1
00:00:01,196 --> 00:00:02,549
כשסיימתי את לימודי,

2
00:00:02,573 --> 00:00:05,124
התחלתי לעבוד בחברה שעוסקת בייעוץ.

3
00:00:05,148 --> 00:00:08,852
במהלך ההיכרות, המנהל נתן לנו כמה עצות.

4
00:00:09,287 --> 00:00:12,870
ביניהן היתה אחת שלעולם לא אשכח

5
00:00:13,369 --> 00:00:16,671
הוא אמר לנו: "היו קלים לניהול."

6
00:00:16,695 --> 00:00:20,484
הייתי עובד חדש ותמים

7
00:00:20,508 --> 00:00:22,275
ולכן אימצתי את עצתו.

8
00:00:22,299 --> 00:00:23,794
אמרתי לעצמי,

9
00:00:23,818 --> 00:00:26,674
"כן, אני אהיה איש צוות נהדר,

10
00:00:26,698 --> 00:00:28,641
אעשה כל שיוטל עלי.

11
00:00:28,665 --> 00:00:30,551
אני אהיה קל לניהול."

12
00:00:31,658 --> 00:00:34,016
עד שלא התחלתי את התואר השני

13
00:00:34,040 --> 00:00:38,956
וראיתי במו עיני את הפעולות הפושעות
המבוצעות על ידי מדענים ומהנדסים

14
00:00:38,980 --> 00:00:41,709
במשבר המים בפלינט, מישיגן

15
00:00:41,733 --> 00:00:46,291
לא הבנתי עד כמה מסוכנת ונפוצה

16
00:00:46,315 --> 00:00:48,333
צורת החשיבה הזו.

17
00:00:48,698 --> 00:00:49,865
אל תטעו:

18
00:00:49,889 --> 00:00:54,531
משבר המים בפלינט
הוא אחת העוולות הסביבתיות

19
00:00:54,555 --> 00:00:55,706
המבישות ביותר בתקופתנו.

20
00:00:55,730 --> 00:00:57,286
במשך שנה וחצי,

21
00:00:57,310 --> 00:01:01,392
100,000 תושבים, כולל אלפי ילדים

22
00:01:01,416 --> 00:01:05,299
נחשפו למי שתיה מזוהמים,
בעלי ריכוז עופרת גבוה.

23
00:01:06,040 --> 00:01:07,916
עופרת היא רעלן עצבי רב-עצמה

24
00:01:07,940 --> 00:01:11,680
הגורם לנכויות קוגניטיביות והתפתחותיות

25
00:01:11,704 --> 00:01:15,916
ומסוכן בעיקר לעוברים ולילדים קטנים.

26
00:01:16,457 --> 00:01:19,858
סכנות אלו מוכרות עוד מימי האימפריה הרומית.

27
00:01:20,799 --> 00:01:23,266
בנוסף לבעיות בריאות רבות,

28
00:01:23,290 --> 00:01:27,007
12 איש מתו לאחר שנדבקו במחלת הלגיונרים.

29
00:01:27,541 --> 00:01:29,343
מערכת המים בפלינט -

30
00:01:29,367 --> 00:01:32,448
רשת מורכבת של צינורות

31
00:01:32,472 --> 00:01:34,540
העוברים מתחת לפני האדמה - ניזוקה קשות.

32
00:01:35,116 --> 00:01:38,276
ובעוד איכות המים משתפרת בהדרגה

33
00:01:38,300 --> 00:01:40,351
והצינורות מוחלפים כעת,

34
00:01:40,375 --> 00:01:42,075
לאחר יותר משנתיים,

35
00:01:42,099 --> 00:01:44,449
המים עדיין אינם בטוחים לשתייה.

36
00:01:46,276 --> 00:01:49,161
כך שאנשים עדיין בהלם,

37
00:01:49,185 --> 00:01:50,493
הם שואלים את עצמם,

38
00:01:50,517 --> 00:01:52,198
"איך זה יכול היה לקרות?"

