1
00:00:03,005 --> 00:00:06,227
Ich dachte, das Herumhüpfen
würde mich beruhigen,
2
00:00:06,227 --> 00:00:09,413
aber tatsächlich bewirkt das
genau das Gegenteil,
3
00:00:09,413 --> 00:00:11,235
also war das eine dumme Idee.
(Gelächter)
4
00:00:11,235 --> 00:00:14,656
Jedenfalls war ich echt entzückt,
die Einladung zu erhalten,
5
00:00:14,656 --> 00:00:18,593
um euch ein wenig von meiner Musik
und meiner Arbeit als
6
00:00:18,593 --> 00:00:21,687
Komponist vorzuführen,
vermutlich weil es
7
00:00:21,687 --> 00:00:25,670
meinen wohlbekannten und
ergiebigen Narzissmus anspricht.
(Gelächter)
8
00:00:25,670 --> 00:00:28,278
Und das meine ich im Ernst,
ich denke nur, wir sollten
9
00:00:28,278 --> 00:00:31,734
das mal klarstellen und weitermachen.
(Gelächter)
10
00:00:31,734 --> 00:00:34,614
Es ist nun so, dass sich
schnell ein Dilemma einstellte,
11
00:00:34,614 --> 00:00:36,819
nämlich dass mich
die Musik echt langweilt,
12
00:00:36,819 --> 00:00:39,885
und dass mich die Rolle
des Komponisten echt langweilt,
13
00:00:39,885 --> 00:00:43,093
und so entschied ich mich dazu,
diese Idee der Langeweile
14
00:00:43,093 --> 00:00:46,067
zum Mittelpunkt meiner heutigen
Präsentation zu machen.
15
00:00:46,067 --> 00:00:48,355
Und ich werde euch meine Musik
vorführen, aber ich hoffe
16
00:00:48,355 --> 00:00:50,590
es auf ein Weise zu tun,
die eine Geschichte erzählt,
17
00:00:50,590 --> 00:00:53,999
eine Geschichte darüber,
wie ich Langeweile als Katalysator für
18
00:00:53,999 --> 00:00:56,553
Kreativität und Erfindung verwendete
und wie Langeweile
19
00:00:56,553 --> 00:00:59,714
mich dazu zwang,
die grundlegende Frage zu ändern,
20
00:00:59,714 --> 00:01:01,795
die ich in an mein Fach stellte,
21
00:01:01,795 --> 00:01:03,854
und wie Langeweile mich
auf gewisse Weise auch
22
00:01:03,854 --> 00:01:08,298
dazu führte, Rollen
jenseits der traditionellen
23
00:01:08,298 --> 00:01:10,908
engen Beschreibung eines
Komponisten anzunehmen.
24
00:01:10,908 --> 00:01:13,379
Heute möchte ich damit
beginnen, einen Auszug
25
00:01:13,379 --> 00:01:16,207
eines Musikstücks
am Klavier zu spielen.
26
00:01:16,207 --> 00:01:25,522
(Musik)
27
00:01:25,522 --> 00:01:28,836
Okay, das ist von mir.
(Gelächter)
28
00:01:28,836 --> 00:01:30,743
Nein, stimmt nicht – (Applaus)
Ach, danke.
29
00:01:30,743 --> 00:01:32,374
Nein, nein, das ist nicht von mir.
30
00:01:32,374 --> 00:01:34,646
Tatsächlich war das von Beethoven,
31
00:01:34,646 --> 00:01:37,201
ich habe mich also
nicht als Komponist betätigt.
32
00:01:37,201 --> 00:01:40,252
Gerade eben habe ich
mich als Interpret betätigt,
33
00:01:40,252 --> 00:01:42,313
und da bin ich: Interpret.
34
00:01:42,313 --> 00:01:45,022
Also, ein Interpret wovon?
Von einem Musikstück, nicht wahr?
35
00:01:45,022 --> 00:01:49,229
Aber wir können die Frage stellen:
"Aber ist das Musik?"
