[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:07.91,0:00:12.18,Default,,0000,0000,0000,,Si tinguéssiu la capacitat de transformar\Nel món en un lloc millor,
Dialogue: 0,0:00:12.73,0:00:14.29,Default,,0000,0000,0000,,com ho faríeu?
Dialogue: 0,0:00:15.69,0:00:18.21,Default,,0000,0000,0000,,Potser us heu preguntat això \Nalguna vegada.
Dialogue: 0,0:00:19.62,0:00:24.13,Default,,0000,0000,0000,,Un món sense guerres, un món \Nsense violència, un món sense corrupció;
Dialogue: 0,0:00:25.36,0:00:27.100,Default,,0000,0000,0000,,sense nens que morin de fam cada dia.
Dialogue: 0,0:00:28.82,0:00:33.85,Default,,0000,0000,0000,,Però quantes vegades rebutgem idees\Nperquè pensem que no podrem fer res.
Dialogue: 0,0:00:35.51,0:00:39.77,Default,,0000,0000,0000,,Hem estat parlant de la infantesa...\Nus recordeu quan éreu petits?
Dialogue: 0,0:00:40.01,0:00:41.20,Default,,0000,0000,0000,,O adolescents?
Dialogue: 0,0:00:42.04,0:00:47.34,Default,,0000,0000,0000,,I teníeu somnis, ideals, fins i tot creieu\Nque podíeu canviar el món.
Dialogue: 0,0:00:48.85,0:00:52.71,Default,,0000,0000,0000,,"Tots els adults han sigut primer nens
Dialogue: 0,0:00:53.03,0:00:54.83,Default,,0000,0000,0000,,però molt pocs ho recorden".
Dialogue: 0,0:00:55.46,0:00:59.23,Default,,0000,0000,0000,,Ho va dir Saint-Exupéry,\Nl'autor de "El petit príncep".
Dialogue: 0,0:00:59.47,0:01:01.40,Default,,0000,0000,0000,,Però podem recordar la nostra infantesa.
Dialogue: 0,0:01:01.40,0:01:05.68,Default,,0000,0000,0000,,Podem recordar quan teníem somnis,\Ngrans ideals i crèiem en ells.
Dialogue: 0,0:01:05.73,0:01:10.36,Default,,0000,0000,0000,,I sobretot, podem educar els nostres fills\Nde manera diferent
Dialogue: 0,0:01:10.49,0:01:13.07,Default,,0000,0000,0000,,per a què, precisament, creguin \Nen aquests somnis.
Dialogue: 0,0:01:13.55,0:01:16.88,Default,,0000,0000,0000,,Us imagineu el que pot ser\Nper a un nen créixer
Dialogue: 0,0:01:17.01,0:01:21.78,Default,,0000,0000,0000,,sentint que pot fer grans coses,\Ncoses bones,
Dialogue: 0,0:01:22.41,0:01:26.41,Default,,0000,0000,0000,,fins i tot descobrir la seva\Ncapacitat de millorar el món.
Dialogue: 0,0:01:27.10,0:01:31.48,Default,,0000,0000,0000,,Jo ho vaig imaginar al llegir la notícia\Nde que cada tres segons
Dialogue: 0,0:01:31.51,0:01:33.72,Default,,0000,0000,0000,,un nen mor de fam en aquest món.
Dialogue: 0,0:01:34.50,0:01:39.06,Default,,0000,0000,0000,,Com a mare de 2 fills,\Nalguna cosa em va colpejar per dins.
Dialogue: 0,0:01:39.60,0:01:41.71,Default,,0000,0000,0000,,I em vaig preguntar què podia fer.
Dialogue: 0,0:01:42.48,0:01:45.37,Default,,0000,0000,0000,,Vaig escriure un conte per nens
Dialogue: 0,0:01:45.71,0:01:48.30,Default,,0000,0000,0000,,i per adults que no volen \Ndeixar de ser-ho.
Dialogue: 0,0:01:49.34,0:01:53.90,Default,,0000,0000,0000,,Inspirat en una antiga llegenda guaraní,\Nnarra la història d'un pit-roig
Dialogue: 0,0:01:53.93,0:01:57.06,Default,,0000,0000,0000,,que gota a gota, intenta\Napagar un incendi.
Dialogue: 0,0:01:57.14,0:02:00.54,Default,,0000,0000,0000,,Agafant aigua amb el seu bec\Nperquè ell fa el que pot.
Dialogue: 0,0:02:01.47,0:02:06.14,Default,,0000,0000,0000,,En veure'l, la resta d'animals que fugien\Nde les flames se sumen amb ell,
Dialogue: 0,0:02:06.44,0:02:10.44,Default,,0000,0000,0000,,i, cadascun fent el que pot,\Nacaben apagant el foc.
Dialogue: 0,0:02:10.91,0:02:16.06,Default,,0000,0000,0000,,En conèixer aquesta història que \Nha explicat la seva professora a classe,
Dialogue: 0,0:02:16.53,0:02:21.16,Default,,0000,0000,0000,,Eric, un noi protagonista del conte, \Nsomia amb com els nens
Dialogue: 0,0:02:21.23,0:02:25.23,Default,,0000,0000,0000,,podrien ajudar, acabar amb la fam\Ni la pobresa al món.
Dialogue: 0,0:02:25.49,0:02:28.95,Default,,0000,0000,0000,,La seva idea és posar\Nguardioles als col·legis
Dialogue: 0,0:02:29.06,0:02:33.68,Default,,0000,0000,0000,,i que cada nen que pugui\Ndoni un euro dels seus estalvis
Dialogue: 0,0:02:34.25,0:02:40.04,Default,,0000,0000,0000,,d'estalviar en capritxos per així, entre\Ntots els nens a les classes, als col·legis
Dialogue: 0,0:02:40.20,0:02:44.57,Default,,0000,0000,0000,,arribar a reunir molts diners que ajudaran\Na altres nens que ho necessiten.
