0:00:01.056,0:00:04.971
Sur le chemin emprunté par les enfants[br]américains vers l'âge adulte,

0:00:04.971,0:00:08.519
deux institutions supervisent le voyage.

0:00:08.519,0:00:12.262
La première est celle dont nous [br]entendons beaucoup parler : l'université.

0:00:12.262,0:00:14.845
Certains d'entre vous[br]se souviennent peut-être

0:00:14.845,0:00:17.431
de l'excitation ressentie[br]en partant pour l'université.

0:00:17.431,0:00:19.983
Certains d'entre vous sont[br]peut-être à l'université

0:00:19.983,0:00:22.998
et ressentent cette excitation[br]en ce moment-même.

0:00:23.988,0:00:25.667
L'université a quelques défauts.

0:00:25.667,0:00:29.003
Elle est chère et laisse[br]les jeunes endettés.

0:00:29.003,0:00:31.947
Mais l'un dans l'autre,[br]c'est un plutôt bon chemin.

0:00:31.947,0:00:37.114
Les jeunes sortent de l'université[br]avec de la fierté et de supers amis

0:00:37.114,0:00:39.453
et avec beaucoup de connaissances[br]sur le monde.

0:00:39.453,0:00:41.289
Et, peut-être plus important encore,

0:00:41.289,0:00:45.795
une meilleure chance sur le marché [br]du travail qu'ils n'en avaient avant.

0:00:45.795,0:00:48.498
Aujourd'hui, je veux parler[br]de la seconde institution

0:00:48.498,0:00:54.056
qui supervise le voyage de l'enfance[br]vers l'âge adulte aux États-Unis.

0:00:54.056,0:00:57.811
Et cette institution est la prison.

0:00:58.791,0:01:02.536
Les jeunes sur ce chemin[br]rencontrent des officiers de probation

0:01:02.536,0:01:04.939
au lieu de professeurs.

0:01:04.939,0:01:08.832
Ils vont à des jugements[br]plutôt qu'à des cours.

0:01:08.832,0:01:10.909
Leur année à l'étranger est en fait

0:01:10.909,0:01:13.909
un voyage à la prison correctionnelle[br]de l'État.

0:01:13.909,0:01:16.599
Et ils se retrouvent à 30 ans

0:01:16.599,0:01:19.796
sans diplôme en commerce ou en anglais,

0:01:19.796,0:01:21.814
mais avec un casier judiciaire.

0:01:22.514,0:01:25.107
Cette institution nous coÜte[br]également beaucoup,

0:01:25.107,0:01:26.749
environ 40 000 dollars par an

0:01:26.749,0:01:30.517
pour envoyer un jeune[br]en prison dans le New Jersey.

0:01:31.167,0:01:33.723
Ce sont les impôts qui paient la facture

0:01:33.723,0:01:37.206
et les enfants obtiennent[br]une froide cellule de prison

0:01:37.206,0:01:40.016
et une marque permanente contre eux[br]lorsqu'ils rentrent

0:01:40.016,0:01:42.765
et cherchent du travail.

0:01:42.765,0:01:46.211
Il y a de plus en plus d'enfants[br]sur ce chemin vers l'âge adulte

0:01:46.211,0:01:51.435
que jamais avant aux États-Unis.[br]Au cours des 40 dernières années,

0:01:51.435,0:01:57.187
notre taux d'incarcération[br]a augmenté de 700%.

0:01:57.187,0:01:59.316
J'ai une seule slide[br]pour cette conférence.

0:01:59.316,0:02:00.570
La voilà.

0:02:01.760,0:02:03.623
Voilà notre taux d'incarcération,

0:02:03.623,0:02:09.915
environ 716 personnes sur 100 000.

0:02:11.205,0:02:14.065
Voilà les pays de l'OCDE.

0:02:18.885,0:02:21.617
De plus, nous envoyons [br]les enfants pauvres en prison,

0:02:21.617,0:02:25.105
un trop grand nombre est issu de familles[br]afro-américaines et latinos.

0:02:25.105,0:02:29.986
La prison se tient donc fermement entre[br]les jeunes essayant de s'en sortir

0:02:29.986,0:02:33.418
et l'accomplissement du rêve américain.