36
00:01:49,229 --> 00:01:51,009
Und ich sage das rhetorisch,
denn selbstverständlich
37
00:01:51,009 --> 00:01:53,830
müssten wir bei ziemlich
jeder Betrachtungsweise zugeben,
38
00:01:53,830 --> 00:01:55,778
dass dies natürlich
ein Stück Musik ist,
39
00:01:55,778 --> 00:01:58,104
aber ich stelle das
jetzt mal in den Raum,
40
00:01:58,104 --> 00:02:00,387
nur um es für den Moment
in eure Gehirne zu setzen,
41
00:02:00,387 --> 00:02:02,228
denn wir werden zu
dieser Frage zurückkehren.
42
00:02:02,228 --> 00:02:04,010
Es wird eine Art Refrain werden,
43
00:02:04,010 --> 00:02:05,821
während wir uns durch
diesen Vortrag arbeiten.
44
00:02:05,821 --> 00:02:08,049
Wir haben hier also
dieses Musikstück von Beethoven,
45
00:02:08,049 --> 00:02:11,255
und mein Problem damit ist,
dass es langweilig ist.
46
00:02:11,255 --> 00:02:18,075
Ich meine, man – oh, da wird es ruhig
– es ist wie – (Gelächter)
47
00:02:18,075 --> 00:02:19,793
Das ist Beethoven,
wie kann man das nur sagen?
48
00:02:19,793 --> 00:02:21,528
Nein, nun, ich weiß nicht,
es ist mir sehr bekannt.
49
00:02:21,528 --> 00:02:24,559
Als Kind musste ich es üben
und ich habe die Nase voll davon.
Also – (Gelächter)
50
00:02:24,559 --> 00:02:27,282
Ich würde ... also ich würde vielleicht
versuchen, es zu verändern,
51
00:02:27,282 --> 00:02:29,926
es irgendwie zu transformieren,
es persönlich zu machen,
52
00:02:29,926 --> 00:02:32,353
also nehme ich vielleicht
die Eröffnung, zum Beispiel diese Idee –
53
00:02:32,353 --> 00:02:34,561
(Musik)
54
00:02:34,561 --> 00:02:39,458
und tausche es gegen das hier aus –
(Musik)
55
00:02:39,458 --> 00:02:41,097
und dann improvisiere ich
vielleicht diese Melodie,
56
00:02:41,097 --> 00:02:44,732
die von da aus weiter geht – (Musik)
57
00:02:44,732 --> 00:03:10,754
(Musik)
58
00:03:10,754 --> 00:03:13,866
Sowas würde ich vielleicht – aber danke.
59
00:03:13,866 --> 00:03:17,461
(Applaus)
60
00:03:17,461 --> 00:03:19,579
Sowas würde ich tun,
61
00:03:19,579 --> 00:03:21,676
aber es ist nicht unbedingt
besser als Beethoven.
62
00:03:21,676 --> 00:03:25,408
Vielmehr ist es nicht besser.
Die Sache ist die: – (Gelächter) –
63
00:03:25,408 --> 00:03:30,707
Ich finde es interessanter.
Ich finde es weniger langweilig.
64
00:03:30,707 --> 00:03:33,877
Ich stütze mich da sehr auf das
"Ich", denn ich, denn ich muss
65
00:03:33,877 --> 00:03:37,449
über die Entscheidungen nachdenken,
die ich spontan treffen werde,
66
00:03:37,449 --> 00:03:40,651
während dieser Beethoven-Text
im Takt durch meinen Kopf läuft
67
00:03:40,651 --> 00:03:42,856
und ich herauszufinden
versuche, wie ich ihn
68
00:03:42,856 --> 00:03:44,454
transformieren werde.
69
00:03:44,454 --> 00:03:47,029
Für mich ist das ein bezauberndes Unterfangen,
70
00:03:47,029 --> 00:03:51,687
und ich stütze mich sehr auf dieses Pronomen
der ersten Person hier,
71
00:03:51,687 --> 00:03:54,008
und mein Gesicht erscheint nun zweimal,
also werden wir uns einig sein:
72
00:03:54,008 --> 00:03:57,699
Dies ist ein grundlegend
solipsistisches Unterfangen.
(Gelächter)
73
00:03:57,699 --> 00:04:00,113
Aber es ist ein bezauberndes
und es interessiert mich
74
00:04:00,113 --> 00:04:02,533
eine Zeit lang, aber dann
langweilt es mich, und mit "es"
75
00:04:02,533 --> 00:04:05,184
meine ich das Klavier,
denn es wird ...
