[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.83,0:00:03.40,Default,,0000,0000,0000,,Ik wil het met jullie hebben\Nover mijn kinderen.
Dialogue: 0,0:00:03.74,0:00:08.39,Default,,0000,0000,0000,,Nu weet ik dat iedereen denkt\Ndat zijn kind het geweldigste
Dialogue: 0,0:00:08.42,0:00:10.49,Default,,0000,0000,0000,,en mooiste kind is dat er ooit is geweest.
Dialogue: 0,0:00:11.35,0:00:12.85,Default,,0000,0000,0000,,Maar die van mij zijn dat echt.
Dialogue: 0,0:00:12.85,0:00:13.93,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:00:13.96,0:00:16.33,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb 696 kinderen
Dialogue: 0,0:00:16.35,0:00:20.81,Default,,0000,0000,0000,,en het zijn de meest intelligente,\Ninventieve, innovatieve,
Dialogue: 0,0:00:20.83,0:00:24.68,Default,,0000,0000,0000,,briljante en machtige kinderen\Ndie je ooit zult tegenkomen.
Dialogue: 0,0:00:25.26,0:00:30.09,Default,,0000,0000,0000,,Iedere student die ik heb mogen lesgeven\Nin mijn klaslokaal is mijn kind.
Dialogue: 0,0:00:30.70,0:00:34.52,Default,,0000,0000,0000,,Maar omdat hun 'echte'\Nouders niet rijk zijn
Dialogue: 0,0:00:34.54,0:00:37.42,Default,,0000,0000,0000,,en volgens mij omdat ze gekleurd zijn,
Dialogue: 0,0:00:37.44,0:00:39.95,Default,,0000,0000,0000,,zullen ze zelden in zichzelf\N
Dialogue: 0,0:00:39.98,0:00:42.39,Default,,0000,0000,0000,,de grootsheid zien die ik in ze zie.
Dialogue: 0,0:00:42.84,0:00:45.35,Default,,0000,0000,0000,,Want ik zie mezelf in hen --
Dialogue: 0,0:00:45.90,0:00:48.68,Default,,0000,0000,0000,,of wat ik geweest zou zijn.
Dialogue: 0,0:00:49.64,0:00:52.04,Default,,0000,0000,0000,,Ik ben de dochter van twee hardwerkende,
Dialogue: 0,0:00:52.06,0:00:54.68,Default,,0000,0000,0000,,hoogopgeleide, Afro-Amerikaanse ouders
Dialogue: 0,0:00:54.70,0:00:57.42,Default,,0000,0000,0000,,die kozen voor een carrière\Nin de publieke sector:
Dialogue: 0,0:00:57.44,0:01:01.05,Default,,0000,0000,0000,,mijn vader als geestelijke,\Nmijn moeder als onderwijzer.
Dialogue: 0,0:01:01.08,0:01:04.61,Default,,0000,0000,0000,,Rijkdom was nooit\Nde belangrijkste ambitie bij ons thuis.
Dialogue: 0,0:01:04.98,0:01:06.74,Default,,0000,0000,0000,,Door die afwezigheid van rijkdom
Dialogue: 0,0:01:06.76,0:01:08.97,Default,,0000,0000,0000,,leefden we ook in een arme wijk
Dialogue: 0,0:01:08.100,0:01:11.84,Default,,0000,0000,0000,,en gingen dus ook naar een arme school.
Dialogue: 0,0:01:12.31,0:01:16.15,Default,,0000,0000,0000,,We hadden echter het geluk\Nde opleidingsjackpot te winnen
Dialogue: 0,0:01:16.17,0:01:18.54,Default,,0000,0000,0000,,in een vrijwillig integratieprogramma
Dialogue: 0,0:01:18.57,0:01:21.93,Default,,0000,0000,0000,,dat stedelijke kinderen\N-- zwart en bruin --
Dialogue: 0,0:01:21.96,0:01:23.72,Default,,0000,0000,0000,,naar scholen bracht in een buitenwijk
Dialogue: 0,0:01:23.72,0:01:25.29,Default,,0000,0000,0000,,-- rijk en blank.
Dialogue: 0,0:01:25.29,0:01:29.05,Default,,0000,0000,0000,,Toen ik vijf was, moest ik\Neen uur in de bus zitten
Dialogue: 0,0:01:29.07,0:01:31.13,Default,,0000,0000,0000,,naar ergens ver weg
Dialogue: 0,0:01:31.16,0:01:32.96,Default,,0000,0000,0000,,om een betere opleiding te krijgen.
Dialogue: 0,0:01:33.52,0:01:38.14,Default,,0000,0000,0000,,Toen ik vijf was dacht ik\Ndat iedereen leefde zoals ik.