0:02:33.418,0:02:36.274
Le problème est en fait[br]pire que cela car

0:02:36.274,0:02:38.952
nous n'envoyons pas juste[br]des enfants pauvres en prison,

0:02:38.952,0:02:41.919
nous noyons les enfants pauvres[br]avec des frais de justice,

0:02:41.919,0:02:44.240
pas de probation,[br]peu de conditionnelles,

0:02:44.240,0:02:46.127
des mandats faibles.

0:02:46.127,0:02:49.622
Nous leur demandons de vivre dans[br]des maisons de transition ou d'arrêt,

0:02:49.622,0:02:53.227
de gérer une force policière qui

0:02:53.227,0:02:55.640
entre dans les communautés[br]pauvres et de couleur,

0:02:55.640,0:02:58.839
pas pour promouvoir[br]la sécurité publique,

0:02:58.839,0:03:03.315
mais remplir les quotas d'arrestations,[br]remplir les coffres de la ville.

0:03:06.537,0:03:10.925
C'est le revers de notre expérience[br]historique de punition :

0:03:10.925,0:03:15.971
les jeunes peuvent à tout moment être[br]interpellés, fouillés et arrêtés.

0:03:16.635,0:03:19.258
Pas seulement dans les rues,[br]mais chez eux,

0:03:19.258,0:03:21.695
à l'école et au travail.

0:03:22.925,0:03:26.116
Je me suis intéressée à cet autre chemin[br]vers l'âge adulte

0:03:26.116,0:03:28.357
lorsque j'étais moi-même

0:03:28.357,0:03:30.415
étudiante à l'université de Pennsylvanie

0:03:30.415,0:03:32.493
au début des années 2000.

0:03:32.493,0:03:36.060
La Pennsylvanie se situe dans un voisinage[br]historiquement afro-américain.

0:03:36.060,0:03:41.298
Il y a donc ces deux voyages qui[br]se déroulent en parallèle :

0:03:41.298,0:03:44.419
les enfants qui vont dans[br]ces universités privée prestigieuses

0:03:44.419,0:03:46.885
et ceux du quartier voisin,

0:03:46.885,0:03:48.813
certains vont à l'université,

0:03:48.813,0:03:52.311
et beaucoup sont envoyés en prison.

0:03:52.831,0:03:54.415
Durant ma seconde année,

0:03:54.415,0:03:57.415
j'ai fait du tutorat [br]à une jeune femme qui était au lycée

0:03:57.415,0:04:00.409
et qui vivait à environ 10 minutes[br]de l'université.

0:04:00.409,0:04:03.942
Peu après, son cousin est rentré[br]d'un centre de détention juvénile.

0:04:03.942,0:04:06.600
Il avait 15 ans, en seconde au lycée.

0:04:06.600,0:04:10.259
J'ai appris à le connaître, lui[br]ainsi que ses amis et sa famille,

0:04:10.259,0:04:13.611
et je lui ai demandé ce qu'il pensait[br]du fait que j'écrive sur sa vie

0:04:13.611,0:04:16.196
pour ma thèse de dernière année[br]à l'université.

0:04:16.196,0:04:20.387
Cette thèse est devenue[br]une dissertation à Princeton

0:04:20.387,0:04:21.935
et maintenant un livre.

0:04:21.935,0:04:23.533
A la fin de ma seconde année,

0:04:23.533,0:04:26.903
j'ai déménagé dans le quartier[br]et j'ai passé les 6 années suivantes

0:04:26.903,0:04:31.494
à essayer de comprendre ce à quoi[br]les jeunes faisaient face à cet âge.

0:04:32.234,0:04:34.318
Durant la première semaine,

0:04:34.318,0:04:36.894
j'ai vu deux garçons[br]de 5 et 7 ans

0:04:36.894,0:04:38.386
qui jouaient à ce jeu

0:04:38.386,0:04:41.337
où le plus âgé court après le plus jeune.

0:04:41.337,0:04:42.532
Il jouait le policier.

