WEBVTT

00:00:00.881 --> 00:00:02.492
Do të doja të ndaj me ju

00:00:02.492 --> 00:00:05.141
një model të ri të edukimit të lartë

00:00:05.141 --> 00:00:08.180
një model që, kur të zgjerohet,

00:00:08.180 --> 00:00:10.650
mund të rrise inteligjencën kolektive

00:00:10.650 --> 00:00:14.623
të miliona individëve të motivuar e kreativ

00:00:14.623 --> 00:00:17.982
që në të kundërtën do të liheshin mbrapa.

00:00:17.982 --> 00:00:19.436
Shikojeni botën

00:00:19.436 --> 00:00:22.258
Zgjidh një një vend dhe përqendrohu në të.

00:00:22.258 --> 00:00:26.807
Do t'i shihni njerëzit duke vrapuar pas arsimit të lartë.

00:00:26.807 --> 00:00:28.693
Le të takojmë njërin prej tyre.

NOTE Paragraph

00:00:28.693 --> 00:00:30.465
Patrick.

00:00:30.465 --> 00:00:32.760
Patrick ka lindur në Liberi

00:00:32.760 --> 00:00:35.770
në një familje me 20 fëmijësh.

00:00:35.770 --> 00:00:40.091
Gjatë luftës civile, ai dhe familja e tij ishin detyruar

00:00:40.091 --> 00:00:42.263
të ikin në Nigeri.

00:00:42.263 --> 00:00:45.230
Atje, përkundër situatës së tij,

00:00:45.230 --> 00:00:49.384
ai u diplomua nga shkolla e mesme 
me nota gati perfekte.

00:00:49.384 --> 00:00:52.040
Ai dëshironte të vazhdonte shkollimin e lartë,

00:00:52.040 --> 00:00:53.840
por për shkak të familjes së tij

00:00:53.840 --> 00:00:55.672
e cila jetonte në kufi të varfërisë

00:00:55.672 --> 00:00:57.944
ai u dërgua në Afrikën e Jugut

00:00:57.944 --> 00:01:00.144
për të punuar e dërguar para

00:01:00.144 --> 00:01:03.000
për ta ushqyer familjen e tij.

00:01:03.000 --> 00:01:06.892
Patrick nuk hoqi kurrë dorë nga ëndrra
për një edukim të lartë.

00:01:06.892 --> 00:01:09.244
Në netët e vona, pas punës,

00:01:09.244 --> 00:01:13.680
ai shfletonte internetin në kërkim 
të rrugëve për studim.

NOTE Paragraph

00:01:13.680 --> 00:01:14.880
Njihuni me Debbie.

00:01:14.880 --> 00:01:17.486
Debbie është nga Florida.

00:01:17.486 --> 00:01:19.704
Prindërit e saj nuk kanë qenë në Kolegj,

00:01:19.704 --> 00:01:22.756
e as motrat apo vëllezërit e saj.

00:01:22.756 --> 00:01:26.036
Debbie ka punuar gjithë jetën e saj;

00:01:26.036 --> 00:01:29.847
paguar taksa, mbështetur familjen ,nga muaji në muaj,

00:01:29.847 --> 00:01:32.199
krenare me ëndrrën Amerikane,

00:01:32.199 --> 00:01:34.646
ëndërr kjo thjesht e parealizueshme

00:01:34.646 --> 00:01:36.870
pa edukim të lartë.

00:01:36.870 --> 00:01:39.310
Por Debbie nuk posedon kursime

00:01:39.310 --> 00:01:40.448
për edukim të lartë.

00:01:40.448 --> 00:01:42.802
S'mund ta paguaj shkollimin.

00:01:42.802 --> 00:01:45.550
E as s'mund ta lerë punën.

NOTE Paragraph

00:01:45.550 --> 00:01:47.726
Njihuni me Wael.

00:01:47.726 --> 00:01:49.910
Wael është nga Siria.

00:01:49.910 --> 00:01:53.404
Ai është duke përjetuar drejtpërdrejt

00:01:53.404 --> 00:01:55.762
mjerimin, frikën e dështimin

00:01:55.762 --> 00:01:58.697
e imponuar në vendin e tij.

00:01:58.697 --> 00:02:01.232
Ai është besimtar i madh i edukimit.

