1
00:00:01,056 --> 00:00:04,971
בדרך בה ילדים אמריקאים עוברים לבגרות,

2
00:00:04,971 --> 00:00:08,519
שני מוסדות מפקחים על המסע.

3
00:00:08,519 --> 00:00:12,262
הראשון הוא האחד עליו אנחנו
שומעים הרבה: מכללה.

4
00:00:12,262 --> 00:00:14,845
כמה מכם אולי זוכרים את ההתרגשות שהרגשתם

5
00:00:14,845 --> 00:00:17,431
כשיצאת לראשונה למכללה.

6
00:00:17,431 --> 00:00:19,983
כמה מכם אולי במכללה עכשיו

7
00:00:19,983 --> 00:00:22,998
ואתם מרגישים את ההתרגשות הזו ממש עכשיו.

8
00:00:23,988 --> 00:00:25,667
למכללה יש כמה חסרונות.

9
00:00:25,667 --> 00:00:29,003
היא יקרה; היא משאירה אנשים צעירים בחוב.

10
00:00:29,003 --> 00:00:31,947
אבל בסך הכל, זה מסלול די טוב.

11
00:00:31,947 --> 00:00:37,114
אנשים צעירים יוצאים מהקולג'
עם גאווה ועם חברים מעולים

12
00:00:37,114 --> 00:00:39,453
ועם הרבה ידע על העולם.

13
00:00:39,453 --> 00:00:41,289
ואולי הכי חשוב,

14
00:00:41,289 --> 00:00:45,795
סיכוי טוב יותר בשוק העבודה
משהיה להם לפני שהגיעו לשם.

15
00:00:45,795 --> 00:00:48,498
היום, אני רוצה לדבר על המוסד השני

16
00:00:48,498 --> 00:00:54,056
שמפקח על המסע מילדות לבגרות בארצות הברית.

17
00:00:54,056 --> 00:00:57,811
והמוסד הזה הוא הכלא.

18
00:00:58,791 --> 00:01:02,536
אנשים צעירים במסע הזה נפגשים עם קציני מבחן

19
00:01:02,536 --> 00:01:04,939
במקום עם מורים.

20
00:01:04,939 --> 00:01:08,832
הם הולכים לבתי משפט במקום לכיתה.

21
00:01:08,832 --> 00:01:13,909
השנה הראשונה שלהם בחו"ל
היא במקום נסיעה לבית הכלא.

22
00:01:13,909 --> 00:01:16,599
והם יוצאים משנות העשרים שלהם

23
00:01:16,599 --> 00:01:19,796
לא עם תואר בעסקים ואנגלית,

24
00:01:19,796 --> 00:01:21,814
אלא עם תיק פלילי.

25
00:01:22,514 --> 00:01:25,107
המוסד גם עולה לנו הרבה,

26
00:01:25,107 --> 00:01:26,749
בערך 40,000 דולר בשנה

27
00:01:26,749 --> 00:01:30,517
כדי לשלוח אדם צעיר לכלא בניו ג'רזי.

28
00:01:31,167 --> 00:01:33,723
אבל פה, משלמי המיסים מכסים את החשבון

29
00:01:33,723 --> 00:01:37,206
ומה שהילדים מקבלים זה תא כלא קר

30
00:01:37,206 --> 00:01:40,016
וסימן תמידי נגדם כשהם מגיעים הביתה

31
00:01:40,016 --> 00:01:42,765
וניגשים לקבל עבודה.

32
00:01:42,765 --> 00:01:46,211
יש יותר ויותר ילדים במסע הזה לבגרות

33
00:01:46,211 --> 00:01:51,435
מאי פעם בארצות הברית וזה
בגלל שב 40 השנים האחרונות,

34
00:01:51,435 --> 00:01:57,187
קצב המאסרים שלנו גדל ב 700 אחוז.

35
00:01:57,187 --> 00:01:59,316
יש לי רק שקופית אחת להרצאה הזו.

36
00:01:59,316 --> 00:02:00,570
הנה היא.

37
00:02:01,760 --> 00:02:03,623
הנה קצב המאסרים שלנו,

38
00:02:03,623 --> 00:02:09,915
בערך 716 אנשים ל 100,000 באוכלוסיה.

39
00:02:11,205 --> 00:02:14,065
הנה מדינות ה OECD.

