1
00:00:00,975 --> 00:00:06,435
Наразі 40 млн. американців розплачуються
за свою перепустку до кращого життя.

2
00:00:08,039 --> 00:00:10,143
Ті, хто не могли оплатити
навчання в коледжі,

3
00:00:10,167 --> 00:00:14,509
сьогодні винні кредиторам
більше трильйона доларів.

4
00:00:15,709 --> 00:00:17,948
Очевидно, що вони марять роботою,

5
00:00:17,972 --> 00:00:20,457
яка б дала змогу покрити борги.

6
00:00:21,201 --> 00:00:23,249
В Америці

7
00:00:23,273 --> 00:00:28,804
другий шанс отримує навіть
збанкрутілий гравець.

8
00:00:30,351 --> 00:00:33,153
Але майже неможливим

9
00:00:33,177 --> 00:00:36,652
для американця
є погасити свій кредит за навчання.

10
00:00:40,421 --> 00:00:43,141
Колись давно в Америці

11
00:00:43,165 --> 00:00:46,005
вступ до коледжу і борг після випуску 
не були тотожністю.

12
00:00:47,299 --> 00:00:52,585
Батько мого друга Пола
закінчив Університет штату Колорадо

13
00:00:52,609 --> 00:00:54,179
на пільгових умовах, як ветеран.


14
00:00:55,546 --> 00:00:57,134
Для людей того покоління

15
00:00:57,158 --> 00:01:00,006
вища освіта була вільною
або майже вільною,

16
00:01:00,030 --> 00:01:02,427
тому що сприймалась як суспільне благо.

17
00:01:03,676 --> 00:01:04,872
А зараз вже ні.

18
00:01:06,171 --> 00:01:10,267
Коли Пол так само навчався 
в Університеті штату Колорадо,

19
00:01:10,291 --> 00:01:13,664
своє навчання він оплачував,
працюючи за сумісництвом.

20
00:01:14,164 --> 00:01:15,315
30 років тому

21
00:01:15,339 --> 00:01:18,006
плата за вищу освіту
була посильною та обґрунтованою,

22
00:01:18,030 --> 00:01:21,426
а з боргами, які виникали,
розплачувались до дати випуску.

23
00:01:21,952 --> 00:01:23,102
Зараз це неможливо.

24
00:01:23,829 --> 00:01:27,203
Донька Пола так само
взяла з нього приклад,

25
00:01:27,227 --> 00:01:28,528
з однією різницею:

26
00:01:28,552 --> 00:01:31,044
П'ять років тому вона закінчила навчання

27
00:01:31,068 --> 00:01:32,417
із величезним боргом.

28
00:01:33,179 --> 00:01:36,521
Студенти, як-от Кейт,
змушені брати кредит тому,

29
00:01:36,545 --> 00:01:39,744
що плата за вищу освіту
стала просто не по кишені

30
00:01:39,768 --> 00:01:43,457
для багатьох, якщо не всіх,
американських сімей.

31
00:01:44,427 --> 00:01:45,577
Ну то й що?

32
00:01:46,117 --> 00:01:48,665
Наростити борг,
щоб оплатити престижне навчання

33
00:01:48,689 --> 00:01:51,451
не так вже й погано,
якщо є можливість розплатитися

34
00:01:51,475 --> 00:01:54,609
за рахунок підвищеного доходу,
який отримуєш, маючи диплом.

35
00:01:55,266 --> 00:01:57,379
Але не так склалося як гадалося.

36
00:01:59,652 --> 00:02:05,248
У 2001 році навіть випускник коледжу
заробляв на 10% більше,

37
00:02:05,272 --> 00:02:07,247
ніж у 2013 році заробляла Кейт.

38
00:02:07,984 --> 00:02:09,134
Отже...

39
00:02:09,779 --> 00:02:11,438
Вартість навчання зросла,

40
00:02:11,462 --> 00:02:12,985
державне фінансування урізали,

41
00:02:13,009 --> 00:02:15,446
дохід сім'ї зменшився,

42
00:02:15,470 --> 00:02:17,882
рівень особистого доходу нестабільний.

43
00:02:18,241 --> 00:02:22,646
Чи є щось дивне в тому,
що більше чверті боржників

44
00:02:22,670 --> 00:02:24,677
не можуть оплачувати кредити на навчання?