39
00:01:53,083 --> 00:01:57,870
התשובה הקצרה היא: המשבר החל כשמנהל זמני,

40
00:01:57,894 --> 00:02:00,319
שמונה על ידי מושל מישיגן,

41
00:02:00,343 --> 00:02:04,801
החליט להחליף את מקור המים שלהם לנהר סמוך
כדי לחסוך בכסף.

42
00:02:05,327 --> 00:02:07,222
אך זה נמשך זמן כה רב

43
00:02:07,246 --> 00:02:10,883
בגלל שמדענים ומהנדסים בסוכנויות הממשלתיות,

44
00:02:10,907 --> 00:02:13,962
במישיגן ובממשל הפדרלי,

45
00:02:13,986 --> 00:02:17,495
לא עקבו אחרי התקנות הפדרליות לטיפול במים.

46
00:02:18,921 --> 00:02:20,119
יותר מזה,

47
00:02:20,143 --> 00:02:23,645
הם עברו על החוק במודע וכיסו על עקבותיהם.

48
00:02:24,045 --> 00:02:26,976
הם הטעו תושבים שפנו אליהם לעזרה,

49
00:02:27,000 --> 00:02:31,460
כשהתעקשו בפומבי שהמים החומים והמסריחים

50
00:02:31,484 --> 00:02:32,757
היוצאים מהברז בטוחים לשתייה.

51
00:02:33,748 --> 00:02:39,413
המערכת המקומית, המחוזית והארצית

52
00:02:39,437 --> 00:02:41,429
נכשלה בהגנה על החלשים ביותר

53
00:02:41,453 --> 00:02:45,110
ואוכלוסייה שלמה נותרה לבדה במערכה.

54
00:02:46,200 --> 00:02:50,960
בתוך העוולה הזאת, אנשי העיר החלו להתאגד.

55
00:02:50,984 --> 00:02:54,115
וביניהם כמה נשים מדהימות,

56
00:02:54,139 --> 00:02:56,140
אימהות שדאגו לילדיהן,

57
00:02:56,164 --> 00:03:00,057
שהתאחדו ויצרו קבוצות פעילים מקומיות

58
00:03:00,081 --> 00:03:03,906
שהחלו למחות ולדרוש שינוי.

59
00:03:04,488 --> 00:03:08,226
הפעילים אף יצרו קשר עם מדענים בבקשה לעזרה

60
00:03:08,250 --> 00:03:09,786
ואחדים נענו.

61
00:03:10,471 --> 00:03:13,959
בין המדענים היה בחור ששמו מיגל דל טורל,

62
00:03:13,983 --> 00:03:18,661
מומחה למים בסוכנות להגנת הסביבה בארה"ב,

63
00:03:18,685 --> 00:03:21,248
שכתב את המזכר המדעי שאתם רואים

64
00:03:21,272 --> 00:03:24,412
ושלח אותו למדינת מישיגן ולשלטון הפדרלי

65
00:03:24,436 --> 00:03:26,800
על מנת להסב את תשומת ליבם לבעיה.

66
00:03:27,281 --> 00:03:29,847
הוא סווג כ"עובד שסרח"

67
00:03:29,871 --> 00:03:31,335
והושתק.

68
00:03:32,722 --> 00:03:35,514
ביחד עם תושבי פלינט,

69
00:03:35,538 --> 00:03:37,872
צוות המחקר שלנו כאן ב-VirginiaTech

70
00:03:37,896 --> 00:03:41,158
סטודנטים ומדענים בהובלת פרופ' מרק אדוארדס,

71
00:03:41,182 --> 00:03:43,320
ביצע בדיקות בכל רחבי העיר

72
00:03:43,344 --> 00:03:46,352
כדי להוכיח שהמים בפלינט אכן מזוהמים

73
00:03:46,376 --> 00:03:48,654
ואפילו רעילים בבתים מסויימים.

74
00:03:49,535 --> 00:03:52,674
הוכחנו את מה שאנשי פלינט צעקו במשך חודשים,

75
00:03:52,698 --> 00:03:55,846
ופרסמנו את זה באינטרנט כך שכל העולם יראה.

