1
00:00:00,710 --> 00:00:02,579
Pežvelkite į šį piešinį.

2
00:00:02,579 --> 00:00:04,183
Ar galite atpažinti, kas tai?

3
00:00:04,183 --> 00:00:06,930
Aš esu molekulinės biologijos mokslininkė,

4
00:00:06,930 --> 00:00:09,533
jau begalę kartų mačiau
šitokius piešinius.

5
00:00:09,533 --> 00:00:12,625
Jie dažniausiai naudojami,
kaip vaizdinės demonstracijos,

6
00:00:12,625 --> 00:00:14,359
paveikslėlis parodo,
kaip mes manome vyksta

7
00:00:14,359 --> 00:00:17,023
ląstelinis ar molekulinis procesas.

8
00:00:17,023 --> 00:00:19,522
Šis piešinys vaizduoja,

9
00:00:19,522 --> 00:00:23,845
klatrino medijuojamą endocitozę.

10
00:00:23,845 --> 00:00:26,455
Tai procesas, kurio metu molekulė

11
00:00:26,455 --> 00:00:28,693
gali įsigauti į ar iš lastelės,

12
00:00:28,693 --> 00:00:31,890
tai vyksta, kai molekulė yra sugauta 
burbule ar pūslelėje,

13
00:00:31,890 --> 00:00:34,050
ir taip pasisavinama lastelės.

14
00:00:34,050 --> 00:00:35,885
Dėl tokio perteikimo iškyla problemų,

15
00:00:35,885 --> 00:00:38,517
jis negali perteikti visų proceso detalių.

16
00:00:38,517 --> 00:00:40,122
Per daugybe atliktų eksperimentų,

17
00:00:40,122 --> 00:00:41,817
kuriuos atliko įvairiūs mokslininkai,

18
00:00:41,817 --> 00:00:44,813
mes įgijome daug informacijos 
apie tai, kaip molekulės atrodo,

19
00:00:44,813 --> 00:00:46,495
kaip jos juda aplink lastelę

20
00:00:46,495 --> 00:00:48,320
ir kad visa tai vyksta

21
00:00:48,320 --> 00:00:51,310
neįtikėtinai dinamiškoje aplinkoje.

22
00:00:51,310 --> 00:00:54,783
Taigi bendradarbiaujant kartu su 
klatrinų ekspertu Tomas Kirchhausen,

23
00:00:54,783 --> 00:00:57,102
sukūrėme vaizdinę demonstraciją,

24
00:00:57,102 --> 00:00:59,126
kuri parodo visą procesą.

25
00:00:59,126 --> 00:01:00,862
Taigi pradedame
iš ląstelės išorės,

26
00:01:00,862 --> 00:01:02,510
dabar jau žvelgiame į jos vidų.

27
00:01:02,510 --> 00:01:04,590
Klatrinai yra šios trikojės molekulės,

28
00:01:04,590 --> 00:01:07,878
kurios sugeba pačios susiburti
į kamuolio išvaizdos formas.

29
00:01:07,878 --> 00:01:09,575
Per sąsają su membrana,

30
00:01:09,575 --> 00:01:11,742
klatrinas sugeba deformuoti membraną

31
00:01:11,742 --> 00:01:13,155
ir suformuoti šį dubenėlį,

32
00:01:13,155 --> 00:01:15,462
kuris suformuoja šį burbulą ar pūslelę,

33
00:01:15,462 --> 00:01:17,246
kuri sugauna kai kuriuos baltymus,

34
00:01:17,246 --> 00:01:18,900
kurie buvo ląstelės išorėje.

35
00:01:18,900 --> 00:01:22,398
Baltymai patenka į vidų 
ir atgnybia šias mažas pusleles,

36
00:01:22,398 --> 00:01:24,982
atskirdami ją nuo likusios membranos

37
00:01:24,982 --> 00:01:27,374
ir taip klatrinas atlieka savo funkciją,

38
00:01:27,374 --> 00:01:28,612
baltymai patenka į vidų —

39
00:01:28,612 --> 00:01:30,558
jie yra geltonos, bei oranžinės spalvos —

40
00:01:30,558 --> 00:01:33,100
jie yra atsakingi už klatrinų 
"narvo" išardymą.