Dialogue: 0,0:02:46.43,0:02:50.53,Default,,0000,0000,0000,,Vaig tenir la idea de l'euro quan recollia\Nals meus fills del col·legi i veia
Dialogue: 0,0:02:50.55,0:02:55.92,Default,,0000,0000,0000,,com altres nens i adolescents sortien amb\Ngrans bosses de llaminadures, llepolies
Dialogue: 0,0:02:56.09,0:02:57.32,Default,,0000,0000,0000,,i capritxos innecesaris.
Dialogue: 0,0:02:58.74,0:03:02.74,Default,,0000,0000,0000,,Com era possible que mentre hi havia\Nnens que no tenien per menjar
Dialogue: 0,0:03:03.01,0:03:07.01,Default,,0000,0000,0000,,altres gastaven diners\Nque podien estalviar?
Dialogue: 0,0:03:07.43,0:03:09.46,Default,,0000,0000,0000,,Els nens podien fer alguna cosa.
Dialogue: 0,0:03:09.98,0:03:12.04,Default,,0000,0000,0000,,Els nens podien fer molt.
Dialogue: 0,0:03:13.14,0:03:17.33,Default,,0000,0000,0000,,Vaig presentar el conte amb el suport\Ndel Futbol Club Barcelona
Dialogue: 0,0:03:17.44,0:03:22.31,Default,,0000,0000,0000,,que es va sumar a la iniciativa i\Nvam posar guardioles a alguns col·legis
Dialogue: 0,0:03:22.46,0:03:27.13,Default,,0000,0000,0000,,El Futbol Club Barcelona, com sabeu,\Nrepresenta la suma d'individus
Dialogue: 0,0:03:27.32,0:03:31.18,Default,,0000,0000,0000,,que, fent equip, assoleixen\Ngrans objectius.
Dialogue: 0,0:03:31.46,0:03:34.20,Default,,0000,0000,0000,,Com els animalets del bosc\Napagant el foc.
Dialogue: 0,0:03:34.36,0:03:40.50,Default,,0000,0000,0000,,O com cada nen a qui podíem inspirar\Nperquè sentís que podia fer alguna cosa
Dialogue: 0,0:03:40.57,0:03:42.15,Default,,0000,0000,0000,,per millorar el món.
Dialogue: 0,0:03:42.82,0:03:45.40,Default,,0000,0000,0000,,Però la idea de l'euro no era suficient.
Dialogue: 0,0:03:45.80,0:03:47.50,Default,,0000,0000,0000,,Calia fer alguna cosa més.
Dialogue: 0,0:03:47.82,0:03:50.88,Default,,0000,0000,0000,,Vaig començar a sentir que calia\Nconscienciar, aprofundir,
Dialogue: 0,0:03:50.92,0:03:54.28,Default,,0000,0000,0000,,portar els nens al sentiment, \Nanar a l'interior
Dialogue: 0,0:03:54.50,0:03:56.27,Default,,0000,0000,0000,,per després sortir a l'exterior.
Dialogue: 0,0:03:57.02,0:04:00.84,Default,,0000,0000,0000,,A més a més, a Espanya la crisis\Ncomençava a consolidar-se
Dialogue: 0,0:04:01.13,0:04:04.75,Default,,0000,0000,0000,,i cada vegada hi havia més\Nfamílies al llindar de la probresa.
Dialogue: 0,0:04:05.24,0:04:09.79,Default,,0000,0000,0000,,Avui dia, un de cada quatre\Nnens en aquest país
Dialogue: 0,0:04:10.35,0:04:12.91,Default,,0000,0000,0000,,gairebé no pot tenir un apat al dia.
Dialogue: 0,0:04:12.99,0:04:17.42,Default,,0000,0000,0000,,I quan ho sento, i quan ho dic,\Nno puc evitar emocionar-me.
Dialogue: 0,0:04:18.53,0:04:21.18,Default,,0000,0000,0000,,I espero que la meva emoció\Nus encomani.
Dialogue: 0,0:04:22.13,0:04:27.55,Default,,0000,0000,0000,,Llavors, buscant la possibilitat de\Ndesenvolupar aquella idea,
Dialogue: 0,0:04:27.86,0:04:30.42,Default,,0000,0000,0000,,se'm va acudir fer un documental.
Dialogue: 0,0:04:30.74,0:04:32.68,Default,,0000,0000,0000,,Amb el conte no era suficient.
Dialogue: 0,0:04:33.50,0:04:37.83,Default,,0000,0000,0000,,Així doncs, fa tres anys\Nvaig decidir filmar un documental
Dialogue: 0,0:04:38.09,0:04:41.04,Default,,0000,0000,0000,,que inspirés professors\Ni alumnes als col·legis
Dialogue: 0,0:04:41.11,0:04:44.21,Default,,0000,0000,0000,,perquè descobrissin com podien\Nfer alguna cosa els nens
Dialogue: 0,0:04:44.26,0:04:46.08,Default,,0000,0000,0000,,per ajudar a millorar el món.
Dialogue: 0,0:04:46.28,0:04:50.75,Default,,0000,0000,0000,,I vam filmar el documental durant\Nquasi tres anys, sense diners.
