
00:02:07,560 --> 00:02:09,065
כדי להבין טוב יותר

53
00:02:09,065 --> 00:02:11,913
איך אנשים מדברים על להפסיק לעשן,

54
00:02:11,913 --> 00:02:14,593
איך הם מדברים על סיגריות אלקטרוניות,

55
00:02:14,593 --> 00:02:16,578
ומה הם יכולים לעשות יחד

56
00:02:16,578 --> 00:02:18,562
כדי לעזור להם להפסיק.

57
00:02:18,562 --> 00:02:20,575
הדבר המעניין הוא, אם אתם רוצים להבין

58
00:02:20,575 --> 00:02:22,791
איך אנשים מדברים על עישון,

59
00:02:22,791 --> 00:02:24,692
ראשית אתם צריכים להבין

60
00:02:24,692 --> 00:02:27,257
מה הם מתכונים כשהם אומרים "עישון."

61
00:02:27,257 --> 00:02:31,183
ובטוויטר, יש ארבע קטגוריות עיקריות:

62
00:02:31,183 --> 00:02:34,180
מספר אחת, עישון סיגריות;

63
00:02:34,180 --> 00:02:36,987
מספר שתיים, עישון מריחואנה;

64
00:02:36,987 --> 00:02:39,630
מספר שלוש, עישון צלעות;

65
00:02:39,630 --> 00:02:43,183
ומספר ארבע: נשים חתיכות.

66
00:02:43,183 --> 00:02:46,176
(צחוק)

67
00:02:46,176 --> 00:02:48,602
אז אתם צריכים לחשוב, ובכן,

68
00:02:48,602 --> 00:02:50,742
איך אנשים מדברים על סיגריות אלקטרוניות?

69
00:02:50,742 --> 00:02:52,767
ויש כל כך הרבה דרכים שונות

70
00:02:52,767 --> 00:02:55,366
שאנשים עושים את זה,
ואתם יכולים לראות מהשקופית הזו

71
00:02:55,366 --> 00:02:57,976
שזה סוג מורכב של שאילתה.

72
00:02:57,976 --> 00:03:01,200
ומה שזה מזכיר לנו זה

73
00:03:01,200 --> 00:03:03,611
ששפה נוצרת על ידי אנשים,

74
00:03:03,611 --> 00:03:05,951
ואנשים הם בלגניסטים ואנחנו מורכבים

75
00:03:05,951 --> 00:03:08,718
ואנחנו משתמשים במטאפורות וסלאנג וג'ארגון

76
00:03:08,718 --> 00:03:11,997
ואנחנו עושים את זה 24/7 בהרבה, הרבה שפות,

77
00:03:11,997 --> 00:03:15,221
ואז מייד כשנבין את זה, נשנה את זה.

78
00:03:15,221 --> 00:03:20,339
אז האם הפרסומות האלו זה שהעלו ה CDC,

79
00:03:20,339 --> 00:03:22,769
פרסומות הטלויזיה שהראו אישה

80
00:03:22,769 --> 00:03:24,790
עם חור בגרון ושהיו מאוד גרפיות

81
00:03:24,790 --> 00:03:26,694
ומאוד מטרידות,

82
00:03:26,694 --> 00:03:28,579
האם למעשה היתה להן השפעה

83
00:03:28,579 --> 00:03:31,250
על האם אנשים הפסיקו?

84
00:03:31,250 --> 00:03:34,557
ושותפות מדיית הבריאות
כיבדו את גבולות המידע,

85
00:03:34,557 --> 00:03:36,562
אבל הם היו מסוגלים לסכם

86
00:03:36,562 --> 00:03:39,874
שהפרסומות האלו -- ואולי ראיתם אותן --

87
00:03:39,874 --> 00:03:42,465
שהיה להם את האפקט של זעזוע אנשים

88
00:03:42,465 --> 00:03:44,287
לתוך תהליך חשיבה

89
00:03:44,287 --> 00:03:47,954
שאולי יהיה לו השפעה על התנהגות עתידית.

90
00:03:47,954 --> 00:03:51,845
ומה שאני מעריצה ומעריכה
בנוגע לפרוייקט הזה,

91
00:03:51,845 --> 00:03:53,334
חוץ העובדה, כולל העובדה

92
00:03:53,334 --> 00:03:57,391
שזה מבוסס על צורך אנושי אמיתי,

93
00:03:57,391 --> 00:04:00,237
זה שזו דוגמה נפלאה לאומץ

94
00:04:00,237 --> 00:04:04,680
למול ים של חוסר רלוונטיות.