Dialogue: 0,0:01:38.62,0:01:40.65,Default,,0000,0000,0000,,Ik dacht dat iedereen naar school ging
Dialogue: 0,0:01:40.68,0:01:43.03,Default,,0000,0000,0000,,en dat wij gewoon\Nde bruine potloden gebruikten
Dialogue: 0,0:01:43.06,0:01:44.73,Default,,0000,0000,0000,,om ons familie-album in te kleuren,
Dialogue: 0,0:01:44.75,0:01:47.83,Default,,0000,0000,0000,,terwijl alle anderen\Nde roze potloden gebruikte.
Dialogue: 0,0:01:48.56,0:01:52.17,Default,,0000,0000,0000,,Toen ik vijf was, dacht ik\Ndat iedereen precies was zoals ik.
Dialogue: 0,0:01:52.79,0:01:56.11,Default,,0000,0000,0000,,Maar gaandeweg begonnen\Nme dingen op te vallen, zoals:
Dialogue: 0,0:01:56.95,0:02:01.08,Default,,0000,0000,0000,,waarom hoeft mijn buurmeisje\Nniet haar bed uit om vijf uur in de morgen
Dialogue: 0,0:02:01.10,0:02:03.61,Default,,0000,0000,0000,,om een uur in de bus\Nnaar school te zitten?
Dialogue: 0,0:02:04.28,0:02:06.53,Default,,0000,0000,0000,,Waarom leer ik viool spelen,
Dialogue: 0,0:02:06.55,0:02:10.26,Default,,0000,0000,0000,,terwijl mijn buurtgenootjes\Nniet eens muziekles hebben?
Dialogue: 0,0:02:11.04,0:02:14.58,Default,,0000,0000,0000,,Waarom lazen en leerden\Nmijn buurtgenootjes materiaal
Dialogue: 0,0:02:14.61,0:02:17.04,Default,,0000,0000,0000,,dat ik twee of drie jaar\Neerder al had gezien?
Dialogue: 0,0:02:17.88,0:02:19.98,Default,,0000,0000,0000,,Toen ik wat ouder werd
Dialogue: 0,0:02:20.76,0:02:24.69,Default,,0000,0000,0000,,ontwikkelde zich in mijn buik\Neen ongerechtigheidsgevoel,
Dialogue: 0,0:02:24.72,0:02:28.62,Default,,0000,0000,0000,,alsof ik iets deed wat niet mocht;
Dialogue: 0,0:02:28.65,0:02:31.36,Default,,0000,0000,0000,,iets gebruikte wat niet van mij was;
Dialogue: 0,0:02:31.82,0:02:33.11,Default,,0000,0000,0000,,een cadeautje had ontvangen
Dialogue: 0,0:02:33.54,0:02:35.57,Default,,0000,0000,0000,,wat niet voor mij bestemd was.
Dialogue: 0,0:02:35.93,0:02:39.43,Default,,0000,0000,0000,,Al die prachtige dingen die ik kreeg
Dialogue: 0,0:02:39.46,0:02:41.16,Default,,0000,0000,0000,,en meemaakte,
Dialogue: 0,0:02:41.18,0:02:44.45,Default,,0000,0000,0000,,waren eigenlijk niet voor mij.
Dialogue: 0,0:02:45.19,0:02:49.22,Default,,0000,0000,0000,,Ik had eigenlijk helemaal geen bibliotheek\Nof een fitnessruimte mogen hebben,
Dialogue: 0,0:02:49.24,0:02:51.71,Default,,0000,0000,0000,,of een veilige speelplaats.
Dialogue: 0,0:02:52.21,0:02:54.46,Default,,0000,0000,0000,,Het was eigenlijk\Nniet mijn toneelafdeling,
Dialogue: 0,0:02:54.48,0:02:56.84,Default,,0000,0000,0000,,met regelmatige\Nvoorstellingen en concerten --
Dialogue: 0,0:02:56.87,0:02:59.10,Default,,0000,0000,0000,,met dans en muziek en tentoonstellingen.
Dialogue: 0,0:02:59.60,0:03:01.29,Default,,0000,0000,0000,,Het was er eigenlijk niet voor mij,
Dialogue: 0,0:03:01.29,0:03:04.28,Default,,0000,0000,0000,,die goed uitgeruste biologie-\Nen scheikundelokalen
Dialogue: 0,0:03:04.28,0:03:07.08,Default,,0000,0000,0000,,of die schoolbussen\Ndie me voor de deur afzetten,
Dialogue: 0,0:03:07.11,0:03:09.54,Default,,0000,0000,0000,,de versgemaakte lunches
Dialogue: 0,0:03:09.56,0:03:11.30,Default,,0000,0000,0000,,of zelfs de airco.
Dialogue: 0,0:03:12.13,0:03:14.06,Default,,0000,0000,0000,,Mijn kinderen hebben dat niet.
Dialogue: 0,0:03:14.66,0:03:16.20,Default,,0000,0000,0000,,Al naar gelang ik ouder werd
Dialogue: 0,0:03:16.22,0:03:19.24,Default,,0000,0000,0000,,-- al was ik nog zo dankbaar\Nvoor de geweldige kans
Dialogue: 0,0:03:19.26,0:03:20.91,Default,,0000,0000,0000,,die ik had gekregen --
Dialogue: 0,0:03:20.93,0:03:24.18,Default,,0000,0000,0000,,kon ik steeds moeilijker\Nom die zeurende vraag heen:
Dialogue: 0,0:03:24.21,0:03:26.63,Default,,0000,0000,0000,,hoe zit het dan met de rest?
