WEBVTT

00:00:02.612 --> 00:00:05.409
MOOC是什麼?

00:00:05.409 --> 00:00:08.051
「大規模開放線上課程」(MOOC)之所以出現，

00:00:08.051 --> 00:00:11.302
是為了回應機構和各學科領域，

00:00:11.302 --> 00:00:14.664
在這個資訊超載的時代所面對的挑戰。

00:00:14.664 --> 00:00:18.775
以往，當你想知道一些事情時，能做的其實不多。

00:00:18.775 --> 00:00:22.367
你可以問人、你可以買書，
你可以試著靠自己想出來，

00:00:22.367 --> 00:00:27.789
或是你可以召喚學校 !
如果學校有課程會提供你試著想了解的東西，

00:00:27.789 --> 00:00:30.550
你可以到那裡學習。

00:00:30.564 --> 00:00:33.816
你可以取得關於該主題的資訊，

00:00:33.816 --> 00:00:38.865
也能獲得圖書館裡將聚集資訊的期刊書籍之指引，

00:00:38.865 --> 00:00:39.648
甚至，

00:00:39.648 --> 00:00:43.779
你會找到其他和你有同樣興趣的人。

00:00:43.779 --> 00:00:47.815
MOOC的出現，
就是為了建立一個資訊無所不在的世界。

00:00:47.815 --> 00:00:50.359
這是一個只要按一下，
就出現充滿和你相似的社會網絡之世界，

00:00:50.359 --> 00:00:53.090
這是一個數位世界，

00:00:53.090 --> 00:00:58.113
一個利用網路連結讓你連結到超級大量的資訊。

00:00:58.113 --> 00:01:00.510
這個短片將告訴你，

00:01:00.510 --> 00:01:05.634
「大規模開放線上課程」
如何成為在網路串聯的世界裡的一種學習之道。

00:01:05.634 --> 00:01:09.807
MOOC是一個課程，它是開放的，也是參與的。

00:01:09.807 --> 00:01:14.313
它分佈在四處，支持終身學習。

00:01:14.313 --> 00:01:17.313
某種程度上，「大規模開放課程」就是這樣。

00:01:17.313 --> 00:01:20.858
它是一個「課程」。
有引導者、課程素材，

00:01:20.858 --> 00:01:24.083
有開始和截止日期。
它也有參與的人，

00:01:24.097 --> 00:01:28.997
但是，MOOC不是學校，不只是線上課程。

00:01:28.997 --> 00:01:33.111
它是一種善用數位技巧串連和合作的方法。

00:01:33.111 --> 00:01:38.784
它也是一種讓人參與學習過程、了解當學生的意義之道。

00:01:38.784 --> 00:01:44.570
也許，最重要的是，
它可以讓關心同一主題的人聚在一起

00:01:44.570 --> 00:01:48.191
用一種有結構的方式共同合作和對話。

00:01:48.191 --> 00:01:50.632
這個課程，是「開放」的。

00:01:50.632 --> 00:01:55.530
所有任務都會在人們可以閱讀、反應、評論的地方進行。

00:01:55.530 --> 00:01:59.567
這個課程在某種程度的「開放」指的是，
你可以不用付費就修這堂課。

00:01:59.567 --> 00:02:06.190
你可能要為了取得機構的學分而付費，
但不用為了參與課程而付費。

00:02:06.190 --> 00:02:11.777
另一種「開放」指的則是，
課程會在所有修課的人共享下完成，

00:02:11.777 --> 00:02:14.440
教學引導者將材料聚集在一起，參與者完成最終任務，

00:02:14.440 --> 00:02:19.335
它完全在開放的環境中進行協商。

00:02:19.335 --> 00:02:21.629
你可以繼續你的任務，
每個人都會從中學習。

00:02:21.629 --> 00:02:25.851
這個課程是參與性的，

00:02:25.851 --> 00:02:29.827
參與他人的任務，
你真的就會成為課程的一部分。

00:02:29.827 --> 00:02:32.902
參與者不會被要求完成特定任務，

00:02:32.902 --> 00:02:38.645
但是要運用彼此提供的素材，
或其它在網路可能找到的素材。

00:02:38.645 --> 00:02:43.567
你將會連結想法，並連結你與他人的網絡。

00:02:43.567 --> 00:02:47.001
人們從課程得到的一個成果是，

00:02:47.001 --> 00:02:50.646
他們透過和他人一起參與建立網絡連結。

00:02:50.646 --> 00:02:55.248
這個課程散佈各處，
所有的部落格和討論貼文、影片回應、

00:02:55.248 --> 00:02:59.112
文章、推特、標籤，
全部連結起來創造一個新的網絡化課程。

00:02:59.112 --> 00:03:03.481
他們多數不會在一個單一地點被找到，

00:03:03.481 --> 00:03:06.921
而會在網路上不同的口袋和叢集中出現。

00:03:06.921 --> 00:03:12.223
沒有一個正確製作這種課程的方法。
從第一週到最後一週的課程，不會有單一道路。

00:03:12.223 --> 00:03:17.612
它允許新想法的發展，讓不同觀點可以共存。

00:03:17.612 --> 00:03:20.231
它也意味著MOOC帶來的副作用之一

00:03:20.231 --> 00:03:24.648
是基於網路建立散佈各處的知識。

00:03:24.648 --> 00:03:27.608
這個課程是通往終身學習的一步。

00:03:27.608 --> 00:03:31.442
MOOCs促進學習者獨立，
也鼓勵參與者在自己的空間工作，

00:03:31.442 --> 00:03:36.801
並創造在課程結束後都能輕易維持的真實網絡。

00:03:36.801 --> 00:03:41.332
MOOC可以促進網絡性的創作，
這正是終身學習所強調的。

00:03:41.332 --> 00:03:46.446
「這個課程」才正要開始，
你要怎麼要才能找到這些課呢?

00:03:46.446 --> 00:03:50.628
MOOC的消息通常會在線上網絡散佈，

00:03:50.628 --> 00:03:54.775
人們在某個有趣的技巧上具有名望，
或對一個主題有創新想法，

00:03:54.775 --> 00:03:59.411
就能透過開一個相關主題的開放線上課程與網友合作，

00:03:59.453 --> 00:04:02.541
讓任何想要加入的人都可以加入。

00:04:02.555 --> 00:04:06.760
就像是真實人生，在MOOC裡，
你自行選擇要做什麼、要如何參與，

00:04:06.760 --> 00:04:11.866
以及，最後由你自己斷定是否成功。