40
00:02:18,885 --> 00:02:21,617
ומה עוד, זה ילדים עניים
שאנחנו שולחים לכלא,

41
00:02:21,617 --> 00:02:25,105
יותר מדי מהם מקהילות
האפרו אמריקאיות ולטיניות

42
00:02:25,105 --> 00:02:29,986
כך שהכלא עכשיו עומד קשיח
בין אנשים צעירים שמנסים להצליח

43
00:02:29,986 --> 00:02:33,418
והגשמת החלום האמריקאי.

44
00:02:33,418 --> 00:02:36,274
הבעיה למעשה מעט קשה יותר מזה

45
00:02:36,274 --> 00:02:38,952
מפני שאנחנו לא רק שולחים ילדים עניים לכלא,

46
00:02:38,952 --> 00:02:41,919
אנחנו משיתים על ילדים עניים
עלויות בתי משפט,

47
00:02:41,919 --> 00:02:44,240
עם תקופות מבחן והגבלות של שחרור על תנאי,

48
00:02:44,240 --> 00:02:46,127
עם מעצרים בדרגה נמוכה,

49
00:02:46,127 --> 00:02:49,622
אנחנו מבקשים מהם לחיות
בבתי מעבר ובמעצרי בית,

50
00:02:49,622 --> 00:02:53,227
ואנחנו מבקשים מהם להתמודד עם כוח המשטרה

51
00:02:53,227 --> 00:02:55,640
שנכנסת לשכונות של קהילות עניות וצבעוניות,

52
00:02:55,640 --> 00:02:58,839
לא למטרת קידום בטיחות הציבור,

53
00:02:58,839 --> 00:03:03,315
אלא כדי למלא מכסות מעצרים,
כדי למלא את חשבונות העיר.

54
00:03:06,537 --> 00:03:10,925
זה הצד החבוי של
הניסוי ההסטורי שלנו בענישה:

55
00:03:10,925 --> 00:03:15,971
אנשים צעירים דואגים שכל רגע,
הם יעצרו, יחפשו עליהם והם יאסרו.

56
00:03:16,635 --> 00:03:19,258
לא רק ברחובות, אלא בבתיהם,

57
00:03:19,258 --> 00:03:21,695
בבית הספר ובעבודה.

58
00:03:22,925 --> 00:03:26,116
התעניינתי במסלול האחר הזה לבגרות

59
00:03:26,116 --> 00:03:28,357
כשהייתי עצמי סטודנטית במכללה

60
00:03:28,357 --> 00:03:30,415
כשהלכתי לאוניברסיטת פנסילבניה

61
00:03:30,415 --> 00:03:32,493
בתחילת שנות ה 2000.

62
00:03:32,493 --> 00:03:36,060
פן יושבת בתוך שכונה אפרו אמריקאית הסטורית.

63
00:03:36,060 --> 00:03:41,298
אז יש לכם את שני המסעות המקבילים
שמתקדמים באותו זמן:

64
00:03:41,298 --> 00:03:44,419
הילדים שהולכים
לאוניברסיטה המעולה הפרטית הזו,

65
00:03:44,419 --> 00:03:46,885
והילדים מהשכונה הקרובה,

66
00:03:46,885 --> 00:03:48,813
כמה מהם מגיעים למכללה,

67
00:03:48,813 --> 00:03:52,311
והרבה מהם נשלחים לכלא.

68
00:03:52,831 --> 00:03:57,415
בשנה השניה שלי, התחלתי ללמד
אישה צעירה שהיתה בתיכון

69
00:03:57,415 --> 00:04:00,409
שחיה במרחק 10 דקות מהאוניברסיטה.

70
00:04:00,409 --> 00:04:03,942
במהרה, בן הדוד שלה
הגיע הביתה מבית מעצר לצעירים.

71
00:04:03,942 --> 00:04:06,600
הוא היה בן 15, בכיתה י'.

72
00:04:06,600 --> 00:04:10,259
התחלתי להכיר אותו ואת חבריו ומשפחתו,

73
00:04:10,259 --> 00:04:13,611
ושאלתי אותו מה הוא חושב
על שאני אכתוב על חייו

74
00:04:13,611 --> 00:04:16,196
לתזה של התואר השני שלי במכללה.

