WEBVTT

00:00:01.233 --> 00:00:02.612
انظر إلي

NOTE Paragraph

00:00:04.626 --> 00:00:09.101
هذه الجملة جعلتني مدربة 
في التواصل البصري.

00:00:10.795 --> 00:00:13.684
انا والدة ايفان البالغ من العمر 15 عامأ.

00:00:14.519 --> 00:00:17.153
ايفان يعاني من التوحد،
ولا يتكلم،

00:00:18.056 --> 00:00:19.896
ولكن يتواصل مع الغير عبر جهاز الايباد,

NOTE Paragraph

00:00:20.070 --> 00:00:23.759
حيث تكمن جميع الكلمات بالنسبة له
علي هيئة صور.

NOTE Paragraph

00:00:25.884 --> 00:00:30.496
لقد تم تشخيصه عندما بلغ عامين ونصف.

00:00:31.707 --> 00:00:35.946
ما زلت أتذكر هذا اليوم بألم.

00:00:37.479 --> 00:00:40.299
لقد شعرنا أنا وزوجي حينها بالضياع،

00:00:41.489 --> 00:00:43.667
لم نعرف من أين نبدأ.

00:00:44.853 --> 00:00:47.350
لم يوجد إنترنت وقتها

00:00:47.374 --> 00:00:49.808
, لم نستطع البحث عن معلومات عن المرض

00:00:50.705 --> 00:00:52.673
لذا جميع خطواتنا في البداية

00:00:53.595 --> 00:00:55.725
كانت نابعه من الحدس.

NOTE Paragraph

00:00:57.849 --> 00:00:59.939
لم يستطع ايفان النظر في العين مباشرة،

00:01:01.011 --> 00:01:03.216
لقد فقد الكلمات التي كان قد حفظها،

00:01:04.365 --> 00:01:06.385
ولم يعد يستجيب عند سماع اسمه

00:01:06.409 --> 00:01:08.217
أو شئ يطلب منه.

00:01:09.013 --> 00:01:11.441
كما لو أن الكلمات أصبحت ضوضاء بالنسبة له.

00:01:13.486 --> 00:01:20.278
لم استطع معرفة ما ألمَ

00:01:20.308 --> 00:01:22.440
أو ما كان يشعر به

00:01:22.464 --> 00:01:24.302
إلا بالنظر في عينيه مباشرةً.

00:01:25.785 --> 00:01:28.495
ولكن حتي هذا انقطعت السبل إليه.

00:01:30.620 --> 00:01:33.082
كيف يمكنني تعليمه دروس الحياة؟

00:01:35.519 --> 00:01:38.908
عندما كنت أفعل شيء يعجبه كان ينظر إلي

00:01:38.932 --> 00:01:40.852
ونصبح علي اتصال.

00:01:41.892 --> 00:01:45.472
لذا كرست نفسي للعمل على تطوير هذا الأمر،

00:01:45.482 --> 00:01:49.756
ليصبح لدينا المزيد من الاتصال عبر النظر.

00:01:51.290 --> 00:01:57.505
كنا نمضي ساعات في لعب الغميضة
مع اخته اليكسيا،

00:01:58.495 --> 00:02:02.187
وعندما كنت أقول"أمسكت بك!"

00:02:02.187 --> 00:02:04.357
كان يبدأ بالبحث عنا،

00:02:04.967 --> 00:02:10.126
وفيه هذه اللحظه أحسست أانه حي.

00:02:13.089 --> 00:02:18.833
يمكنه أيضاً كسر الرقم القياسي في
عدد الساعات التي يقضيها في حمام السباحة.

00:02:19.193 --> 00:02:23.152
لطالما أحب الماء.

NOTE Paragraph

00:02:23.828 --> 00:02:27.382
أتذكر عندما كان عمره عامين ونصف،

00:02:27.762 --> 00:02:30.422
واليوم ممطر في الشتاء،

00:02:31.093 --> 00:02:33.573
كنت اصطحبه إلى لحمام سباحة مغطى،

00:02:33.587 --> 00:02:36.635
لأنه حتى في الأيام الممطرة 
كان يحب الذهاب للسباحه.

00:02:37.823 --> 00:02:41.883
كنا علي الطريق السريع وسلكت المخرج الخاطئ.

00:02:42.303 --> 00:02:45.613
أجهش بالبكاء وظل يبكي دون توقف

00:02:46.259 --> 00:02:48.450
إلا عندما عدت أدراجي مجدداً،

00:02:48.542 --> 00:02:50.322
عندها فقط توقف عن البكاء.

00:02:51.526 --> 00:02:54.946
كيف يمكن لطفل في الثانية والنصف من العمر

00:02:55.246 --> 00:02:57.816
ألا يستجيب لاسمه ومع ذلك

00:02:57.850 --> 00:03:02.016
في وجود المطر والضباب
عندما لم استطع رؤية أي شيء

NOTE Paragraph

00:03:02.016 --> 00:03:06.014
تمكن هو من معرفة الطريق ؟

00:03:09.070 --> 00:03:12.270
حينها أدركت أن لدى ايفان ذاكرة بصرية قوية،

00:03:13.539 --> 00:03:17.151
وأن هذا سيكون سبيلي للوصول إليه.

00:03:17.832 --> 00:03:20.402
لذا بدأت بالتقاط صوراً لكل شئ،

00:03:20.872 --> 00:03:24.112
وتعليمه ما هي الحياة،

00:03:25.032 --> 00:03:26.332
صورة تلو الأخرى أريها إياه.