0:04:42.532,0:04:44.720
Quand le policier a rattrapé[br]le jeune garçon,

0:04:44.720,0:04:46.420
il l'a poussé par terre,

0:04:46.420,0:04:48.971
lui a mis des menottes imaginaires,

0:04:48.971,0:04:51.282
a pris une pièce dans la poche[br]de l'autre enfant

0:04:51.282,0:04:54.874
en disant :[br]« Je saisis ça. »

0:04:54.874,0:04:58.214
Il a demandé à l'enfant[br]s'il avait de la drogue

0:04:58.214,0:05:00.659
ou si un mandat était émis contre lui.

0:05:00.659,0:05:02.664
J'ai vu ce jeu répété de nombreuses fois,

0:05:02.664,0:05:05.052
parfois les enfants abandonnaient[br]l'idée de courir

0:05:05.052,0:05:07.248
et se collaient au sol

0:05:07.248,0:05:10.593
avec les mains au dessus de la tête,[br]ou alors contre un mur.

0:05:10.593,0:05:12.588
Les enfants se criaient :

0:05:12.588,0:05:13.870
« Je vais t'enfermer,

0:05:13.870,0:05:17.052
je vais t'enfermer[br]et tu ne reviendras jamais chez toi ! »

0:05:17.052,0:05:21.406
Une fois, j'ai vu un enfant de 6 ans[br]descendre le pantalon d'un autre

0:05:21.406,0:05:23.816
et essayer de faire[br]une fouille approfondie.

0:05:24.756,0:05:27.935
Durant les 18 premiers mois[br]où j'ai vécu dans ce quartier,

0:05:27.935,0:05:31.627
j'ai noté chaque fois où je voyais[br]un contact entre la police

0:05:31.627,0:05:34.173
et les gens de mon quartier.

0:05:34.553,0:05:36.652
Durant les 18 premiers mois,

0:05:36.652,0:05:40.421
j'ai regardé la police stopper[br]des piétons ou des gens en voiture,

0:05:40.421,0:05:42.589
fouiller les gens,[br]vérifier leurs antécédents,

0:05:42.589,0:05:44.273
courir après des gens dans la rue,

0:05:44.273,0:05:46.466
amener des gens au poste[br]pour les questionner,

0:05:46.466,0:05:50.489
ou faire une arrestation chaque jour,[br]avec 5 exceptions.

0:05:51.142,0:05:55.077
Cinquante-deux fois, j'ai regardé[br]la police enfoncer des portes,

0:05:55.077,0:05:57.118
les poursuivre à travers leurs maisons,

0:05:57.118,0:06:00.337
ou arrêter quelqu'un chez lui.

0:06:00.337,0:06:03.150
Quatorze fois durant[br]la première année et demie,

0:06:03.150,0:06:08.450
j'ai regardé la police donner des coups[br]de pieds, de poings, battre ou étrangler

0:06:08.450,0:06:11.269
de jeunes hommes[br]après les avoir attrapés.

0:06:12.289,0:06:14.665
Petit à petit, j'ai appris[br]à connaitre deux frères,

0:06:14.665,0:06:15.829
Chuck et Tim.

0:06:15.829,0:06:19.250
Chuck avait 18 ans quand on s'est[br]rencontrés, en terminale au lycée.

0:06:19.250,0:06:22.798
Il jouait dans l'équipe de basket[br]et avait des B et des C.

0:06:22.798,0:06:24.697
Son jeune frère, Tim, avait 10 ans.

0:06:24.697,0:06:27.848
Tim adorait Chuck,[br]il le suivait partout,

0:06:27.848,0:06:30.139
voyait en Chuck un mentor.

0:06:30.139,0:06:32.285
Ils vivaient avec leur mère[br]et leur grand-père

0:06:32.285,0:06:35.724
dans une maison à deux étages[br]avec un jardin devant, un porche derrière.

0:06:35.724,0:06:39.385
Leur mère de débattait avec son addiction[br]tout au long de leur enfance.

0:06:39.385,0:06:43.233
Elle n'a jamais pu[br]garder un travail très longtemps.

