WEBVTT

00:00:00.881 --> 00:00:02.492
Chciałbym się z wami podzielić

00:00:02.492 --> 00:00:05.141
nowym modelem wyższego wykształcenia,

00:00:05.141 --> 00:00:08.180
który raz rozprzestrzeniony

00:00:08.180 --> 00:00:10.650
może spotęgować inteligencję zbiorową

00:00:10.650 --> 00:00:14.614
milionów kreatywnych
i zmotywowanych jednostek,

00:00:14.624 --> 00:00:17.968
które w przeciwnym razie
byłyby zostawione samym sobie.

00:00:17.978 --> 00:00:19.436
Spójrzcie na świat.

00:00:19.436 --> 00:00:22.236
Wybierzcie miejsce i skupcie się na nim.

00:00:22.236 --> 00:00:26.748
Zobaczycie ludzi w pogoni
za wyższym wykształceniem.

00:00:26.778 --> 00:00:28.407
Przyjrzyjmy się niektórym z nich.

00:00:28.407 --> 00:00:30.053
Patrick.

NOTE Paragraph

00:00:30.053 --> 00:00:31.855
Patrick urodził się w Liberii,

00:00:31.857 --> 00:00:35.500
w rodzinie z 20. dzieci.

00:00:35.500 --> 00:00:37.490
Podczas wojny domowej

00:00:37.490 --> 00:00:41.871
musiał wraz z rodziną uciec do Nigerii.

00:00:41.871 --> 00:00:45.233
Tam, pomimo ciężkiej sytuacji,

00:00:45.233 --> 00:00:49.100
Patryk ukończył liceum
prawie na samych szóstkach.

00:00:49.100 --> 00:00:51.764
Chciał pójść na studia,

00:00:51.764 --> 00:00:55.440
jednak ze względu
na skrajne ubóstwo rodziny

00:00:55.440 --> 00:00:57.692
został wysłany do Afryki Południowej,

00:00:57.692 --> 00:01:00.284
żeby pracować i wysyłać rodzinie

00:01:00.284 --> 00:01:02.744
pieniądze na jedzenie.

00:01:02.744 --> 00:01:06.620
Patrick nigdy nie zrezygnował
z marzeń o wyższym wykształceniu.

00:01:06.620 --> 00:01:08.982
Późno w nocy, po pracy

00:01:08.982 --> 00:01:13.314
surfował po internecie, szukając 
możliwości studiowania.

00:01:13.324 --> 00:01:14.620
Poznajmy Debbie.

NOTE Paragraph

00:01:14.620 --> 00:01:17.080
Debbie pochodzi z Florydy.

00:01:17.080 --> 00:01:19.366
Jej rodzice nie studiowali,

00:01:19.366 --> 00:01:21.994
tak jak nikt z jej rodzeństwa.

00:01:21.994 --> 00:01:25.716
Debbie pracuje przez całe życie,

00:01:25.716 --> 00:01:29.596
płaci podatki, utrzymuje się 
z miesiąca na miesiąc,

00:01:29.596 --> 00:01:31.947
dumna z "amerykańskiego snu",

00:01:31.947 --> 00:01:34.229
snu, który nie będzie spełniony

00:01:34.229 --> 00:01:35.786
bez wyższego wykształcenia.

00:01:35.786 --> 00:01:39.050
Ale Debbie nie ma oszczędności,

00:01:39.050 --> 00:01:40.170
by zapłacić za studia.

00:01:40.170 --> 00:01:42.528
Nie stać ją na czesne.

00:01:42.528 --> 00:01:45.112
Nie może też rzucić pracy.

00:01:45.112 --> 00:01:47.460
Poznajmy Waela.

NOTE Paragraph

00:01:47.460 --> 00:01:49.636
Wael jest Syryjczykiem.

00:01:49.636 --> 00:01:53.140
Doświadcza bezpośrednio

00:01:53.140 --> 00:01:55.494
nędzy, strachu i błędów

00:01:55.494 --> 00:01:56.942
nałożonych na jego kraj.

00:01:56.942 --> 00:02:00.147
Wael mocno wierzy w edukację.