76
00:04:05,184 --> 00:04:08,402
es ist dieses bekannte Instrument,
seine Klangfarbenreichweite ist eigentlich
77
00:04:08,402 --> 00:04:10,923
recht komprimiert, wenigstens
beim Spielen auf der Tastatur,
78
00:04:10,923 --> 00:04:13,533
und wenn man nicht was
anderes macht, wie etwa zuhören,
79
00:04:13,533 --> 00:04:16,256
nachdem man es angezündet hat,
oder sowas ähnliches.
80
00:04:16,256 --> 00:04:18,225
Es wird ein wenig langweilig, und bald
81
00:04:18,225 --> 00:04:20,385
spiele ich andere Instrumente,
sie werden mir geläufig,
82
00:04:20,385 --> 00:04:23,062
und letztendlich entwerfe und baue ich
83
00:04:23,062 --> 00:04:27,225
mein eigenes Instrument
und ich habe heute eines mitgebracht
84
00:04:27,225 --> 00:04:30,161
und ich dachte mir, ich würde
euch ein wenig darauf vorspielen,
85
00:04:30,161 --> 00:04:32,367
damit ihr hören könnt, wie es klingt.
86
00:04:32,367 --> 00:04:43,780
(Musik)
87
00:04:43,780 --> 00:04:49,543
Man muss Türstopper haben,
das ist wichtig. (Gelächter)
88
00:04:49,543 --> 00:04:52,651
Ich habe Kämme. Es sind die einzigen
Kämme in meinem Besitz. (Musik)
89
00:04:52,651 --> 00:04:55,807
Sie sind alle auf meinem Instrument montiert.
(Gelächter)
90
00:04:55,807 --> 00:05:04,866
(Musik)
91
00:05:04,866 --> 00:05:07,451
Ich kann da alles mögliche
machen. Ich kann
92
00:05:07,451 --> 00:05:09,949
mit einem Geigenbogen spielen.
Ich muss die Essstäbchen nicht verwenden.
93
00:05:09,949 --> 00:05:17,802
Das ergibt diesen Klang.
(Musik)
94
00:05:17,802 --> 00:05:19,846
Und mit Live-Elektronik
95
00:05:19,846 --> 00:05:23,967
kann ich die Klänge radikal verändern.
(Musik)
96
00:05:23,967 --> 00:05:33,041
(Musik)
97
00:05:33,041 --> 00:05:39,292
Wie hier und wie hier.
(Musik)
98
00:05:39,292 --> 00:05:41,410
Und so weiter.
99
00:05:41,410 --> 00:05:43,549
Nun habt ihr eine Vorstellung
von der Klangwelt
100
00:05:43,549 --> 00:05:46,226
dieses Instruments,
das ich recht interessant finde,
101
00:05:46,226 --> 00:05:50,000
und das mich in die Rolle des Erfinders stellt,
und das Schöne daran –
102
00:05:50,000 --> 00:05:53,119
dieses Instrument heißt Mausketier ...
(Gelächter)
103
00:05:53,119 --> 00:05:55,383
– und das Coole daran ist,
104
00:05:55,383 --> 00:05:58,951
dass ich der weltweit beste Mausketierspieler bin.
(Gelächter)
105
00:05:58,951 --> 00:06:00,570
Okay?
(Applaus)
106
00:06:00,570 --> 00:06:03,746
In dieser Hinsicht ist es
also eines der Dinge,
107
00:06:03,746 --> 00:06:05,606
eines der Privilegien,
wenn man der
108
00:06:05,606 --> 00:06:08,612
Erfinder ist – hier ist also
noch eine Rolle – und übrigens,
109
00:06:08,612 --> 00:06:10,790
als ich sagte, dass ich
der weltweit Beste bin,
110
00:06:10,790 --> 00:06:14,794
falls ihr da mitzählt, da hatten
wir Narzissmus und Solipsismus
111
00:06:14,794 --> 00:06:16,798
und jetzt eine gesunde Portion Egozentrik.