Dialogue: 0,0:04:52.41,0:04:56.93,Default,,0000,0000,0000,,Seguint la filosofia del conte,\Nvaig trobar pit-rojos,
Dialogue: 0,0:04:57.06,0:05:00.45,Default,,0000,0000,0000,,professionals del món del cinema,\Nde la televisió, de la educació,
Dialogue: 0,0:05:00.66,0:05:03.66,Default,,0000,0000,0000,,fins i tot l'ACNUR, l'agencia per als\Nrefugiats de l'ONU
Dialogue: 0,0:05:03.91,0:05:07.08,Default,,0000,0000,0000,,que van començar a col·laborar i\Npossant cadascun el que podia,
Dialogue: 0,0:05:07.72,0:05:11.50,Default,,0000,0000,0000,,vam acabar fent un documental que\Nmostra la pobresa i la fam
Dialogue: 0,0:05:11.58,0:05:15.58,Default,,0000,0000,0000,,al món, però també com els nens\Npoden fer alguna cosa per ajudar.
Dialogue: 0,0:05:16.69,0:05:21.49,Default,,0000,0000,0000,,A l'escola on vam gravar, els mestres\Nes van sumar a la iniciativa
Dialogue: 0,0:05:21.56,0:05:24.90,Default,,0000,0000,0000,,i van començar a crear uns petits\Nexercicis, molt senzills
Dialogue: 0,0:05:25.04,0:05:28.43,Default,,0000,0000,0000,,que els alumnes podien aplicar\Nper treballar el projecte.
Dialogue: 0,0:05:28.67,0:05:31.48,Default,,0000,0000,0000,,Evidentment, el primer que van fer\Nva ser conèixer el conte,
Dialogue: 0,0:05:31.54,0:05:32.88,Default,,0000,0000,0000,,la història del pit-roig.
Dialogue: 0,0:05:32.96,0:05:36.47,Default,,0000,0000,0000,,Però després els teníem que conscienciar,\Ndespertar en ells
Dialogue: 0,0:05:36.53,0:05:41.14,Default,,0000,0000,0000,,el sentiment d'empatia, de compromís,\Nd'amor cap a la resta.
Dialogue: 0,0:05:42.14,0:05:46.41,Default,,0000,0000,0000,,Així doncs, van començar a fer\Nclasses de meditació i silenci.
Dialogue: 0,0:05:46.73,0:05:50.73,Default,,0000,0000,0000,,El silenci és molt important\Nper a connectar amb un mateix.
Dialogue: 0,0:05:50.85,0:05:59.65,Default,,0000,0000,0000,,i parar, parar uns minuts al dia\Nper sentir-te, per estar calmat.
Dialogue: 0,0:06:01.73,0:06:07.42,Default,,0000,0000,0000,,Aquests minuts no són temps perdut\Na l'escola ni a l'agenda escolar.
Dialogue: 0,0:06:07.58,0:06:08.84,Default,,0000,0000,0000,,Més aviat al contrari.
Dialogue: 0,0:06:09.31,0:06:13.41,Default,,0000,0000,0000,,Els nens estan més tranquils, i puc \Nassegurar-vos que els mestres també.
Dialogue: 0,0:06:14.94,0:06:19.46,Default,,0000,0000,0000,,Així doncs, amb aquesta base, els nens\Npodien començar a estar més receptius
Dialogue: 0,0:06:20.13,0:06:25.75,Default,,0000,0000,0000,,perquè sabeu quina és la paraula que \Nmés escolta un nen occidental avui dia?
Dialogue: 0,0:06:25.82,0:06:27.04,Default,,0000,0000,0000,,Corre.
Dialogue: 0,0:06:29.57,0:06:30.59,Default,,0000,0000,0000,,Penseu!
Dialogue: 0,0:06:30.71,0:06:34.71,Default,,0000,0000,0000,,Aquells que teniu fills, néts, nebots,\Ndes de primera hora del matí
Dialogue: 0,0:06:34.86,0:06:37.02,Default,,0000,0000,0000,,"Ves, corre, afanya't".
Dialogue: 0,0:06:37.60,0:06:41.78,Default,,0000,0000,0000,,L'altre dia pensava: però si hem inventat\Nla síndria sense llavors
Dialogue: 0,0:06:41.86,0:06:44.25,Default,,0000,0000,0000,,per menjar-la més de pressa!
Dialogue: 0,0:06:46.04,0:06:49.56,Default,,0000,0000,0000,,És terrible. Cap on anem amb tanta pressa?
Dialogue: 0,0:06:49.91,0:06:52.13,Default,,0000,0000,0000,,Sens dubte que\Ncap a nosaltres mateixos no.
Dialogue: 0,0:06:52.31,0:06:57.11,Default,,0000,0000,0000,,En Dalai-lama deia que si eduquéssim a una\Ngeneració de nens a partir dels 8 anys
Dialogue: 0,0:06:57.47,0:07:01.47,Default,,0000,0000,0000,,i els ensenyéssim a meditar,\Nal cap d'una generació
Dialogue: 0,0:07:01.61,0:07:03.50,Default,,0000,0000,0000,,tindríem un món en pau.
Dialogue: 0,0:07:04.51,0:07:08.66,Default,,0000,0000,0000,,Així que amb aquestes classes de \Nmeditació de pocs minuts
Dialogue: 0,0:07:08.82,0:07:12.82,Default,,0000,0000,0000,,van començar a treballar aquest punt\Nde consciència i a partir d'aquí
Dialogue: 0,0:07:12.95,0:07:15.91,Default,,0000,0000,0000,,es podien començar a treballar\Nels valors i els sentiments
Dialogue: 0,0:07:15.99,0:07:18.93,Default,,0000,0000,0000,,perquè era com si la terra estigués una\Nmica més adobada
Dialogue: 0,0:07:18.96,0:07:20.17,Default,,0000,0000,0000,,i podíem entrar-hi.
Dialogue: 0,0:07:20.43,0:07:22.16,Default,,0000,0000,0000,,I van succeir coses meravelloses.
Dialogue: 0,0:07:22.43,0:07:24.32,Default,,0000,0000,0000,,Per exemple, treballant la generositat.