76
00:03:55,870 --> 00:03:58,848
כשהתחלתי להיות מעורב,

77
00:03:58,872 --> 00:04:00,266
כשאמרתי כן לדבר הזה,

78
00:04:00,290 --> 00:04:02,765
לא היה לי מושג למה אני נכנס.

79
00:04:03,457 --> 00:04:07,156
אבל כל שנייה מהמסע הזה היתה שווה.

80
00:04:07,180 --> 00:04:09,945
זה היה מדע בשירות הציבור.

81
00:04:09,969 --> 00:04:12,498
בשביל זה התחלתי ללמוד לתואר שני,

82
00:04:12,522 --> 00:04:15,295
וכך אני רוצה לבלות את שארית חיי.

83
00:04:15,880 --> 00:04:17,894
וכך אותה קבוצה, אותה התאחדות

84
00:04:17,918 --> 00:04:22,811
של אזרחים, אנשי דת, עיתונאים ומדענים,

85
00:04:22,835 --> 00:04:27,235
הצליחה לחשוף את האמת, בעזרת המדע
והנחישות לפעול להגנה על תושבי המקום.

86
00:04:27,685 --> 00:04:29,818
רופא ילדים מקומי

87
00:04:29,842 --> 00:04:34,181
גילה ששיעור הרעלות העופרת 
בקרב ילדים בפלינט

88
00:04:34,205 --> 00:04:36,016
הוכפל במהלך משבר המים,

89
00:04:37,124 --> 00:04:40,811
ומדינת מישיגן היתה חייבת להכיר בבעיה

90
00:04:40,835 --> 00:04:43,355
ולפעול למציאת פתרון.

91
00:04:43,379 --> 00:04:46,915
אותה קבוצה ורבות אחרות, הגנו על ילדי העיר.

92
00:04:48,006 --> 00:04:49,176
מספר חודשים לאחר מכן,

93
00:04:49,200 --> 00:04:52,669
הנשיא אובמה הגיע והכריז על מצב חירום לאומי

94
00:04:52,693 --> 00:04:56,201
וכעת העיר מקבלת תקציב 
של יותר מ-600 מיליון דולר

95
00:04:56,225 --> 00:04:59,624
עבור בריאות, תזונה, חינוך

96
00:04:59,648 --> 00:05:01,966
ושיקום מערכת המים.

97
00:05:03,130 --> 00:05:08,887
עם זאת, היהירות
והזלזול הבוטה בבריאות הציבור

98
00:05:08,911 --> 00:05:13,339
שהפגינו המדענים והמהנדסים 
באותן סוכנויות ממשלתיות,

99
00:05:13,363 --> 00:05:14,766
לא יאומנו.

100
00:05:15,719 --> 00:05:19,261
צומחת בקרבם תרבות עבודה בעייתית,

101
00:05:19,285 --> 00:05:23,230
המתמקדת בעמידה ביעדים ובהשלמת משימות

102
00:05:23,254 --> 00:05:25,404
במקום בהגנה על בריאות הציבור,

103
00:05:25,428 --> 00:05:26,901
וזה פשוט מזעזע.

104
00:05:27,596 --> 00:05:31,897
חשבו על הדוא"ל הבא

105
00:05:31,921 --> 00:05:34,143
שנכתב על ידי עובדת בסוכנות להגנת הסביבה:

106
00:05:34,167 --> 00:05:38,315
"איני בטוחה שאנו רוצים לצאת מגדרנו 
עבור הקהילה בפלינט."

107
00:05:39,990 --> 00:05:44,336
ההשחרה של קהילה שלמה זועקת לשמיים.

108
00:05:44,851 --> 00:05:49,760
כעת, נסו ליישב את זה 
עם העקרון הראשון של מקצוע ההנדסה

109
00:05:49,784 --> 00:05:53,045
שבעיני צריך להיות החוק הראשון של האנושיות:

110
00:05:53,069 --> 00:05:57,146
"להעמיד בראש מעיינינו את בריאות, 
בטיחות ורווחת הציבור."

111
00:05:57,170 --> 00:05:58,840
מעל כל דבר אחר.

112
00:05:58,864 --> 00:06:02,308
זוהי שבועת היפוקרטס, בה כמעט איננו מכירים

113
00:06:02,332 --> 00:06:03,690
וודאי שאיננו מאמצים אותה.