00:02:00.147 --> 00:02:03.142
Wie, że gdyby miał szansę

00:02:03.142 --> 00:02:04.572
na studia wyższe,

00:02:04.572 --> 00:02:07.629
szansę na pójście do przodu,

00:02:07.629 --> 00:02:10.240
to miałby też większą szansę na przeżycie

00:02:10.240 --> 00:02:12.992
w świecie wywróconym do góry nogami.

00:02:12.992 --> 00:02:16.551
System szkolnictwa wyższego

NOTE Paragraph

00:02:16.551 --> 00:02:19.616
zawiódł Patricka, Debbie oraz Waela,

00:02:19.616 --> 00:02:22.562
dokładnie tak, jak zaniedbuje

00:02:22.562 --> 00:02:25.212
miliony potencjalnych studentów,

00:02:25.212 --> 00:02:28.200
miliony, które kończą szkoły średnie,

00:02:28.200 --> 00:02:31.684
miliony, które kwalifikują się 
na studia wyższe,

00:02:31.684 --> 00:02:33.520
miliony, które chcą studiować,

00:02:33.520 --> 00:02:36.676
ale nie mogą - z różnych przyczyn.

00:02:36.676 --> 00:02:40.337
Po pierwsze - finansowych.

00:02:40.337 --> 00:02:43.032
Uniwersytety są kosztowne.
Wszyscy o tym wiemy.

00:02:43.032 --> 00:02:45.461
W znacznej części świata

00:02:45.461 --> 00:02:47.819
wyższe studia są nieosiągalne

00:02:47.819 --> 00:02:50.277
dla przeciętnego mieszkańca.

00:02:50.277 --> 00:02:53.413
To jest prawdopodobnie największy problem

00:02:53.413 --> 00:02:54.695
naszego społeczeństwa.

00:02:54.695 --> 00:02:58.614
Wyższe wykształcenie przestało być
prawem dostępnym dla wszystkich,

00:02:58.614 --> 00:03:01.972
a stało się przywilejem dla niewielu.

00:03:01.972 --> 00:03:05.941
Po drugie, kwestie kulturowe.

00:03:05.941 --> 00:03:08.880
Uczennice, które kwalifikują się 
na studia wyższe,

00:03:08.880 --> 00:03:12.972
mają pieniądze i chęci
- nie mogą iść na studia,

00:03:12.972 --> 00:03:16.260
ponieważ to nieprzyzwoite,

00:03:16.260 --> 00:03:18.656
to nie miejsce dla kobiety.

00:03:18.656 --> 00:03:21.230
To jest historia niezliczonych kobiet

00:03:21.230 --> 00:03:23.014
na przykład w Afryce,

00:03:23.014 --> 00:03:25.480
którym uniemożliwiono studia wyższe

00:03:25.480 --> 00:03:27.720
z powodu barier kulturowych.

00:03:27.720 --> 00:03:30.112
Jest też trzeci powód:

00:03:30.112 --> 00:03:32.860
UNESCO stwierdziło, że w 2025 roku

00:03:32.860 --> 00:03:36.972
100 milionów studentów

00:03:36.972 --> 00:03:40.400
zostanie pozbawionych
wyższego wykształcenia

00:03:40.400 --> 00:03:43.210
po prostu z braku miejsc,

00:03:43.210 --> 00:03:44.991
przez za duży popyt.

00:03:46.338 --> 00:03:47.820
Podejdą do egzaminów wstępnych,

00:03:47.820 --> 00:03:49.355
zdadzą je,

00:03:49.355 --> 00:03:51.748
ale mimo to nie zostaną przyjęci,

00:03:51.748 --> 00:03:55.416
bo zabraknie miejsc.

NOTE Paragraph

00:03:55.416 --> 00:03:57.320
To są powody, dla których założyłem

00:03:57.320 --> 00:04:00.118
Uniwersytet Ludowy
(University of the People),

00:04:00.118 --> 00:04:02.832
nie nastawioną na zyski, wolną od opłat,

00:04:02.832 --> 00:04:04.897
przyznającą stopnie naukowe
uczelnię wyższą.

00:04:04.897 --> 00:04:06.784
Aby stworzyć alternatywę

00:04:06.784 --> 00:04:10.376
dać sposobność tym, którzy jej nie mają.