95
00:04:04,680 --> 00:04:07,985
וכך זה לא רק מידע גדול שגורם

96
00:04:07,985 --> 00:04:10,586
לאתגרים של פירוש, מפני שבואו נסכים,

97
00:04:10,586 --> 00:04:13,180
לנו האנשים יש הסטוריה ארוכה

98
00:04:13,180 --> 00:04:15,873
של לקחת כל כמות של מידע, לא משנה כמה קטנה,

99
00:04:15,873 --> 00:04:17,490
ולדפוק את זה.

100
00:04:17,490 --> 00:04:21,227
אז לפני הרבה שנים, אתם אולי זוכרים

101
00:04:21,227 --> 00:04:23,500
שהנשיא לשעבר רונאלד רייגן

102
00:04:23,500 --> 00:04:25,491
היה תחת ביקורת על ההצהרה

103
00:04:25,491 --> 00:04:28,501
שעובדות הן דבר מטופש.

104
00:04:28,501 --> 00:04:31,295
וזאת היתה פליטת פה, בואו נהיה כנים.

105
00:04:31,295 --> 00:04:33,725
הוא למעשה התכוון לצטט
את ההגנה של ג'ון אדמס

106
00:04:33,725 --> 00:04:36,476
על חיילים בריטים במשפטי הטבח בבוסטון

107
00:04:36,476 --> 00:04:39,626
שעובדות הן דבר עיקש.

108
00:04:39,626 --> 00:04:42,250
אבל אני למעשה חושבת שיש

109
00:04:42,250 --> 00:04:45,668
מעט חוכמה מקרית במה שהוא אמר,

110
00:04:45,668 --> 00:04:48,444
מפני שעובדות הן דברים עקשניים,

111
00:04:48,444 --> 00:04:51,367
אבל לפעמים הן גם טפשיות.

112
00:04:51,367 --> 00:04:53,255
אני רוצה לספר לכם סיפור אישי

113
00:04:53,255 --> 00:04:56,803
על למה זה ממש משנה לי.

114
00:04:56,803 --> 00:04:59,240
אני צריכה לקחת נשימה.

115
00:04:59,240 --> 00:05:01,994
בני אייזק, כשהוא היה בן שנתים,

116
00:05:01,994 --> 00:05:04,411
אובחן עם אוטיזם,

117
00:05:04,411 --> 00:05:06,572
והוא היה בחור קטן ושמח, קורע מצחוק,

118
00:05:06,572 --> 00:05:08,607
אוהב, מלא חיבה,

119
00:05:08,607 --> 00:05:11,509
אבל המדידות של ההתפתחות שלו,

120
00:05:11,509 --> 00:05:13,579
שבחנו דברים כמו מספר המילים --

121
00:05:13,579 --> 00:05:17,236
באותה נקודה, אפס --

122
00:05:17,236 --> 00:05:21,176
מחוות תיקשורתיות וקשר עין מינימלי,

123
00:05:21,176 --> 00:05:23,179
שמו אותו ברמה התפתחותית

124
00:05:23,179 --> 00:05:27,140
של תינוק בן תשעה חודשים.

125
00:05:27,140 --> 00:05:30,100
והאבחנה היתה נכונה עובדתית,

126
00:05:30,100 --> 00:05:33,309
אבל היא לא סיפרה את כל הסיפור.

127
00:05:33,309 --> 00:05:34,710
ובערך שנה וחצי מאוחר יותר,

128
00:05:34,710 --> 00:05:36,812
כשהוא היה כמעט בן ארבע,

129
00:05:36,812 --> 00:05:39,175
מצאתי אותו מול המחשב יום אחד

130
00:05:39,175 --> 00:05:44,628
מריץ חיפוש תמונות בגוגל על נשים,

131
00:05:44,628 --> 00:05:48,244
ומאויית "w-i-m-e-n."

132
00:05:48,244 --> 00:05:50,984
ועשיתי מה שכל הורה אובססיבי היה עושה,

133
00:05:50,984 --> 00:05:52,885
שזה מייד ללחוץ על כפתור אחורה

134
00:05:52,885 --> 00:05:56,248
כדי לראות מה עוד הוא חיפש.

135
00:05:56,248 --> 00:05:58,419
וזה היה לפי הסדר: גברים,

136
00:05:58,419 --> 00:06:05,686
בית ספר, אוטובוס ומחשב.

137
00:06:05,686 --> 00:06:07,756
והייתי המומה,

138
00:06:07,756 --> 00:06:09,758
מפני שלא ידענו שהוא יודע לאיית,

139
00:06:09,758 --> 00:06:11,524
שלא לדבר על לקרוא, אז שאלתי אותו,

140
00:06:11,524 --> 00:06:13,717
"אייזק, איך עשית את זה?"