NOTE Paragraph

00:03:27.759 --> 00:03:32.206
حتي الآن هذه طريقته في التواصل،

00:03:32.481 --> 00:03:34.001
ما يريده،

00:03:34.311 --> 00:03:36.171
وما يحتاجه،

00:03:36.391 --> 00:03:39.041
وما يشعربه أيضاً.

00:03:42.019 --> 00:03:45.933
ولكن لم يكن المهم فقط التواصل
مع ايفان بالنظر،

00:03:46.933 --> 00:03:49.053
ولكن تواصل الغير معه أيضاً.

NOTE Paragraph

00:03:50.739 --> 00:03:54.729
كيف يمكنني أن أجعل الناس ترى
أكثر من التوحد الذي يعانيه،

00:03:54.751 --> 00:03:55.971
ولكن رؤيته كشخص

00:03:57.311 --> 00:03:59.631
وكل ما يستطيع اعطاؤه،

00:04:00.321 --> 00:04:02.361
ورؤية كل ما يستطيع فعله،

00:04:03.393 --> 00:04:06.047
وما يحب وما يكره،

00:04:06.047 --> 00:04:08.137
تماماً كالجميع؟

00:04:09.307 --> 00:04:12.467
لتحقيق ذلك كان علي أن أتنازل قليلا،

00:04:13.789 --> 00:04:16.383
واستجمع الشجعة لأتركه

00:04:16.901 --> 00:04:19.741
وهو الأمر الذي كان في غاية الصعوبة.

00:04:21.301 --> 00:04:23.761
عندما بلغ ايفان الحادية عشر،

00:04:23.761 --> 00:04:27.241
كان يذهب للعلاج في مركز قريب من البيت.

00:04:28.791 --> 00:04:32.191
في أحد الأمسيات عندما كنت في انتظار عودته،

NOTE Paragraph

00:04:32.863 --> 00:04:34.213
ذهبت لمحل البقالة،

00:04:34.219 --> 00:04:37.539
كان متجراً عادياً كغيره
يبيع القليل من هذا وذاك.

00:04:38.429 --> 00:04:39.855
وبينما كنت أتبضع،

00:04:40.003 --> 00:04:43.829
بدأت بالتكلم مع خوسيه -مالك المتجر.

00:04:44.944 --> 00:04:46.054
وأخبرته عن ايفان،

00:04:47.063 --> 00:04:48.273
وأنه يعاني من التوحد،

00:04:49.443 --> 00:04:53.383
وكم وددت أن أراه يمشي في الطريق بمفرده،

00:04:53.733 --> 00:04:56.281
من دون وجود أحد ليمسك يده.

00:04:56.891 --> 00:05:00.611
لذا سألت خوسيه إذا كان الخميس
في الثانيه بعد الظهر

00:05:01.509 --> 00:05:05.279
وقتا مناسبا لارسال ايفان لمساعدته 
في رص زجاجات المياه فوق الارفف

NOTE Paragraph

00:05:05.279 --> 00:05:07.139
لأنه كان يحب تنظيم الأشياء.

00:05:07.619 --> 00:05:11.079
وكمكافأه له 
يمكنه شراء بعض بسكويت الشوكولاته،

00:05:11.411 --> 00:05:13.507
لأنها المفضلة لديه.

00:05:15.841 --> 00:05:17.460
وافق خوسيه علي الفور.

00:05:18.820 --> 00:05:22.065
لذا استمر الأمر لمدة عام؛

00:05:22.075 --> 00:05:24.861
كان يذهب ايفان لمحل خوسيه

00:05:25.312 --> 00:05:28.755
ويساعده في تنظيم أرفف زجاجات المياه

00:05:28.779 --> 00:05:33.207
بوضع الملصقات مصطفة بشكل مثالي
على نفس الجانب

00:05:34.070 --> 00:05:38.104
وكان يغادر بسعادة وفي حوزته المكافأه.

00:05:44.048 --> 00:05:47.046
لم يكن خوسيه خبيراً في التوحد.

00:05:49.292 --> 00:05:52.212
لست بحاجة أن تكون خبيراً،

00:05:53.210 --> 00:05:57.870
أو تقوم بأي عمل بطولي لتدخل عالمه.

00:06:00.076 --> 00:06:02.886
كل ما نحتاجه هو أن نتواجد بجانبه.

00:06:02.936 --> 00:06:10.896
(تصفيق)

NOTE Paragraph

00:06:10.936 --> 00:06:13.562
(انتهاء التصفيق)

00:06:13.742 --> 00:06:16.422
حقا لا عمل بطولي،

00:06:16.982 --> 00:06:20.242
ببساطة يجب أن نكون قريبين.

00:06:21.949 --> 00:06:23.945
وإذا كنا خائفين من شيء ما،

NOTE Paragraph

00:06:24.509 --> 00:06:26.599
أو لا نستطيع فهم شيء ما،

NOTE Paragraph

00:06:26.718 --> 00:06:28.487
علينا أن نسأل.

00:06:29.179 --> 00:06:31.655
لنكن فضوليّين

00:06:32.356 --> 00:06:35.506
والابتعاد عن اللامبالاة.

00:06:38.217 --> 00:06:42.257
لتكن لدينا الشجاعه للنظر
في أعين بعض مباشرة،

00:06:44.394 --> 00:06:46.074
لأنه بالنظر

00:06:46.512 --> 00:06:49.672
يمكننا فتح عالماً كاملاً لشخص آخر.

NOTE Paragraph

00:06:51.136 --> 00:06:54.372
(تصفيق)

00:06:54.372 --> 00:06:55.654
(هتاف)