00:04:10.376 --> 00:04:13.952
Możliwość, która będzie 
przystępna finansowo

00:04:13.952 --> 00:04:15.841
oraz skalowalna.

00:04:15.841 --> 00:04:18.874
Alternatywa, która rozbije

00:04:18.874 --> 00:04:21.725
obecny system edukacji

00:04:21.725 --> 00:04:23.613
otworzy bramy do wyższego wykształcenia

00:04:23.613 --> 00:04:25.917
dla każdego zakwalifikowanego studenta

00:04:25.917 --> 00:04:30.553
bez względu na to,
ile zarabia, gdzie mieszka,

00:04:30.553 --> 00:04:33.449
lub co na jego temat mówi społeczeństwo.

00:04:33.449 --> 00:04:35.386
Patrick, Debbie i Wael

00:04:35.386 --> 00:04:36.769
są tylko trzema przykładami

00:04:36.769 --> 00:04:39.170
z 1700 przyjętych studentów

00:04:39.170 --> 00:04:42.889
ze 143 krajów.

NOTE Paragraph

00:04:42.889 --> 00:04:48.150
(Brawa) Dziękuję.

NOTE Paragraph

00:04:48.150 --> 00:04:50.307
Nie trzeba było wynajdować powtórnie koła.

00:04:50.307 --> 00:04:52.605
Spojrzeliśmy tylko na to, co nie działało

00:04:52.605 --> 00:04:55.572
i skorzystaliśmy 
z niezwykłej mocy internetu,

00:04:55.572 --> 00:04:57.466
żeby obejść te problemy.

00:04:57.466 --> 00:05:00.349
Budowaliśmy model,

00:05:00.349 --> 00:05:03.148
który obetnie niemal wszystkie

00:05:03.148 --> 00:05:05.604
koszty wyższego wykształcenia,

00:05:05.604 --> 00:05:07.743
a oto jak to zrobiliśmy.

00:05:07.743 --> 00:05:10.639
Po pierwsze, każdy biznes
mający siedzibę kosztuje.

00:05:10.639 --> 00:05:13.033
Uniwersytety mają wydatki,

00:05:13.033 --> 00:05:16.423
których nie mają wirtualne uczelnie.

00:05:16.423 --> 00:05:18.223
Nie musimy przenosić tych wydatków

00:05:18.223 --> 00:05:19.939
na naszych studentów.

00:05:19.939 --> 00:05:21.309
One nie istnieją.

00:05:21.309 --> 00:05:24.343
Nie musimy też martwić się
o liczbę miejsc.

00:05:24.343 --> 00:05:26.552
Nie ma limitu miejsc

00:05:26.552 --> 00:05:28.951
w wirtualnym uniwersytecie.

00:05:28.951 --> 00:05:30.695
Nikt nie musi stać

00:05:30.695 --> 00:05:33.288
z tyłu sali wykładowej.

00:05:33.288 --> 00:05:35.327
Podręczniki to również coś,

00:05:35.327 --> 00:05:37.844
czego nasi studenci nie muszą kupować.

00:05:37.844 --> 00:05:40.731
Przez użycie otwartych źródeł edukacji

00:05:40.731 --> 00:05:43.211
i hojności profesorów,

00:05:43.211 --> 00:05:44.980
którzy udostępniają swoje materiały

00:05:44.980 --> 00:05:47.659
za darmo i dla każdego.

00:05:47.659 --> 00:05:50.539
Nie musimy wysyłać studentów
po zakup podręczników.

00:05:50.539 --> 00:05:53.635
Wszystkie materiały mamy za darmo.

00:05:53.635 --> 00:05:55.283
Nawet profesorzy,

00:05:55.283 --> 00:05:59.160
największy wydatek w uczelnianym bilansie,

00:05:59.160 --> 00:06:00.610
nic nie kosztują studentów.

