WEBVTT 00:00:00.219 --> 00:00:02.772 Syarikat kami mempunyai inisiatif baru 00:00:02.772 --> 00:00:06.772 untuk meningkatkan penembusan pasaran, memaksimumkan kesetiaan jenama, 00:00:06.772 --> 00:00:08.025 dan memperbaik asset tak ketara 00:00:08.065 --> 00:00:11.405 Untuk mencapai objektif ini, kami dah mulakan projek baru 00:00:11.405 --> 00:00:13.892 yang memerlukan 7 garisan merah 00:00:13.892 --> 00:00:16.520 Dalam fahaman saya, syarikat anda boleh membantu dalam perkara ini 00:00:16.520 --> 00:00:20.513 Lelaki: Sudah tentu! Walter di sini akan menjadi Pengurus Projek 00:00:20.513 --> 00:00:23.710 Walter, kita mampu lakukan ini, betul? Walter: Ya, sudah tentu! 00:00:23.710 --> 00:00:26.899 Walter: Anderson adalah pakar dalam semua perkara mengenai lukisan garis merah 00:00:27.042 --> 00:00:29.922 Dia bersama kita hari ini untuk memberi nasihat professional 00:00:29.922 --> 00:00:32.212 (Wanita) Selamat berkenalan. Jadi, semua dah kenal saya. 00:00:32.212 --> 00:00:35.987 -Ini Justine, pakar reka bentuk di syarikat kami -Justine: Hai. 00:00:35.992 --> 00:00:40.734 Wanita: Kami perlukan anda untuk melukis tujuh garis merah yang semuanya saling berserenjang 00:00:40.734 --> 00:00:44.795 Beberapa dengan dakwat hijau dan beberapa dengan dakwat lut sinar. Boleh? 00:00:46.456 --> 00:00:49.411 -Anderson: (berjeda) Tak, saya tak rasa... -Walter: Jangan beri jawapan terburu-buru, Anderson. 00:00:49.411 --> 00:00:51.847 Walter: Tugasan ini dah ditetapkan dan perlu dijalankan. 00:00:51.847 --> 00:00:53.627 Lagipun, kamu adalah pakar. 00:00:53.968 --> 00:00:56.638 Anderson: Istilah "garis merah" bermaksud warna garisan tersebut adalah merah. 00:00:56.688 --> 00:00:59.388 Untuk melukis garis merah dengan dakwat hijau adalah, 00:00:59.561 --> 00:01:02.581 kalau tak mustahil pun ianya dekat untuk jadi mustahil. 00:01:02.701 --> 00:01:04.701 Walter: Apa maksud kamu? "Mustahil" 00:01:04.701 --> 00:01:06.121 -Wanita ketawa -Anderson: Maksud saya mungkin 00:01:06.121 --> 00:01:10.851 ada orang yang buta warna dan ianya tak banyak memberi beza 00:01:11.065 --> 00:01:13.045 Tapi saya pasti bahawa penonton sasaran 00:01:13.045 --> 00:01:16.135 untuk projek kamu tak terdiri daripada orang seperti itu semata-mata. 00:01:16.135 --> 00:01:18.515 Wanita: Jadi, secara prinsip, ianya boleh dilakukan. 00:01:20.005 --> 00:01:24.005 Anderson: Saya akan ringkaskan. Garisan boleh dilukis dengan apa-apa dakwat sekalipun 00:01:24.005 --> 00:01:27.145 Tapi, kalau kamu mahukan garis merah, kamu perlukan dakwat merah. 00:01:28.059 --> 00:01:30.342 Lelaki: Apa kata kita lukis dengan dakwat biru? Walter: Hmm. Hmm. 00:01:30.752 --> 00:01:34.482 Anderson: Ianya takkan menjadi. Kalau awak guna dakwat biru, awak akan dapat garis biru. 00:01:37.342 --> 00:01:40.280 Apa maksud awak sebenarnya bila awak cakap tentang dakwat lut sinar? 