0:06:43.242,0:06:46.281
La pension de leur grand-père[br]subvenait à leurs besoins,

0:06:46.281,0:06:49.484
pas vraiment assez pour manger,[br]habiller et payer

0:06:49.484,0:06:52.215
les fournitures scolaires[br]de garçons en pleine croissance.

0:06:52.215,0:06:54.401
Cette famille avait des difficultés.

0:06:54.401,0:06:57.130
Quand on s'est rencontrés,[br]Chuck était en terminale.

0:06:57.130,0:06:58.898
Il avait tout juste 18 ans.

0:06:59.628,0:07:02.770
Cet hiver, un garçon dans la cour

0:07:02.770,0:07:06.029
a traité la mère de Chuck de droguée.

0:07:06.029,0:07:08.904
Chuck a mis le visage[br]de cet enfant dans la neige

0:07:08.904,0:07:12.729
et les policiers de l'école l'ont accusé[br]d'agression aggravée.

0:07:12.729,0:07:14.789
L'autre enfant allait bien[br]le lendemain,

0:07:14.789,0:07:17.952
je pense que sa fierté[br]était plus blessée qu'autre chose.

0:07:17.952,0:07:19.665
Mais, puisque Chuck avait 18 ans,

0:07:19.665,0:07:22.853
cette agression l'a envoyé[br]dans la prison d'État pour adultes

0:07:22.853,0:07:25.278
sur la route départementale[br]au nord de Philadelphie,

0:07:25.278,0:07:29.345
où il est resté, incapable de payer[br]la caution -- pas dans ses moyens --

0:07:29.345,0:07:32.544
pendant que la date du procès[br]était reportée

0:07:32.544,0:07:35.266
presque tout au long[br]de son année de terminale.

0:07:35.926,0:07:38.976
Finalement, presque[br]à la fin de l'année,

0:07:38.976,0:07:42.323
le juge a abandonné la majorité[br]des charges dans cette affaire

0:07:42.323,0:07:43.657
et Chuck est rentré

0:07:43.657,0:07:48.004
avec juste quelques centaines de dollars[br]de frais de justice à payer.

0:07:48.004,0:07:50.317
Tim était très heureux ce jour-là.

0:07:50.317,0:07:53.301
L'automne suivant, Chuck a essayé[br]de se réinscrire en terminale

0:07:53.301,0:07:55.315
mais le secrétaire de l'école lui a dit

0:07:55.315,0:07:58.446
qu'il avait 19 ans et qu'il était[br]trop âgé pour être réadmis.

0:07:58.446,0:08:02.113
Puis le juge de l'affaire d'agression[br]a émis un mandat d'arrêt contre lui

0:08:02.113,0:08:05.388
car il ne pouvait pas payer[br]les 255 $ de frais de justice

0:08:05.388,0:08:08.915
qui étaient dus quelques semaines[br]après la fin du procès.

0:08:08.915,0:08:12.935
Il avait donc décroché du lycée[br]et était en fuite.

0:08:12.935,0:08:14.987
La première arrestation [br]de Tim, 11 ans,

0:08:14.987,0:08:16.770
a eu lieu plus tard cette année-là.

0:08:16.770,0:08:18.900
Chuck avait fait[br]annuler son mandat,

0:08:18.900,0:08:21.561
il suivait un plan de paiement[br]pour ses frais de justice

0:08:21.561,0:08:25.071
et il emmenait Tim à l'école[br]dans la voiture de sa copine.

0:08:25.071,0:08:27.806
Un policier leur demande de s'arrêter,[br]fait des recherches

0:08:27.806,0:08:31.591
sur la voiture[br]qui avait été volée en Californie.

0:08:31.591,0:08:35.714
Chuck n'avait aucune idée[br]que cette voiture avait été volée.

0:08:35.714,0:08:39.190
L'oncle de sa copine l'avait achetée[br]au nord-est de Philadelphie,

0:08:39.190,0:08:40.657
chez un revendeur de voitures.

0:08:40.657,0:08:43.485
Chuck et Tim n'étaient [br]jamais allés en dehors

0:08:43.485,0:08:45.834
de leur région,[br]encore moins en Californie.