Dialogue: 0,0:07:24.44,0:07:26.34,Default,,0000,0000,0000,,Una professora va preguntar\Nals alumnes:
Dialogue: 0,0:07:26.39,0:07:28.89,Default,,0000,0000,0000,,Qui de vosaltres es considera\Nmolt generós?
Dialogue: 0,0:07:29.29,0:07:31.43,Default,,0000,0000,0000,,Cap nen va aixecar la mà.
Dialogue: 0,0:07:31.84,0:07:33.63,Default,,0000,0000,0000,,La professora va començar a plorar.
Dialogue: 0,0:07:34.34,0:07:36.16,Default,,0000,0000,0000,,I surt al documental.
Dialogue: 0,0:07:36.68,0:07:38.36,Default,,0000,0000,0000,,M'estic rient però és per plorar.
Dialogue: 0,0:07:39.04,0:07:41.61,Default,,0000,0000,0000,,Cap nen es considerava molt generós.
Dialogue: 0,0:07:42.06,0:07:46.06,Default,,0000,0000,0000,,Així que havien de descobrir per què\Nno ho eren i com podien ser-ho.
Dialogue: 0,0:07:46.41,0:07:50.28,Default,,0000,0000,0000,,Van aprofundir i van veure\Nque demanaven i demanaven
Dialogue: 0,0:07:50.52,0:07:54.52,Default,,0000,0000,0000,,però que mai no compartien\Ni quasi mai no oferien.
Dialogue: 0,0:07:55.30,0:07:59.30,Default,,0000,0000,0000,,Treballant l’empatia es van adonar\Nque vivien al seu món
Dialogue: 0,0:07:59.44,0:08:02.26,Default,,0000,0000,0000,,però que poques vegades\Nes posaven al lloc de l’altre.
Dialogue: 0,0:08:03.00,0:08:08.33,Default,,0000,0000,0000,,Quan van aprofundir en l’amor,\Nvan descobrir que aquest és donar
Dialogue: 0,0:08:08.60,0:08:10.33,Default,,0000,0000,0000,,i no esperar a rebre.
Dialogue: 0,0:08:11.69,0:08:16.01,Default,,0000,0000,0000,,Amb aquesta base van començar\Na dividir les tasques.
Dialogue: 0,0:08:16.15,0:08:18.65,Default,,0000,0000,0000,,Els més petits feien\Nels treballs manuals,
Dialogue: 0,0:08:18.76,0:08:22.47,Default,,0000,0000,0000,,van fer les guardioles,\Ngotes, pit-rojos, murals,
Dialogue: 0,0:08:22.74,0:08:26.28,Default,,0000,0000,0000,,fins i tot els de 6-7 anys\Nfeien llibretes de sentiments
Dialogue: 0,0:08:26.32,0:08:28.97,Default,,0000,0000,0000,,perquè els dibuixaven,\Nper exemple se’ls hi preguntava:
Dialogue: 0,0:08:28.98,0:08:30.44,Default,,0000,0000,0000,,“De quin color veieu l’amor?"
Dialogue: 0,0:08:30.44,0:08:32.20,Default,,0000,0000,0000,,Doncs òbviament vermell, no?
Dialogue: 0,0:08:32.22,0:08:35.76,Default,,0000,0000,0000,,Però uns quants van dir lila,\Ndoncs, el pintaven de color lila.
Dialogue: 0,0:08:35.99,0:08:40.48,Default,,0000,0000,0000,,Els que tenien 8-12 anys van \Ninvestigar què podien comprar
Dialogue: 0,0:08:40.55,0:08:42.72,Default,,0000,0000,0000,,al món per un euro
Dialogue: 0,0:08:42.78,0:08:48.99,Default,,0000,0000,0000,,i també van investigar els continents,\Nels països més pobres,
Dialogue: 0,0:08:49.45,0:08:53.45,Default,,0000,0000,0000,,els índexs de mortalitat infantil,\Nde desnutrició.
Dialogue: 0,0:08:54.58,0:08:58.58,Default,,0000,0000,0000,,Descobrint el que es pot comprar\Namb un euro, van aprendre que al Congo,
Dialogue: 0,0:08:58.92,0:09:01.92,Default,,0000,0000,0000,,és el que et paguen per un familiar mort,\N
Dialogue: 0,0:09:02.64,0:09:06.73,Default,,0000,0000,0000,,a Kènia es pot pagar\Nun mes d’escola a un nen,
Dialogue: 0,0:09:07.18,0:09:10.85,Default,,0000,0000,0000,,a Espanya es pot comprar\Nun paquet de cromos.
Dialogue: 0,0:09:11.25,0:09:15.25,Default,,0000,0000,0000,,Es van impactar tant amb la idea\Nde Kènia que una professora
Dialogue: 0,0:09:15.31,0:09:21.48,Default,,0000,0000,0000,,va portar la responsable d’una petita\NONG que ajuda a nens d’un orfenat
Dialogue: 0,0:09:22.18,0:09:24.88,Default,,0000,0000,0000,,que van quedar orfes perquè\Nels seus pares van morir
Dialogue: 0,0:09:24.91,0:09:28.47,Default,,0000,0000,0000,,per la pandèmia de SIDA a Kènia.
Dialogue: 0,0:09:30.94,0:09:33.81,Default,,0000,0000,0000,,I van decidir que volien ajudar\Na aquests nens.
Dialogue: 0,0:09:33.95,0:09:37.95,Default,,0000,0000,0000,,He de dir que es van dividir\Nfins a primària
Dialogue: 0,0:09:38.29,0:09:40.18,Default,,0000,0000,0000,,treballar una causa internacional
Dialogue: 0,0:09:40.32,0:09:42.33,Default,,0000,0000,0000,,i els més grans una causa local.