41
00:01:33,100 --> 00:01:36,382
Visi šie baltymai
gali būti perdirbti

42
00:01:36,382 --> 00:01:37,918
ir būti naudojami dar kartą.

43
00:01:37,918 --> 00:01:41,327
Šie procesai yra per maži,
jog juos būtų galima stebėti tiesiogiai,

44
00:01:41,327 --> 00:01:43,159
netgi geriausi mikroskopai
to nesugeba.

45
00:01:43,159 --> 00:01:45,790
Taigi šios animacijos 
yra labai geras būdas

46
00:01:45,790 --> 00:01:48,808
hipotezėms suteikti vaizdine formą.

47
00:01:48,808 --> 00:01:50,654
Štai čia dar vienas pavyzdys,

48
00:01:50,654 --> 00:01:53,390
tai yra piešinys, kuris vaizduoja,

49
00:01:53,390 --> 00:01:56,895
kaip ŽIV virusas patenka į mūsų lasteles.

50
00:01:56,895 --> 00:01:59,414
Tai pateikta be galo supaprastinta

51
00:01:59,414 --> 00:02:01,158
ir negali perteikti

52
00:02:01,158 --> 00:02:03,640
to ką mes žinome apie šį procesą.

53
00:02:03,640 --> 00:02:05,855
Jūs tikriausiai nustebintų
jei pasakyčiau,

54
00:02:05,855 --> 00:02:08,622
jog šie primityvus piešiniai 
yra vienintelis būdas

55
00:02:08,622 --> 00:02:12,454
kuriuo dauguma biologų
gali pavaizduoti savo hipotezes.

56
00:02:12,454 --> 00:02:13,482
Paklausite kodėl?

57
00:02:13,482 --> 00:02:15,472
Nes sukurti animaciją
vaizduojanči procesą

58
00:02:15,472 --> 00:02:18,486
yra labai sunku.

59
00:02:18,486 --> 00:02:22,119
Keletą mėnesių Holivude mokinausi 
naudotis 3D animacijos kurimo programa,

60
00:02:22,119 --> 00:02:24,400
teko preleisti mėnesius
su kiekvienu animacijos įrašu

61
00:02:24,400 --> 00:02:27,750
ir tai laikas 
kurio dauguma mokslininkų neturi.

62
00:02:27,750 --> 00:02:29,950
Bet tai teikia didžiulią naudą.

63
00:02:29,950 --> 00:02:32,334
Molekulinė animacija yra neprilygstama,

64
00:02:32,334 --> 00:02:35,775
nes ji sugeba perteikti 
labai daug informacijos,

65
00:02:35,775 --> 00:02:39,367
didelėms auditorijoms itin tiksliai.

66
00:02:39,367 --> 00:02:40,870
Aš dirbu su nauju projektu,

67
00:02:40,870 --> 00:02:42,308
pavadintu "Mokslas apie ŽIV",

68
00:02:42,308 --> 00:02:44,670
aš kuriu animaciją
kurioje bus iliustruotas

69
00:02:44,670 --> 00:02:47,774
visas ŽIV viruso gyvavimo ciklas,

70
00:02:47,774 --> 00:02:49,735
molekulinio lygio tikslumu.

71
00:02:49,735 --> 00:02:51,886
Animaciją iliustruos

72
00:02:51,886 --> 00:02:54,862
per dešimtmečius tūkstančių mokslininkų 
kauptą informaciją,

73
00:02:54,862 --> 00:02:57,942
informaciją apie tai,
kaip virusas atrodo,

74
00:02:57,942 --> 00:03:01,030
kaip jis sugeba užkrėsti ląsteles mūsų kūne

75
00:03:01,030 --> 00:03:05,002
ir netgi, kaip terapija
padeda kovoti su infekcija.

76
00:03:05,002 --> 00:03:07,331
Bėgant laikui aš supratau 
jog animacija

77
00:03:07,331 --> 00:03:10,150
yra naudinga ne tik 
informacijos perteikimui,

78
00:03:10,150 --> 00:03:11,646
ji tai pat naudinga

79
00:03:11,646 --> 00:03:13,958
tiriant naujas teorijas.

