WEBVTT

00:00:07.257 --> 00:00:12.417
1986 年，二位科學家
進行一場智慧之爭。

00:00:12.417 --> 00:00:16.447
特別是針對語言及記憶
是如何在大腦內運作，

00:00:16.447 --> 00:00:18.923
他們持有不同的看法。

00:00:18.923 --> 00:00:21.540
恩斯特·奧貝坦提出區域模型，

00:00:21.540 --> 00:00:23.822
認為大腦內的特定區域

00:00:23.822 --> 00:00:26.654
各自負責不同的程序。

00:00:26.654 --> 00:00:30.744
相反地，皮爾·格列提奧雷
提出分佈式模型，

00:00:30.744 --> 00:00:32.739
腦內不同的區域一起運作,

00:00:32.739 --> 00:00:35.507
以完成許多的功能。

00:00:35.507 --> 00:00:39.105
這個爭論在十九世紀末造成迴響，

00:00:39.105 --> 00:00:42.937
當時，一些具有
最優秀科學頭腦的人參與其中。

00:00:42.937 --> 00:00:46.955
有些大名鼎鼎的人
贊同奧貝坦的區域模型。

00:00:46.955 --> 00:00:50.164
十七世紀時，勒內·迪卡兒

00:00:50.164 --> 00:00:54.729
把自由意志及人類靈魂特質
歸因於腦內的松果腺。

00:00:54.729 --> 00:00:58.899
十八世紀末，一位年輕學生
弗朗茲.約瑟夫.加爾

00:00:58.899 --> 00:01:04.193
注意到班上記憶力最好的人，
眼球長得特別突出，

00:01:04.193 --> 00:01:09.144
這是因為腦內的
連結部分比較發達所造成的結果。

00:01:09.144 --> 00:01:12.968
身為一個醫生，
加爾建立顱相學的研究，

00:01:12.968 --> 00:01:16.050
該理論認為擁有高智力的人

00:01:16.050 --> 00:01:20.843
大腦區域被高度開發，
故頭蓋骨會有明顯的突出。

00:01:20.843 --> 00:01:24.787
顱相學在十九世紀早期相當普及，

00:01:24.787 --> 00:01:28.040
奧貝坦的區域模型取得優勢。

00:01:28.040 --> 00:01:31.699
問題是加爾從不做科學實驗

00:01:31.699 --> 00:01:34.800
不知個別的顱相是否

00:01:34.800 --> 00:01:36.930
適用於所有人。

00:01:36.930 --> 00:01:40.341
於 1940 年代，皮爾·佛羅倫斯
以下列方法對顱相學提出質疑，

00:01:40.341 --> 00:01:43.594
他選擇性破壞動物的大腦，

00:01:43.594 --> 00:01:46.125
並觀察喪失那些功能。

00:01:46.125 --> 00:01:48.019
佛羅倫斯發現大腦皮質遭到破壞

00:01:48.019 --> 00:01:51.323
一般而言，會影響判斷力及活動功能，

00:01:51.323 --> 00:01:55.611
但沒有辨認出大腦哪一區域
與特定功能相連結，

00:01:55.611 --> 00:02:00.393
故推論大腦皮質以整體方式
發揮大腦功能。

00:02:00.393 --> 00:02:04.550
佛羅倫斯為格列提奧雷取得勝利，
但持續不久。

00:02:04.550 --> 00:02:07.258
加爾之前的學生波伊勞德，

00:02:07.258 --> 00:02:09.003
對佛羅倫斯的論點提出質疑，

00:02:09.003 --> 00:02:11.470
他觀察到有語言障礙的人

00:02:11.470 --> 00:02:14.046
都是額葉受損。

00:02:14.046 --> 00:02:18.734
1891 年之後，保羅.布諾卡，
解剖一個罹患失語症

00:02:18.734 --> 00:02:21.812
但是仍可了解語意的病人，

00:02:21.812 --> 00:02:24.749
顯示其額葉區域嚴重受損，

00:02:24.749 --> 00:02:27.551
此時分散式模型似乎已注定失敗，

00:02:27.551 --> 00:02:29.158
區域化模型大放異采。

00:02:29.158 --> 00:02:33.260
1870 年代，卡爾.維尼克將部分顳葉

00:02:33.260 --> 00:02:35.188
與語言理解力作連結。

00:02:35.188 --> 00:02:37.587
不久之後，愛德華.希格齊
和古斯塔.費理希