112
00:06:16,798 --> 00:06:20,398
Ich weiß, einige von euch denken "Bingo"!
Oder ich weiß nicht was. (Gelächter)
113
00:06:20,398 --> 00:06:25,945
Jedenfalls ist das auch
eine echt erfreuliche Rolle.
114
00:06:25,945 --> 00:06:28,677
Ich sollte auch zugeben, dass ich der weltweit
schlechteste Mausketierspieler bin,
115
00:06:28,677 --> 00:06:30,927
und um diesen Rang hatte ich
mir am meisten Sorgen gemacht,
116
00:06:30,927 --> 00:06:33,864
als ich noch auf der anderen Seite
der Pragmatisierungskluft war.
117
00:06:33,864 --> 00:06:36,350
Zum Glück liegt das hinter mir.
Wir werden das nicht weiter erörtern.
118
00:06:36,350 --> 00:06:39,307
Ich weine innerlich.
Da gibt es noch immer Narben.
119
00:06:39,307 --> 00:06:43,123
Jedenfalls würde ich sagen, es geht darum,
dass alle diese Unternehmen
120
00:06:43,123 --> 00:06:46,858
mich in ihrer Vielfältigkeit bezaubern,
aber so wie ich sie euch heute
121
00:06:46,858 --> 00:06:50,210
vorgeführt habe, sind sie
eigentlich Einzelunternehmen,
122
00:06:50,210 --> 00:06:53,237
und da verlangt es mich recht bald danach,
mit anderen zu kommunizieren, und
123
00:06:53,237 --> 00:06:55,755
ich bin entzückt, dass ich tatsächlich
Werke für sie komponieren darf.
124
00:06:55,755 --> 00:06:58,841
Ich schreibe, manchmal für Solisten,
und da arbeite ich mit einer Person,
125
00:06:58,841 --> 00:07:02,150
manchmal für ganze Orchester,
und da arbeite ich mit vielen Leuten,
126
00:07:02,150 --> 00:07:05,829
und das ist wahrscheinlich
die Kapazität, die kreative Rolle,
127
00:07:05,829 --> 00:07:08,991
für die ich beruflich wahrscheinlich
am besten bekannt bin.
128
00:07:08,991 --> 00:07:11,966
Nun, als Komponist sehen manche
meiner Partituren so aus,
129
00:07:11,966 --> 00:07:14,039
und andere sehen so aus,
130
00:07:14,039 --> 00:07:16,123
und manche sehen so aus,
131
00:07:16,123 --> 00:07:19,169
und die schreibe ich alle von Hand
und das ist echt mühsam.
132
00:07:19,169 --> 00:07:21,502
Es dauert sehr, sehr lange,
diese Partituren zu schreiben,
133
00:07:21,502 --> 00:07:23,675
und zur Zeit arbeite ich an einem Stück,
134
00:07:23,675 --> 00:07:25,698
das 180 Seiten lang ist,
135
00:07:25,698 --> 00:07:29,894
und das ist ein großer Teil meines Lebens
und ich raufe mir die Haare.
136
00:07:29,894 --> 00:07:32,403
Davon habe ich viele
und das ist wohl gut so.
(Gelächter)
137
00:07:32,403 --> 00:07:35,967
Für mich wird das also
echt langweilig und ermüdend,
138
00:07:35,967 --> 00:07:38,940
nach einer Weile ist der Prozess
der Notation nicht nur langweilig,
139
00:07:38,940 --> 00:07:42,072
ich will, dass die Notation
selbst interessanter wird,
140
00:07:42,072 --> 00:07:44,791
und das hat mich zu Projekten
wie diesem angetrieben.
141
00:07:44,791 --> 00:07:47,021
Dieser Ausschnitt ist aus einer Partitur namens
142
00:07:47,021 --> 00:07:49,212
"Die Metaphysik der Notation".
143
00:07:49,212 --> 00:07:51,756
Die gesamte Partitur ist ca. 22 Meter breit.
144
00:07:51,756 --> 00:07:54,454
Es ist ein Haufen verrückter piktografischer Notation.