00:02:01.232 --> 00:02:03.672
Ai e dinte se po të mund të gjente një mundësi

00:02:03.672 --> 00:02:05.189
për shkollim të lartë,

00:02:05.189 --> 00:02:07.980
një mundësi për të dal para të tjerëve,

00:02:07.980 --> 00:02:10.232
ka shans më të mirë për të mbijetuar

00:02:10.232 --> 00:02:14.121
në një botë të kthyer mbrapsht.

NOTE Paragraph

00:02:14.121 --> 00:02:17.146
Sistemi i edukimit të lartë

00:02:17.146 --> 00:02:20.282
ka dështuar Patrikun, Debin e Wael-in,

00:02:20.282 --> 00:02:22.562
njëjtë siç është duke i dështuar

00:02:22.562 --> 00:02:25.210
miliona student me potencial

00:02:25.210 --> 00:02:28.324
miliona që përfunduan shkollën e mesme

00:02:28.324 --> 00:02:31.690
miliona të kualifikuar për edukim të lartë

00:02:31.690 --> 00:02:33.506
miliona që duan të studiojnë

00:02:33.506 --> 00:02:37.367
por s'mund të kenë qasje, për arsye të ndryshme.

00:02:37.367 --> 00:02:40.412
Së pari, financiare.

00:02:40.412 --> 00:02:43.331
Universitetet janë të shtrenjta.
Të gjithë e dimë këtë.

00:02:43.331 --> 00:02:45.459
Në një pjesë të madhe të botës,

00:02:45.459 --> 00:02:47.827
edukimi i lartë është i paarritshëm

00:02:47.827 --> 00:02:50.283
për një qytetar mesatar.

00:02:50.283 --> 00:02:52.175
Ky është ndoshta problemi më i madh

00:02:52.175 --> 00:02:54.704
me të cilën përballet shoqëria jonë.

00:02:54.704 --> 00:02:58.282
Edukimi i lartë ka ndaluar 
së qenuri e drejtë e të gjithëve

00:02:58.282 --> 00:03:01.971
dhe është bërë privilegj i disave.

00:03:01.971 --> 00:03:05.940
E dyta, kultura.

00:03:05.940 --> 00:03:08.882
Studentet e kualifikuar për edukim të lartë

00:03:08.882 --> 00:03:12.970
të cilët mund të paguajnë, 
duan të studiojnë - nuk munden

00:03:12.970 --> 00:03:16.266
sepse nuk është e drejtë-

00:03:16.266 --> 00:03:18.670
nuk është vend për femra.

00:03:18.670 --> 00:03:21.234
Ky është tregimi i femrave të panumërta

00:03:21.234 --> 00:03:23.010
në Afrikë, p.sh.,

00:03:23.010 --> 00:03:25.120
të ndaluara nga edukimi i lartë

00:03:25.120 --> 00:03:27.722
për shkak të pengesave kulturore.

00:03:27.722 --> 00:03:30.110
Dhe ja tek vjen arsyeja e tretë:

00:03:30.110 --> 00:03:33.742
UNESCO deklaroi në 2005-ën

00:03:33.742 --> 00:03:36.970
se 100 milion studente

00:03:36.970 --> 00:03:39.400
do të privohen nga edukimi i lartë

00:03:39.400 --> 00:03:43.211
thjesht sepse s'do të ketë vende të mjaftueshme

00:03:43.211 --> 00:03:46.338
për t'i akomoduar, për të plotësuar nevojat.

00:03:46.338 --> 00:03:47.600
Ata do të hyjnë në provimin pranues,

00:03:47.600 --> 00:03:49.355
do ta kalojnë atë

00:03:49.355 --> 00:03:51.748
por prapë nuk do të pranohen

00:03:51.748 --> 00:03:55.416
sepse nuk do të ketë vende të lira.

NOTE Paragraph

00:03:55.416 --> 00:03:57.320
Këto janë arsyet

00:03:57.320 --> 00:03:59.808
pse themelova University of the People,

00:03:59.808 --> 00:04:02.832
një universitet jo profitabil, pa pagesë

00:04:02.832 --> 00:04:04.897
që ofron ngritje akademike.