75
00:04:16,196 --> 00:04:20,387
תזת התואר השני הפכה לדיסרטציה בפרינסטון

76
00:04:20,387 --> 00:04:21,935
ועכשיו לספר.

77
00:04:21,935 --> 00:04:23,533
עד סוף השנה השניה שלי,

78
00:04:23,533 --> 00:04:26,903
עברתי לתוך השכונה וביליתי
את שש השנים הבאות

79
00:04:26,903 --> 00:04:31,494
בלנסות להבין מה עמד
בפני אנשים צעירים כשהם התבגרו.

80
00:04:32,234 --> 00:04:34,318
בשבוע הראשון שביליתי בשכונה,

81
00:04:34,318 --> 00:04:36,894
ראיתי שני בנים, בני חמש ושבע,

82
00:04:36,894 --> 00:04:38,386
משחקים תופסת,

83
00:04:38,386 --> 00:04:41,337
בה הילד הגדול רץ אחרי השני.

84
00:04:41,337 --> 00:04:42,532
הוא שיחק את השוטר.

85
00:04:42,532 --> 00:04:44,720
כשהשוטר תפס את הילד הצעיר,

86
00:04:44,720 --> 00:04:46,420
הוא דחף אותו למטה,

87
00:04:46,420 --> 00:04:48,971
אזק אותו עם אזיקים דמיוניים,

88
00:04:48,971 --> 00:04:51,282
לקח רבע דולר מכיס הילד,

89
00:04:51,282 --> 00:04:54,874
ואמר, "אני מחרים את זה."

90
00:04:54,874 --> 00:04:58,214
הוא שאל את הילד אם הוא מחזיק סמים

91
00:04:58,214 --> 00:05:00,659
או אם היה צו מעצר נגדו.

92
00:05:00,659 --> 00:05:02,664
הרבה פעמים, ראיתי את המשחק הזה חוזר,

93
00:05:02,664 --> 00:05:05,052
לפעמים ילדים היו פשוט מוותרים על לרוץ,

94
00:05:05,052 --> 00:05:07,248
ושוכבים על הרצפה

95
00:05:07,248 --> 00:05:10,593
עם הידיים מעל הראש, או שטוחות מול הקיר.

96
00:05:10,593 --> 00:05:12,588
ילדים היו צועקים אחד על השני,

97
00:05:12,588 --> 00:05:13,870
"אני הולך לכלוא אותך,

98
00:05:13,870 --> 00:05:17,052
אני אכלא אותך ולעולם לא תחזור הביתה!"

99
00:05:17,052 --> 00:05:21,406
פעם ראיתי ילד בן שש מוריד מכנסיים של אחר

100
00:05:21,406 --> 00:05:23,816
ומנסה לעשות חיפוש נקבים.

101
00:05:24,756 --> 00:05:27,935
ב 18 החודשים הראשונים שחייתי בשכונה,

102
00:05:27,935 --> 00:05:31,627
כתבתי בכל פעם שראיתי מגע בין המשטרה

103
00:05:31,627 --> 00:05:34,173
ואנשים שהיו שכני.

104
00:05:34,553 --> 00:05:36,652
אז ב 18 החודשים הראשונים,

105
00:05:36,652 --> 00:05:40,421
צפיתי במשטרה עוצרת
הולכי רגל או אנשים במכוניות,

106
00:05:40,421 --> 00:05:42,589
מחפשת על אנשים, בודקת שמות של אנשים,

107
00:05:42,589 --> 00:05:44,533
רודפת אחרי אנשים ברחובות,

108
00:05:44,533 --> 00:05:46,306
לוקחת אנשים לתשאול.

109
00:05:46,306 --> 00:05:50,489
או מבצעים מאסר כל יום,
עם חמישה יוצאי דופן.

110
00:05:51,142 --> 00:05:55,077
חמישים ושתיים פעמים,
צפיתי במשטרה שוברת דלתות,

111
00:05:55,077 --> 00:05:57,118
רודפת אחרי אנשים דרך בתים

112
00:05:57,118 --> 00:06:00,337
או מבצעת מעצר של מישהו בביתו.