00:02:37.587 --> 00:02:41.673
刺激狗的腦皮質後，
發現額葉區域

00:02:41.673 --> 00:02:44.281
是負責肌肉運動的地方。

00:02:44.281 --> 00:02:47.632
以這個成果為基礎，大衛.費里爾
將每一個大腦皮質關連

00:02:47.632 --> 00:02:50.741
身體各部分的動作相對應。

00:02:50.741 --> 00:02:56.739
1909 年，科比尼安.布洛德曼
將他自己的皮質對應到 52 個不同區域。

00:02:56.739 --> 00:03:01.226
這時曾被遺忘的奧貝坦
區域模型似乎獲得勝利。

00:03:01.226 --> 00:03:04.877
但神經病學家卡爾.溫尼克
提出一個有趣的構想，

00:03:04.877 --> 00:03:08.825
他推論：既然語言產生和理解力

00:03:08.825 --> 00:03:10.373
的區域沒有相互連結，

00:03:10.373 --> 00:03:13.109
若相關連的皮質區域受傷，
結果應該會喪失某種語言功能，


00:03:13.109 --> 00:03:18.148
這是大家所知道的接受性失語症。

00:03:18.148 --> 00:03:21.004
溫尼克的類神經網路模型
有助於說明失語症

00:03:21.004 --> 00:03:25.028
產生這個官能障礙的原因
不只是一個區域受損。

00:03:25.028 --> 00:03:28.046
現代神經科學工具揭露了
大腦的構造

00:03:28.046 --> 00:03:32.043
比格列提奧雷、奧貝坦
甚至是溫尼克的想像還複雜。

00:03:32.043 --> 00:03:36.239
現今我們知道，海馬迴與
二個不同區域的大腦功能相連結：

00:03:36.239 --> 00:03:40.776
包括長期記憶與方向感。

00:03:40.776 --> 00:03:43.337
現在我們來量測二種連結：

00:03:43.337 --> 00:03:46.122
第一是：二個大腦皮質相鄰之間

00:03:46.122 --> 00:03:48.175
的結構一起運作，

00:03:48.175 --> 00:03:51.033
另一種是：
二個不同區域之間的功能

00:03:51.033 --> 00:03:54.287
一起運作，以完成一個程序。

00:03:54.287 --> 00:03:56.285
像視覺這項基本功能，

00:03:56.285 --> 00:03:59.229
實際上是由許多小功能所結合而成，

00:03:59.229 --> 00:04:01.442
由不同部位腦皮質，

00:04:01.442 --> 00:04:04.581
以辨識形狀、顏色以及方向。

00:04:04.581 --> 00:04:07.856
當特定區域失去了功能，
或許可以分辨出物體，

00:04:07.856 --> 00:04:10.536
但看不到此物體，反之亦然。

00:04:10.536 --> 00:04:14.729
行為和日常活動會使用到
不同種類的記憶。

00:04:14.729 --> 00:04:17.192
像是記得第一次擁有自行車的記憶。

00:04:17.192 --> 00:04:20.996
包括不同的區域網路，
各自展現不同的腳踏車概念，

00:04:20.996 --> 00:04:24.491
腳踏車的形狀、鈴鐺的聲音，

00:04:24.491 --> 00:04:27.422
對腳踏車的情感與記憶產生關連。

00:04:27.422 --> 00:04:31.360
最後，格列提奧雷及
奧貝坦的說法被證明是對的。

00:04:31.360 --> 00:04:35.147
我們利用這二種模型，
來了解如何產生認知。

00:04:35.147 --> 00:04:39.515
例如，在一個適當的時機
量測大腦活動，

00:04:39.515 --> 00:04:42.971
可以看到個別區域的流程

00:04:42.971 --> 00:04:45.240
是由個別記憶活動組成。

00:04:45.240 --> 00:04:48.362
它整合這些不同的程序和

00:04:48.362 --> 00:04:51.268
產生我們所經歷
的連貫記憶區域。

00:04:51.268 --> 00:04:55.328
或許競爭理論
被證明是包含二個不同觀點的理論

00:04:55.328 --> 00:04:57.326
成為更完整的綜合模型，

00:04:57.326 --> 00:04:59.302
以現在的科學技術和方法，

00:04:59.302 --> 00:05:04.060
經過不斷修改與精進，
以增進我們對大腦的了解。