00:04:04.897 --> 00:04:06.784
Për të ofruar një alternativë ,

00:04:06.784 --> 00:04:10.376
për të krijuar një alternativë për ata 
që s'kanë ndonjë tjetër,

00:04:10.376 --> 00:04:13.952
një alternative të përballueshme,

00:04:13.952 --> 00:04:15.841
të kapshme,

00:04:15.841 --> 00:04:18.874
një alternativë që do të përçajë

00:04:18.874 --> 00:04:21.725
sistemin aktual edukativ,

00:04:21.725 --> 00:04:23.613
e të hapë dyert e edukimit të lartë

00:04:23.613 --> 00:04:25.917
për çdo student të kualifikuar

00:04:25.917 --> 00:04:30.553
pavarësisht se sa fitojnë ata, ku jetojnë

00:04:30.553 --> 00:04:33.449
çfarë shoqëria thotë për ta.

00:04:33.449 --> 00:04:35.386
Patrick, Debbie dhe Wael

00:04:35.386 --> 00:04:36.769
janë vetëm disa shembuj

00:04:36.769 --> 00:04:39.170
nga 1,700 studentët e pranuar

00:04:39.170 --> 00:04:42.889
nga 143 shtete.

NOTE Paragraph

00:04:42.889 --> 00:04:48.150
Ne - (duartrokitje) - Faleminderit.

NOTE Paragraph

00:04:48.150 --> 00:04:50.307
Ne s'kemi pasur nevojë ta rizbulojmë rrotën

00:04:50.307 --> 00:04:52.605
Ne shikuam se çfarë s'po funksionon

00:04:52.605 --> 00:04:55.572
dhe përdorëm fuqinë e mrekullueshme të internetit

00:04:55.572 --> 00:04:57.466
për ta hulumtuar.

00:04:57.466 --> 00:05:00.349
Kërkonim të ndërtonim një model

00:05:00.349 --> 00:05:03.148
që do të hiqte pothuajse plotësisht

00:05:03.148 --> 00:05:05.604
çmimin e edukimit të lartë,

00:05:05.604 --> 00:05:07.743
dhe ja si e arritëm;

00:05:07.743 --> 00:05:10.639
Së pari, tullat e llaçi kushtojne;

00:05:10.639 --> 00:05:13.033
Universitetet kanë shpenzime

00:05:13.033 --> 00:05:16.423
që universitetet virtuale nuk i kanë.

00:05:16.423 --> 00:05:18.223
Ne s'kemi nevojë t'ua hedhin ato shpenzime

00:05:18.223 --> 00:05:19.939
studentëve.

00:05:19.939 --> 00:05:21.309
Ata nuk ekzistojnë.

00:05:21.309 --> 00:05:24.343
Ne po ashtu s'kemi nevojë 
të brengosemi për kapacitetet.

00:05:24.343 --> 00:05:26.552
S'ka limit të vendeve

00:05:26.552 --> 00:05:28.951
në një universitet virtual.

00:05:28.951 --> 00:05:30.695
Në fakt, askush s'ka nevojë të qëndroj

00:05:30.695 --> 00:05:33.288
në fund të sallës së ligjëratave.

00:05:33.288 --> 00:05:35.327
Librat po ashtu janë diçka

00:05:35.327 --> 00:05:37.844
që studentët tanë s'kanë nevojë paguajnë.

00:05:37.844 --> 00:05:40.731
Duke përdorur resurset e hapura të edukimit

00:05:40.731 --> 00:05:43.211
dhe zemërgjerësinë e profesorëve

00:05:43.211 --> 00:05:44.980
të cilët janë duke publikuar materialet e tyre

00:05:44.980 --> 00:05:47.659
falas dhe të qasshme,

00:05:47.659 --> 00:05:50.539
ne s'kemi nevojë t'i dërgojmë studentët
tanë për të blerë libra.

00:05:50.539 --> 00:05:53.635
Të gjitha ato materiale janë falas.

00:05:53.635 --> 00:05:55.283
Madje edhe studentët,

00:05:55.283 --> 00:05:59.160
linja më e shtrenjtë në bilancin 
buxhetor të çdo universiteti

00:05:59.160 --> 00:06:00.610
vijnë falas për studentët tanë;

00:06:00.610 --> 00:06:03.163
mbi 3,000 prej tyre,

00:06:03.163 --> 00:06:06.753
përfshirë rektorët, zëvendës rektor,

00:06:06.753 --> 00:06:09.648
profesor e këshilltar akademik

00:06:09.648 --> 00:06:13.144
nga top universitete si NYU,

00:06:13.144 --> 00:06:15.224
Yale, Barkeley dhe Oxford,

00:06:15.224 --> 00:06:18.153
i janë bashkuar ekipit për të ndihmuar studentët.