0:08:45.834,0:08:47.932
Mais les policiers au poste

0:08:47.932,0:08:51.500
ont accusé Chuck de recel.

0:08:51.500,0:08:54.312
Puis, quelques jours après,[br]un juge pour enfants

0:08:54.312,0:08:59.504
a accusé Tim, 11 ans, de complicité,

0:08:59.537,0:09:03.190
et il a eu trois ans de probation.

0:09:04.430,0:09:07.332
Avec ce jugement de probation[br]qui le menaçait,

0:09:07.332,0:09:09.419
Chuck s'est assis avec son petit frère

0:09:09.419,0:09:12.868
et lui a appris à fuir la police.

0:09:12.868,0:09:15.200
Ils s'asseyaient côte à côte[br]sur leur porche

0:09:15.200,0:09:17.264
regardant la ruelle

0:09:17.264,0:09:21.104
et Chuck apprenait à Tim comment repérer[br]les voitures banalisées,

0:09:21.104,0:09:26.071
comment gérer une descente de police,[br]où et comment se cacher.

0:09:27.011,0:09:28.691
J'aimerais que vous imaginiez

0:09:28.691,0:09:31.060
ce à quoi ressembleraient[br]les vies de Chuck et Tim

0:09:31.060,0:09:35.809
s'ils vivaient dans un quartier[br]où les enfants vont à l'université,

0:09:35.809,0:09:37.238
pas en prison.

0:09:37.918,0:09:41.071
Un quartier comme celui[br]dans lequel j'ai grandi.

0:09:41.071,0:09:42.536
Vous diriez d'accord.

0:09:42.536,0:09:46.288
Mais Chuck et Tim, les enfants comme eux,[br]ils commettent des crimes !

0:09:46.288,0:09:48.414
Ne méritent-ils pas la prison ?

0:09:48.414,0:09:52.228
Ne méritent-ils pas de vivre[br]dans la peur d'être arrêtés ?

0:09:52.228,0:09:55.290
Ma réponse serait non.

0:09:55.290,0:09:56.430
Ils ne le méritent pas.

0:09:56.430,0:09:59.457
Et certainement pas pour des choses[br]que d'autre jeunes

0:09:59.457,0:10:02.901
avec plus de privilèges[br]font en toute impunité.

0:10:02.901,0:10:04.718
Si Chuck était allé à mon lycée,

0:10:04.718,0:10:07.041
cette bagarre dans la cour[br]s'y serait finie,

0:10:07.041,0:10:08.717
comme une bagarre de cour.

0:10:08.717,0:10:12.267
Ce ne serait jamais devenu[br]une affaire d'agression aggravée.

0:10:12.937,0:10:15.758
Pas un seul des enfants[br]avec lesquels j'étais à l'université

0:10:15.758,0:10:17.437
n'a de casier judiciaire.

0:10:17.437,0:10:19.311
Pas un seul.

0:10:19.311,0:10:23.196
Mais pouvez-vous imaginer combien d'entre[br]eux en auraient si la police

0:10:23.196,0:10:27.183
les avait stoppés, fouillés à la recherche[br]de drogues quand ils allaient en cours ?

0:10:27.183,0:10:31.244
Ou était descendue en pleine nuit[br]à une de leurs soirées ?

0:10:32.384,0:10:33.656
Vous diriez d'accord.

0:10:33.656,0:10:35.646
Mais ce taux d'incarcération élévé

0:10:35.646,0:10:38.399
n'explique-t-il pas en partie[br]le taux de crime très bas ?

0:10:38.399,0:10:40.823
La criminalité recule. C'est bien.

0:10:40.823,0:10:43.310
C'est très bien. La criminalité recule.

0:10:43.310,0:10:46.837
Elle a chuté abruptement[br]dans les années 90 et 2000.

0:10:46.837,0:10:48.882
Mais, selon un comité de chercheurs

0:10:48.882,0:10:52.536
convoqué l'année dernière[br]par l'Académie Nationale des Sciences,

0:10:52.536,0:10:56.545
la relation entre nos taux[br]d'incarcération records

0:10:56.545,0:11:00.129
et notre faible taux de criminalité[br]est assez ténue.