113
00:06:00,337 --> 00:06:03,150
ארבע עשרה פעמים בשנה וחצי הראשונות,

114
00:06:03,150 --> 00:06:08,450
צפיתי במשטרה מכה, חונקת, בועטת,
דורכת או מרביצה לאנשים צעירים

115
00:06:08,450 --> 00:06:11,269
אחרי שהם תפסו אותם.

116
00:06:12,289 --> 00:06:14,665
לאט לאט, התחלתי להכיר שני אחים,

117
00:06:14,665 --> 00:06:16,209
צ'אק וטים.

118
00:06:16,209 --> 00:06:19,250
צ'אק היה בן 18 כשנפגשנו, בכיתה י"ב.

119
00:06:19,250 --> 00:06:22,798
הוא שיחק בנבחרת הכדורסל
וקיבל ציונים של 70, 80.

120
00:06:22,798 --> 00:06:24,697
אחיו הצעיר, טים, היה בן 10.

121
00:06:24,697 --> 00:06:27,848
וטים אהב את צ'אק; הוא עקב אחריו הרבה,

122
00:06:27,848 --> 00:06:30,139
והתייחס אל צ'אק כמנטור שלו.

123
00:06:30,139 --> 00:06:32,285
הם חיו עם אימם וסבם

124
00:06:32,285 --> 00:06:35,724
בבנין של שתי קומות בשורה
עם דשא קידמי ומרפסת אחורית.

125
00:06:35,724 --> 00:06:39,385
אימם נאבקה בהתמכרות
בכל הזמן בו הילדים גדלו.

126
00:06:39,385 --> 00:06:43,233
היא מעולם לא היתה מסוגלת באמת
להחזיק עבודה לזמן ממושך,

127
00:06:43,242 --> 00:06:46,281
זו היתה הפנסיה של הסב שתמכה במשפחה,

128
00:06:46,281 --> 00:06:49,484
לא באמת מספיק כדי לשלם על אוכל ובגדים

129
00:06:49,484 --> 00:06:52,215
וחומרים לבית הספר לילדים גדלים.

130
00:06:52,215 --> 00:06:54,401
המשפחה ממש נאבקה.

131
00:06:54,401 --> 00:06:56,780
אז כשנפגשנו, צ'אק היה בכיתה י"ב.

132
00:06:56,780 --> 00:06:58,898
הוא בדיוק חגג 18.

133
00:06:59,628 --> 00:07:02,770
באותו חורף, ילד בחצר בית הספר

134
00:07:02,770 --> 00:07:06,029
קרא לאימו של צ'אק זונת קראק.

135
00:07:06,029 --> 00:07:08,904
צ'ק דחף את הילד עם הפנים לשלג

136
00:07:08,904 --> 00:07:12,729
ושוטר בית הספר האשים אותו בתקיפה.

137
00:07:12,729 --> 00:07:14,479
הילד האחר היה בסדר ביום למחרת,

138
00:07:14,479 --> 00:07:17,952
אני חושבת שזו היתה הגאווה
שנפגעה יותר מכל דבר אחר.

139
00:07:17,952 --> 00:07:19,665
אבל בכל אופן, מאחר וצ'אק היה בן 18,

140
00:07:19,665 --> 00:07:22,853
התקיפה הזו שלחה אותו לבית כלא לבוגרים

141
00:07:22,853 --> 00:07:25,278
על סטייט רואד בצפון מזרח פילדלפיה,

142
00:07:25,278 --> 00:07:29,345
שם הוא ישב, לא מסוגל לשלם ערבות --
הוא לא היה יכול להרשות לעצמו אותה --

143
00:07:29,345 --> 00:07:32,544
בעוד תאריכי המשפט נגררו עוד ועוד

144
00:07:32,544 --> 00:07:35,266
במשך רוב שנתו האחרונה.

145
00:07:35,926 --> 00:07:38,976
לבסוף, לקראת סוף העונה הזו,

146
00:07:38,976 --> 00:07:42,323
השופט במקרה התקיפה זרק את רוב ההאשמות

147
00:07:42,323 --> 00:07:43,657
וצ'אק חזר הביתה

148
00:07:43,657 --> 00:07:48,004
עם רק כמה מאות דולרים
בעמלות בית משפט תלויים במעל ראשו.

149
00:07:48,004 --> 00:07:50,547
טים היה ממש שמח באותו יום.