Dialogue: 0,0:09:42.51,0:09:45.63,Default,,0000,0000,0000,,Per tant, els petits van decidir que\Nla seva causa internacional
Dialogue: 0,0:09:45.67,0:09:47.96,Default,,0000,0000,0000,,seria aquell orfenat a Kènia.
Dialogue: 0,0:09:48.93,0:09:51.78,Default,,0000,0000,0000,,I vam començar a provar parlar per Skype.
Dialogue: 0,0:09:51.91,0:09:55.51,Default,,0000,0000,0000,,I, amb moltes dificultats, vam aconseguir\Nque els nens es coneguessin.
Dialogue: 0,0:09:55.93,0:09:59.13,Default,,0000,0000,0000,,Va ser meravellós perquè\Nvan preguntar-se un munt de coses.
Dialogue: 0,0:09:59.97,0:10:03.51,Default,,0000,0000,0000,,I van descobrir, per exemple,\Nque els nens a Kènia menjaven arròs,
Dialogue: 0,0:10:03.72,0:10:05.65,Default,,0000,0000,0000,,kiberi, que és un cereal,
Dialogue: 0,0:10:05.82,0:10:09.49,Default,,0000,0000,0000,,però que rara vegada menjaven carn,\Nja ni parlem-ne de pollastre.
Dialogue: 0,0:10:09.84,0:10:12.91,Default,,0000,0000,0000,,La cosa més sorprenent va ser\Nquan els nens d’aquí els van dir
Dialogue: 0,0:10:12.95,0:10:15.43,Default,,0000,0000,0000,,que un dels seus plats \Nera pollastre amb patates,
Dialogue: 0,0:10:15.78,0:10:21.29,Default,,0000,0000,0000,,els de Kènia van aplaudir,\Ncontents que altres nens
Dialogue: 0,0:10:21.37,0:10:25.28,Default,,0000,0000,0000,,poguessin menjar un plat que\Nells gairebé mai no se’ls permetia.
Dialogue: 0,0:10:25.36,0:10:27.24,Default,,0000,0000,0000,,No tenien la possibilitat.
Dialogue: 0,0:10:28.20,0:10:30.37,Default,,0000,0000,0000,,Van començar a intercanviar\Nd’igual a igual.
Dialogue: 0,0:10:30.43,0:10:33.38,Default,,0000,0000,0000,,Als Skypes hi havia respecte,\Ntendresa, curiositat,
Dialogue: 0,0:10:33.47,0:10:37.01,Default,,0000,0000,0000,,i quan els nens d’aquí els \Npreguntaven si podien fer alguna cosa,
Dialogue: 0,0:10:37.17,0:10:38.46,Default,,0000,0000,0000,,si els podien ajudar,
Dialogue: 0,0:10:38.69,0:10:41.69,Default,,0000,0000,0000,,els de Kènia van dir que\Nnecessitaven una escola.
Dialogue: 0,0:10:41.94,0:10:44.46,Default,,0000,0000,0000,,Una petita escola on poder estudiar.
Dialogue: 0,0:10:45.33,0:10:48.23,Default,,0000,0000,0000,,Per a aquells nens, estudiar\Nera la porta cap a la llibertat.
Dialogue: 0,0:10:48.86,0:10:51.72,Default,,0000,0000,0000,,Elliud, un dels nens del documental,
Dialogue: 0,0:10:51.96,0:10:55.96,Default,,0000,0000,0000,,posa els peus en aigua freda\Na la nit per no adormir-se
Dialogue: 0,0:10:56.14,0:10:57.79,Default,,0000,0000,0000,,i poder seguir estudiant.
Dialogue: 0,0:10:57.89,0:11:00.63,Default,,0000,0000,0000,,El seu somni és anar a la universitat,
Dialogue: 0,0:11:00.79,0:11:02.06,Default,,0000,0000,0000,,ser pilot d’aviació,
Dialogue: 0,0:11:02.25,0:11:03.28,Default,,0000,0000,0000,,guanyar molts diners
Dialogue: 0,0:11:03.65,0:11:07.65,Default,,0000,0000,0000,,i fer orfenats per ajudar a altres nens\Ncom a ell l’han ajudat.
Dialogue: 0,0:11:08.49,0:11:13.04,Default,,0000,0000,0000,,Les seves pors són ser devorat per\Nun lleó, picat per una aranya o una serp
Dialogue: 0,0:11:13.45,0:11:16.18,Default,,0000,0000,0000,,i no poder anar a la universitat.
Dialogue: 0,0:11:16.96,0:11:21.34,Default,,0000,0000,0000,,La noia de l’ONG els va dir que\Namb 3000 euros
Dialogue: 0,0:11:21.41,0:11:23.99,Default,,0000,0000,0000,,es podia construir l’escola a Kènia.
Dialogue: 0,0:11:24.45,0:11:27.16,Default,,0000,0000,0000,,També els hi va dir que amb\Naportacions molt petites,
Dialogue: 0,0:11:27.47,0:11:29.70,Default,,0000,0000,0000,,podien ajudar a canviar el món.
Dialogue: 0,0:11:29.97,0:11:35.01,Default,,0000,0000,0000,,Així doncs, estaven tan motivats\Nque van començar a reunir euros,
Dialogue: 0,0:11:35.17,0:11:37.13,Default,,0000,0000,0000,,gota a gota, mes a mes,
Dialogue: 0,0:11:37.29,0:11:41.55,Default,,0000,0000,0000,,però és que a més a més, van desenvolupar\Niniciatives pròpies de creativitat.
Dialogue: 0,0:11:41.76,0:11:45.76,Default,,0000,0000,0000,,Van començar a fer polseres vermelles,\Npunts de llibre amb pit-rojos, galetes,
Dialogue: 0,0:11:45.92,0:11:47.69,Default,,0000,0000,0000,,pastissos que venien a un euro.