80
00:03:13,958 --> 00:03:17,152
Biologai vis dar naudoja
popierių ir pieštuką,

81
00:03:17,152 --> 00:03:19,374
procesų įsivaizdavimui,

82
00:03:19,374 --> 00:03:22,854
tačiau turint tiek daug duomenų
tampa vis sunkiau precesą įsivaizduoti.

83
00:03:22,854 --> 00:03:25,270
Animacijos kūrimo procesas

84
00:03:25,270 --> 00:03:27,927
gali padėti mokslininkams

85
00:03:27,927 --> 00:03:30,878
išgryninti daugelį turimų įdėjų.

86
00:03:30,878 --> 00:03:32,662
Kartu su kita mokslininke, 
kuri dirba su

87
00:03:32,662 --> 00:03:34,438
neurodegeneratyvinių ligų

88
00:03:34,438 --> 00:03:36,222
molekuliniais mechanizmais,

89
00:03:36,222 --> 00:03:38,200
mes sugalvojome keletą eksperimentų,

90
00:03:38,200 --> 00:03:41,183
kurie buvo susiję
su animacijomis kurias tuo metu kūrėme.

91
00:03:41,183 --> 00:03:45,304
Tuo būdų animacijos gali
suteikti naujų įžvalgų tyrimo eigoje.

92
00:03:45,304 --> 00:03:48,157
Aš tikiu, jog animacijos
gali pakeisti biologiją.

93
00:03:48,157 --> 00:03:50,725
Tai gali pakeisti būdą kuriuo 
dabar bendraujame,

94
00:03:50,725 --> 00:03:52,348
kaip mes tiriame duomenis,

95
00:03:52,348 --> 00:03:53,675
ir kaip mokiname kitus.

96
00:03:53,675 --> 00:03:55,129
Bet kad tai nutiktų,

97
00:03:55,129 --> 00:03:58,286
mums reikia jog vis daugiau mokslininkų
kurtų animacijas,

98
00:03:58,286 --> 00:04:00,541
ir norėdama tai skatinti,
aš subūriau komandą,

99
00:04:00,541 --> 00:04:03,678
kuri sudaryta iš biologų,
animacijos kūrėjų, bei programuotuojų,

100
00:04:03,678 --> 00:04:06,725
tam, kad sukurtume naują 
nemokama ir lengvai prieinama programą,

101
00:04:06,725 --> 00:04:08,629
pavadinimu Molekulinė greitaknygė,

102
00:04:08,629 --> 00:04:10,525
kuri yra sukurta specialiai biologams,

103
00:04:10,525 --> 00:04:14,070
tik tam jog jie galėtų 
kurti animaciją.

104
00:04:14,070 --> 00:04:17,782
Per bandymus paaiškėjo,
jog reikia tik 15 minučių,

105
00:04:17,782 --> 00:04:21,050
biologui, kuris nė karto
nesinaudojo šia programa,

106
00:04:21,050 --> 00:04:23,786
sukurti animaciją apie turimą

107
00:04:23,786 --> 00:04:25,308
asmeninę hipotezę.

108
00:04:25,308 --> 00:04:27,458
Mes taip pat kuriame
internetinę duomenų bazę,

109
00:04:27,458 --> 00:04:30,233
kurioje kiekvienas norintis gali
peržiūrėti, parsisiūsti

110
00:04:30,233 --> 00:04:31,849
ir netgi įkelti savo animacijas.

111
00:04:31,849 --> 00:04:33,820
Mes su džiaugsmu pranešame,

112
00:04:33,820 --> 00:04:36,282
jog bandomąją programos versiją,

113
00:04:36,282 --> 00:04:40,490
bus galima parsisiūsti nuo šios dienos.

114
00:04:40,490 --> 00:04:43,233
Mes nekantriai laukiame
ką biologai sukurs,

115
00:04:43,233 --> 00:04:45,289
ir kokių įžvalgų
jie galės pasisemti,

116
00:04:45,289 --> 00:04:46,770
pagaliau galėdami kurti savo pačių

117
00:04:46,770 --> 00:04:48,473
vaizdines demonstracijas.

118
00:04:48,473 --> 00:04:50,713
Ačiū jums.

119
00:04:50,713 --> 00:04:53,871
(Plojimai)