150
00:07:50,547 --> 00:07:53,301
בסתיו הבא, צ'אק ניסה להרשם מחדש לכיתה י"ב,

151
00:07:53,301 --> 00:07:55,315
אבל מזכירת בית הספר אמרה לו

152
00:07:55,315 --> 00:07:58,446
שהוא היה בן 19 אז ומבוגר מדי להתקבל שוב.

153
00:07:58,446 --> 00:08:02,113
אז השופט במקרה התקיפה שלו
הוציא צו מעצר על שמו

154
00:08:02,113 --> 00:08:05,388
מפני שהוא לא היה יכול לשלם
את 225 הדולרים של דמי בית משפט

155
00:08:05,388 --> 00:08:08,915
שהיו אמורים להיות משולמים
כמה שבועות לאחר שהמשפט הסתיים.

156
00:08:08,915 --> 00:08:12,935
אז הוא היה נושר מתיכון ובמנוסה.

157
00:08:12,935 --> 00:08:14,987
המעצר הראשון של טים
הגיע מאוחר יותר באותה שנה

158
00:08:14,987 --> 00:08:16,770
אחרי שהגיע לגיל 11.

159
00:08:16,770 --> 00:08:18,900
צ'אק הצליח להסיר את צו המעצר שלו

160
00:08:18,900 --> 00:08:21,561
והיה בתוכנית תשלומים לדמי בית המשפט

161
00:08:21,561 --> 00:08:25,071
והוא הסיע את טים לבית הספר ברכב של חברתו.

162
00:08:25,071 --> 00:08:27,806
אז שוטר עצר אותם, בדק את הרכב,

163
00:08:27,806 --> 00:08:31,591
והמכונית עלתה כגנובה מקליפורניה.

164
00:08:31,591 --> 00:08:35,714
לצ'אק לא היה מושג איפה בהסטוריה
של המכונית היא נגנבה.

165
00:08:35,714 --> 00:08:39,190
הדוד של חברתו קנה אותה
במכירה פומבית של מכוניות משומשות

166
00:08:39,190 --> 00:08:40,657
בצפון פילדלפיה.

167
00:08:40,657 --> 00:08:43,485
צ'אק וטים מעולם לא היו
מחוץ לאזור שלוש המדינות,

168
00:08:43,485 --> 00:08:45,834
שלא לדבר על קליפורניה.

169
00:08:45,834 --> 00:08:47,932
אבל בכל אופן, השוטר במקוף

170
00:08:47,932 --> 00:08:51,500
האשים את צאק בקבלת רכוש גנוב.

171
00:08:51,500 --> 00:08:54,312
ואז שופט הנוער מספר ימים לאחר מכן,

172
00:08:54,312 --> 00:08:56,464
האשים את טים, בגיל 11,

173
00:08:56,464 --> 00:08:59,537
בסיוע בקבלת רכוש גנוב

174
00:08:59,537 --> 00:09:03,190
ואז הוא הושם בתקופת מבחן של שלוש שנים.

175
00:09:04,430 --> 00:09:07,332
עם גזר דין זה של תקופת המבחן
שתלוי מעל ראשו,

176
00:09:07,332 --> 00:09:09,419
צ'אק הושיב את אחיו הקטן

177
00:09:09,419 --> 00:09:12,868
והתחיל ללמד אותו איך לחמוק מהמשטרה.

178
00:09:12,868 --> 00:09:15,200
הם היו יושבים אחד ליד השני
על המרפסת האחורית

179
00:09:15,200 --> 00:09:17,264
מביטים אל הסמטה המשותפת

180
00:09:17,264 --> 00:09:21,104
וצ'אק היה מלמד את טים
איך לזהות מכוניות משטרה סמויות,

181
00:09:21,104 --> 00:09:26,071
איך להתמדד עם פשיטת משטרה בלילה,
איך ואיפה להתחבא.

182
00:09:27,011 --> 00:09:28,691
אני רוצה שתדמיינו לשניה

183
00:09:28,691 --> 00:09:31,060
איך החיים של צ'אק וטים היו

184
00:09:31,060 --> 00:09:35,809
אם הם היו חיים בשכונה
בה ילדים הולכים למכללה,

185
00:09:35,809 --> 00:09:37,238
לא לכלא.

186
00:09:37,918 --> 00:09:41,071
שכונה כמו זו בה אני גדלתי.