45
00:02:26,852 --> 00:02:29,829
Навіть у найгіршій ситуації
можна знайти щось позитивне,

46
00:02:29,853 --> 00:02:33,731
тому що на поверхню випливають істини,
що їх не можна не помітити.

47
00:02:34,446 --> 00:02:36,392
Я розкажу про три з них.

48
00:02:37,571 --> 00:02:41,445
Борги завбільшки 1,2 трильйона доларів
за навчання

49
00:02:41,469 --> 00:02:43,934
роблять абсолютно очевидним

50
00:02:43,958 --> 00:02:47,696
факт, що вища освіта -
це продукт споживання, який ви купуєте.

51
00:02:48,283 --> 00:02:53,101
Всі ми сприймаємо вищу освіту,
як економісти:

52
00:02:53,125 --> 00:02:57,606
це інвестиція у покращення
людського капіталу,

53
00:02:57,630 --> 00:02:59,371
шляхом підготовки до роботи.

54
00:02:59,812 --> 00:03:04,535
Це інвестиція, яку ми робимо,
щоб виділити та класифікувати людей,

55
00:03:04,559 --> 00:03:07,327
щоб роботодавцю було
легше шукати собі працівників.

56
00:03:08,396 --> 00:03:11,794
Сайт The U.S. News & World Report
класифікував коледжі,

57
00:03:11,818 --> 00:03:15,071
так само як у своєму відгуку
споживач оцінює пральні машини.

58
00:03:15,095 --> 00:03:18,858
Мова рясніє невіглаством.

59
00:03:18,882 --> 00:03:22,263
Викладачів називають «надавачами послуг»,

60
00:03:22,287 --> 00:03:24,040
студентів - «споживачами».

61
00:03:25,509 --> 00:03:29,390
Соціологія, література, футбол та науки -

62
00:03:29,414 --> 00:03:31,009
все це «предмет договору».

63
00:03:33,318 --> 00:03:34,699
Студентські борги вигідні.

64
00:03:34,723 --> 00:03:35,873
Тільки не для студента.

65
00:03:37,961 --> 00:03:41,564
Ваш борг відгодовує всю систему
кредитів на навчання.

66
00:03:42,040 --> 00:03:44,477
У якій дві 360-кілограмові горили -

67
00:03:44,501 --> 00:03:46,564
це кредитні компанії Sallie Mae та Navient,

68
00:03:46,588 --> 00:03:51,794
які торік опублікували
загальний дохід у 1,2 мільярда доларів.

69
00:03:52,568 --> 00:03:55,140
Так само, як іпотечні кредити,

70
00:03:55,164 --> 00:03:58,350
кредити на навчання 
можуть бути нарізані, упаковані

71
00:03:58,374 --> 00:03:59,624
та продані на Вол-стріт.

72
00:04:00,369 --> 00:04:01,965
Коледжі та університети,

73
00:04:01,989 --> 00:04:05,289
які вкладають
в ці гарантовані кредити -

74
00:04:06,170 --> 00:04:07,321
заробляють двічі.

75
00:04:07,705 --> 00:04:09,156
Перший раз на вашому навчанні,

76
00:04:09,180 --> 00:04:11,560
а потім на процентах
від боргових зобов'язань.

77
00:04:13,108 --> 00:04:15,474
Зовсім не дивно, що

78
00:04:15,498 --> 00:04:21,085
для того, щоб заробити всі ці гроші, 
дехто з освітнього бізнесу

79
00:04:21,109 --> 00:04:23,181
почав вдаватися до неправдивої реклами,

80
00:04:23,205 --> 00:04:24,362
аби заманити та схопити,

81
00:04:26,585 --> 00:04:30,680
вони маскують суцільне неуцтво 
під освіченістю.

82
00:04:32,144 --> 00:04:33,294
По-третє:

83
00:04:33,678 --> 00:04:35,067
диплом - це бренд.

84
00:04:35,741 --> 00:04:38,092
Колись мій вчитель написав:

85
00:04:38,116 --> 00:04:40,657
«Коли до студентів ставляться
як до споживачів,

86
00:04:40,681 --> 00:04:43,806
вони стають заручниками
залежності та заздрості».