114
00:06:04,549 --> 00:06:08,775
וכך כאשר מדענים ומהנדסים בדיוק כמו רופאים

115
00:06:08,799 --> 00:06:10,048
טועים,

116
00:06:10,072 --> 00:06:11,913
אנשים יכולים להיפגע,

117
00:06:11,937 --> 00:06:13,308
ואפילו למות.

118
00:06:13,332 --> 00:06:17,877
אם המומחים והסטודנטים שלנו לא מבינים זאת

119
00:06:17,901 --> 00:06:19,955
החברה משלמת מחיר כבד.

120
00:06:21,652 --> 00:06:25,853
יש דמות היסטורית לא מוכרת שאני מעריץ,

121
00:06:25,877 --> 00:06:29,018
מהנדס בשם פיטר פלצ'ינסקי.

122
00:06:29,042 --> 00:06:31,939
הוא חי בברית המועצות.

123
00:06:32,367 --> 00:06:37,359
פלצ'ינסקי הסתבך בצרות שוב ושוב בגלל כנותו

124
00:06:37,383 --> 00:06:42,938
ובגלל נכונותו להצביע
על הפגמים הגדולים במרדף הסובייטי

125
00:06:42,962 --> 00:06:44,895
אחר תיעוש מהיר.

126
00:06:45,729 --> 00:06:49,747
כולם היו אמורים לבצע את הפקודות שניתנו להם

127
00:06:49,771 --> 00:06:53,670
שאילת שאלות והעברת ביקורת לא התקבלו בברכה.

128
00:06:54,354 --> 00:06:59,632
הסובייטים יצרו את צבא המהנדסים הגדול בעולם

129
00:06:59,656 --> 00:07:04,697
אך רובם היו רק ברגים במכונה המתקדמת לאבדון.

130
00:07:05,464 --> 00:07:08,506
אבל פלצ'ינסקי עודד מהנדסים לשים לב להשלכות

131
00:07:08,530 --> 00:07:13,866
הפוליטיות, הכלכליות והחברתיות של מעשיהם.

132
00:07:13,890 --> 00:07:16,879
במילים אחרות, להתמקד בציבור.

133
00:07:16,903 --> 00:07:20,702
הדברים ההגיוניים
וחסרי הפחד שלו נתפסו כאיום

134
00:07:20,726 --> 00:07:22,543
על הממשל הפוליטי,

135
00:07:22,567 --> 00:07:26,337
וסטלין הורה על הוצאתו להורג ב-1929.

136
00:07:27,691 --> 00:07:31,853
תפיסתו של פלצ'ינסקי את המומחים מטעם הממשלה

137
00:07:31,877 --> 00:07:37,227
שונה מהתפיסה הרווחת כיום --

138
00:07:37,251 --> 00:07:42,960
של חוקר חסר להט העובד במעבדתו במגדל השן

139
00:07:42,984 --> 00:07:45,951
או מהנדס חנון העובד בתאו,

140
00:07:46,518 --> 00:07:48,810
מבריק ללא ספק,

141
00:07:48,834 --> 00:07:50,764
אך מנותק מהעולם החיצון,

142
00:07:50,788 --> 00:07:53,000
בקושי מביע רגשות,

143
00:07:53,024 --> 00:07:56,357
קצת כמו ספוק מ"מסע בין כוכבים".

144
00:07:56,947 --> 00:07:58,183
אתם יודעים, הבחור הזה.

145
00:07:58,207 --> 00:07:59,804
(צחוק)

146
00:07:59,828 --> 00:08:01,599
בואו ננסה להצדיע כמו ספוק.

147
00:08:02,276 --> 00:08:03,862
לא נראה לי שאצליח...

148
00:08:04,999 --> 00:08:06,640
רואים, אני לא כמו ספוק.

149
00:08:06,664 --> 00:08:08,802
תודה לאל שאיני כמוהו.