00:01:40.500 --> 00:01:42.770 Woman: Macam mana boleh saya terangkan? Saya pasti awak tahu 00:01:42.770 --> 00:01:44.260 apa maksud lut sinar. 00:01:44.952 --> 00:01:49.492 -Anderson: Ya, saya tahu. -Wanita: Dan apa maksud garis merah. Saya harap saya tak perlu terangkan kepada awak. 00:01:49.805 --> 00:01:50.925 (ketawa) -Anderson: Sudah tentu tidak. 00:01:50.925 --> 00:01:55.225 Wanita: Kamu perlu lukis satu garis merah... dengan dakwat lut sinar. 00:01:56.044 --> 00:01:59.084 Anderson: Boleh kamu jelaskan, bagaimana rupa hasil akhirnya nanti? 00:01:59.264 --> 00:02:01.564 Walter: Alah, Anderson, kamu fikir kita di mana? Tadika? 00:02:01.564 --> 00:02:02.504 (semua bercakap sekali) 00:02:02.504 --> 00:02:05.384 Lelaki: Jangan bazirkan masa kita dengan pergaduhan tak produktif. 00:02:05.384 --> 00:02:07.864 Tugasan dah ditetapkan, tugasan adalah ringkas dan jelas. 00:02:08.194 --> 00:02:11.334 Sekarang kalau kamu ada soalan tertentu, teruskan. 00:02:11.655 --> 00:02:12.845 Walter: Kamu lah yang pakar di sini. 00:02:13.504 --> 00:02:16.824 Anderson: Baiklah, kita tinggalkan warna itu buat masa sekarang 00:02:17.100 --> 00:02:19.940 Kamu ada sesuatu juga tentang keserenjangan. 00:02:20.210 --> 00:02:22.580 Wanita: Tujuh garisan. Semuanya serenjang. 00:02:23.195 --> 00:02:23.805 Anderson: Kepada apa? 00:02:24.993 --> 00:02:26.545 Wanita: Uh... 00:02:26.545 --> 00:02:27.357 kepada... 00:02:27.357 --> 00:02:30.121 kepada semuanya... antaranya 00:02:30.161 --> 00:02:32.535 Saya anggap kamu tahu apa itu garis serenjang. 00:02:32.645 --> 00:02:34.775 Walter: Sudah tentu dia tahu! Dia seorang pakar. 00:02:35.198 --> 00:02:36.510 Anderson: Dua garis boleh serenjang. 00:02:36.720 --> 00:02:40.242 Kesemua tujuh garis tidak boleh serenjang antara satu sama lain pada masa yang sama 00:02:41.552 --> 00:02:43.616 Saya akan, saya akan tunjukkan kepada kamu! 00:02:45.989 --> 00:02:48.319 Ini satu garis. Betul? 00:02:49.167 --> 00:02:49.857 Women: Ya. 00:02:50.577 --> 00:02:54.467 Anderson: Dan satu lagi. Adakah ia serenjang terhadap garis pertama? 00:02:55.764 --> 00:02:57.377 Women: Hmmm.. 00:02:57.977 --> 00:02:59.590 Anderson: Ya! Ianya serenjang. 00:02:59.940 --> 00:03:01.554 Wanita: Tepat sekali! Anderson: Sebentar, sebentar, saya belum habis. 00:03:01.834 --> 00:03:04.784 Dan garis ketiga. Adakah ia serenjang kepada garis pertama? 00:03:06.281 --> 00:03:09.751 Ya. Tapi ia tidak melintasi garis kedua. 00:03:09.751 --> 00:03:11.080 Kedua-duanya selari. 00:03:12.380 --> 00:03:14.349 Bukan serenjang. 00:03:16.649 --> 00:03:20.989 Wanita: Oh, rasaya begitu. Anderson: Itu lah dia. Dua garis boleh jadi serenjang. 00:03:20.999 --> 00:03:22.469 Woman: Boleh saya ambil pen? 00:03:42.594 --> 00:03:44.284 Bagaimana dengan ini? 00:03:47.986 --> 00:03:53.216 Anderson: Ini sebuah segitiga. Sudah tentu bukan garis serenjang. 