87
00:04:47,794 --> 00:04:52,335
Так само, як споживачам продають
та перепродають оновлені версії iPhone,

88
00:04:52,359 --> 00:04:55,301
людям нав'язують все більше освіти.

89
00:04:56,807 --> 00:04:58,673
Коледж - це тепер старші класи,

90
00:04:58,697 --> 00:05:00,021
це вже зрозуміло.

91
00:05:01,408 --> 00:05:02,807
І що це все?

92
00:05:02,831 --> 00:05:06,308
Людям продають
атестацію та переатестацію,

93
00:05:06,332 --> 00:05:08,688
магістерські та докторські ступені.

94
00:05:11,436 --> 00:05:15,149
Вища освіта - це вже повноцінний
суб'єкт ринкових відносин.

95
00:05:16,634 --> 00:05:17,785
Люди купують диплом,

96
00:05:17,809 --> 00:05:20,996
так само як Lexus
або сумку від Louis Vuitton,

97
00:05:21,020 --> 00:05:22,814
для того, щоб виділитись серед інших.

98
00:05:22,838 --> 00:05:25,289
Ви є об'єктом заздрості інших.

99
00:05:26,669 --> 00:05:28,400
Диплом - це бренд.

100
00:05:29,034 --> 00:05:35,629
За галасливими криками продавців
цих істин, зазвичай, не чутно.

101
00:05:36,535 --> 00:05:38,171
Не мине і дня без того,

102
00:05:38,195 --> 00:05:43,232
щоб який-небудь політик з телевізора
не промовив:

103
00:05:43,256 --> 00:05:45,280
«Вища освіта - це перепустка,

104
00:05:45,304 --> 00:05:48,021
яка дає змогу підняти рівень життя
до середнього класу».

105
00:05:48,890 --> 00:05:52,568
Головний аргумент привілеїв,
які дає вища освіта:

106
00:05:52,592 --> 00:05:57,839
випускник вишу в середньому
заробляє на 56% більше за тих, хто не має освіти.

107
00:05:58,425 --> 00:06:00,473
Будьмо більш критичними до цієї цифри,

108
00:06:00,497 --> 00:06:01,823
тому що таке твердження

109
00:06:01,847 --> 00:06:05,191
спростовує всі ці розповсюджені історії

110
00:06:05,215 --> 00:06:09,603
про те, як випускники з дипломами
працюють баріста та касирами.

111
00:06:10,545 --> 00:06:15,696
Зі 100 людей, які після закінчення школи
продовжили навчання,

112
00:06:15,720 --> 00:06:18,768
45 - не завершили вчасно,

113
00:06:18,792 --> 00:06:21,858
зокрема через брак коштів.

114
00:06:22,275 --> 00:06:24,188
З тих 55, які закінчили навчання,

115
00:06:24,212 --> 00:06:26,260
двоє залишаться безробітними,

116
00:06:26,284 --> 00:06:29,014
а 18 - частково працевлаштованими.

117
00:06:30,058 --> 00:06:33,733
Отже, заробітна плата випускників коледжів
більша, ніж тих, які мають середню освіту,

118
00:06:33,757 --> 00:06:36,750
але чи вартує це 
непомірної плати за освіту

119
00:06:36,774 --> 00:06:39,165
і втрачених - під час навчання - заробітків?

120
00:06:39,661 --> 00:06:42,257
Навіть економісти вже визнають:

121
00:06:42,281 --> 00:06:47,511
вступ до коледжу доцільний лише для тих,
хто точно завершить навчання.

122
00:06:48,095 --> 00:06:52,127
Це тільки тому, що платню для людей
із шкільною освітою вщент урізають

123
00:06:52,151 --> 00:06:53,591
вже декілька десятиліть.

124
00:06:55,369 --> 00:06:57,258
Декілька десятиліть

125
00:06:57,282 --> 00:06:59,639
працівники з середньою освітою

126
00:06:59,663 --> 00:07:03,766
не отримують справедливу оплату
за свою працю.

127
00:07:04,480 --> 00:07:07,385
А якщо б отримували, як належно,

128
00:07:07,409 --> 00:07:11,362
тоді диплом коледжу не мав би 
ніякої підстави для вкладання грошей.

129
00:07:11,386 --> 00:07:13,512
Привілеї коледжів?

130
00:07:13,941 --> 00:07:15,695
Це додаток до середньої школи.