150
00:08:08,826 --> 00:08:09,976
(צחוק)

151
00:08:11,332 --> 00:08:16,089
נזכרתי בהבחנה הזאת כי לא מזמן התפרסמה כתבה

152
00:08:16,113 --> 00:08:19,339
בירחון מדעי מכובד,

153
00:08:19,363 --> 00:08:24,686
שתיארה את עבודתנו בפלינט 
כ"מונעת על ידי אידיאליזם צעיר"

154
00:08:24,710 --> 00:08:27,389
ו"כישורים דרמטיים הוליוודיים".

155
00:08:27,413 --> 00:08:32,904
הכותבים מבקשים מהמדענים להגן על המוסדות
בהם הם עובדים ועל המימון שלהם

156
00:08:32,928 --> 00:08:36,279
בכל מחיר, לא משנה עד כמה המאבק צודק.

157
00:08:36,303 --> 00:08:39,625
ואם הם חושבים שעליהם להתערב,

158
00:08:39,649 --> 00:08:41,684
אפילו אם זה מקרה חירום,

159
00:08:41,708 --> 00:08:45,861
עליהם למצוא עמותה או ארגון לא-ממשלתי

160
00:08:45,885 --> 00:08:48,881
ולגייס את תמיכת הקהילה המדעית, 


161
00:08:48,905 --> 00:08:50,243
מה שזה לא אומר,

162
00:08:50,267 --> 00:08:51,979
לפני שיתחילו לפעול בנושא.

163
00:08:52,627 --> 00:08:56,772
הם לא מזכירים כלל 
את מחויבותנו המקצועית והמוסרית

164
00:08:56,796 --> 00:08:58,859
למנוע פגיעה בציבור,

165
00:08:58,883 --> 00:09:02,252
או שיש בידינו המומחיות, המשאבים

166
00:09:02,276 --> 00:09:05,301
ולחלקנו אף קביעות אקדמית,

167
00:09:05,325 --> 00:09:07,971
שיכולים לסייע בידינו להשיג את המטרה.

168
00:09:08,777 --> 00:09:11,505
איני אומר שכל מדען צריך להיות פעיל פוליטי.

169
00:09:11,529 --> 00:09:16,348
ישנן השלכות, לפעמים כואבות, לנקיטת עמדה.

170
00:09:16,372 --> 00:09:21,203
אבל להוקיע את הרעיון, את האפשרות, לחלוטין,

171
00:09:21,227 --> 00:09:23,623
על מנת להגן על המימון למחקר,

172
00:09:23,647 --> 00:09:26,272
זו פעולה פחדנית ואנוכית.

173
00:09:26,296 --> 00:09:31,497
ואלו אינם האידיאלים 
שנרצה להנחיל לסטודנטים שלנו.

174
00:09:32,570 --> 00:09:35,932
אתם אולי חושבים,
"בסדר, זה נשמע טוב,

175
00:09:35,956 --> 00:09:39,579
אבל לעולם לא תצליח לשנות לחלוטין 
את התרבות הארגונית,

176
00:09:39,603 --> 00:09:43,650
או להטמיע בקרב הסטודנטים ובעלי המקצוע

177
00:09:43,674 --> 00:09:46,311
תפיסה של עבודתם כשירות לציבור -

178
00:09:46,335 --> 00:09:48,395
מדע בשירות החברה."

179
00:09:49,067 --> 00:09:50,530
יכול להיות שאתם צודקים.

180
00:09:50,554 --> 00:09:52,796
אבל יכול להיות שהסיבה המרכזית לכך

181
00:09:52,820 --> 00:09:55,480
היא שאיננו מכשירים את הסטודנטים נכון?

182
00:09:56,021 --> 00:09:58,323
כי אם תסתכלו טוב,

183
00:09:58,347 --> 00:10:03,259
מערכת החינוך שלנו כיום מרוכזת יותר ביצירת

184
00:10:03,283 --> 00:10:08,338
מה שפרופסור לשעבר באוניברסיטת ייל,
ביל דרשוויץ, כינה 'כבשה מצטיינת' -

185
00:10:08,362 --> 00:10:11,217
אנשים צעירים, חכמים ושאפתנים,

186
00:10:11,241 --> 00:10:16,145
ובה בעת נמנעים מסיכונים, ביישנים, 
חסרי כיוון

187
00:10:16,169 --> 00:10:18,971
ולפעמים גאוותנים.