00:06:18.153 --> 00:06:22.422
Dhe në fund, është besimi ynë 
në të mësuarit mes kolegësh.

00:06:22.422 --> 00:06:25.543
Ne përdorim këtë model pedagogjik në zë

00:06:25.543 --> 00:06:28.271
për të inkurajuar studentët tanë nga e gjithë bota

00:06:28.271 --> 00:06:30.598
për të bashkëvepruar e studiuar së bashku

00:06:30.598 --> 00:06:33.823
e po ashtu, për të zvogëluar kohën

00:06:33.823 --> 00:06:38.327
e profesorëve në detyrat klasore.

NOTE Paragraph

00:06:40.879 --> 00:06:46.086
Nëse interneti na ka bërë banor të një fshati global,

00:06:46.086 --> 00:06:50.454
ky model mund të zhvilloj lidershipin e tij të ardhshëm.

00:06:50.454 --> 00:06:52.310
Ja si ja arrijmë:

00:06:52.310 --> 00:06:55.150
Ne ofrojmë vetëm dy programe:

00:06:55.150 --> 00:06:57.638
Administrim Biznesi dhe Shkenca Kompjuterike,

00:06:57.638 --> 00:06:59.287
dy programet

00:06:59.287 --> 00:07:01.848
më të kërkuara në mbarë botën,

00:07:01.848 --> 00:07:03.653
dy programe me më së shumti gjasa

00:07:03.653 --> 00:07:07.222
për të ndihmuar studentët tanë që të gjejnë punë.

00:07:07.222 --> 00:07:10.274
Kur studentët pranohen,

00:07:10.274 --> 00:07:13.779
ata vendosen në një klasë të vogël

00:07:13.779 --> 00:07:17.265
prej 20-30 studentësh, për t'u siguruar

00:07:17.265 --> 00:07:20.738
që ta kenë vëmendjen ata që kanë nevojë për të.

00:07:20.738 --> 00:07:24.510
Veç kësaj, për çdo nëntë javë të kursit,

00:07:24.510 --> 00:07:26.614
ata takojnë kolegë të ri,

00:07:26.614 --> 00:07:28.508
grup të tërë studentësh të rinj

00:07:28.508 --> 00:07:30.254
nga e mbarë bota.

00:07:30.254 --> 00:07:33.302
Për çdo javë, kur ata hyjnë në klasë,

00:07:33.302 --> 00:07:36.222
gjejnë shënimet e ligjëratave,

00:07:36.222 --> 00:07:38.254
detyrat e leximit, detyrat e shtëpisë,

00:07:38.254 --> 00:07:39.770
dhe pyetjet e diskutimit,

00:07:39.770 --> 00:07:42.478
të cilat janë në themel të studimit tonë.

00:07:42.478 --> 00:07:43.780
Çdo javë, çdo student

00:07:43.780 --> 00:07:46.887
duhet të kontribuoj në diskutimin e klasës

00:07:46.887 --> 00:07:48.760
e duhet të komentoj

00:07:48.760 --> 00:07:51.174
në kontributin e të tjerëve.

00:07:51.174 --> 00:07:54.517
Në këtë mënyrë, ne hapim mendjet e studentëve tanë

00:07:54.517 --> 00:07:57.365
zhvillojmë një ndryshim pozitiv në qëndrimet

00:07:57.365 --> 00:08:00.165
kundrejt kulturave të ndryshme.

00:08:00.165 --> 00:08:02.101
Nga fundi i çdo jave,

00:08:02.101 --> 00:08:03.747
studentët plotësojnë nga një kuiz

00:08:03.747 --> 00:08:05.201
i dorëzojnë detyrat e shtëpisë

00:08:05.201 --> 00:08:06.940
të cilat janë vlerësuar nga kolegët e tyre

00:08:06.940 --> 00:08:10.285
nën mbikëqyrjen e instruktorëve

00:08:10.285 --> 00:08:12.661
marrin një notë, vazhdojnë me javën tjetër.

00:08:12.661 --> 00:08:15.112
Në fund të kursit, hyjnë në kursin përfundimtar,

00:08:15.112 --> 00:08:20.703
marrin notën, dhe vazhdojnë me kursin e radhës.

NOTE Paragraph

00:08:20.703 --> 00:08:23.152
Ne kemi hapur dyert e edukimit të lartë

00:08:23.152 --> 00:08:26.871
për çdo student të kualifikuar.