187
00:09:41,071 --> 00:09:42,536
אוקיי, אתם אולי אומרים.

188
00:09:42,536 --> 00:09:46,288
אבל צ'אק וטים, ילדים כמוהם,
הם מבצעים פשעים!

189
00:09:46,288 --> 00:09:48,414
לא מגיע להם ללכת לכלא?

190
00:09:48,414 --> 00:09:52,228
לא מגיע לכם לחיות בפחד ממעצר?

191
00:09:52,228 --> 00:09:55,350
ובכן, התשובה שלי תהיה לא.

192
00:09:55,350 --> 00:09:56,430
לא מגיע להם.

193
00:09:56,430 --> 00:09:59,457
ובהחלט לא על הדברים שצעירים אחרים

194
00:09:59,457 --> 00:10:02,901
עם יותר זכויות מקבלים פטור מעונש.

195
00:10:02,901 --> 00:10:04,718
אם צ'אק היה הולך לתיכון שלי,

196
00:10:04,718 --> 00:10:07,041
ריב חצר בית הספר היה נגמר שם,

197
00:10:07,041 --> 00:10:08,717
כריב בית ספר.

198
00:10:08,717 --> 00:10:12,267
זה לעולם לא היה הופך למקרה של תקיפה.

199
00:10:12,937 --> 00:10:15,758
לאף לא ילד אחד שהלכתי איתו למכללה

200
00:10:15,758 --> 00:10:17,437
היה תיק פלילי כרגע.

201
00:10:17,437 --> 00:10:19,311
לאף אחד.

202
00:10:19,311 --> 00:10:23,316
אבל האם אתם יכולים לדמיין לכמה היו
אם המשטרה היתה עוצרת את הילדים האלה

203
00:10:23,316 --> 00:10:27,183
ומחפשת בכיסייהם סמים כשהם נכנסו לכיתה?

204
00:10:27,183 --> 00:10:31,244
או היו פושטים על מסיבות
האחוות באמצע הלילה?

205
00:10:32,384 --> 00:10:33,656
אוקיי, אתם אולי הייתם אומרים,

206
00:10:33,656 --> 00:10:35,646
אבל האם לאחוז המאסר הגבוה הזה

207
00:10:35,646 --> 00:10:38,399
אין יד באחוז הפשיעה הנמוך באמת?

208
00:10:38,399 --> 00:10:40,823
הפשע ירד. זה דבר טוב.

209
00:10:40,823 --> 00:10:43,310
לגמרי, זה דבר טוב. הפשע ירד.

210
00:10:43,310 --> 00:10:46,837
הוא ירד בצורה תלולה בשנות ה 90 וה 2000.

211
00:10:46,837 --> 00:10:48,882
אבל לפי ועדת האקדמיה

212
00:10:48,882 --> 00:10:52,536
שהתכנסה על ידי האקדמיה הלאומית למדעים
בשנה שעברה,

213
00:10:52,536 --> 00:10:56,545
היחס בין אחוז המאסרים הגבוה הסטורית שלנו

214
00:10:56,545 --> 00:11:00,129
ואחוזי הפשע הנמוכים הוא די צולע.

215
00:11:00,129 --> 00:11:03,569
מסתבר שאחוזי הפשע שלנו עולים ויורדים

216
00:11:03,569 --> 00:11:08,095
ללא קשר לכמה אנשים צעירים
אנחנו שולחים לכלא.

217
00:11:09,265 --> 00:11:12,358
אנחנו נוטים לחשוב על צדק בדרך מאוד צרה:

218
00:11:12,358 --> 00:11:15,962
טוב ורע, זכאי ואשם.

219
00:11:15,962 --> 00:11:19,317
חוסר צדק נוגע ללהיות מורשע לא בצדק.

220
00:11:19,317 --> 00:11:21,632
אז אם אתם מורשעים על משהו שעשיתם,

221
00:11:21,632 --> 00:11:23,467
אתם צריכים להענש על זה.

222
00:11:23,467 --> 00:11:25,233
יש אנשים תמימים ואשמים,

223
00:11:25,233 --> 00:11:27,670
יש קורבנות ויש פושעים.

224
00:11:27,670 --> 00:11:32,071
אולי נוכל לחשוב מעט יותר לרוחב.