145
00:07:54,454 --> 00:07:57,340
Sehen wir uns diesen Abschnitt hier
genauer an. Ihr könnt sehen,
146
00:07:57,340 --> 00:08:01,157
dass es ziemlich detailliert ist. Das mache ich
alles mithilfe von Zeichenvorlagen,
147
00:08:01,157 --> 00:08:04,774
mit Kantenlinealen, mit Kurvenlinealen und freihändig
148
00:08:04,774 --> 00:08:07,428
und die 22 Meter waren in zwölf,
149
00:08:07,428 --> 00:08:10,463
ca. 1,8 Meter breite Tafeln
aufgeteilt, die rund um den
150
00:08:10,463 --> 00:08:15,347
Balkon des Foyer des Cantor Museum der Kunst installiert
151
00:08:15,347 --> 00:08:19,155
und ein Jahr lang dort zu sehen waren.
152
00:08:19,155 --> 00:08:22,013
Während dieses Jahres konnten
sie den Großteil der Woche über als
153
00:08:22,013 --> 00:08:23,914
bildende Kunst erlebt werden,
ausgenommen, wie hier zu sehen,
154
00:08:23,914 --> 00:08:26,952
an Freitagen, von Mittag bis 13 Uhr,
und nur zu dieser Zeit
155
00:08:26,952 --> 00:08:30,332
kamen diverse Künstler und
interpretierten diese seltsamen
156
00:08:30,332 --> 00:08:33,611
und unbestimmten piktografischen Glyphen.
(Gelächter)
157
00:08:33,611 --> 00:08:37,295
Für mich war das ein echt aufregendes Erlebnis.
158
00:08:37,295 --> 00:08:38,898
Es war musikalisch befriedigend, aber ich glaube
159
00:08:38,898 --> 00:08:41,594
wichtiger ist, dass es aufregend war,
weil ich noch eine Rolle
160
00:08:41,594 --> 00:08:44,490
füllen konnte, besonders weil es
in einem Museum ausgestellt war,
161
00:08:44,490 --> 00:08:47,766
nämlich die als bildender Künstler.
(Gelächter)
162
00:08:47,766 --> 00:08:50,266
Wir werden das alles bedecken, keine Sorge.
(Gelächter)
163
00:08:50,266 --> 00:08:52,269
Ich bin eine Vielzahl.
(Gelächter)
164
00:08:52,269 --> 00:08:55,173
Dazu gehört, ich meine, manche Leute
165
00:08:55,173 --> 00:08:56,960
sagten: "Ach, du bist ein Amateur,"
166
00:08:56,960 --> 00:08:59,537
und vielleicht stimmt das.
Das kann ich verstehen, ich meine,
167
00:08:59,537 --> 00:09:01,696
ich habe keinen Stammbaum in bildender Kunst
168
00:09:01,696 --> 00:09:03,732
und ich habe kein Training,
aber es ist einfach etwas,
169
00:09:03,732 --> 00:09:06,199
das ich als Erweiterung
meines Komponierens machen wollte,
170
00:09:06,199 --> 00:09:09,099
als Erweiterung einer Art kreativen Impulses.
171
00:09:09,099 --> 00:09:12,195
Ich kann jedoch die Frage verstehen.
"Aber ist es Musik?"
172
00:09:12,195 --> 00:09:14,454
Ich meine, da gibt es keine herkömmliche Notation.
173
00:09:14,454 --> 00:09:16,707
Ich kann auch die unterstellte Kritik in meinem Stück
174
00:09:16,707 --> 00:09:20,079
"S-tog" verstehen, welches ich komponierte,
als ich in Kopenhagen lebte.
175
00:09:20,079 --> 00:09:22,066
Ich nahm den Kopenhagener U-Bahnplan
176
00:09:22,066 --> 00:09:25,198
und nannte alle Stationen in abstrakte
musikalische Provokationen um
177
00:09:25,198 --> 00:09:27,969
und die Musiker, die mit Stoppuhren synchronisiert sind,
178
00:09:27,969 --> 00:09:30,830
folgen den Fahrplänen, welche in Minuten
nach der vollen Stunde angeführt sind.
179
00:09:30,830 --> 00:09:33,891
Dies ist also ein Fall,
wo man etwas adaptiert,
180
00:09:33,891 --> 00:09:35,774
oder vielleicht etwas stiehlt,
181
00:09:35,774 --> 00:09:38,115
und es in eine musikalische Notation umwandelt.