Dialogue: 0,0:03:27.14,0:03:30.51,Default,,0000,0000,0000,,Er zijn duizenden kinderen,\Nprecies zoals ik,
Dialogue: 0,0:03:30.53,0:03:32.27,Default,,0000,0000,0000,,die dit ook verdienen.
Dialogue: 0,0:03:32.29,0:03:34.43,Default,,0000,0000,0000,,Waarom krijgt niet iedereen dit.
Dialogue: 0,0:03:34.45,0:03:38.79,Default,,0000,0000,0000,,Waarom is een goeie opleiding\Nalleen voorbehouden aan de rijken?
Dialogue: 0,0:03:39.63,0:03:43.20,Default,,0000,0000,0000,,Het was als de wroeging\Nvan een overlevende.
Dialogue: 0,0:03:43.22,0:03:47.80,Default,,0000,0000,0000,,Al mijn buurtgenootjes\Nervoeren een educatieve catastrofe
Dialogue: 0,0:03:47.83,0:03:51.52,Default,,0000,0000,0000,,die mij door mijn busritje bespaard bleef.
Dialogue: 0,0:03:52.07,0:03:54.56,Default,,0000,0000,0000,,Ik was als een soort\Neducatieve Mozes, roepend:
Dialogue: 0,0:03:54.58,0:03:56.19,Default,,0000,0000,0000,,"Laat mijn mensen gaan ...
Dialogue: 0,0:03:56.22,0:03:58.06,Default,,0000,0000,0000,,naar goeie scholen!"
Dialogue: 0,0:03:58.08,0:03:59.50,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:03:59.52,0:04:04.08,Default,,0000,0000,0000,,Ik had zelf ervaren hoe die andere helft\Nwerd behandeld en onderwezen.
Dialogue: 0,0:04:04.10,0:04:07.04,Default,,0000,0000,0000,,Ik had het educatieve beloofde land gezien
Dialogue: 0,0:04:07.07,0:04:11.31,Default,,0000,0000,0000,,en ik kon met geen mogelijkheid\Nhet verschil rechtvaardigen.
Dialogue: 0,0:04:13.55,0:04:18.29,Default,,0000,0000,0000,,Ik geef nu les in dezelfde scholen\Nals waar ik vandaan vluchtte.
Dialogue: 0,0:04:18.87,0:04:23.41,Default,,0000,0000,0000,,Ik weet welke gereedschappen\Nikzelf als student kon gebruiken
Dialogue: 0,0:04:23.43,0:04:28.47,Default,,0000,0000,0000,,en die ik nu als leraar\Nmijn studenten niet kan bieden.
Dialogue: 0,0:04:29.45,0:04:34.03,Default,,0000,0000,0000,,Er zijn ontelbare nachten geweest\Ndat ik heb gehuild uit frustratie,
Dialogue: 0,0:04:34.05,0:04:35.33,Default,,0000,0000,0000,,boosheid
Dialogue: 0,0:04:35.35,0:04:36.74,Default,,0000,0000,0000,,en verdriet,
Dialogue: 0,0:04:36.76,0:04:40.06,Default,,0000,0000,0000,,omdat ik mijn kinderen niet kan geven\Nwat ik zelf wel heb meegekregen,
Dialogue: 0,0:04:40.58,0:04:44.77,Default,,0000,0000,0000,,omdat ik niet de beschikking heb\Nover dezelfde hulpmiddelen
Dialogue: 0,0:04:44.80,0:04:46.69,Default,,0000,0000,0000,,waarmee ik ben onderwezen.
Dialogue: 0,0:04:47.39,0:04:49.56,Default,,0000,0000,0000,,Mijn kinderen verdienen zoveel beter.
Dialogue: 0,0:04:50.27,0:04:53.13,Default,,0000,0000,0000,,En wij blijven ondertussen\Nons uitgekauwde excuus herhalen:
Dialogue: 0,0:04:53.16,0:04:55.72,Default,,0000,0000,0000,,"De prestatiekloof, de prestatiekloof!"
Dialogue: 0,0:04:56.46,0:04:59.39,Default,,0000,0000,0000,,Is het nu echt zo moeilijk te begrijpen
Dialogue: 0,0:04:59.42,0:05:02.64,Default,,0000,0000,0000,,waarom deze kinderen\Nminder goed presteren dan anderen?
Dialogue: 0,0:05:02.67,0:05:04.09,Default,,0000,0000,0000,,Kom nou, zeg.
Dialogue: 0,0:05:04.66,0:05:06.93,Default,,0000,0000,0000,,Volgens mij snappen we het echt niet.
