WEBVTT

00:00:00.881 --> 00:00:02.532
Rád bych se s Vámi podělil

00:00:02.532 --> 00:00:05.141
o nový model vyššího vzdělávání,

00:00:05.141 --> 00:00:08.180
který by mohl po svém rozšíření

00:00:08.180 --> 00:00:10.650
zlepšit kolektivní inteligenci

00:00:10.650 --> 00:00:14.623
milionů kreativních a motivovaných jedinců,

00:00:14.623 --> 00:00:17.982
kteří by jinak zůstali bez povšimnutí.

00:00:17.982 --> 00:00:19.436
Podívejte se na svět.

00:00:19.436 --> 00:00:22.258
Vyberte místo a soustřeďte se na něj.

00:00:22.258 --> 00:00:26.807
Najdete zde lidi v honbě za vysokoškolským vzděláním.

00:00:26.807 --> 00:00:28.693
Seznamme se s některými z nich.

NOTE Paragraph

00:00:28.693 --> 00:00:30.465
Patrick.

00:00:30.465 --> 00:00:32.760
Patrick se narodil v Libérii

00:00:32.760 --> 00:00:35.770
v rodině s dvaceti dětmi.

00:00:35.770 --> 00:00:40.091
Během občanské války byli on a jeho rodina nuceni

00:00:40.091 --> 00:00:42.263
uprchnout do Nigérie.

00:00:42.263 --> 00:00:45.230
Tam, navzdory své situaci,

00:00:45.230 --> 00:00:49.384
vystudoval střední školu
s téměř výborným prospěchem.

00:00:49.384 --> 00:00:52.040
Chtěl pokračovat na vysoké škole,

00:00:52.040 --> 00:00:53.840
ale kvůli rodině

00:00:53.840 --> 00:00:55.672
žijící na hranici chudoby

00:00:55.672 --> 00:00:57.944
byl záhy poslán pracovat do Jižní Afriky,

00:00:57.944 --> 00:01:00.144
odkud posílal zpátky peníze

00:01:00.144 --> 00:01:03.000
k uživení své rodiny.

00:01:03.000 --> 00:01:06.892
Patrick nikdy nevzdal svůj sen
o vysokoškolském vzdělání.

00:01:06.892 --> 00:01:09.244
Pozdě v noci, po práci,

00:01:09.244 --> 00:01:13.680
surfoval internetem s cílem najít způsoby jak studovat.

NOTE Paragraph

00:01:13.680 --> 00:01:14.880
Seznamte se s Debbie.

00:01:14.880 --> 00:01:17.486
Debbie je z Floridy.

00:01:17.486 --> 00:01:19.704
Její rodiče nechodili na vysokou školu,

00:01:19.704 --> 00:01:22.756
a ani žádný z jejích sourozenců.

00:01:22.756 --> 00:01:26.036
Debbie pracovala celý svůj život,

00:01:26.036 --> 00:01:29.847
platí daně, zajišťuje sama sebe měsíc co měsíc,

00:01:29.847 --> 00:01:32.199
pyšná na americký sen,

00:01:32.199 --> 00:01:34.646
sen, který prostě nebude uskutečněný

00:01:34.646 --> 00:01:36.870
bez vysokoškolského vzdělání.

00:01:36.870 --> 00:01:39.170
Ale Debbie nemá úspory

00:01:39.170 --> 00:01:40.958
na vysokoškolské studium.

00:01:40.958 --> 00:01:42.802
Nemůže platit školné.

00:01:42.802 --> 00:01:45.550
Ani si nemůže dovolit odejít z práce.

NOTE Paragraph

00:01:45.550 --> 00:01:47.726
Seznamte se s Waelem.

00:01:47.726 --> 00:01:49.910
Wael je ze Sýrie.

00:01:49.910 --> 00:01:53.404
Přímo zažívá

00:01:53.404 --> 00:01:55.762
utrpení, strach a selhání

00:01:55.762 --> 00:01:58.697
postihující jeho zemi.

00:01:58.697 --> 00:02:01.232
On vzdělání velmi silně věří.

00:02:01.232 --> 00:02:03.672
Věděl, že kdyby objevil příležitost

00:02:03.672 --> 00:02:05.189
k vysokoškolskému studiu,

00:02:05.189 --> 00:02:07.980
příležitost získat náskok před ostatními,

00:02:07.980 --> 00:02:10.232
měl by větší šanci přežít

00:02:10.232 --> 00:02:14.121
ve světě, který je obrácený vzhůru nohama.

NOTE Paragraph

00:02:14.121 --> 00:02:17.146
Systém vysokoškolského vzdělávání

00:02:17.146 --> 00:02:20.282
nechal Patricka, Debbie a Waela na holičkách,

00:02:20.282 --> 00:02:22.562
přesně tak, jak nechává

00:02:22.562 --> 00:02:25.210
na holičkách milióny potenciálních studentů,

00:02:25.210 --> 00:02:28.324
milióny středoškoláků,

00:02:28.324 --> 00:02:31.690
milióny lidí způsobilých ke studiu na vysoké škole,

00:02:31.690 --> 00:02:33.506
miliónů těch, kteří studovat chtějí,

00:02:33.506 --> 00:02:37.367
avšak z různých důvodů nemohou.

00:02:37.367 --> 00:02:40.412
Zaprvé, finanční.

00:02:40.412 --> 00:02:43.331
Univerzity jsou drahé. To všichni víme.

00:02:43.331 --> 00:02:45.459
V mnohých částech světa

00:02:45.459 --> 00:02:47.827
je vysokoškolské vzdělání nedosažitelné

00:02:47.827 --> 00:02:50.283
pro průměrného obyvatele.