Dialogue: 0,0:11:47.77,0:11:50.82,Default,,0000,0000,0000,,Van posar guardioles extres fora \Ndels col·legis, per exemple
Dialogue: 0,0:11:50.84,0:11:54.65,Default,,0000,0000,0000,,un que el pare és farmacèutic, va posar-ne\Nuna a la farmàcia amb un cartell
Dialogue: 0,0:11:54.72,0:11:58.72,Default,,0000,0000,0000,,explicant als clients, quan podia,\Nel que estaven fent al col·legi.
Dialogue: 0,0:11:59.35,0:12:03.82,Default,,0000,0000,0000,,Estaven tan sensibilitzats que un nen,\Nla mare m’ho va contar,
Dialogue: 0,0:12:03.86,0:12:07.94,Default,,0000,0000,0000,,s’havia enfadat amb ella perquè va dir:\N“A veure, nosaltres, els pares,
Dialogue: 0,0:12:07.100,0:12:10.96,Default,,0000,0000,0000,,donarem una gran quantitat\Nde diners per a l’escola”.
Dialogue: 0,0:12:11.89,0:12:14.20,Default,,0000,0000,0000,,I el nen va dir: “No, t’equivoques mare.
Dialogue: 0,0:12:14.33,0:12:17.39,Default,,0000,0000,0000,,Som nosaltres els que\Nho hem de fer, no els pares”.
Dialogue: 0,0:12:18.52,0:12:22.52,Default,,0000,0000,0000,,Per la seva banda, els grans\Nvan investigar la pobresa a Espanya.
Dialogue: 0,0:12:22.97,0:12:26.74,Default,,0000,0000,0000,,I al final van decidir ajudar a\Nun menjador social
Dialogue: 0,0:12:26.87,0:12:29.54,Default,,0000,0000,0000,,que van visitar a la localitat\Ndel seu col·legi.
Dialogue: 0,0:12:30.21,0:12:33.15,Default,,0000,0000,0000,,Entre tots feien el que podien.
Dialogue: 0,0:12:33.54,0:12:38.61,Default,,0000,0000,0000,,La suma de les seves accions, petites,\Nque cada mes portaven un euro
Dialogue: 0,0:12:38.84,0:12:40.09,Default,,0000,0000,0000,,dels seus estalvis
Dialogue: 0,0:12:40.83,0:12:44.66,Default,,0000,0000,0000,,que a més als pares \Nse’ls hi havia dit en una carta
Dialogue: 0,0:12:44.71,0:12:46.75,Default,,0000,0000,0000,,que cada primer cap de setmana del mes,
Dialogue: 0,0:12:46.86,0:12:49.46,Default,,0000,0000,0000,,ells havien de privar-se\Nd’un capritx
Dialogue: 0,0:12:49.51,0:12:50.98,Default,,0000,0000,0000,,per poder portar aquest euro.
Dialogue: 0,0:12:50.99,0:12:54.99,Default,,0000,0000,0000,,Així doncs, a poc a poc, mes a mes,\Nconscienciant-se,
Dialogue: 0,0:12:55.69,0:12:57.94,Default,,0000,0000,0000,,van aconseguir els 3000 euros per a Kènia
Dialogue: 0,0:12:58.15,0:13:00.59,Default,,0000,0000,0000,,i més de 2000 per al menjador social.
Dialogue: 0,0:13:01.79,0:13:07.46,Default,,0000,0000,0000,,Quan estàvem acabant el documental,\Nun nen de 10 anys em va dir:
Dialogue: 0,0:13:08.24,0:13:12.64,Default,,0000,0000,0000,,“Amb aquest projecte hem après\Nque els petits podem fer grans coses”.
Dialogue: 0,0:13:13.24,0:13:17.50,Default,,0000,0000,0000,,S’imaginen el que és per a un nen\Ncomençar a sentir això des de petit?
Dialogue: 0,0:13:18.57,0:13:25.10,Default,,0000,0000,0000,,Perquè ho pugueu imaginar una mica més\Nus convido a veure un trosset molt petit
Dialogue: 0,0:13:25.16,0:13:29.47,Default,,0000,0000,0000,,del documental que vam estrenar\Nal mes d’abril a Barcelona
Dialogue: 0,0:13:29.61,0:13:34.75,Default,,0000,0000,0000,,que dura una hora però la mostra,\Nés molt significativa, dura tres minuts.
Dialogue: 0,0:13:35.20,0:13:39.68,Default,,0000,0000,0000,,Per què creus que les persones\Nno ajuden a la gent pobre?
Dialogue: 0,0:13:40.83,0:13:45.07,Default,,0000,0000,0000,,No ho sé. És el seu cor.\NNo tenen amor.
Dialogue: 0,0:13:55.20,0:13:58.64,Default,,0000,0000,0000,,Creus que els nens \Npodem fer alguna cosa?
Dialogue: 0,0:13:58.83,0:13:59.72,Default,,0000,0000,0000,,Sí.
Dialogue: 0,0:14:00.00,0:14:00.74,Default,,0000,0000,0000,,Què?
Dialogue: 0,0:14:00.79,0:14:01.74,Default,,0000,0000,0000,,Podeu fer un canvi.
Dialogue: 0,0:14:08.63,0:14:10.87,Default,,0000,0000,0000,,Consciència
Dialogue: 0,0:14:14.02,0:14:15.73,Default,,0000,0000,0000,,Compromís
Dialogue: 0,0:14:19.82,0:14:23.45,Default,,0000,0000,0000,,Aquest conte ens explica que tots\Npodem fer alguna cosa per canviar el món.