00:03:53.306 --> 00:03:55.846 Dan hanya tiga garis, bukan tujuh. 00:03:57.773 --> 00:04:00.403 Man: Kenapa warnanya biru? Walter: Betul, saya mahu tanya soalan itu tadi. 00:04:01.661 --> 00:04:04.181 Anderson: Saya ada pen biru dengan saya. Ini hanya satu demonstrasi. 00:04:04.181 --> 00:04:07.501 Man: Itulah masalahnya, garis kamu warna biru. Lukiskan dengan dakwat merah. 00:04:07.609 --> 00:04:08.989 Anderson: Itu tidak akan selesaikan masalah. 00:04:09.150 --> 00:04:10.540 Walter: Bagaimana kamu tahu sebelum kamu cuba? 00:04:10.540 --> 00:04:12.920 Mari kita lukiskan dengan dakwat merah dan lihat, hmm? 00:04:12.920 --> 00:04:15.093 Anderson: Saya tak ada pen merah dengan saya. 00:04:15.093 --> 00:04:19.046 Tapi, um, saya yakin bahawa dengan dakwat merah, hasilnya akan sama. 00:04:19.046 --> 00:04:22.110 Walter: Bukan tadi kamu beritahu kami bahawa kamu hanya boleh lukis garis merah dengan dakwat merah? 00:04:22.490 --> 00:04:24.170 Ya, saya dah tulis di sini. 00:04:24.845 --> 00:04:29.305 Dan sekarang saya mahu lukisnya dengan dakwat biru. Dan kamu mahu kami panggilnya garis merah? 00:04:29.365 --> 00:04:33.135 Justine: Saya rasa saya faham. Kamu tak cakap tentang warna sekarang kan? 00:04:33.315 --> 00:04:37.835 Kamu sedang cakap tentang, um, apa kamu panggil, uh, keser-keseren- 00:04:37.835 --> 00:04:39.465 Anderson: Keserenjangan! Ya! 00:04:39.465 --> 00:04:41.895 Lelaki: Sudah lah. Sekarang kamu mengelirukan semua orang. 00:04:41.895 --> 00:04:44.595 Jadi apa sebenarnya yang menghalang kita dari buat perkara ini? 00:04:45.322 --> 00:04:46.402 Anderson: Geometri. 00:04:46.402 --> 00:04:47.452 Wanita: Abaikan sahaja. 00:04:47.452 --> 00:04:49.622 Lelaki: Kita ada tugasan. Tujuh garis merah. 00:04:50.806 --> 00:04:52.546 Bukannya dua puluh. Tujuh sahaja. 00:04:53.006 --> 00:04:56.116 Anderson, saya tahu kamu seorang pakar dalam bidang yang khusus. 00:04:56.116 --> 00:04:57.966 Kamu tak nampak gambaran keseluruhan 00:04:57.966 --> 00:05:01.456 Tapi sudah tentu ianya bukan tugasan yang susah untuk lukis tujuh garisan 00:05:01.456 --> 00:05:05.106 Walter: Betul. Cadangkan satu penyelesaian. Sesiapa pun boleh kritik. 00:05:05.576 --> 00:05:09.336 Maaf. Tapi, kamu seorang pakar. Kamu sepatutnya lebih tahu 00:05:10.257 --> 00:05:14.967 Anderson: Okay. Biar saya lukis dua garis merah yang benar-benar serenjang 00:05:14.967 --> 00:05:18.317 Dan saya akan lukis yang lain dengan dakwat lut sinar 00:05:18.629 --> 00:05:21.669 Ianya lut sinar, tapi saya akan lukiskannya. 00:05:22.008 --> 00:05:23.628 Wanita: Bolehkan kita terima? 00:05:23.656 --> 00:05:25.706 (Justine menggangguk) Wanita: Ya, kita boleh terima. 00:05:26.466 --> 00:05:28.876 Justine: Ya, tapi sekurang-kurangnya dengan beberapa dakwat hijau. 00:05:28.876 --> 00:05:31.286 Oh, dan saya ada satu soalan, kalau boleh. 