188
00:10:18,995 --> 00:10:20,914
עכשיו, ילדים...

189
00:10:20,938 --> 00:10:23,554
אתם יודעים, התאהבנו במדע כשהיינו ילדים,

190
00:10:23,578 --> 00:10:27,880
אבל איכשהו אנחנו מבלים את רוב זמננו 
בתיכון ובאוניברסיטה

191
00:10:27,904 --> 00:10:29,401
בקפיצה דרך חישוקים

192
00:10:29,425 --> 00:10:32,892
ובעשיית דברים שישדרגו את קורות החיים שלנו

193
00:10:32,916 --> 00:10:34,586
במקום לשבת ולחשוב

194
00:10:34,610 --> 00:10:39,129
על מה אנו רוצים לעשות ומי אנו רוצים להיות.

195
00:10:41,132 --> 00:10:42,398
וכך

196
00:10:43,624 --> 00:10:47,259
היכולות האמפתיות של בוגרי אוניברסיטאות

197
00:10:47,283 --> 00:10:50,426
צנחו בשני העשורים האחרונים,

198
00:10:50,450 --> 00:10:53,176
בעוד הנרקיסיזם עלה.

199
00:10:53,200 --> 00:10:55,871
יש גם תרבות הולכת וגדלה של ניתוק

200
00:10:55,895 --> 00:10:58,828
בין סטודנטים להנדסה לבין הציבור.

201
00:10:59,611 --> 00:11:04,885
מלמדים אותנו לבנות גשרים 
ולפתור בעיות מורכבות

202
00:11:04,909 --> 00:11:09,923
אך לא איך לחשוב, או לחיות,
או איך להיות אזרח העולם.

203
00:11:09,947 --> 00:11:14,340
השנים בהן למדתי לתואר ראשון, 
היו הכנה לעבודה,

204
00:11:14,364 --> 00:11:18,570
ואיני יכול לתאר לכם כמה כואב ומחניק 
זה יכול להיות.

205
00:11:19,928 --> 00:11:21,540
וכך,

206
00:11:21,564 --> 00:11:25,141
יש אנשים שחושבים שהדרך
ליצור מהנדסים טובים או מדענים טובים

207
00:11:25,165 --> 00:11:26,969
היא לתגבר את ההכשרה הטכנית.

208
00:11:26,993 --> 00:11:28,226
יתכן שזה נכון,

209
00:11:28,250 --> 00:11:31,744
אבל היכן הדיונים על קבלת החלטות מוסריות,

210
00:11:31,768 --> 00:11:33,593
או בניית אופי,

211
00:11:33,617 --> 00:11:36,457
או הבחנה בין טוב לרע?

212
00:11:37,622 --> 00:11:41,988
קחו לדוגמא את הפרויקט הבא,
שאני אוהב ומעריץ.

213
00:11:42,012 --> 00:11:44,790
הוא נקרא "פרויקט הדמיון ההרואי".

214
00:11:44,814 --> 00:11:47,437
המצאה מפרי עטו של ד"ר פיל זימברדו,

215
00:11:47,461 --> 00:11:50,239
שנודע בזכות ניסוי הכלא בסטנפורד.

216
00:11:50,263 --> 00:11:55,508
מטרת הפרויקט היא ללמד ילדים 
בגיל בית ספר ברחבי העולם

217
00:11:55,532 --> 00:11:58,972
לחשוב על עצמם כגיבורים בהמתנה,

218
00:11:58,996 --> 00:12:00,912
או גיבורים מתלמדים.

219
00:12:00,936 --> 00:12:06,287
המוחות הצעירים הללו מפתחים עם הזמן 
כישורים ומידות טובות

220
00:12:06,311 --> 00:12:08,471
כך שבבוא העת, כשמופיעה הזדמנות,

221
00:12:08,495 --> 00:12:11,065
לא משנה איזו הזדמנות,

222
00:12:11,089 --> 00:12:13,697
הם יעשו את הדבר הנכון.

