0:00:07.155,0:00:11.650 Cu mult înainte ca Descartes să declare: [br]"Gândesc, deci exist" 0:00:11.650,0:00:13.251 Şi mult timp după asta, 0:00:13.251,0:00:15.282 oamenii de ştiinţă şi filozofii 0:00:15.282,0:00:19.095 au încercat să înţeleagă ceea ce ei numesc[br]problema minte-corp. 0:00:19.095,0:00:23.562 E mintea o entitate separată, imaterială,[br]ce pilotează o maşină din carne? 0:00:23.562,0:00:27.321 Sau dacă este doar o parte insesizabilă [br]a organismului nostru fizic, 0:00:27.321,0:00:30.323 cum poate să ne transpună [br]simţurile animalice 0:00:30.323,0:00:34.771 în experienţele aparent non-fizice [br]pe care le numim gânduri? 0:00:34.771,0:00:37.215 Deşi răspunsurile [br]au fost dezbătute la nesfârşit, 0:00:37.215,0:00:39.884 noile cercetări sugerează [br]că o parte din problemă constă 0:00:39.884,0:00:42.549 în modul în care adresăm întrebarea [br]de la bun început, 0:00:42.549,0:00:46.614 presupunând o distincţie între [br]percepţia noastră senzorială şi ideile noastre 0:00:46.614,0:00:48.872 care ar putea să nu existe. 0:00:48.872,0:00:51.074 Modelul tradiţional [br]al funcţiei noastre mentale 0:00:51.074,0:00:54.778 presupune că simţurile transmit [br]date separate către creier 0:00:54.778,0:00:58.725 care sunt apoi transpuse [br]în fenomene mentale potrivite: 0:00:58.725,0:01:04.509 imagini vizuale în copaci, experienţe [br]auditive în cântece de păsări ş.a.m.d. 0:01:04.509,0:01:06.793 Dar ocazional, am întâlnit oameni 0:01:06.793,0:01:10.914 ale căror simţuri par să se amestece, [br]permiţându-le să audă culori, 0:01:10.914,0:01:12.771 sau să guste sunete. 0:01:12.771,0:01:15.841 Până nu de mult, înţelegerea comună [br]era că acest fenomen 0:01:15.841,0:01:17.201 denumit sinestezie, 0:01:17.201,0:01:19.905 era o conexiune directă [br]între părţi ale creierului 0:01:19.905,0:01:22.409 responsabile pentru [br]stimularea senzorială precum 0:01:22.409,0:01:26.825 vederea culorii galben imediat după [br]auzirea unui ton de Si bemol. 0:01:26.825,0:01:29.095 Dar studii mai recente [br]au arătat că sinestezia 0:01:29.095,0:01:31.742 este de fapt mediată [br]prin înţelegerea noastră 0:01:31.742,0:01:36.193 despre forme, culori şi sunete, [br]pe care simţurile noastre le sesizează. 0:01:36.193,0:01:39.060 Ca experienţele senzoriale transversale [br]să aibă loc, 0:01:39.060,0:01:43.032 nivelul superior de idei şi concepte [br]pe care mintea noastră îl asociază 0:01:43.032,0:01:46.060 cu informaţiile senzoriale [br]trebuie să fie activat. 0:01:46.060,0:01:50.831 De exemplu, această formă poate fi văzută [br]ca litera "S" sau ca cifra "5", 0:01:50.831,0:01:54.525 iar sinestezicii le asociază [br]cu diferite culori sau sunete 0:01:54.525,0:01:56.797 în funcţie de cum le interpretează 0:01:56.797,0:02:00.615 în ciuda faptului că stimulul vizual[br]rămâne identic. 0:02:00.615,0:02:04.484 În alt studiu, sinestezicii creează [br]noi asociaţii de culori 0:02:04.484,0:02:08.488 pentru litere necunoscute, [br]după ce învaţă sensul acestor litere. 0:02:08.488,0:02:12.433 Din cauză că se bazează [br]pe conexiunea dintre idei şi simţuri, 0:02:12.433,0:02:15.321 acest fenomen mental [br]care stă la baza sinesteziei 0:02:15.321,0:02:18.187 este cunoscut ca şi ideastezie. 0:02:18.187,0:02:20.467 Sinestezia are loc doar la anumiţi oameni 0:02:20.467,0:02:23.429 deşi poate fi mai comună [br]decât se credea iniţial. 0:02:23.429,0:02:26.890 Dar ideastezia e o parte fundamentală [br]a vieţilor noastre. 0:02:26.890,0:02:32.336 Practic, toţi asociem culoarea roşie[br]cu căldura şi albastru cu frigul. 0:02:32.336,0:02:35.870 Mulţi ar fi de acord că literele italice, [br]culorile luminoase şi liniile subţiri 0:02:35.870,0:02:37.116 sunt tonuri înalte, 0:02:37.116,0:02:39.439 în timp ce tonurile pământii sunt joase. 0:02:39.439,0:02:43.348 Deşi multe dintre aceste asocieri [br]sunt dobândite prin expunerea culturală, 0:02:43.348,0:02:47.241 s-a demonstrat că altele există[br]chiar şi la copii şi maimuţe, 0:02:47.241,0:02:50.691 sugerând că măcar câteva asocieri[br]sunt înnăscute. 