141
00:06:13,717 --> 00:06:16,395
והוא הסתכל עלי מאוד ברצינות ואמר,

142
00:06:16,395 --> 00:06:19,747
"הקלדתי בתיבה."

143
00:06:19,747 --> 00:06:23,481
הוא לימד את עצמו לתקשר,

144
00:06:23,481 --> 00:06:26,485
אבל חיפשנו במקום הלא נכון,

145
00:06:26,485 --> 00:06:28,780
וזה מה שקורה כשהערכות

146
00:06:28,780 --> 00:06:31,176
ואנליזה נותנות ערך גבוה מדי למידה אחת --

147
00:06:31,176 --> 00:06:33,785
במקרה הזה, תקשורת מילולית --

148
00:06:33,785 --> 00:06:39,488
וערך חסר לאחרות, כמו פתרון בעיות יצירתי.

149
00:06:39,488 --> 00:06:41,795
תקשורת היתה קשה לאייזק,

150
00:06:41,795 --> 00:06:43,707
אז הוא מצא דרך עוקפת

151
00:06:43,707 --> 00:06:46,564
כדי למצוא מה שהוא היה צריך לדעת.

152
00:06:46,564 --> 00:06:48,454
וכשאני חושבת על זה, זה מאוד הגיוני,

153
00:06:48,454 --> 00:06:50,535
מפני שליצור שאלה

154
00:06:50,535 --> 00:06:53,100
זה תהליך ממש מורכב,

155
00:06:53,100 --> 00:06:55,622
אבל הוא היה יכול להביא
את עצמו את רוב הדרך לשם

156
00:06:55,622 --> 00:06:59,714
על ידי הקלדת מילים לתיבת חיפוש.

157
00:06:59,714 --> 00:07:02,650
אז לרגע הקטן הזה

158
00:07:02,650 --> 00:07:05,486
היתה השפעה משמעותית עלי

159
00:07:05,486 --> 00:07:06,795
והמשפחה שלנו

160
00:07:06,795 --> 00:07:09,936
מפני שזה עזר לנו לשנות
את מסגרת ההתיחסות שלנו

161
00:07:09,936 --> 00:07:12,144
למה שקורה איתו,

162
00:07:12,144 --> 00:07:15,120
ולדאוג מעט פחות ולהעריך

163
00:07:15,120 --> 00:07:17,302
את התושיה שלו יותר.

164
00:07:17,302 --> 00:07:20,163
עובדות הן דבר מטופש.

165
00:07:20,163 --> 00:07:22,560
והן פגיעות לשימוש לא נכון,

166
00:07:22,560 --> 00:07:24,213
זדוני או לא.

167
00:07:24,213 --> 00:07:27,239
יש לי חברה, אמילי ווילינגהאם,
שהיא מדענית,

168
00:07:27,239 --> 00:07:30,040
והיא כתבה מאמר לפורבס לא מזמן

169
00:07:30,040 --> 00:07:32,020
שנקרא "10 הדברים המוזרים

170
00:07:32,020 --> 00:07:33,830
שקושרו אי פעם לאוטיזם."

171
00:07:33,830 --> 00:07:36,835
זו חתיכת רשימה.

172
00:07:36,835 --> 00:07:40,367
האינטרנט, מואשם בהכל, נכון?

173
00:07:40,367 --> 00:07:44,124
וכמובן אמהות, מפני ש.

174
00:07:44,124 --> 00:07:45,711
ולמעשה, חכו, יש עוד,

175
00:07:45,711 --> 00:07:49,141
יש קבוצה שלמה בקטגוריה של "אמא" פה.

176
00:07:49,141 --> 00:07:53,956
ואתם יכולים לראות שזו רשימה
ממש עשירה ומעניינת.

177
00:07:53,956 --> 00:07:56,149
אני אוהדת גדולה של

178
00:07:56,149 --> 00:07:59,853
להיות בהריון ליד כבישים מהירים , אישית.

179
00:07:59,853 --> 00:08:01,392
האחרון הוא מעניין,

180
00:08:01,392 --> 00:08:04,395
מפני שהמונח "אמא מקרר"

181
00:08:04,395 --> 00:08:07,000
היה למעשה ההיפותזה המקורית

182
00:08:07,000 --> 00:08:08,431
לסיבה לאוטיזם,

183
00:08:08,431 --> 00:08:11,166
והכוונה למישהי שהיא קרה ולא אוהבת.