0:11:00.129,0:11:03.569
Il s'avère que le taux de criminalité[br]augmente et baisse,

0:11:03.569,0:11:08.095
indépendamment du nombre de jeunes[br]que nous envoyons en prison.

0:11:09.265,0:11:12.358
Nous tendons à avoir [br]une vision étroite de la justice :

0:11:12.358,0:11:15.962
le bon et le mauvais,[br]l'innocent et le coupable.

0:11:15.962,0:11:19.317
L'injustice, c'est d'être condamné à tort.

0:11:19.317,0:11:21.852
Si vous êtes condamné[br]d'une chose que vous avez faite,

0:11:21.852,0:11:23.337
vous devriez être puni.

0:11:23.337,0:11:25.233
Il y a des gens innocents et coupables,

0:11:25.233,0:11:27.670
des victimes et des coupables.

0:11:27.670,0:11:32.071
Peut-être pourrions-nous penser[br]de façon plus ouverte.

0:11:32.071,0:11:33.505
Actuellement, nous demandons[br]

0:11:33.505,0:11:36.505
à des enfants vivant [br]dans les quartiers les plus défavorisés,

0:11:36.505,0:11:38.786
ayant le moins de ressources familiales,

0:11:38.786,0:11:41.347
allant dans les pires écoles du pays,

0:11:41.347,0:11:44.253
faisant face au pire marché du travail,

0:11:44.253,0:11:47.906
vivant dans des quartiers où la violence[br]est un problème quotidien,

0:11:47.906,0:11:52.479
nous leur demandons de marcher[br]sur la plus fine des lignes :

0:11:52.479,0:11:56.290
de ne jamais rien faire mal.

0:11:56.290,0:12:00.791
Pourquoi ne soutenons-nous pas ces jeunes[br]enfants qui font face à ces défis ?

0:12:00.791,0:12:08.037
Pourquoi offrons-nous juste des menottes,[br]de la prison et une vie de fugitif ?

0:12:08.037,0:12:10.543
Pouvons-nous imaginer mieux ?

0:12:10.543,0:12:14.798
Pouvons-nous imaginer[br]un système de justice pénale qui priorise

0:12:14.798,0:12:17.385
le rétablissement, [br]la prévention, l'inclusion civique,

0:12:17.385,0:12:20.086
plutôt que la punition ?

0:12:20.086,0:12:23.475
(Applaudissements)

0:12:27.855,0:12:30.100
Un système de justice pénale[br]qui reconnaisse

0:12:30.100,0:12:34.110
l'héritage de l'exclusion auquel font face[br]les personnes pauvres, de couleur

0:12:34.110,0:12:38.266
et qui ne promeuve ni ne perpétue[br]ces exclusions ?

0:12:38.266,0:12:41.651
(Applaudissements)

0:12:43.291,0:12:47.853
Pour finir, un système de justice pénale[br]qui croie en les jeunes noirs,

0:12:47.853,0:12:51.717
plutôt que de les traiter comme[br]des ennemis devant être capturés ?

0:12:51.717,0:12:55.440
(Applaudissements)

0:12:59.460,0:13:02.287
La bonne nouvelle,[br]c'est que nous le faisons déjà.

0:13:02.287,0:13:06.830
Il y a quelques années, Michelle Alexander[br]a écrit « The New Jim Crow »,

0:13:06.830,0:13:08.123
qui a poussé les Américains

0:13:08.123,0:13:11.123
à voir l'incarcération[br]comme un problème de droits civiques

0:13:11.123,0:13:15.479
de proportions historiques telles[br]qu'ils ne l'avaient jamais vu.

0:13:15.479,0:13:19.238
Le président Obama et le procureur général[br]Eric Holder ont fortement soutenu

0:13:19.238,0:13:20.955
la réforme des sentences,

0:13:20.955,0:13:24.699
la nécessité d'aborder la disparité[br]raciale concernant l'incarcération.

0:13:24.699,0:13:27.309
Des États rejettent[br]l'arrêt et la fouille

0:13:27.309,0:13:30.345
comme étant la violation[br]de droits civiques que cela est.