182
00:09:38,115 --> 00:09:40,270
Dieses Stück ist noch eine Adaption.
183
00:09:40,270 --> 00:09:43,616
Ich nahm das Konzept der Armbanduhr her
und ich verwandelte es in eine Partitur.
184
00:09:43,616 --> 00:09:46,854
Ich entwarf meine eigenen Zifferblätter
und ließ sie von einer Firma herstellen
185
00:09:46,854 --> 00:09:49,092
und die Musiker folgen diesen Partituren.
186
00:09:49,092 --> 00:09:51,113
Sie folgen den Sekundenzeigern,
und wenn sie über
187
00:09:51,113 --> 00:09:54,099
die diversen Symbole schreiten,
kommt eine musikalische Antwort.
188
00:09:54,099 --> 00:09:56,322
Hier gibt es noch ein Beispiel
aus einem anderen Stück
189
00:09:56,322 --> 00:09:58,376
und dann die Realisierung.
190
00:09:58,376 --> 00:10:00,855
In diesen zwei Kapazitäten
war ich ein Plünderer,
191
00:10:00,855 --> 00:10:03,242
in dem Sinn, da ich mir den U-Bahnplan zueignete,
192
00:10:03,242 --> 00:10:05,760
oder vielleicht ein Dieb
und ich war auch ein Designer,
193
00:10:05,760 --> 00:10:08,075
als ich die Armbanduhren herstellte.
194
00:10:08,075 --> 00:10:11,655
Und ich wiederhole,
für mich ist das interessant.
195
00:10:11,655 --> 00:10:14,974
Eine weitere Rolle, die ich gerne fülle,
ist die des Vorführungskünstlers.
196
00:10:14,974 --> 00:10:17,661
Einige meiner Stücke haben diese
seltsamen theatralischen Elemente
197
00:10:17,661 --> 00:10:19,815
und ich führe sie oft vor.
Ich möchte euch einen Clip zeigen
198
00:10:19,815 --> 00:10:21,579
aus einem Stück namens "Echolalia".
199
00:10:21,579 --> 00:10:24,650
Es wird von Brian McWhorter vorgeführt,
200
00:10:24,650 --> 00:10:25,955
der ein außergewöhnlicher Künstler ist.
201
00:10:25,955 --> 00:10:29,387
Sehen wir uns das ein wenig an
und bitte beachtet die Instrumente.
202
00:10:29,387 --> 00:10:58,275
(Musik)
203
00:10:58,275 --> 00:10:59,959
Okay, ich hörte nervöses Lachen,
denn auch ihr konntet hören,
204
00:10:59,959 --> 00:11:02,253
dass der Bohrer ein wenig
zu hoch gestimmt war,
205
00:11:02,253 --> 00:11:04,381
die Intonation war ein wenig fragwürdig.
(Gelächter)
206
00:11:04,381 --> 00:11:06,393
Sehen wir uns noch einen Clip an.
207
00:11:06,393 --> 00:11:16,969
(Musik)
208
00:11:16,969 --> 00:11:19,665
Ihr seht, das Chaos geht weiter
und da gab es, naja,
209
00:11:19,665 --> 00:11:21,543
da gab es keine Klarinetten und Trompeten
210
00:11:21,543 --> 00:11:23,447
und Flöten und Geigen.
Hier ein Stück mit noch
211
00:11:23,447 --> 00:11:26,002
ungewöhnlicheren, eigenartigeren Instrumenten.
212
00:11:26,002 --> 00:11:29,579
Es heißt "Tlön", für drei Dirigenten
und keine Musiker. (Gelächter)
213
00:11:42,327 --> 00:11:44,267
Das basiert auf dem Erlebnis,
zwei Leute beobachtet zu haben,
214
00:11:44,267 --> 00:11:46,783
die einen bösen Streit
in Zeichensprache führten,
215
00:11:46,783 --> 00:11:48,642
wobei kaum ein Dezibel produziert wurde,
216
00:11:48,642 --> 00:11:52,053
aber dennoch war es affektiv,
psychologisch, ein sehr lautes Erlebnis.