0:02:50.691,0:02:54.263 Când li se cere să aleagă între [br]două nume posibile pentru aceste forme, 0:02:54.263,0:02:57.480 oameni din medii culturale şi lingvistice [br]cu totul diferite 0:02:57.480,0:03:00.976 sunt de acord în mod copleşitor [br]că steaua ascuţită este "kiki" 0:03:00.976,0:03:03.424 în timp ce pata rotunjită este "bouba", 0:03:03.424,0:03:05.595 ambele datorită sunetelor în sine [br] 0:03:05.595,0:03:08.050 şi formelor pe care le face gura[br]ca să le producă. 0:03:08.050,0:03:09.923 Asta duce [br]la şi mai multe asocieri 0:03:09.923,0:03:12.069 într-o bogată reţea semantică. 0:03:12.069,0:03:14.390 Kiki e descris ca neastâmpărat şi isteţ, 0:03:14.390,0:03:17.896 în timp ce Bouba [br]e perceput ca leneş şi lent. 0:03:17.896,0:03:21.213 Toate acestea sugerează [br]că experienţele noastre zilnice 0:03:21.213,0:03:25.889 legate de culori, sunete şi alţi stimuli [br]nu trăiesc pe insule senzoriale separate 0:03:25.889,0:03:28.627 ci sunt organizate [br]într-o reţea de asocieri 0:03:28.627,0:03:30.837 similară cu cea a reţelei lingvistice. 0:03:30.837,0:03:33.102 Asta ne ajută să înţelegem metafore, 0:03:33.102,0:03:35.033 deşi nu au niciun sens logic, 0:03:35.033,0:03:38.244 cum ar fi comparaţia zăpezii [br]cu o pătură albă, 0:03:38.244,0:03:41.555 bazată pe senzaţiile comune [br]de delicateţe şi luminozitate. 0:03:41.555,0:03:44.385 Ideastezia poate avea [br]un rol crucial pentru artă, 0:03:44.385,0:03:48.196 care se bazează pe o sinteză [br]între conceptual şi emoţional. 0:03:48.196,0:03:51.773 În artă, ideea şi sensibilitatea [br]se intensifică reciproc, 0:03:51.773,0:03:55.084 fie în versurile unui cântec [br]ce se combină perfect cu melodia, 0:03:55.084,0:03:56.920 conţinutul tematic al unei picturi, 0:03:56.920,0:03:59.058 sporit de folosirea culorilor şi tuşelor, 0:03:59.058,0:04:01.135 sau intriga bine construită [br]a unui roman 0:04:01.135,0:04:03.555 transmisă prin propoziții [br]măiestrite cu pricepere. 0:04:03.555,0:04:07.968 Cel mai important, reţeaua de asocieri [br]formată de ideastezie 0:04:07.968,0:04:10.731 poate fi nu numai similară [br]cu reţeaua noastră lingvistică, 0:04:10.731,0:04:13.457 dar poate fi şi o parte intregrantă [br]a acesteia. 0:04:13.457,0:04:15.075 În locul viziunii tradiţionale, 0:04:15.075,0:04:18.226 unde simţurile sesizează mai întâi [br]o colecţie de culori şi forme, 0:04:18.226,0:04:19.769 sau anumite vibraţii în aer, 0:04:19.769,0:04:23.094 şi mintea noastră le clasifică apoi [br]ca fiind un copac sau o sirenă, 0:04:23.094,0:04:27.523 ideastezia sugerează [br]că cele două procese au loc simultan. 0:04:27.523,0:04:32.526 Percepţiile senzoriale sunt formate [br]de înţelegerea conceptuală despre lume. 0:04:32.526,0:04:36.664 Cele două sunt atât de conectate [br]încât una nu poate exista fără cealaltă. 0:04:36.664,0:04:39.777 Dacă acest model sugerat de ideastezie[br]este precis, 0:04:39.777,0:04:43.311 poate avea implicaţii majore [br]pentru unele dintre cele mai mari 0:04:43.311,0:04:46.578 probleme ştiinţifice şi filozofice [br]legate de studiul minţii. 0:04:46.578,0:04:48.739 Fără un concept preexistent al sinelui, 0:04:48.739,0:04:52.761 Descartes nu ar fi avut un "eu" [br]căruia să-i atribuie gândirea. 0:04:52.761,0:04:56.856 Şi fără o reţea preexistentă [br]de concepte distincte şi interconectate, 0:04:56.856,0:05:00.969 experienţa noastră senzorială despre lume [br]ar fi o masă nediferenţiată 0:05:00.969,0:05:04.751 în loc de obiectele individuale[br]pe care le percepem. 0:05:04.751,0:05:08.232 Sarcina pentru ştiinţă [br]este să afle unde este reţeaua, 0:05:08.232,0:05:11.950 cum e formată şi cum interacţionează[br]cu stimulii externi. 0:05:11.950,0:05:14.572 Provocarea pentru filozofie [br]este să regândească 0:05:14.572,0:05:18.601 ce înseamnă acest nou model de conştiinţă [br]pentru înţelegerea noastră şi pentru noi 0:05:18.601,0:05:21.417 și pentru relaţia [br]cu lumea ce ne înconjoară.