00:05:31.286 --> 00:05:33.966 Boleh tak kamu lukis satu daripada garis-garis tersebut dalam bentuk anak kucing? 00:05:34.718 --> 00:05:36.368 Anderson: Uh, apa? Justine: Dalam bentuk anak kucing? 00:05:36.670 --> 00:05:39.680 Kajian pasaran memberitahu bahawa pengguna kami gemar akan binatang comel 00:05:39.680 --> 00:05:41.730 Justine: Ianya lebih bagus kalau kita boleh... Anderson: Tidak... 00:05:42.379 --> 00:05:42.789 Justine: Kenapa? 00:05:43.241 --> 00:05:47.021 Anderson: Saya boleh lukiskan kamu seekor kucing. Saya bukan seorang pelukis tapi saya boleh cuba 00:05:47.186 --> 00:05:48.836 Tapi ianya bukan satu garis lagi, ia akan jadi seekor kucing 00:05:48.997 --> 00:05:51.087 Satu garis dan seekor kucing, ini adalah dua benda yang berbeza. 00:05:51.171 --> 00:05:56.821 Wanita: Anak kucing. Bukan seekor kucing. Ianya kecil. Comel. Sedap dipeluk. 00:05:57.142 --> 00:05:59.462 Wanita: Kucing walau bagaimanapun adalah... Anderson: Itu tak ada bezanya. 00:05:59.462 --> 00:06:03.772 Walter: Anderson, dengar dia dulu. Dia belum habis cakap lagi kamu dah cakap tak. 00:06:03.958 --> 00:06:08.728 Anderson: Saya ada idea. Tapi mustahil untuk lukis satu gari salam bentuk kucing - anak kucing. 00:06:10.125 --> 00:06:12.045 Justine: Bagaimana kalau burung? 00:06:15.370 --> 00:06:17.280 Lelaki: Jadi, di mana kita berhenti? Apa yang kita sedang buat? 00:06:17.438 --> 00:06:20.738 Walter: Tujuh garis merah, dua dengan dakwat merah, dua dengan dakwat hijau 00:06:20.738 --> 00:06:22.988 dan yang lain dengan dakwat lut sinar. Adakah semuanya betul? 00:06:22.988 --> 00:06:26.118 Wanita: Ya. Lelaki: Bagus. Jadi, maksudnya semua dah selesai kan? 00:06:26.118 --> 00:06:28.628 Justine: Oh, saya hampir lupa. Kami juga ada belon merah. 00:06:28.780 --> 00:06:30.660 Adakah kamu boleh mengembangkannya? 00:06:35.017 --> 00:06:36.947 Anderson: Apa saya perlu buat dengan belon? 00:06:37.126 --> 00:06:37.956 Justine: Ianya merah. 00:06:38.170 --> 00:06:41.530 Lelaki: Anderson, kamu boleh buat atau tidak? Soalannya mudah 00:06:41.934 --> 00:06:43.824 Anderson: Yang itu, boleh, sudah tentu, tapi - 00:06:43.824 --> 00:06:47.824 Lelaki: Bagus. Aturkan perjalanan bisnes. Kita akan tanggung kosnya 00:06:48.174 --> 00:06:51.854 pergi ke lokasi mereka, kembungkan belonnya. 00:06:52.606 --> 00:06:55.076 Baik, ini sangat produktif. Terima kasih semua. 00:06:55.753 --> 00:06:59.753 (perbualan kabur) (pintu ditutup) 00:07:05.547 --> 00:07:10.097 (pintu ditutup) Justine: Boleh saya tanya kamu satu soalan? 00:07:11.018 --> 00:07:14.458 Bila kamu kembungkan belon itu, boleh tak kamu buat dalam bentuk anak kucing? 00:07:15.977 --> 00:07:18.517 Anderson: Sudah tentu boleh. Saya boleh buat apa sahaja. 00:07:19.221 --> 00:07:21.561 Saya boleh lakukan apa-apa sahaja. 00:07:23.421 --> 00:07:25.021 Saya kan seorang pakar.