217
00:11:52,053 --> 00:11:55,721
Ja, ich verstehe, dass mit
diesen merkwürdigen Apparaten
218
00:11:55,721 --> 00:11:59,823
und dem totalen Wegfall
konventioneller Instrumente
219
00:11:59,823 --> 00:12:02,696
und diesem Überfluss an Dirigenten
die Leute sich vielleicht
220
00:12:02,696 --> 00:12:05,599
fragen, ja: "Ist das Musik?"
221
00:12:05,599 --> 00:12:09,446
Aber machen wir weiter mit einem Stück,
bei dem ich mich deutlich benehme,
222
00:12:09,446 --> 00:12:11,933
und zwar meinem "Concerto für Orchester".
223
00:12:11,933 --> 00:12:13,931
Ihr werdet eine Menge konventioneller Instrumente
224
00:12:13,931 --> 00:12:17,631
in diesem Clip bemerken.
(Musik)
225
00:12:17,631 --> 00:12:30,478
(Musik)
226
00:12:30,478 --> 00:12:32,518
Das ist eigentlich nicht der Titel dieses Stücks.
227
00:12:32,518 --> 00:12:35,073
Ich war ein wenig schelmisch. Tatsächlich,
um es interessanter zu machen,
228
00:12:35,073 --> 00:12:39,358
habe ich hier Platz gelassen
und dies ist der eigentliche Titel des Stücks.
229
00:12:39,358 --> 00:12:41,384
Machen wir weiter mit dem Ausschnitt.
230
00:12:41,384 --> 00:12:51,677
(Musik)
231
00:12:51,677 --> 00:12:59,767
Mit einem Floristen ist es besser, nicht wahr?
(Gelächter) (Musik)
232
00:12:59,767 --> 00:13:02,003
Oder es ist zumindest weniger langweilig.
Sehen wir uns noch ein paar Clips an.
233
00:13:02,003 --> 00:13:15,979
(Musik)
234
00:13:15,979 --> 00:13:19,027
Mit all diesen theatralischen Elementen
fülle ich noch eine Rolle,
235
00:13:19,027 --> 00:13:21,850
und möglicherweise ist es
die des Dramaturgen.
236
00:13:21,850 --> 00:13:26,337
Ich habe nett gespielt. Ich musste
die Orchesterteile schreiben, oder?
237
00:13:26,337 --> 00:13:28,800
Okay? Aber da gab es auch
das andere Zeug, nicht wahr?
238
00:13:28,800 --> 00:13:30,733
Da gab es den Floristen
und ich kann verstehen, dass wir
239
00:13:30,733 --> 00:13:33,873
wieder einmal auf die Ontologie
der Musik, so wie wir sie
240
00:13:33,873 --> 00:13:36,586
konventionell kennen, Druck ausüben,
241
00:13:36,586 --> 00:13:41,009
aber sehen wir uns das für heute
letzte Stück an, das ich euch zeigen will.
242
00:13:41,009 --> 00:13:43,674
Dieses Stück heißt "Aphasia"
243
00:13:43,674 --> 00:13:47,109
und es ist für Handgesten,
die auf Klänge synchronisiert sind,
244
00:13:47,109 --> 00:13:49,848
und das lädt zu noch einer Rolle ein, der letzten,
245
00:13:49,848 --> 00:13:52,421
die ich euch zeige,
nämlich der des Choreografen.
246
00:13:52,421 --> 00:13:54,899
Und die Partitur für dieses Stück sieht so aus
247
00:13:54,899 --> 00:13:59,309
und es weist mich, den Künstler, an,
248
00:13:59,309 --> 00:14:02,039
diverse Handgesten zu genau
bestimmten Zeiten zu machen,
249
00:14:02,039 --> 00:14:04,293
die mit einem Tonband
synchronisiert sind,
250
00:14:04,293 --> 00:14:07,170
das ausschließlich aus Stimmproben besteht.
251
00:14:07,170 --> 00:14:09,592
Ich nahm einen großartigen Sänger auf
252
00:14:09,592 --> 00:14:11,937
und in meinen Computer
nahm ich den Klang seiner Stimme
253
00:14:11,937 --> 00:14:14,536
und verzerrte ihn auf zahllose Weisen,
254
00:14:14,536 --> 00:14:16,804
um die Tonspur zu erstellen,
die ihr jetzt gleich hört.