225
00:11:32,071 --> 00:11:36,505
ממש עכשיו, אנחנו מבקשים מילדים
שחיים בשכונות הכי מקופחות,

226
00:11:36,505 --> 00:11:38,786
שיש להם הכי פחות משאבים משפחתיים,

227
00:11:38,786 --> 00:11:41,347
שהולכים לבתי הספר הכי גרועים,

228
00:11:41,347 --> 00:11:44,253
שעומדים בפני הזמנים הכי קשים בשוק העבודה,

229
00:11:44,253 --> 00:11:47,906
שחיים בשכונות בהן האלימות
היא בעיה יום יומית,

230
00:11:47,906 --> 00:11:52,479
אנחנו מבקשים מהילדים האלה
ללכת על הקו הכי דק שאפשר --

231
00:11:52,479 --> 00:11:56,290
בעיקרון לעולם לא לעשות משהו לא בסדר.

232
00:11:56,290 --> 00:12:00,791
למה אנחנו לא מספקים תמיכה
לצעירים שעומדים בפני אתגרים?

233
00:12:00,791 --> 00:12:08,037
למה אנחנו מציעים רק אזיקים,
זמן בכלא ואת המציאות של בריחה?

234
00:12:08,037 --> 00:12:10,543
האם אנחנו יכולים לדמיין משהו טוב יותר?

235
00:12:10,543 --> 00:12:14,798
האם אנחנו יכולים לדמיין
מערכת משפט שמעדיפה שיקום?

236
00:12:14,798 --> 00:12:17,385
מניעה, הכללה אזרחית,

237
00:12:17,385 --> 00:12:20,086
במקום ענישה?

238
00:12:20,086 --> 00:12:23,475
(מחיאות כפיים)

239
00:12:27,855 --> 00:12:30,130
מערכת משפט שמכירה

240
00:12:30,130 --> 00:12:34,110
בכך שהמסורת של הדרת אנשים עניים צבעוניים
שארצות הברית עמדב בפניה

241
00:12:34,110 --> 00:12:38,266
וזה לא מקדם ומחלחל להכללות האלו.

242
00:12:38,266 --> 00:12:41,651
(מחיאות כפיים)

243
00:12:43,291 --> 00:12:47,853
ולבסוף, מערכת משפט שמאמינה בצעירים שחורים,

244
00:12:47,853 --> 00:12:51,717
במקום להתייחס לצעירים שחורים
כאוייב שצריך לאסוף.

245
00:12:51,717 --> 00:12:55,440
(מחיאות כפיים)

246
00:12:59,460 --> 00:13:02,287
החדשות הטובות הן שאנחנו כבר עושים זאת.

247
00:13:02,287 --> 00:13:07,110
לפני כמה שנים, מישל אלכסנדר
כתבה את "ג'ים קרואו החדש,"

248
00:13:07,110 --> 00:13:11,123
שגרם לאמריקאים לראות
את המאסרים כסוגיה אזרחית

249
00:13:11,123 --> 00:13:15,479
בגודל הסטורי בדרך שלא נראה קודם לכן.

250
00:13:15,479 --> 00:13:19,238
הנשיא אובמה והפרקליט הראשי
אריק הולדר יצאו בחוזקה

251
00:13:19,238 --> 00:13:20,955
לרפורמה בגזרי דין,

252
00:13:20,955 --> 00:13:24,699
בצורך לטפל בחוסר שוויון גזעני במאסרים.

253
00:13:24,699 --> 00:13:27,309
אנחנו רואים מדינות זורקות
את עצור וחפש

254
00:13:27,309 --> 00:13:30,345
כהפרת זכויות האזרח שהיא.

255
00:13:30,345 --> 00:13:35,400
אנחנו רואים ערים ומדינות
הופכות אחזקת מריחואנה לחוקית.

256
00:13:35,400 --> 00:13:37,257
ניו יורק, ניו ג'רזי וקליפורניה

257
00:13:37,257 --> 00:13:41,094
הפחיתו את אוכלוסיות הכלא שלהם,
סגרו בתי כלא,

258
00:13:41,094 --> 00:13:43,375
בעודם רואים ירידה גדולה בפשיעה.

259
00:13:43,375 --> 00:13:45,068
גם טקסס נכנסה לזה עכשיו,

260
00:13:45,068 --> 00:13:48,913
גם סוגרת בתי כלא, משקיעה בחינוך.