131
00:07:16,688 --> 00:07:21,092
Двоє з трьох слухачів курсів
не знайдуть відповідної роботи.

132
00:07:21,756 --> 00:07:24,867
Їхнє подальше майбутнє 
не можна назвати перспективним,

133
00:07:24,891 --> 00:07:26,613
воно, навпаки, є досить похмурим.

134
00:07:26,637 --> 00:07:29,041
Саме вони і постраждають

135
00:07:30,541 --> 00:07:33,224
від важкого тягаря студентських кредитів.

136
00:07:34,002 --> 00:07:35,153
Саме вони,

137
00:07:35,177 --> 00:07:36,558
що найцікавіше і найсумніше,

138
00:07:36,582 --> 00:07:40,391
найлегше купилися на всі ці
балачки про привілеї коледжів.

139
00:07:41,986 --> 00:07:44,383
Цей маркетинг не просто цинічний,

140
00:07:44,407 --> 00:07:45,557
він злочинний.

141
00:07:47,277 --> 00:07:48,427
А як ми реагуємо?

142
00:07:49,279 --> 00:07:54,888
Якщо студенти та батьки ставитимуться
до вищої освіти як споживачі, що ж буде?

143
00:07:56,199 --> 00:07:57,738
А якщо і всі інші так само?

144
00:07:58,686 --> 00:08:00,948
Тоді, як будь-якому споживачеві,

145
00:08:00,972 --> 00:08:03,471
вам потрібно знати,
за що ви платите.

146
00:08:03,495 --> 00:08:04,710
Коли купуєте ліки,

147
00:08:04,734 --> 00:08:06,649
вам надають перелік побічних ефектів.

148
00:08:06,673 --> 00:08:08,785
Коли купуєте продукт «вища освіта»,

149
00:08:08,809 --> 00:08:10,443
добре мати застережну табличку,

150
00:08:10,467 --> 00:08:12,659
яка допомагає споживачу вирішувати,

151
00:08:12,683 --> 00:08:14,062
робити обґрунтований вибір.

152
00:08:14,838 --> 00:08:16,030
Коли купуємо машину,

153
00:08:16,054 --> 00:08:18,665
то знаємо, який об'єм споживання
на сто кілометрів.

154
00:08:19,188 --> 00:08:20,634
Та ніхто не знає, чого чекати

155
00:08:20,658 --> 00:08:24,372
від навчання, скажімо, в Канаді.

156
00:08:24,806 --> 00:08:26,465
Це дуже важлива річ.

157
00:08:28,989 --> 00:08:31,044
А якщо б існував мобільний додаток?

158
00:08:34,402 --> 00:08:39,270
Із можливістю співставити основні витрати
на навчання та очікуваний від нього дохід.

159
00:08:40,208 --> 00:08:42,574
Назвемо це
«Оплата за результатами доходів».

160
00:08:42,598 --> 00:08:44,120
Хтось з вас це точно зробить.

161
00:08:44,144 --> 00:08:45,683
(Сміх)

162
00:08:45,707 --> 00:08:47,439
Подивімось правді в очі.

163
00:08:47,463 --> 00:08:49,772
(Сміх)

164
00:08:49,796 --> 00:08:51,225
Рішення має три плюси,

165
00:08:51,249 --> 00:08:53,930
три переваги 
«оплати за результатами доходів».

166
00:08:55,232 --> 00:08:57,121
Користувач може вирахувати,

167
00:08:57,145 --> 00:09:00,349
скільки грошей зароблятиме
на основі обраного коледжу та спеціалізації.

168
00:09:01,105 --> 00:09:02,447
Поінформовані користувачі

169
00:09:02,471 --> 00:09:06,416
менш імовірно стануть жертвою
спекулятивних хитрощів

170
00:09:06,440 --> 00:09:07,850
та рекламного галасу.

171
00:09:07,874 --> 00:09:09,580
Вибір буде більш виважений.

172
00:09:09,604 --> 00:09:12,006
Ніхто би не платив за коледж

173
00:09:12,030 --> 00:09:15,056
більше 15 відсотків
від заробленого доходу.

174
00:09:17,040 --> 00:09:19,756
Наступна перевага
«оплати за результатами доходів».