255
00:14:16,804 --> 00:14:21,769
Und ich werde euch einen Ausschnitt
von "Aphasia" hier vorführen. Okay?
256
00:14:21,769 --> 00:15:00,105
(Musik)
257
00:15:00,108 --> 00:15:06,731
Das gibt euch einen kleinen Vorgeschmack des Stücks.
(Applaus)
258
00:15:06,731 --> 00:15:09,015
Ja, zugegeben, das ist alles ein wenig seltsam.
259
00:15:09,015 --> 00:15:11,254
Ist das Musik? Ich möchte
auf folgende Weise abschließen.
260
00:15:11,254 --> 00:15:13,830
Ich bin zu dem Entschluss gekommen,
dass das am Ende die falsche Frage ist,
261
00:15:13,830 --> 00:15:15,788
dass das nicht die bedeutende Frage ist.
262
00:15:15,788 --> 00:15:18,521
Die bedeutende Frage ist:
"Ist es interessant?"
263
00:15:18,521 --> 00:15:21,413
Und ich folge dieser Frage
ohne Sorge, ob das Musik ist,
264
00:15:21,413 --> 00:15:23,899
ohne Sorge um die Definition
des von mir Erschaffenen.
265
00:15:23,899 --> 00:15:26,352
Ich erlaube meiner Kreativität, mich in
266
00:15:26,352 --> 00:15:28,512
Richtungen zu treiben,
die mich einfach interessieren,
267
00:15:28,512 --> 00:15:31,561
ohne Sorge um die Ähnlichkeit des Resultats
268
00:15:31,561 --> 00:15:33,617
zu irgendeinem Begriff,
irgendeinem Muster,
269
00:15:33,617 --> 00:15:36,606
wie Musik-Komposition zu sein hat,
270
00:15:36,606 --> 00:15:39,049
und das hat mich gewissermaßen angetrieben,
271
00:15:39,049 --> 00:15:40,784
eine Menge verschiedener Rollen anzunehmen.
272
00:15:40,784 --> 00:15:42,919
Ich will, dass ihr darüber nachdenkt,
273
00:15:42,919 --> 00:15:46,137
zu welchem Grad ihr
die grundlegende Frage
274
00:15:46,137 --> 00:15:48,860
in eurem Fach ändern könntet und, okay,
275
00:15:48,860 --> 00:15:51,240
ich werde eine zusätzliche
kleine Anmerkung hier einfügen,
276
00:15:51,240 --> 00:15:52,854
denn mir wurde klar,
dass ich vorher einige
277
00:15:52,854 --> 00:15:55,789
psychologische Defekte erwähnte
und da gab es auch
278
00:15:55,789 --> 00:15:59,532
ziemlich viel zwanghaftes Verhalten,
279
00:15:59,532 --> 00:16:01,693
und ein wenig wahnhaftes Verhalten und solcherlei
280
00:16:01,693 --> 00:16:04,674
und hier könnte man wohl sagen,
dass dies ein Argument
281
00:16:04,674 --> 00:16:06,653
für Selbstverachtung und
eine Art Schizophrenie ist,
282
00:16:06,653 --> 00:16:08,589
wenigstens im Volksgebrauch,
283
00:16:08,589 --> 00:16:10,823
und zwar dissoziative Identitätsstörung,
okay. (Gelächter)
284
00:16:10,823 --> 00:16:13,886
Jedenfalls würde ich euch
trotz dieser Gefahren nahelegen
285
00:16:13,886 --> 00:16:16,461
darüber nachzudenken,
dass ihr vielleicht in eurer eigenen
286
00:16:16,461 --> 00:16:18,552
Arbeit Rollen annehmt,
egal ob die eurer Berufsbeschreibung
287
00:16:18,552 --> 00:16:21,050
jetzt nahestehen oder
davon weit entfernt sind.
288
00:16:21,050 --> 00:16:22,827
Und damit möchte ich
mich herzlich bedanken.
(Applaus)
289
00:16:22,827 --> 00:16:29,026
(Applaus)