Dialogue: 0,0:05:06.96,0:05:08.12,Default,,0000,0000,0000,,Ik denk dat we,
Dialogue: 0,0:05:08.14,0:05:10.22,Default,,0000,0000,0000,,zoals Gloria Ladson-Billings zegt,
Dialogue: 0,0:05:10.25,0:05:14.99,Default,,0000,0000,0000,,ons denkmodel en woordgebruik\Neens op zijn kop moeten zetten.
Dialogue: 0,0:05:15.52,0:05:17.14,Default,,0000,0000,0000,,Het is geen prestatiekloof;
Dialogue: 0,0:05:17.88,0:05:19.81,Default,,0000,0000,0000,,het is een opleidingsschuld,
Dialogue: 0,0:05:20.42,0:05:25.70,Default,,0000,0000,0000,,voor alle gederfde scholingshulpmiddelen\Ndie nooit zijn geïnvesteerd
Dialogue: 0,0:05:25.72,0:05:29.56,Default,,0000,0000,0000,,in de educatie van het zwarte\Nen gekleurde kind.
Dialogue: 0,0:05:30.82,0:05:33.85,Default,,0000,0000,0000,,Een goed bewaard geheim\Nin de Amerikaanse historie
Dialogue: 0,0:05:33.87,0:05:38.92,Default,,0000,0000,0000,,is dat de enige Amerikaanse instelling\Ndie ooit voor kleurlingen is gecreëerd
Dialogue: 0,0:05:39.71,0:05:41.48,Default,,0000,0000,0000,,de Amerikaanse slavenhandel is --
Dialogue: 0,0:05:41.87,0:05:43.82,Default,,0000,0000,0000,,en sommigen zeggen het gevanginswezen,
Dialogue: 0,0:05:43.84,0:05:46.50,Default,,0000,0000,0000,,maar dat is een mooi onderwerp\Nvoor een andere TEDTalk.
Dialogue: 0,0:05:46.50,0:05:47.64,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:05:47.65,0:05:51.95,Default,,0000,0000,0000,,Het publieke schoolsysteem van dit land\Nwerd gebouwd, gekocht en betaald
Dialogue: 0,0:05:51.97,0:05:56.26,Default,,0000,0000,0000,,met geld dat werd verdiend\Naan de slavenhandel en slavenarbeid.
Dialogue: 0,0:05:56.65,0:06:00.61,Default,,0000,0000,0000,,Terwijl Afro-Amerikaanse slaven\Nwerden uitgesloten van het onderwijs,
Dialogue: 0,0:06:00.64,0:06:03.80,Default,,0000,0000,0000,,legde hun arbeid de basis\Nvoor precies die instelling
Dialogue: 0,0:06:03.82,0:06:05.51,Default,,0000,0000,0000,,waarvan ze werden uitgesloten.
Dialogue: 0,0:06:06.04,0:06:11.12,Default,,0000,0000,0000,,Sinds die tijd is in iedere rechtszaak,\Nonderwijsnota en hervorming
Dialogue: 0,0:06:11.14,0:06:14.40,Default,,0000,0000,0000,,gepoogd het ontwerp\Nalsnog passend te krijgen,
Dialogue: 0,0:06:14.42,0:06:17.08,Default,,0000,0000,0000,,in plaats van gewoon toe te geven:
Dialogue: 0,0:06:17.11,0:06:19.72,Default,,0000,0000,0000,,het deugde altijd al niet.
Dialogue: 0,0:06:21.24,0:06:25.29,Default,,0000,0000,0000,,Even heel kort door de bocht:\Nde Amerikaanse onderwijsgeschiedenis.
Dialogue: 0,0:06:25.31,0:06:26.82,Default,,0000,0000,0000,,De hele grote lijn.
Dialogue: 0,0:06:27.68,0:06:30.76,Default,,0000,0000,0000,,Zwarten deden niet mee\N-- door de slavernij.
Dialogue: 0,0:06:31.26,0:06:33.33,Default,,0000,0000,0000,,Met hulp van filantropische blanken
Dialogue: 0,0:06:33.36,0:06:34.91,Default,,0000,0000,0000,,bouwden ze hun eigen scholen.
Dialogue: 0,0:06:34.94,0:06:37.27,Default,,0000,0000,0000,,Gescheiden maar gelijk was oké.
Dialogue: 0,0:06:37.73,0:06:40.46,Default,,0000,0000,0000,,Maar hoewel we allemaal weten\Ndat dingen gescheiden waren,
Dialogue: 0,0:06:40.48,0:06:42.14,Default,,0000,0000,0000,,waren ze geenszins gelijk.
Dialogue: 0,0:06:42.57,0:06:47.74,Default,,0000,0000,0000,,Toen kreeg je de rechtszaak van Brown\Ntegen de onderwijsraad in Topeka in 1954;
Dialogue: 0,0:06:47.76,0:06:50.99,Default,,0000,0000,0000,,rassenscheiding werd toen illegaal.