261
00:13:48,913 --> 00:13:52,570
הקואליציה המעניינת הזו בונה מימין ומשמאל,

262
00:13:52,570 --> 00:13:56,018
שבנויה מאסירים לשעבר ושמרנים פיסקלים,

263
00:13:56,018 --> 00:13:59,349
של אקטיביסטים לזכויות אזרח וליברטריאנים,

264
00:13:59,349 --> 00:14:03,329
של אנשים צעירים שיצאים לרחובות
למחות על אלימות המשטרה

265
00:14:03,329 --> 00:14:06,165
נגד צעירים שחורים לא חמושים,

266
00:14:06,165 --> 00:14:08,211
ואנשים עשירים מבוגרים יותר --

267
00:14:08,211 --> 00:14:10,082
כמה מכם פה בקהל --

268
00:14:10,082 --> 00:14:14,017
מזרימים כסף גדול ליוזמות הפסקת המאסר

269
00:14:15,357 --> 00:14:17,107
בקונגרס מחולק מאוד,

270
00:14:17,107 --> 00:14:19,810
העבודה של רפורמה במערכת המשפט שלנו

271
00:14:19,810 --> 00:14:22,602
זה באמת הדבר היחיד שהימין והשמאל

272
00:14:22,602 --> 00:14:25,187
מסכימים עליו.

273
00:14:25,187 --> 00:14:29,101
לא חשבתי שאני אראה את הרגע הפוליטי בחיי.

274
00:14:29,102 --> 00:14:32,710
אני חושבת שהרבה מהאנשים שעבדו ללא לאות

275
00:14:32,710 --> 00:14:34,872
כדי לכתוב על הגורמים והתוצאות

276
00:14:34,872 --> 00:14:37,104
של אחוזי המאסר הגבוהים הסטורית שלנו

277
00:14:37,104 --> 00:14:40,870
לא חשבו שנראה את הרגע הזה בחיינו.

278
00:14:40,870 --> 00:14:44,653
השאלה בשבילנו עכשיו היא,
כמה אנחנו יכולים לעשות מזה?

279
00:14:44,653 --> 00:14:47,618
כמה אנחנו יכולים להשתנות?

280
00:14:47,618 --> 00:14:50,182
אני רוצה לסיים עם קריאה לאנשים צעירים,

281
00:14:50,182 --> 00:14:51,816
האנשים הצעירים שהולכים למכללה

282
00:14:51,816 --> 00:14:54,926
והאנשים הצעירים שנאבקים
כדי להשאר מחוץ לכלא

283
00:14:54,926 --> 00:14:58,030
או לעבור את הכלא ולחזור הביתה.

284
00:14:58,030 --> 00:15:02,063
זה אולי יראה שהמסלולים האלו
של הבגרות הם במרחק של עולמות,

285
00:15:02,063 --> 00:15:06,505
אבל האנשים הצעירים שמשתתפים
בשני המוסדות האלה

286
00:15:06,505 --> 00:15:08,430
שמעבירים אותנו לבגרות,

287
00:15:08,430 --> 00:15:10,995
יש להם דבר אחד משותף:

288
00:15:10,995 --> 00:15:15,677
שנייהם יכולים להיות מנהיגים בעבודת
הרפורמה של מערכת המשפט שלנו.

289
00:15:16,483 --> 00:15:19,815
אנשים צעירים תמיד היו מנהיגים
במאבק לזכויות שוות,

290
00:15:19,815 --> 00:15:22,080
המאבק שיותר אנשים יקבלו כבוד

291
00:15:22,080 --> 00:15:24,635
וסיכוי לחרות.

292
00:15:24,635 --> 00:15:27,014
המשימה לדור של האנשים הצעירים

293
00:15:27,014 --> 00:15:31,994
שמתבגרים כרגע משנה סדרים זה, פוטנציאלית,

294
00:15:31,994 --> 00:15:37,258
היא להפסיק את המאסרים המסיביים
ולבנות מערכת משפט חדשה,

295
00:15:37,258 --> 00:15:40,185
בדגש על המילה צדק.

296
00:15:40,185 --> 00:15:41,589
תודה.

297
00:15:41,589 --> 00:15:45,168
(מחיאות כפיים)