223
00:12:14,360 --> 00:12:15,647
במילים אחרות,

224
00:12:15,671 --> 00:12:17,588
כל אחד יכול להיות גיבור.

225
00:12:18,407 --> 00:12:20,524
חשבו על הרעיון הזה לרגע.

226
00:12:21,131 --> 00:12:24,239
למה שלא נלמד מדע והנדסה באותו האופן -

227
00:12:24,263 --> 00:12:28,641
כך שגבורה ושירות ציבורי 
נחשבים ערכים מרכזיים

228
00:12:28,665 --> 00:12:31,283
מכיוון שלרוב, הגבורה היא התרופה

229
00:12:31,307 --> 00:12:35,055
לאדישות הציבור,

230
00:12:35,079 --> 00:12:39,036
וגם לעוולות מערכתיות, כפי שקרה בפלינט.

231
00:12:40,137 --> 00:12:41,571
חלמו איתי

232
00:12:41,595 --> 00:12:45,752
איך יראה מדען / מהנדס של המאה ה-21:

233
00:12:45,776 --> 00:12:49,329
איש בעל מוטיבציה להבין את המדעים

234
00:12:49,353 --> 00:12:51,327
על מנת לשרת את החברה,

235
00:12:51,351 --> 00:12:52,545
ובה בעת מודע

236
00:12:52,569 --> 00:12:56,045
לכוח העצום שיש לידע שלו ולהחלטותיו;

237
00:12:56,540 --> 00:13:00,283
אנשים שמפתחים את הגבורה המוסרית 
שלהם כל הזמן,

238
00:13:00,307 --> 00:13:04,093
ושמבינים שהעימות והמחלוקת

239
00:13:04,117 --> 00:13:06,221
אינם בהכרח רעים

240
00:13:06,245 --> 00:13:09,900
אם נאמנותנו נתונה לציבור ולכדוה"א.

241
00:13:10,821 --> 00:13:15,863
אלו האנשים שיתגייסו לעזרה 
כפי שעשינו בפלינט -

242
00:13:15,887 --> 00:13:19,622
לא בשביל שהתקשורת תהלל אותם 
כגיבורים או מושיעים,

243
00:13:19,646 --> 00:13:26,597
אלא כפעילים אלטרואיסטים, טובים בליבם,
שכולנו נוכל לסמוך עליהם.

244
00:13:27,717 --> 00:13:32,510
דמיינו הטמעה של חשיבה ממוקדת-ציבור שכזו

245
00:13:32,534 --> 00:13:35,989
בכיתות, בטיולים ובפעילויות

246
00:13:36,013 --> 00:13:38,355
באוניברסיטה או אפילו בתיכון,

247
00:13:38,379 --> 00:13:42,193
כך שאותם מוחות צעירים יאמצו 
את האידיאלים האלה

248
00:13:42,217 --> 00:13:44,689
ויפעלו לפיהם כשיצאו אל העולם האמיתי,

249
00:13:44,713 --> 00:13:48,836
בין אם בייעוץ, באקדמיה, בקביעת מדיניות

250
00:13:48,860 --> 00:13:51,652
או אפילו בריצה לנשיאות.

251
00:13:53,542 --> 00:13:57,090
אחד מהאתגרים הגדולים ביותר 
שידע המין האנושי עומד בפנינו;

252
00:13:57,114 --> 00:14:00,121
מי שתייה מזוהמים הם רק דוגמה אחת.

253
00:14:00,591 --> 00:14:02,661
אנו בהחלט מסוגלים להיעזר -

254
00:14:02,685 --> 00:14:07,672
לא, אנחנו חייבים - יותר אנשים בעלי חמלה,
שמוכנים לעשות מעשה

255
00:14:07,696 --> 00:14:10,830
ומדענים ומהנדסים ששמים את הציבור במרכז,

256
00:14:10,854 --> 00:14:12,863
שישאפו לעשות את המעשה הנכון,

257
00:14:12,887 --> 00:14:14,899
ולא יהיו קלים לניהול.

258
00:14:14,923 --> 00:14:16,094
תודה.

259
00:14:16,118 --> 00:14:20,642
(מחיאות כפיים)