Dialogue: 0,0:06:51.90,0:06:58.13,Default,,0000,0000,0000,,Maar slechts weinig mensen slaan acht\Nop de rechtszaken sinds die tijd
Dialogue: 0,0:06:58.15,0:07:03.36,Default,,0000,0000,0000,,die het educatieve beloofde land\Nweer hebben ontmanteld
Dialogue: 0,0:07:03.36,0:07:06.41,Default,,0000,0000,0000,,dat de uitspraak in 'Brown\Ntegen de onderwijsraad' voor ogen had.
Dialogue: 0,0:07:06.44,0:07:10.16,Default,,0000,0000,0000,,Sommigen zeggen dat onze scholen\Nnu meer gescheiden zijn
Dialogue: 0,0:07:10.18,0:07:14.92,Default,,0000,0000,0000,,dan ze waren voordat we dat\Nongedaan probeerden te maken.
Dialogue: 0,0:07:15.96,0:07:19.56,Default,,0000,0000,0000,,Het onderwijzen van desegragatie,\Nde negen van Little Rock,
Dialogue: 0,0:07:19.58,0:07:20.88,Default,,0000,0000,0000,,de burgerrechtenbeweging,
Dialogue: 0,0:07:20.91,0:07:24.24,Default,,0000,0000,0000,,is een heel ongemakkelijk moment\Nin mijn klaslokaal,
Dialogue: 0,0:07:24.26,0:07:26.96,Default,,0000,0000,0000,,als ik een kind moet horen vragen:
Dialogue: 0,0:07:27.94,0:07:31.24,Default,,0000,0000,0000,,"Als de scholen in 1954\Ngedesegrageerd zijn,
Dialogue: 0,0:07:31.27,0:07:33.56,Default,,0000,0000,0000,,waarom zijn er dan\Ngeen blanke kinderen hier?
Dialogue: 0,0:07:33.59,0:07:35.05,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:07:35.07,0:07:36.43,Default,,0000,0000,0000,,Ze zijn niet gek.
Dialogue: 0,0:07:37.29,0:07:39.02,Default,,0000,0000,0000,,Ze weten precies wat er gebeurt,
Dialogue: 0,0:07:39.54,0:07:40.89,Default,,0000,0000,0000,,en wat niet.
Dialogue: 0,0:07:41.53,0:07:43.76,Default,,0000,0000,0000,,Ze weten dat als het op onderwijs aankomt,
Dialogue: 0,0:07:44.67,0:07:46.26,Default,,0000,0000,0000,,dat zwarte levens niet meetellen,
Dialogue: 0,0:07:47.08,0:07:48.49,Default,,0000,0000,0000,,nu niet en vroeger niet.
Dialogue: 0,0:07:50.18,0:07:52.90,Default,,0000,0000,0000,,Jarenlang heb ik wanhopig geprobeerd
Dialogue: 0,0:07:52.93,0:07:56.84,Default,,0000,0000,0000,,in mijn kinderen de liefde\Nvoor het lezen te cultiveren.
Dialogue: 0,0:07:57.42,0:08:00.28,Default,,0000,0000,0000,,Ik had een bescheiden bibliotheekje\Nbij elkaar gescharreld
Dialogue: 0,0:08:00.30,0:08:03.60,Default,,0000,0000,0000,,van boeken uit tweedehands winkeltjes,
Dialogue: 0,0:08:03.62,0:08:06.09,Default,,0000,0000,0000,,garageverkopen, zolders -- dat werk.
Dialogue: 0,0:08:06.11,0:08:08.57,Default,,0000,0000,0000,,Maar als ik die vermaledijde woorden zei:
Dialogue: 0,0:08:08.60,0:08:10.79,Default,,0000,0000,0000,,"Neem je boek en ga lezen",
Dialogue: 0,0:08:10.82,0:08:13.25,Default,,0000,0000,0000,,was het of ik de oorlog had verklaard.
Dialogue: 0,0:08:13.27,0:08:14.97,Default,,0000,0000,0000,,Het was een kwelling.
Dialogue: 0,0:08:15.69,0:08:16.86,Default,,0000,0000,0000,,Op een dag,
Dialogue: 0,0:08:17.18,0:08:20.31,Default,,0000,0000,0000,,toen ik had gehoord van de website\Ngenaamd DonorsChoose,
Dialogue: 0,0:08:20.34,0:08:22.65,Default,,0000,0000,0000,,waar leraren een verlanglijstje maken
Dialogue: 0,0:08:22.68,0:08:24.78,Default,,0000,0000,0000,,van dingen die ze\Nvoor hun klas nodig hebben
Dialogue: 0,0:08:24.81,0:08:27.33,Default,,0000,0000,0000,,en anonieme donors in die dingen voorzien,
Dialogue: 0,0:08:27.36,0:08:31.36,Default,,0000,0000,0000,,besloot ik mijn kans te wagen\Nen een verlanglijst op te stellen
Dialogue: 0,0:08:31.38,0:08:34.60,Default,,0000,0000,0000,,voor een droombibliotheek voor tieners.