Dialogue: 0,0:14:23.50,0:14:26.59,Default,,0000,0000,0000,,Aquest és l’exemple d’un pit-roig\Nque intenta apagar un incendi
Dialogue: 0,0:14:26.62,0:14:28.13,Default,,0000,0000,0000,,gota a gota.
Dialogue: 0,0:14:28.17,0:14:32.17,Default,,0000,0000,0000,,I aquest exemple agafa un nen\Nper ajudar als nens que moren de fam.
Dialogue: 0,0:14:32.49,0:14:37.40,Default,,0000,0000,0000,,La idea és que no mengin llaminadures\Nni dolços una vegada al mes.
Dialogue: 0,0:14:37.72,0:14:42.12,Default,,0000,0000,0000,,En comptes d’això, fiquem\Nun euro a la guardiola del col·legi.
Dialogue: 0,0:14:42.53,0:14:45.16,Default,,0000,0000,0000,,En aquesta estoneta de reflexió\Namb nosaltres mateixos,
Dialogue: 0,0:14:45.56,0:14:48.62,Default,,0000,0000,0000,,què hem sentit què és\Nl’amor per nosaltres?
Dialogue: 0,0:14:48.90,0:14:55.06,Default,,0000,0000,0000,,L’amor és donar perquè\Nhi ha gent que no té res,
Dialogue: 0,0:14:55.31,0:14:57.88,Default,,0000,0000,0000,,que no té diners, ni menjar,
Dialogue: 0,0:14:58.06,0:15:01.04,Default,,0000,0000,0000,,i nosaltres tenim tot el que volem.
Dialogue: 0,0:15:02.61,0:15:05.89,Default,,0000,0000,0000,,I podríem viure sense moltes\Nde les coses que tenim.
Dialogue: 0,0:15:19.59,0:15:21.41,Default,,0000,0000,0000,,La quantitat de coses que podem fer
Dialogue: 0,0:15:21.44,0:15:24.16,Default,,0000,0000,0000,,i la quantitat que podem\Naconseguir amb tan poc és tanta
Dialogue: 0,0:15:24.22,0:15:25.99,Default,,0000,0000,0000,,que sorprèn que encara no s’hagi fet.
Dialogue: 0,0:15:26.16,0:15:29.47,Default,,0000,0000,0000,,Com pot l’empatia ajudar-nos\Na millorar el món?
Dialogue: 0,0:15:29.56,0:15:36.38,Default,,0000,0000,0000,,Et poses en el lloc d’ella o ell\Ni pots sentir el que està sentint.
Dialogue: 0,0:15:36.47,0:15:40.63,Default,,0000,0000,0000,,Jo vinc de Bamba Project,\Nuna ONG petita de Kènia.
Dialogue: 0,0:15:43.63,0:15:46.99,Default,,0000,0000,0000,,Ells necessiten una altra aula\Nperquè tots els nens de l’orfenat,
Dialogue: 0,0:15:47.05,0:15:51.16,Default,,0000,0000,0000,,des dels 2 als 14 anys,\Nhan d’estar tots a la mateixa aula.
Dialogue: 0,0:15:51.42,0:15:55.34,Default,,0000,0000,0000,,Amb aportacions molt petites\Nes pot canviar el món.
Dialogue: 0,0:15:55.43,0:15:59.24,Default,,0000,0000,0000,,Als més grans ens ha tocat\Nbuscar el projecte local.
Dialogue: 0,0:15:59.33,0:16:02.37,Default,,0000,0000,0000,,Aquí a Espanya, 1 de cada 4 nens és pobre.
Dialogue: 0,0:16:02.49,0:16:05.03,Default,,0000,0000,0000,,Jo voto pel menjador social de Sant Cugat.
Dialogue: 0,0:16:05.44,0:16:09.44,Default,,0000,0000,0000,,[Nens cantant]
Dialogue: 0,0:16:13.83,0:16:18.33,Default,,0000,0000,0000,,Moltes gràcies, Agora.
Dialogue: 0,0:16:22.16,0:16:25.46,Default,,0000,0000,0000,,Ajudar a una persona que \Nno té res et puja l'autoestima
Dialogue: 0,0:16:25.51,0:16:28.01,Default,,0000,0000,0000,,i crec que ets més feliç amb tu mateix.
Dialogue: 0,0:16:28.11,0:16:31.88,Default,,0000,0000,0000,,I quan ets més feliç amb tu mateix,\Nho ets també amb la gent del teu voltant.
Dialogue: 0,0:16:31.97,0:16:35.12,Default,,0000,0000,0000,,Tots podem, i tu també pots!
Dialogue: 0,0:16:35.90,0:16:39.80,Default,,0000,0000,0000,,“L’educació és l’arma més poderosa\Nque pots utilitzar per canviar el món”.
Dialogue: 0,0:16:39.84,0:16:40.87,Default,,0000,0000,0000,,Nelson Mandela
Dialogue: 0,0:16:41.88,0:16:45.21,Default,,0000,0000,0000,,[Aplaudiments]
Dialogue: 0,0:16:45.52,0:16:50.21,Default,,0000,0000,0000,,Deia el dramaturg francès Louis Jouvet \Na la seva obra “Ensayando a Don Juan”
Dialogue: 0,0:16:50.26,0:16:51.30,Default,,0000,0000,0000,,als seus alumnes:
Dialogue: 0,0:16:51.70,0:16:54.95,Default,,0000,0000,0000,,“El sentiment us portarà al moviment”.
Dialogue: 0,0:16:55.49,0:16:59.49,Default,,0000,0000,0000,,Fer arribar els nens al sentiment\Nno és gens difícil.
Dialogue: 0,0:16:59.96,0:17:01.28,Default,,0000,0000,0000,,Tot el contrari.