175
00:09:19,780 --> 00:09:22,740
Пов'язуючи вартість із доходом,

176
00:09:22,764 --> 00:09:27,185
керівництво коледжів було б змушене
вправніше керувати витратами,

177
00:09:27,209 --> 00:09:29,549
шукати нові шляхи для цього.

178
00:09:29,573 --> 00:09:30,727
Наприклад,

179
00:09:30,751 --> 00:09:34,811
всі ви, студенти, платите приблизно однаково
за будь-яку спеціальність.

180
00:09:35,478 --> 00:09:39,525
Це явно несправедливо
та потребує зміни.

181
00:09:40,295 --> 00:09:44,216
Студент-інженер використовує 
значно більше ресурсів,

182
00:09:44,240 --> 00:09:46,649
споруд, лабораторій та матеріалів,

183
00:09:46,673 --> 00:09:48,351
ніж студент-філософ.

184
00:09:49,581 --> 00:09:51,685
Виходить, що студент-філософ

185
00:09:51,709 --> 00:09:53,899
дотує студента-інженера.

186
00:09:54,300 --> 00:09:56,991
Який згодом закінчить
та зароблятиме більше.

187
00:09:57,015 --> 00:10:00,722
Чому дві людини
повинні купувати однаковий товар

188
00:10:00,746 --> 00:10:01,921
за однаковою ціною,

189
00:10:01,945 --> 00:10:04,722
а потім один отримає половину
або третину наданого.

190
00:10:06,448 --> 00:10:10,519
Випускники коледжів деяких спеціальностей

191
00:10:10,543 --> 00:10:14,163
платять за обслуговування 
кредиту на навчання 25 відсотків,

192
00:10:14,187 --> 00:10:15,860
тоді як інші сплачують 5 відсотків.

193
00:10:17,510 --> 00:10:22,026
Цій несправедливості настав би кінець,
якби різні спеціальності коштували по-різному.

194
00:10:23,042 --> 00:10:25,201
Гаразд, маємо всі ці дані -

195
00:10:25,225 --> 00:10:27,299
хтось із вас це зробить, правда?

196
00:10:27,323 --> 00:10:29,170
Всі ці дані треба добре організувати,

197
00:10:29,194 --> 00:10:31,292
можливо, перевірити державними аудиторами,

198
00:10:31,316 --> 00:10:33,268
уникаючи статистичної брехні.

199
00:10:33,292 --> 00:10:35,137
Ми знаємо, яка буває статистика.

200
00:10:36,766 --> 00:10:37,989
Але, хоч там як,

201
00:10:38,013 --> 00:10:42,394
третя та найбільша перевага
«оплати за результатами доходів» -

202
00:10:42,418 --> 00:10:47,847
те, що американці більше не будуть 
жити у страху фінансового краху,

203
00:10:47,871 --> 00:10:50,037
бо купили недосконалий продукт.

204
00:10:50,813 --> 00:10:53,132
Можливо, з часом,

205
00:10:53,156 --> 00:10:55,404
юні та дорослі американці
знову віднайдуть,

206
00:10:55,428 --> 00:10:57,625
як сказав пан раніше,

207
00:10:57,649 --> 00:10:59,688
зацікавленість, любов до навчання.

208
00:10:59,712 --> 00:11:01,149
Почнуть вчити те, що люблять,

209
00:11:01,173 --> 00:11:02,352
любити те, що вивчають,

210
00:11:02,376 --> 00:11:03,759
дотримуватися свого покликання,

211
00:11:04,577 --> 00:11:07,046
запалюватись відчуттям освіченості,

212
00:11:07,070 --> 00:11:10,507
шукати відповіді на запитання,
які хвилюють.

213
00:11:10,848 --> 00:11:15,298
Насамкінець, це Ерік та Кевін

214
00:11:15,322 --> 00:11:16,490
два роки тому,

215
00:11:17,498 --> 00:11:20,930
саме такі молодики,

216
00:11:20,954 --> 00:11:22,976
які спонукали мене до праці
й співпрацювали зі мною -

217
00:11:23,000 --> 00:11:24,561
і досі це роблять,

218
00:11:24,585 --> 00:11:28,271
шукаючи можливості для студентів Америки 
навчатися без боргів.

219
00:11:29,272 --> 00:11:30,803
Дякую за увагу.

220
00:11:30,827 --> 00:11:35,391
(Оплески)