0:13:30.345,0:13:35.400
Des villes et des États décriminalisent[br]la possession de marijuana.

0:13:35.400,0:13:37.257
New York, le New Jersey[br]et la Californie

0:13:37.257,0:13:41.094
ont fait baissé la population[br]de leurs prisons, fermant des prisons,

0:13:41.094,0:13:43.375
tout en voyant la criminalité chuter.

0:13:43.375,0:13:45.068
Le Texas aussi,

0:13:45.068,0:13:48.913
en fermant des prisons,[br]en investissant dans l'éducation.

0:13:48.913,0:13:52.570
Cette curieuse coalition est construite[br]par la droite et la gauche

0:13:52.570,0:13:56.018
formée d'anciens prisonniers[br]et de conservateurs,

0:13:56.018,0:13:59.349
de défenseurs des droits civiques[br]et de libertaires,

0:13:59.349,0:14:03.329
de jeunes descendant dans la rue pour[br]protester contre la violence policière

0:14:03.329,0:14:06.165
à l'encontre des adolescents[br]noirs non armés,

0:14:06.165,0:14:08.211
des personnes plus âgés, plus riches --

0:14:08.211,0:14:10.082
certains sont ici dans le public --

0:14:10.082,0:14:14.017
injectant beaucoup d'argent[br]dans des initiatives de désincarcération.

0:14:15.357,0:14:17.107
Dans un Congrès fortement divisé,

0:14:17.107,0:14:19.810
le travail qu'est la réforme[br]du système de justice pénale

0:14:19.810,0:14:22.602
est le seul point sur lequel[br]la droite et la gauche

0:14:22.602,0:14:25.187
sont d'accord.

0:14:25.187,0:14:29.101
Je ne pensais pas voir ce moment[br]politique au cours de ma vie.

0:14:29.102,0:14:32.710
Je pense que de nombreuses personnes[br]qui ont travaillé d'arrache-pied

0:14:32.710,0:14:34.872
pour écrire sur les causes et conséquences

0:14:34.872,0:14:37.284
de notre taux d'incarcération[br]historiquement élevé

0:14:37.284,0:14:40.870
ne pensaient voir ce moment[br]au cours de leur vie.

0:14:40.870,0:14:44.653
La question pour nous est :[br]jusqu'où pouvons-nous aller ?

0:14:44.653,0:14:47.618
Que pouvons-nous changer ?

0:14:47.618,0:14:50.182
Je veux finir par un appel aux jeunes,

0:14:50.182,0:14:51.816
aux jeunes allant à l'université

0:14:51.816,0:14:54.926
et aux jeunes luttant[br]pour rester hors de prison

0:14:54.926,0:14:58.030
ou pour finir leur sentence[br]et rentrer chez eux.

0:14:58.030,0:15:02.063
Il peut sembler que ces chemins[br]vers l'âge adulte sont deux planètes,

0:15:02.063,0:15:06.505
mais les jeunes participant[br]dans ces deux institutions

0:15:06.505,0:15:08.430
qui mènent à l'âge adulte

0:15:08.430,0:15:10.995
ont une chose en commun :

0:15:10.995,0:15:13.483
ils peuvent tous être des meneurs[br]dans le travail qu'est

0:15:13.483,0:15:16.043
la réforme de notre système de justice.

0:15:16.043,0:15:19.815
Les jeunes ont toujours été des meneurs[br]dans la lutte pour l'égalité des droits,

0:15:19.815,0:15:22.300
pour que plus de personnes[br]aient droit à leur dignité

0:15:22.300,0:15:24.635
et une chance de liberté.

0:15:24.635,0:15:27.014
La mission pour la génération de jeunes

0:15:27.014,0:15:31.994
grandissant avec ce mouvement[br]potentiellement révolutionnaire,

0:15:31.994,0:15:34.258
est d'arrêter l'incarcération de masse[br]

0:15:34.258,0:15:37.258
et de construire[br]un nouveau système de justice

0:15:37.258,0:15:40.185
en phase avec le mot justice.

0:15:40.185,0:15:41.589
Merci.

0:15:41.589,0:15:45.168
(Applaudissements)