Dialogue: 0,0:17:01.40,0:17:04.44,Default,,0000,0000,0000,,Ells volen ajudar, volen cooperar.
Dialogue: 0,0:17:04.92,0:17:07.12,Default,,0000,0000,0000,,I més si veuen el que poden fer.
Dialogue: 0,0:17:07.22,0:17:10.19,Default,,0000,0000,0000,,Us asseguro que en veure que\Namb les seves petites aportacions,
Dialogue: 0,0:17:10.23,0:17:14.23,Default,,0000,0000,0000,,en el cas de Kènia, havien pogut\Nconstruir una escola, no s’ho creien.
Dialogue: 0,0:17:15.48,0:17:19.48,Default,,0000,0000,0000,,Això estimula en els nens\Nun sentiment que serà d’utilitat
Dialogue: 0,0:17:19.57,0:17:22.22,Default,,0000,0000,0000,,tota la seva vida com a futurs adults
Dialogue: 0,0:17:22.31,0:17:26.53,Default,,0000,0000,0000,,i, a més a més, per a tots els àmbits de\Nla seva vida perquè el compromís,
Dialogue: 0,0:17:26.55,0:17:30.93,Default,,0000,0000,0000,,la consciència, l’empatia, l’amor,
Dialogue: 0,0:17:31.03,0:17:34.39,Default,,0000,0000,0000,,si des de petits permetem\Nque es treballi,
Dialogue: 0,0:17:34.82,0:17:36.48,Default,,0000,0000,0000,,que els nens puguin obrir-se.
Dialogue: 0,0:17:36.60,0:17:38.70,Default,,0000,0000,0000,,A les classes on compartien
Dialogue: 0,0:17:38.78,0:17:43.52,Default,,0000,0000,0000,,els seus sentiments, establien relacions\Nmolt més vives, molt més diferents.
Dialogue: 0,0:17:44.19,0:17:46.31,Default,,0000,0000,0000,,Per què bloquegem el sentiment?
Dialogue: 0,0:17:46.61,0:17:47.81,Default,,0000,0000,0000,,Per por.
Dialogue: 0,0:17:49.05,0:17:54.60,Default,,0000,0000,0000,,Així que, com aquesta experiència\Nens va transformar a tots.
Dialogue: 0,0:17:54.93,0:17:56.70,Default,,0000,0000,0000,,A tots els que vam fer el documental,
Dialogue: 0,0:17:56.80,0:18:00.65,Default,,0000,0000,0000,,als que portàvem endavant\Nel projecte i continuem fent-ho
Dialogue: 0,0:18:00.65,0:18:03.23,Default,,0000,0000,0000,,i ja ho hem presentat\Nen diversos col·legis,
Dialogue: 0,0:18:04.02,0:18:07.40,Default,,0000,0000,0000,,volem que això es difongui,\Naquest és el nostre somni d’ara.
Dialogue: 0,0:18:07.45,0:18:10.01,Default,,0000,0000,0000,,Hem fet unes quantes passes\Nperò ara toca la següent.
Dialogue: 0,0:18:10.08,0:18:11.92,Default,,0000,0000,0000,,Que això arribi\Na molts col·legis.
Dialogue: 0,0:18:11.92,0:18:15.45,Default,,0000,0000,0000,,És una iniciativa molt simple,\Nmolt flexible
Dialogue: 0,0:18:15.52,0:18:20.03,Default,,0000,0000,0000,,que a més els col·legis poden aplicar\Ndesenvolupant la seva pròpia creativitat.
Dialogue: 0,0:18:20.16,0:18:23.73,Default,,0000,0000,0000,,A més a més, a través\Nde la web que heu vist
Dialogue: 0,0:18:24.41,0:18:26.91,Default,,0000,0000,0000,,oferim el projecte\Nsense demanar res a canvi.
Dialogue: 0,0:18:27.21,0:18:30.93,Default,,0000,0000,0000,,Allà trobareu tot el que us pugui\Ninspirar per aplicar-ho
Dialogue: 0,0:18:30.97,0:18:34.71,Default,,0000,0000,0000,,al col·legi dels vostres fills,\Nalumnes, néts...
Dialogue: 0,0:18:35.08,0:18:40.78,Default,,0000,0000,0000,,Simplement és una gota que posem\Nperquè en un temps,
Dialogue: 0,0:18:40.97,0:18:44.97,Default,,0000,0000,0000,,l’assignatura pendent, que és\Ntransformar un món millor,
Dialogue: 0,0:18:45.08,0:18:47.62,Default,,0000,0000,0000,,la puguem aprovar entre tots.
Dialogue: 0,0:18:47.70,0:18:49.60,Default,,0000,0000,0000,,Podem fer guardioles
Dialogue: 0,0:18:49.64,0:18:50.64,Default,,0000,0000,0000,,per a tots.
Dialogue: 0,0:18:50.79,0:18:57.03,Default,,0000,0000,0000,,És molt senzill i, a més a més,\Npodem trobar un nou sentit a la felicitat.
Dialogue: 0,0:18:57.13,0:18:58.71,Default,,0000,0000,0000,,I no sóc jo qui diu això.
Dialogue: 0,0:18:59.03,0:19:03.03,Default,,0000,0000,0000,,M’ho va dir un nen d’11 anys\Nen terminar el documental.
Dialogue: 0,0:19:03.34,0:19:06.16,Default,,0000,0000,0000,,“Jo creia que la felicitat era tenir.
Dialogue: 0,0:19:06.44,0:19:08.32,Default,,0000,0000,0000,,Ara m’he adonat que és donar”.
Dialogue: 0,0:19:08.38,0:19:09.16,Default,,0000,0000,0000,,Moltes gràcies.
Dialogue: 0,0:19:09.23,0:19:12.70,Default,,0000,0000,0000,,[Aplaudiments]