184
00:08:11,166 --> 00:08:12,728
ובנקודה הזו, אתם אולי חושבים,

185
00:08:12,728 --> 00:08:14,385
"אוקיי, סוזן, אנחנו מבינים,

186
00:08:14,385 --> 00:08:16,167
אפשר לקחת מידע,
אפשר לתת לו משמעות אחרת לגמרי."

187
00:08:16,167 --> 00:08:20,870
וזה נכון, זה לגמרי נכון,

188
00:08:20,870 --> 00:08:26,480
אבל האתגר הוא

189
00:08:26,480 --> 00:08:28,928
שיש לנו הזדמנות

190
00:08:28,928 --> 00:08:31,212
לנסות לתת משמעות מתוכנו,

191
00:08:31,212 --> 00:08:36,564
מפני שלמען האמת,
מידע לא יוצר משמעות, אנחנו יוצרים אותה.

192
00:08:36,564 --> 00:08:39,820
אז כאנשי עסקים, כצרכנים,

193
00:08:39,820 --> 00:08:42,359
כפציינטים, כאזרחים,

194
00:08:42,359 --> 00:08:44,755
יש לנו את האחריות, אני חושבת,

195
00:08:44,755 --> 00:08:46,949
לבלות יותר זמן

196
00:08:46,949 --> 00:08:49,819
בלהתמקד בכישורי החשיבה הביקורתית שלנו,

197
00:08:49,819 --> 00:08:50,897
למה?

198
00:08:50,897 --> 00:08:54,075
מפני שבנקודה הזו בהסטוריה שלנו, כמו ששמענו

199
00:08:54,075 --> 00:08:55,781
הרבה פעמים בעבר,

200
00:08:55,781 --> 00:08:57,762
אנחנו יכולים לעבד אקסבייטים של מידע

201
00:08:57,762 --> 00:08:59,915
במהירות האור,

202
00:08:59,915 --> 00:09:03,430
ויש לנו את הפוטנציאל לעשות החלטות גרועות

203
00:09:03,430 --> 00:09:05,264
הרבה יותר במהירות, ביעילות,

204
00:09:05,264 --> 00:09:10,292
ועם הרבה יותר השפעה משהיה לנו בעבר.

205
00:09:10,292 --> 00:09:11,680
נפלא, נכון?

206
00:09:11,680 --> 00:09:14,710
וכך מה שאנחנו צריכים לעשות במקום

207
00:09:14,710 --> 00:09:17,040
זה לבלות מעט יותר זמן

208
00:09:17,040 --> 00:09:19,786
על דברים כמו הומניות

209
00:09:19,786 --> 00:09:23,250
וסוציולוגיה, ומדעי החברה,

210
00:09:23,250 --> 00:09:25,558
רטוריקה, פילוסופיה, אתיקה,

211
00:09:25,558 --> 00:09:28,414
מפני שהם נותנים לנו הקשר שהוא כל כך חשוב

212
00:09:28,414 --> 00:09:30,990
למידע גדול, ובגלל

213
00:09:30,990 --> 00:09:33,408
שהם עוזרים לנו להפוך
להוגים ביקורתיים טובים יותר.

214
00:09:33,408 --> 00:09:37,615
מפני שאחרי הכל, אם אנחנו יכולים לזהות

215
00:09:37,615 --> 00:09:40,101
בעיה בטיעון, זה לא משנה ממש

216
00:09:40,101 --> 00:09:42,860
אם זה מתבטא במילים או מספרים.

217
00:09:42,860 --> 00:09:45,579
וזה אומר

218
00:09:45,579 --> 00:09:50,000
ללמד את עצמנו למצוא את הטיות האישור

219
00:09:50,000 --> 00:09:51,822
וקישורים שגויים

220
00:09:51,822 --> 00:09:53,960
ולהיות מסוגלים לזהות משיכה רגשית ערומה

221
00:09:53,960 --> 00:09:55,622
ממרחק 30 מטר,

222
00:09:55,622 --> 00:09:58,144
מפני שמשהו שקורה אחרי משהו

223
00:09:58,144 --> 00:10:01,226
לא אומר שזה קרה בגללו, בהכרח,

224
00:10:01,226 --> 00:10:03,345
ואם אתם תתנו לי להיות גיקית לגמרי לשניה,

225
00:10:03,345 --> 00:10:07,642
הרומאים קראו לזה
"פוסט הוק ארגו פרופטר הוק,"

226
00:10:07,642 --> 00:10:10,938
אחרי כן לכן בגלל ש.

227
00:10:10,938 --> 00:10:14,695
וזה אומר פקפוק בתורות כמו דמוגרפיה.

