IMMAGINA UNA SCUOLA
DOVE TU SEI IL PROTAGONISTA
Ai giorni nostri l'educazione è proibita.
Quasi nulla di quello che accade nelle nostre scuole è realmente importante.
La scuola non è nemmeno un luogo di formazione, è un grande asilo nido.
Le scuole non sono altro che luoghi di tedio e noia.
L'educazione continua a essere la stessa,
utile a mantenere la cultura sempre uguale, a far sì che si ripeta.
DOVE IMPARARE A VIVERE Quello che importa non si scrive in un quaderno.
Questo è una mancanza di rispetto!
Qual è il problema?
Occupati di quello che scriviamo... È il compito che ci hai dato...
Martín basta così, fermati, che ti conosco.
Lo studente pensa che l'unica cosa che deve fare è
ripetere, ripetere, ripetere,
fino a quando non gli sia entrato in testa.
Ripetete!
A C 3...
In realtà non è così che si impara, è una forzatura, non è apprendimento.
Assomiglia più a un addestramento canino.
Non è insegnamento.
DOVE IMPARARE È SCEGLIERE Come affrontare le difficoltà?
Non lo sappiamo, nessuno ce l'ha insegnato.
Fatela finita. Mariela basta, ascoltami.
La scuola deve essere un luogo di sperimentazione.
Un'apertura a infinite possibilità.
DOVE IMPARARE INSIEME Ci insegnano ad allontanarci l'uno dall'altro,
e a competere per cose di nessun valore.
Tutti parlano di pace,
ma nessuno educa alla pace.
Si educa alla competizione, e la competizione
è il principio di qualsiasi guerra.
DOVE IMPARARE È RISPETTARSI Genitori e insegnanti non ci ascoltano.
Non chiedono mai la nostra opinione.
Come pensi di entrare all'università?
E chi l'ha detto che voglio andare all'università?
Ci sono genitori che vedono i propri figli un'ora al giorno.
Avrai buoni voti in tutte le materie, vero?
Sì, mamma.
Come aspettarsi buoni frutti da tutto ciò?
UN INVITO A COSTRUIRE Non hanno la più pallida idea di quello che proviamo, pensiamo
o vogliamo fare.
Ti dovrai scegliere una professione,
non puoi continuare a giocare come un bambino.
Penso che gli insegnanti di oggi sono figli di un sistema.
Se li lasci fare perderai autorità,
non possono fare quello che vogliono.
UNA EDUCAZIONE DIVERSA Credo che dovremmo pensare se stiamo dando o no
importanza a quello che dicono.
Quello che cercano di dirci è profondo, non è una sciocchezza.
704 CO-PRODUTTORI Una scuola dove gli studenti non dovevano rendere conto a nessuno.
Dove ognuno poteva essere se stesso.
90 interviste
Non esiste un solo cammino,
come non c'è un ragazzo che sia uguale a un altro.
L'obiettivo della scuola qual'è?
Imparare, imparare cosa? nozioni?
45 esperienze educative
O sviluppare capacità umane?
8 Paesi
A causa di questa scuola, che considera più importante
la vittoria sull'altro che il servire la società.
1 docu-film
In questi termini, qualsiasi sistema di insegnamento che abbia altri fini
deve essere proibito.
"L'educazione proibita"
I ragazzi non possono imparare la libertà in teoria
e poi quando escono da scuola essere liberi.
I ragazzi devono essere liberi a scuola.
13.08.12
Disponibile online e nei cinema indipendenti