00:06:00.610 --> 00:06:03.163
Ponad 3000 profesorów,

00:06:03.163 --> 00:06:06.753
łącznie z rektorami, prorektorami,

00:06:06.753 --> 00:06:09.648
profesorami i doradcami akademickimi

00:06:09.648 --> 00:06:13.144
z czołowych uniwersytetów jak NYU,

00:06:13.144 --> 00:06:15.224
Yale, Berkeley i Oxford,

00:06:15.224 --> 00:06:18.153
zgłosiło się do pomocy naszym studentom.

00:06:18.153 --> 00:06:22.422
Wierzymy też w samopomoc koleżeńską.

00:06:22.422 --> 00:06:25.543
Używamy tego modelu pedagogicznego,

00:06:25.543 --> 00:06:28.271
by zachęcić studentów z całego świata

00:06:28.271 --> 00:06:30.598
do współpracy i wspólnej nauki

00:06:30.598 --> 00:06:36.023
oraz żeby skrócić czas, jaki profesorowie

00:06:36.023 --> 00:06:38.327
poświęcają na sprawdzanie zadań.

NOTE Paragraph

00:06:40.879 --> 00:06:46.086
Skoro Internet uczynił
z nas globalną wioskę,

00:06:46.086 --> 00:06:50.454
to ten model rozwinie
przyszłe kierownictwo.

00:06:50.454 --> 00:06:52.310
Spójrzcie, jak to robimy.

00:06:52.310 --> 00:06:55.150
Oferujemy tylko dwa kierunki:

00:06:55.150 --> 00:06:57.638
zarządzanie i informatykę,

00:06:57.638 --> 00:07:01.837
oba najbardziej poszukiwanie na świecie.

00:07:01.848 --> 00:07:03.653
Kierunki, które w największym stopniu

00:07:03.653 --> 00:07:07.222
pomogą studentom w znalezieniu pracy.

00:07:07.222 --> 00:07:10.274
Gdy studenci zostają przyjęci,

00:07:10.274 --> 00:07:13.779
umieszcza się ich w małej klasie,

00:07:13.779 --> 00:07:17.265
20-30 osobowej, aby w razie potrzeby

00:07:17.265 --> 00:07:20.738
zapewnić im indywidualną uwagę.

00:07:20.738 --> 00:07:24.510
Co więcej, podczas każdego
9-tygodniowego kursu

00:07:24.510 --> 00:07:26.614
spotykają oni nowych kolegów,

00:07:26.614 --> 00:07:28.508
całkowicie nową grupę studentów

00:07:28.508 --> 00:07:30.254
z całego świata.

00:07:30.254 --> 00:07:33.302
Każdego tygodnia po wejściu do klasy

00:07:33.302 --> 00:07:36.222
znajdują notatki z wykładów z tygodnia,

00:07:36.222 --> 00:07:38.254
listę lektur i zadań domowych

00:07:38.254 --> 00:07:42.130
oraz listę pytań do dyskusji,
która stanowi podstawę studiów.

00:07:42.478 --> 00:07:44.040
Każdego tygodnia każdy student

00:07:44.040 --> 00:07:46.887
musi wziąć udział w dyskusji klasowej

00:07:46.887 --> 00:07:48.760
i musi skomentować

00:07:48.760 --> 00:07:51.174
udział innych osób.

00:07:51.174 --> 00:07:54.517
W ten sposób otwieramy umysły studentów,

00:07:54.517 --> 00:07:57.365
rozwijamy pozytywne aspekty w zachowaniu

00:07:57.365 --> 00:08:00.165
w stosunku do innych kultur.

00:08:00.165 --> 00:08:02.101
Pod koniec każdego tygodnia

00:08:02.101 --> 00:08:03.747
studenci rozwiązują test,

00:08:03.747 --> 00:08:05.201
oddają zadania domowe,

00:08:05.201 --> 00:08:06.940
które są oceniane przez rówieśników

00:08:06.940 --> 00:08:10.285
pod okiem instruktorów,

00:08:10.285 --> 00:08:12.661
uzyskują ocenę, zaczynają kolejny tydzień.

00:08:12.661 --> 00:08:15.112
Pod koniec kursu zdają egzamin końcowy,

00:08:15.112 --> 00:08:20.703
uzyskują stopień
i przechodzą do kolejnego kursu.