00:08:26.871 --> 00:08:29.799
Çdo student me një diplomë të shkollës së mesme

00:08:29.799 --> 00:08:32.957
me njohuri të mjaftueshme 
të gjuhës angleze e një lidhje interneti

00:08:32.957 --> 00:08:34.402
mund të studiojë tek ne.

00:08:34.402 --> 00:08:37.168
Ne nuk përdorim audio. Nuk përdorim video.

00:08:37.168 --> 00:08:39.816
Broadband nuk është i nevojshëm.

00:08:39.816 --> 00:08:42.210
Çdo student nga cilado pjesë e botës

00:08:42.210 --> 00:08:44.222
me një lidhje interneti

00:08:44.222 --> 00:08:46.606
mund të studiojë me ne.

00:08:46.606 --> 00:08:48.797
Ne s'kemi pagesa shkollimi.

00:08:48.797 --> 00:08:51.140
Krejt çfarë kërkojmë nga 
studentët tanë është mbulimi

00:08:51.140 --> 00:08:52.884
i çmimit të provimeve;

00:08:52.884 --> 00:08:55.396
100 dollar për provim.

00:08:55.396 --> 00:08:58.070
Një student i rregullt në shkallën bachelor

00:08:58.070 --> 00:09:00.020
që merr 40 kurse

00:09:00.020 --> 00:09:02.868
do të paguaj 1,000 dollar në vit,

00:09:02.868 --> 00:09:05.564
4,000 dollar për të gjithë shkallën bachelor.

00:09:05.564 --> 00:09:09.030
Dhe për ata që s'mund ta përballojnë as këtë shumë,

00:09:09.030 --> 00:09:11.667
ne ju ofrojmë bursa të ndryshme.

00:09:11.667 --> 00:09:14.972
Është misioni ynë që askush të mos mbetet prapa

00:09:14.972 --> 00:09:17.100
për arsye financiare.

00:09:17.100 --> 00:09:20.563
Me 5,000 student në 2016,

00:09:20.563 --> 00:09:25.260
ky model është financiarisht i qëndrueshëm.

NOTE Paragraph

00:09:25.260 --> 00:09:29.857
Para pesë vitesh, ishte një vizion.

00:09:29.857 --> 00:09:32.714
Tani është një realitet.

00:09:32.714 --> 00:09:35.075
Muajin e kaluar ne morëm

00:09:35.075 --> 00:09:38.325
miratimin përfundimtar akademik për modelin tonë.

00:09:38.325 --> 00:09:42.259
University of the People tani është plotësisht i akredituar.

00:09:42.259 --> 00:09:43.407
(Duartrokitje)

NOTE Paragraph

00:09:43.407 --> 00:09:49.307
Faleminderit.

NOTE Paragraph

00:09:49.307 --> 00:09:50.951
Me këtë akreditim

00:09:50.951 --> 00:09:54.052
është tani koha jonë e ngritjes.

00:09:54.052 --> 00:09:57.953
Ne kemi dëshmuar se modeli ynë funksionon.

00:09:57.953 --> 00:10:01.280
Unë ftoj universitetet, më e rëndësishmja,

00:10:01.280 --> 00:10:02.985
qeveritë e vendeve në zhvillim

00:10:02.985 --> 00:10:04.650
që të kopjojnë këtë model

00:10:04.650 --> 00:10:07.790
për të siguruar që dyert e edukimit të lartë

00:10:07.790 --> 00:10:10.160
të hapen plotësisht.

00:10:10.160 --> 00:10:12.450
Një epokë e re po vjen,

00:10:12.450 --> 00:10:14.978
epoka që do të jetë dëshmitare

00:10:14.978 --> 00:10:17.678
e përçarjes së modelit të edukimit të lartë ,

00:10:17.678 --> 00:10:19.428
siç është sot,

00:10:19.428 --> 00:10:23.864
nga të qenit privilegj vetëm për disa

00:10:23.864 --> 00:10:26.238
në të qenurit një e drejtë themelore,

00:10:26.238 --> 00:10:29.535
e përballueshme dhe e qasshme për të gjithë.

NOTE Paragraph

00:10:29.535 --> 00:10:31.564
Ju faleminderit.

NOTE Paragraph

00:10:31.564 --> 00:10:35.344
(Duartrokitje)