228
00:10:14,695 --> 00:10:17,215
למה? מפני שהן מבוססות על הנחות

229
00:10:17,215 --> 00:10:19,521
על מי אנחנו שמבוססות על מגדר

230
00:10:19,521 --> 00:10:20,983
והגיל שלנו ואיפה אנחנו חיים

231
00:10:20,983 --> 00:10:24,461
בניגוד למידע על מה אנחנו
באמת חושבים או עושים.

232
00:10:24,461 --> 00:10:26,124
ומאחר ויש לנו את המידע הזה,

233
00:10:26,124 --> 00:10:29,263
אנחנו צריכים להתייחס אליו
עם שליטות מתאימות על הפרטיות

234
00:10:29,263 --> 00:10:32,839
וצרכנים שמצטרפים,

235
00:10:32,839 --> 00:10:35,832
ומעבר לזה, אנחנו צריכים להיות ברורים

236
00:10:35,832 --> 00:10:37,935
בנוגע להיפותזות,

237
00:10:37,935 --> 00:10:40,531
המתודולוגיות בהן אנחנו משתמשים,

238
00:10:40,531 --> 00:10:43,335
והביטחון שלנו בתוצאות.

239
00:10:43,335 --> 00:10:45,809
כמו שהמורה שלי לאלגברה בתיכון נהגה להגיד,

240
00:10:45,809 --> 00:10:47,340
תראו את המתמטיקה שלכם,

241
00:10:47,340 --> 00:10:50,781
מפני שאם אתם לא יודעים איזה צעדים לקחתם,

242
00:10:50,781 --> 00:10:52,772
אני לא יודעת איזה צעדים לא לקחתם,

243
00:10:52,772 --> 00:10:55,210
ואם אני לא יודעת איזה שאלות שאלתם,

244
00:10:55,210 --> 00:10:58,407
אני לא יודעת איזה שאלות לא שאלתם.

245
00:10:58,407 --> 00:10:59,930
וזה אומר לשאול את עצמנו, באמת,

246
00:10:59,930 --> 00:11:01,409
את השאלה הקשה מכל:

247
00:11:01,409 --> 00:11:04,909
האם המידע באמת הראה לנו את זה,

248
00:11:04,909 --> 00:11:07,220
או שהתוצאה גורמת לנו להרגיש

249
00:11:07,220 --> 00:11:11,098
יותר מצליחים ויותר בנוח?

250
00:11:11,098 --> 00:11:13,682
אז שותפות מדיית הבריאות,

251
00:11:13,682 --> 00:11:15,381
בסופו של הפרוייקט, הם היו מסוגלים

252
00:11:15,381 --> 00:11:18,789
למצוא ש 87 אחוז של הציוצים

253
00:11:18,789 --> 00:11:20,933
בנוגע לפרסומות המאוד גרפיות

254
00:11:20,933 --> 00:11:24,971
ומטרידות נגד עישון הביעו פחד,

255
00:11:24,971 --> 00:11:26,827
אבל האם הם הסיקו

256
00:11:26,827 --> 00:11:29,988
שהן למעשה גרמו לאנשים להפסיק לעשן?

257
00:11:29,988 --> 00:11:32,530
לא. זה מדע, לא קסם.

258
00:11:32,530 --> 00:11:35,720
אז אם אנחנו רוצים לשחרר

259
00:11:35,720 --> 00:11:38,582
את הכוח של המידע,

260
00:11:38,582 --> 00:11:42,030
אנחנו לא צריכים ללכת עיוורים

261
00:11:42,030 --> 00:11:45,466
לתוך החזון הטוטליטרי של העתיד של אורוול,

262
00:11:45,466 --> 00:11:48,583
או העתיד הטריוויאלי של האקסלי,

263
00:11:48,583 --> 00:11:51,603
או קוקטייל נוראי של שניהם.

264
00:11:51,603 --> 00:11:53,982
מה שאנחנו צריכים לעשות

265
00:11:53,982 --> 00:11:56,700
זה להתייחס לחשיבה ביקורתית בכבוד

266
00:11:56,700 --> 00:11:58,729
ולקבל השראה מדוגמאות

267
00:11:58,729 --> 00:12:01,339
כמו שותפות מדיית הבריאות,

268
00:12:01,339 --> 00:12:03,667
וכמו שהם אומרים בסרטים של גיבורי על,

269
00:12:03,667 --> 00:12:05,489
בואו נשתמש בכוח שלנו לטובה.

270
00:12:05,489 --> 00:12:07,840
תודה לכם.

271
00:12:07,840 --> 00:12:10,174
(מחאות כפיים)