Dialogue: 0,0:08:35.70,0:08:39.89,Default,,0000,0000,0000,,Meer dan 200 nagelnieuwe boeken\Nkwamen stuk voor stuk naar ons toe.
Dialogue: 0,0:08:40.67,0:08:45.24,Default,,0000,0000,0000,,Iedere dag werden er weer meer bezorgd\Nen mijn kinderen juichten:
Dialogue: 0,0:08:45.27,0:08:47.23,Default,,0000,0000,0000,,"Het lijkt wel Kerstmis!"
Dialogue: 0,0:08:47.25,0:08:48.33,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:08:48.35,0:08:49.52,Default,,0000,0000,0000,,Vervolgens vroegen ze:
Dialogue: 0,0:08:49.54,0:08:52.42,Default,,0000,0000,0000,,"Mevrouw Sumner,\Nwaar komen die boeken vandaan?"
Dialogue: 0,0:08:52.44,0:08:53.66,Default,,0000,0000,0000,,En dan zei ik:
Dialogue: 0,0:08:53.68,0:08:57.66,Default,,0000,0000,0000,,"Vreemdelingen in heel het land\Nwillen dat jullie ze krijgen."
Dialogue: 0,0:08:58.27,0:09:01.17,Default,,0000,0000,0000,,Ze reageerden dan met lichte achterdocht:
Dialogue: 0,0:09:02.47,0:09:04.20,Default,,0000,0000,0000,,"Maar ze zijn splinternieuw."
Dialogue: 0,0:09:04.22,0:09:05.23,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:09:05.25,0:09:06.83,Default,,0000,0000,0000,,Waarop ik dan zei:
Dialogue: 0,0:09:06.85,0:09:08.63,Default,,0000,0000,0000,,"Die verdienen jullie ook."
Dialogue: 0,0:09:10.14,0:09:13.56,Default,,0000,0000,0000,,Ik kon de hele ervaring begrijpen\Ntoen een van mijn meisjes,
Dialogue: 0,0:09:13.58,0:09:16.65,Default,,0000,0000,0000,,terwijl ze een paperback\Nuit zijn papier haalde, zei:
Dialogue: 0,0:09:17.58,0:09:21.96,Default,,0000,0000,0000,,"Mevrouw Sumner, ik dacht eigenlijk\Ndat u die boeken had gekocht,
Dialogue: 0,0:09:21.98,0:09:24.72,Default,,0000,0000,0000,,want de leraren kopen\Naltijd dingen voor ons.
Dialogue: 0,0:09:25.16,0:09:29.19,Default,,0000,0000,0000,,Maar om te weten dat een vreemde,\Niemand die ik net eens ken,
Dialogue: 0,0:09:29.21,0:09:30.91,Default,,0000,0000,0000,,zoveel om mij geeft,
Dialogue: 0,0:09:31.48,0:09:32.94,Default,,0000,0000,0000,,is best wel vet."
Dialogue: 0,0:09:33.87,0:09:36.50,Default,,0000,0000,0000,,Het idee dat vreemden\Nvoor je zullen zorgen,
Dialogue: 0,0:09:36.52,0:09:38.98,Default,,0000,0000,0000,,is een voorrecht\Ndat mijn kinderen niet kennen.
Dialogue: 0,0:09:40.34,0:09:41.78,Default,,0000,0000,0000,,Sinds die donaties
Dialogue: 0,0:09:41.81,0:09:45.67,Default,,0000,0000,0000,,zijn er voortdurend kinderen\Ndie boeken mee naar huis nemen
Dialogue: 0,0:09:45.69,0:09:48.35,Default,,0000,0000,0000,,die ze terugbrengen met de mededeling:
Dialogue: 0,0:09:48.37,0:09:49.96,Default,,0000,0000,0000,,"Deze was goed!"
Dialogue: 0,0:09:49.99,0:09:51.03,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:09:51.06,0:09:53.36,Default,,0000,0000,0000,,Als ik nu zeg: "Ga een boek lezen",
Dialogue: 0,0:09:53.38,0:09:55.87,Default,,0000,0000,0000,,haasten de kinderen zich\Nnaar mijn bibliotheek.
Dialogue: 0,0:09:56.85,0:09:58.90,Default,,0000,0000,0000,,Willen lezen was het probleem niet,
Dialogue: 0,0:09:58.92,0:10:03.47,Default,,0000,0000,0000,,als er maar boeken waren, wilden ze wel.
Dialogue: 0,0:10:05.58,0:10:07.23,Default,,0000,0000,0000,,In zijn algemeenheid
Dialogue: 0,0:10:07.26,0:10:11.61,Default,,0000,0000,0000,,heeft de overheidsschool zwarte\Nen gekleurde kinderen nooit recht gedaan.
Dialogue: 0,0:10:12.07,0:10:14.62,Default,,0000,0000,0000,,We blijven ons richten\Nop de eindresultaten
Dialogue: 0,0:10:14.64,0:10:16.00,Default,,0000,0000,0000,,of de testresultaten,
Dialogue: 0,0:10:16.03,0:10:17.88,Default,,0000,0000,0000,,en blijven ons frustreren.
