WEBVTT 00:00:13.800 --> 00:00:17.920 (ساره سزي:"عصا القياس") 00:00:23.940 --> 00:00:26.320 (صوت من الفيلم)بدأنا من المشهد الاول-المتر الشاسع، 00:00:26.329 --> 00:00:28.689 الذي نراه من على بعد متر واحد 00:00:28.689 --> 00:00:32.660 الان،كل عشر ثواني،سننظر ابعد بعشر مرات 00:00:32.660 --> 00:00:35.060 وحقل رؤيتنا سيصبح اوسع بعشر مرات 00:00:39.240 --> 00:00:43.240 (سزي) في السبعينيات،شارلز وراي ايمز"قوه العشره" 00:00:43.250 --> 00:00:46.290 كان الفكره الكلاسيكيه للفيلم 00:00:46.290 --> 00:00:48.330 الذي سيقيس الوقت والمكان. 00:00:51.239 --> 00:00:54.299 هذا كان شيئ طالما انتظرت رؤيته. 00:01:05.420 --> 00:01:08.220 لذلك،اردت ان اصنع عملا حول ذلك 00:01:08.229 --> 00:01:11.649 طريقه قياس الوقت والزمن من خلال الصوره المتحركه 00:01:13.880 --> 00:01:16.100 كل شيئ فيها حقيقه حول 00:01:16.110 --> 00:01:18.409 نوعا من عصا القياس 00:01:18.409 --> 00:01:21.809 من اجل توجيه انفسنا في الوقت والفراغ. 00:01:24.480 --> 00:01:26.539 عملت على هذا كفيلم، 00:01:27.300 --> 00:01:30.600 لكنني لم اسحب الحجم كما يفعل مع المنحوته. 00:01:31.560 --> 00:01:32.880 ثم ادركت انه،كمنحوته، 00:01:32.890 --> 00:01:36.840 انني احتجت ان اتصرف اكثر مثل هذا النوع من الصور العابره-- 00:01:36.840 --> 00:01:38.180 وان تكون شفافه اكثر، 00:01:38.180 --> 00:01:39.920 ان تكون متصدعه اكثر، 00:01:39.920 --> 00:01:42.060 يجب ان تكون مضيئه اكتر 00:01:42.060 --> 00:01:43.620 ونوع من تحدي الجاذبيه. 00:01:44.750 --> 00:01:48.070 لذلك ذهبت الشاشه بعيدا واصبحت قطعه من ورق. 00:01:48.320 --> 00:01:52.480 وجعلت سطح مكتبي مرآه صنعتها. 00:01:53.120 --> 00:01:55.280 هذا في الحقيقه،في بعض الاحيان، 00:01:55.280 --> 00:01:57.120 نسخه طبق الاصل من مكتب التحرير. 00:02:04.040 --> 00:02:07.940 كنت افكر حول الجدوى من صناع صوره العالم. 00:02:08.840 --> 00:02:11.920 مع الفهد,اردت ان اراجع مويبريدج. 00:02:13.700 --> 00:02:15.400 وبعدها كنت افكر (بإدغيرتون)، 00:02:15.400 --> 00:02:16.960 الذي خلق القويه. 00:02:17.560 --> 00:02:18.640 اعتبرناه امرا مفروغا منه, 00:02:18.650 --> 00:02:21.910 انهم حقا مثل تجارب علميه مع صور, 00:02:23.060 --> 00:02:24.740 اذا قضيت وقتا كافيا مع القطعه, 00:02:24.750 --> 00:02:26.430 ستوقن انه ليس مجرد فيديو. 00:02:26.430 --> 00:02:29.930 انه في الحقيقه معلومات حيه تاتيك من محطه ناسا. 00:02:30.570 --> 00:02:32.010 انت ترى المسافه الى الرحاله 00:02:32.010 --> 00:02:35.030 وهي ابعد مسافه يمكن قياسها 00:02:35.030 --> 00:02:36.950 والتي استطعنا قياسها قط. 00:02:39.680 --> 00:02:42.000 كل شيء كان على سطح المكتب 00:02:42.000 --> 00:02:45.440 هو واحد من الاشياء اللي تم تفجيرها 00:02:45.440 --> 00:02:48.300 لذلك لديه هذه النوعيه كموقع تجريبي. 00:02:51.000 --> 00:02:53.700 كما تعلمون ,فكره النموذج هذه والذي هو نموذج علمي-- 00:02:53.700 --> 00:02:57.120 الشيء الذي يحاول في الحقيقة قياس نوع من السلوك, 00:02:57.120 --> 00:03:00.000 اعتقد,هو الشيء الذي احاول واقوم به في المنحوتة. 00:03:02.010 --> 00:03:04.780 للحصول على هذه التحولات الواسعة المتطرفة في التجربه 00:03:04.780 --> 00:03:06.420 في مكان قريب جدا, 00:03:06.760 --> 00:03:08.800 هذا في الحقيقه الطريق لادراك الاشياء. 00:03:09.260 --> 00:03:11.620 انا احاول فعل ذلك باستمرار وبجميع الانحاء 00:03:12.180 --> 00:03:14.700 انها كتجربه متقلبه في كل شيء 00:03:14.709 --> 00:03:16.080 هذه الامور متأرجحة -- 00:03:16.080 --> 00:03:20.080 لذلك انت داءما تحاول ايجاد التوازن الخاص بك.