NOTE Paragraph

00:08:20.703 --> 00:08:23.152
Otworzyliśmy drzwi do wyższej edukacji

00:08:23.152 --> 00:08:26.871
każdemu spełniającemu warunki studentowi.

00:08:26.871 --> 00:08:29.799
Każdy student z dyplomem
ukończenia szkoły średniej,

00:08:29.799 --> 00:08:32.957
znajomością angielskiego
i łączem internetowym

00:08:32.957 --> 00:08:34.402
może z nami studiować.

00:08:34.402 --> 00:08:37.168
Nie używamy audio ani wideo.

00:08:37.168 --> 00:08:39.816
Szybkie łącze nie jest konieczne.

00:08:39.816 --> 00:08:42.210
Każdy student z całego świata

00:08:42.210 --> 00:08:44.222
z dowolnym łączem internetowym

00:08:44.222 --> 00:08:46.606
może z nami studiować.

00:08:46.606 --> 00:08:48.797
Nie trzeba płacić czesnego.

00:08:48.797 --> 00:08:51.140
Nasi studenci muszą tylko opłacić

00:08:51.140 --> 00:08:52.884
koszty egzaminów,

00:08:52.884 --> 00:08:55.396
100 dolarów za egzamin.

00:08:55.396 --> 00:08:58.070
Aby uzyskać licencjat,

00:08:58.070 --> 00:09:00.020
student biorący udział w 40 kursach

00:09:00.020 --> 00:09:02.868
zapłaci 1000 dolarów za rok.

00:09:02.868 --> 00:09:05.564
4000 dolarów za cały kierunek.

00:09:05.564 --> 00:09:09.030
Tym zaś, których nie stać nawet na to,

00:09:09.030 --> 00:09:11.667
oferujemy szereg stypendiów.

00:09:11.667 --> 00:09:14.972
Naszą misją jest to,
by nikt nie został w tyle

00:09:14.972 --> 00:09:17.100
z powodów finansowych.

00:09:17.100 --> 00:09:20.563
Przy 5000 studentów w 2016 roku

00:09:20.563 --> 00:09:25.260
model ten jest finansowo zrównoważony.

NOTE Paragraph

00:09:25.260 --> 00:09:29.857
Pięć lat temu to była wizja.

00:09:29.857 --> 00:09:32.714
Dzisiaj to rzeczywistość.

00:09:32.714 --> 00:09:35.075
W zeszłym miesiącu otrzymaliśmy

00:09:35.075 --> 00:09:38.325
ostateczne akademickie poparcie
naszego modelu.

00:09:38.325 --> 00:09:42.259
Uniwersytet Ludowy jest już
w pełni akredytowany.

00:09:42.259 --> 00:09:43.407
(Brawa)

NOTE Paragraph

00:09:43.407 --> 00:09:49.307
Dziękuję.

NOTE Paragraph

00:09:49.307 --> 00:09:50.951
Z tą akredytacją

00:09:50.951 --> 00:09:54.052
pora na zwiększenie skali.

00:09:54.052 --> 00:09:57.953
Pokazaliśmy, że nasz model działa.

00:09:57.953 --> 00:10:01.280
Zachęcam uniwersytety i, co ważne,

00:10:01.280 --> 00:10:02.985
rządy rozwijających się państw,

00:10:02.985 --> 00:10:04.650
by powieliły ten model,

00:10:04.650 --> 00:10:07.790
by drzwi do wyższej edukacji

00:10:07.790 --> 00:10:10.160
były szeroko otwarte.

00:10:10.160 --> 00:10:12.450
Nadchodzi nowa era,

00:10:12.450 --> 00:10:14.978
która będzie świadkiem

00:10:14.978 --> 00:10:17.678
przełomu w modelu edukacji wyższej,

00:10:17.678 --> 00:10:19.428
jaki znamy obecnie,

00:10:19.428 --> 00:10:23.864
gdzie przywilej dla niektórych

00:10:23.864 --> 00:10:26.238
stanie się podstawowym prawem

00:10:26.238 --> 00:10:29.535
dostępnym dla każdego.

NOTE Paragraph

00:10:29.535 --> 00:10:31.564
Dziękuję.

NOTE Paragraph

00:10:31.564 --> 00:10:35.344
(Brawa)