Dialogue: 0,0:10:17.90,0:10:20.04,Default,,0000,0000,0000,,We treffen die ravage aan\Nen vragen ons af:
Dialogue: 0,0:10:20.06,0:10:22.90,Default,,0000,0000,0000,,"Waarom is dit zo erg?\NHoe is dit gekomen?"
Dialogue: 0,0:10:23.89,0:10:25.04,Default,,0000,0000,0000,,Pardon?
Dialogue: 0,0:10:25.44,0:10:27.58,Default,,0000,0000,0000,,Als je een kind maar lang\Ngenoeg verwaarloost,
Dialogue: 0,0:10:27.58,0:10:30.63,Default,,0000,0000,0000,,heb je het recht niet meer\Nnog verbaasd te zijn
Dialogue: 0,0:10:30.65,0:10:32.48,Default,,0000,0000,0000,,als de dingen verkeerd aflopen.
Dialogue: 0,0:10:33.32,0:10:35.05,Default,,0000,0000,0000,,Stop met die verbazing,
Dialogue: 0,0:10:35.08,0:10:36.70,Default,,0000,0000,0000,,die verwarring,
Dialogue: 0,0:10:36.73,0:10:38.20,Default,,0000,0000,0000,,dat onbegrip,
Dialogue: 0,0:10:38.68,0:10:40.61,Default,,0000,0000,0000,,over de prestatiekloof,
Dialogue: 0,0:10:40.63,0:10:41.85,Default,,0000,0000,0000,,de inkomensverschillen,
Dialogue: 0,0:10:41.88,0:10:43.50,Default,,0000,0000,0000,,de detentiecijfers,
Dialogue: 0,0:10:43.52,0:10:48.57,Default,,0000,0000,0000,,of welke sociaal-economische ongelijkheid\Nop dit moment ook 'trending' mag zijn.
Dialogue: 0,0:10:49.25,0:10:51.69,Default,,0000,0000,0000,,De problemen die we als land hebben,
Dialogue: 0,0:10:51.71,0:10:54.08,Default,,0000,0000,0000,,zijn die welke we als land\Nzelf hebben gecreëerd.
Dialogue: 0,0:10:54.74,0:10:58.28,Default,,0000,0000,0000,,De kwaliteit van je onderwijs\Nis recht evenredig
Dialogue: 0,0:10:58.30,0:11:00.16,Default,,0000,0000,0000,,aan je toegang tot je hoger onderwijs,
Dialogue: 0,0:11:00.18,0:11:01.91,Default,,0000,0000,0000,,je toegang tot banen,
Dialogue: 0,0:11:01.94,0:11:03.64,Default,,0000,0000,0000,,je toegang tot de toekomst.
Dialogue: 0,0:11:05.59,0:11:10.86,Default,,0000,0000,0000,,Tot het moment dat ieder kind\Neen goede opleiding kan krijgen,
Dialogue: 0,0:11:10.89,0:11:12.42,Default,,0000,0000,0000,,ongeacht waar ze wonen
Dialogue: 0,0:11:12.45,0:11:14.33,Default,,0000,0000,0000,,of de kleur van hun huid,
Dialogue: 0,0:11:14.35,0:11:18.41,Default,,0000,0000,0000,,zijn er dingen die we\Nop macro-niveau kunnen doen.
Dialogue: 0,0:11:19.39,0:11:22.95,Default,,0000,0000,0000,,Schoolbudgetten mogen niet afhangen\Nvan eigendomsbelastingen
Dialogue: 0,0:11:22.98,0:11:25.20,Default,,0000,0000,0000,,of van een dubieuze\Neconomische formule
Dialogue: 0,0:11:25.20,0:11:28.30,Default,,0000,0000,0000,,waarbij rijke kinderen bevoordeeld\Nblijven worden door subsidies,
Dialogue: 0,0:11:28.30,0:11:32.24,Default,,0000,0000,0000,,terwijl arme kinderen voortdurend\Nhet eten en de hulpmiddelen
Dialogue: 0,0:11:32.25,0:11:33.99,Default,,0000,0000,0000,,uit de mond wordt gestoten.
Dialogue: 0,0:11:34.75,0:11:38.51,Default,,0000,0000,0000,,Gouverneurs, senatoren,\Nburgemeesters, raadsleden --
Dialogue: 0,0:11:38.54,0:11:41.40,Default,,0000,0000,0000,,als we openbaar onderwijs\Nopenbaar onderwijs noemen,
Dialogue: 0,0:11:41.42,0:11:43.01,Default,,0000,0000,0000,,dan moet het dat ook zijn.
Dialogue: 0,0:11:43.56,0:11:46.54,Default,,0000,0000,0000,,Anders moeten we\Nhet noemen wat het echt is:
Dialogue: 0,0:11:46.56,0:11:48.13,Default,,0000,0000,0000,,armoedeverzekering.
Dialogue: 0,0:11:49.21,0:11:50.65,Default,,0000,0000,0000,,"Overheidsonderwijs:
Dialogue: 0,0:11:50.68,0:11:53.76,Default,,0000,0000,0000,,houdt arme kinderen arm sinds 1954."
Dialogue: 0,0:11:53.79,0:11:55.24,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:11:56.73,0:12:01.83,Default,,0000,0000,0000,,Als we, als land, echt geloven\Ndat onderwijs 'de grote nivelleerder' is
Dialogue: 0,0:12:01.86,0:12:05.69,Default,,0000,0000,0000,,dan moet het dat ook zijn:\Ngelijk en rechtvaardig.
Dialogue: 0,0:12:06.16,0:12:10.50,Default,,0000,0000,0000,,Tot dan is er geen democratie\Nin ons democratisch onderwijs.
Dialogue: 0,0:12:11.49,0:12:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Op een iets lager niveau:
Dialogue: 0,0:12:13.64,0:12:16.84,Default,,0000,0000,0000,,historisch gezien is de educatie\Nvan het zwarte en gekleurde kind
Dialogue: 0,0:12:16.87,0:12:20.34,Default,,0000,0000,0000,,altijd afhankelijk geweest\Nvan de vrijgevigheid van anderen.
Dialogue: 0,0:12:20.36,0:12:23.16,Default,,0000,0000,0000,,Dat is op het moment helaas nog zo.
Dialogue: 0,0:12:23.77,0:12:28.14,Default,,0000,0000,0000,,Als je zoon of dochter\Nof neef of nicht of buurjongen
Dialogue: 0,0:12:28.16,0:12:29.72,Default,,0000,0000,0000,,of Timmetje van verderop
Dialogue: 0,0:12:30.25,0:12:32.56,Default,,0000,0000,0000,,naar een rijke school gaat,
Dialogue: 0,0:12:32.58,0:12:35.75,Default,,0000,0000,0000,,roep dan je school op\Nom een arme school te adopteren,
Dialogue: 0,0:12:35.78,0:12:37.82,Default,,0000,0000,0000,,of desnoods een arme klas.
Dialogue: 0,0:12:37.84,0:12:41.24,Default,,0000,0000,0000,,Dicht het gat door erover te praten
Dialogue: 0,0:12:41.26,0:12:43.46,Default,,0000,0000,0000,,en belangrijke relaties te leggen.
Dialogue: 0,0:12:44.05,0:12:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Wanneer we hulpmiddelen samen gebruiken,
Dialogue: 0,0:12:46.03,0:12:47.72,Default,,0000,0000,0000,,worden ze niet gedeeld,
Dialogue: 0,0:12:47.74,0:12:49.20,Default,,0000,0000,0000,,maar vermenigvuldigd.
Dialogue: 0,0:12:49.87,0:12:51.71,Default,,0000,0000,0000,,En op micro-niveau:
Dialogue: 0,0:12:51.73,0:12:53.55,Default,,0000,0000,0000,,als je mens bent,
Dialogue: 0,0:12:53.98,0:12:55.15,Default,,0000,0000,0000,,doneer dan.
Dialogue: 0,0:12:55.52,0:12:59.59,Default,,0000,0000,0000,,Tijd, geld, hulpmiddelen, kansen --
Dialogue: 0,0:12:59.61,0:13:01.97,Default,,0000,0000,0000,,wat je hart je ingeeft.
Dialogue: 0,0:13:02.85,0:13:05.05,Default,,0000,0000,0000,,Er zijn websites zoals DonorsChoose
Dialogue: 0,0:13:05.08,0:13:07.13,Default,,0000,0000,0000,,die de ongelijkheid inzien
Dialogue: 0,0:13:07.15,0:13:09.65,Default,,0000,0000,0000,,en er echt iets aan willen doen.
Dialogue: 0,0:13:11.75,0:13:13.95,Default,,0000,0000,0000,,Wat is een timmerman zonder gereedschap?
Dialogue: 0,0:13:14.35,0:13:16.67,Default,,0000,0000,0000,,Wat is een actrice zonder podium?
Dialogue: 0,0:13:16.99,0:13:19.45,Default,,0000,0000,0000,,Of een wetenschapper zonder laboratorium?
Dialogue: 0,0:13:19.86,0:13:22.59,Default,,0000,0000,0000,,Wat is een dokter zonder gereedschap?
Dialogue: 0,0:13:23.27,0:13:24.52,Default,,0000,0000,0000,,Echt,
Dialogue: 0,0:13:24.97,0:13:26.43,Default,,0000,0000,0000,,het zijn mijn kinderen.
Dialogue: 0,0:13:27.22,0:13:29.40,Default,,0000,0000,0000,,Zouden het niet ook\Njouw kinderen moeten zijn?
Dialogue: 0,0:13:29.89,0:13:31.04,Default,,0000,0000,0000,,Dankjewel.
Dialogue: 0,0:13:31.07,0:13:34.69,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)