00:02:50.283 --> 00:02:52.175
To je pravděpodobně ten největší problém,

00:02:52.175 --> 00:02:54.704
kterému čelí naše společnost.

00:02:54.704 --> 00:02:58.282
Vysokoškolské vzdělání přestalo být právem pro všechny

00:02:58.282 --> 00:03:01.971
a stalo se výsadou pouze pro několik.

00:03:01.971 --> 00:03:05.940
Zadruhé, kulturní.

00:03:05.940 --> 00:03:08.882
Studenti, kteří jsou kvalifikovaní
pro vysokoškolské vzdělání,

00:03:08.882 --> 00:03:12.970
mohou si ho dovolit, chtějí studovat, nemohou,

00:03:12.970 --> 00:03:16.266
protože to není vhodné,

00:03:16.266 --> 00:03:18.670
není to místo pro ženu.

00:03:18.670 --> 00:03:21.234
Toto je příběh bezpočtu žen

00:03:21.234 --> 00:03:23.010
například v Africe,

00:03:23.010 --> 00:03:25.120
kde je jim bráněno ve vysokoškolském vzdělání

00:03:25.120 --> 00:03:27.722
z důvodu kulturních bariér.

00:03:27.722 --> 00:03:30.110
A zde přichází třetí důvod:

00:03:30.110 --> 00:03:33.742
UNESCO uvedlo, že v roce 2025

00:03:33.742 --> 00:03:36.970
100 miliónům studentů

00:03:36.970 --> 00:03:39.400
bude odepřeno vysokoškolské studium

00:03:39.400 --> 00:03:43.211
jednoduše, protože nebude dostatek míst

00:03:43.211 --> 00:03:46.338
k jejich ubytování, k uspokojení poptávky.

00:03:46.338 --> 00:03:47.600
Vykonají přijímací zkoušky,

00:03:47.600 --> 00:03:49.355
úspěšně je složí,

00:03:49.355 --> 00:03:51.748
ale i tak nebudou přijati,

00:03:51.748 --> 00:03:55.416
protože již nejsou k dispozici žádná místa.

NOTE Paragraph

00:03:55.416 --> 00:03:57.320
Toto jsou důvody,

00:03:57.320 --> 00:03:59.808
proč jsem založil University of the People,

00:03:59.808 --> 00:04:02.832
neziskovou, bezplatnou,

00:04:02.832 --> 00:04:04.897
titul uděluljící univerzitu,

00:04:04.897 --> 00:04:06.784
k poskytnutí možnosti,

00:04:06.784 --> 00:04:10.376
k vytvoření alternativy pro ty, kteří žádnou jinou nemají,

00:04:10.376 --> 00:04:13.952
alternativu, která bude cenově dostupná

00:04:13.952 --> 00:04:15.841
a škálovatelná,

00:04:15.841 --> 00:04:18.874
alternativu, která naruší

00:04:18.874 --> 00:04:21.725
současný vzdělávací systém,


00:04:21.725 --> 00:04:24.139
otevře brány k vysokoškolskému vzdělání

00:04:24.139 --> 00:04:25.917
každému kvalifikovanému studentu

00:04:25.917 --> 00:04:30.553
bez ohledu na to, kolik vydělávají, kde žijí,

00:04:30.553 --> 00:04:33.449
nebo co o nich říká společnost.

00:04:33.449 --> 00:04:35.386
Patrick, Debbie a Wael

00:04:35.386 --> 00:04:36.769
jsou pouze třemi příklady

00:04:36.769 --> 00:04:39.170
ze 1 700 přijatých studentů

00:04:39.170 --> 00:04:42.889
ze 143 zemí světa.

NOTE Paragraph

00:04:42.889 --> 00:04:48.150
My - (Potlesk) - Děkuji.

NOTE Paragraph

00:04:48.150 --> 00:04:50.307
Nepotřebovali jsme znovu vynalézt kolo.

00:04:50.307 --> 00:04:52.605
Jen jsme se podívali na to, co nefunguje,

00:04:52.605 --> 00:04:55.572
využili ohromnou sílu internetu

00:04:55.572 --> 00:04:57.466
a překonali to.

00:04:57.466 --> 00:05:00.178
Rozhodli jsme se vybudovat model,

00:05:00.178 --> 00:05:02.890
který téměř úplně odstraní

00:05:02.890 --> 00:05:05.604
náklady na vysokoškolské vzdělání,

00:05:05.604 --> 00:05:07.743
a udělali jsme to takhle:

00:05:07.743 --> 00:05:10.639
Zaprvé, cihly a malta stojí peníze.

00:05:10.639 --> 00:05:13.033
Univerzity mají výdaje,

00:05:13.033 --> 00:05:16.423
které virtuální univerzity nemají.

00:05:16.423 --> 00:05:18.433
Nepotřebujeme převádět tyto výdaje

00:05:18.433 --> 00:05:19.939
na naše studenty.

00:05:19.939 --> 00:05:21.309
Neexistují.

00:05:21.309 --> 00:05:24.343
Také se nemusíme starat o kapacitu.

00:05:24.343 --> 00:05:26.552
Počet míst není nijak omezený

00:05:26.552 --> 00:05:28.951
ve virtuální univerzitě.

00:05:28.951 --> 00:05:30.695
Dokonce, nikdo nemusí stát

00:05:30.695 --> 00:05:33.288
v zadní částí přednáškového sálu.

00:05:33.288 --> 00:05:35.327
Učebnice jsou také něčím,

00:05:35.327 --> 00:05:37.844
co si naši studenti nemusejí kupovat.

00:05:37.844 --> 00:05:40.731
Používáním otevřených výukových zdrojů

00:05:40.731 --> 00:05:43.211
a velkorysostí profesorů,

00:05:43.211 --> 00:05:44.980
kteří sdílí své materiály

00:05:44.980 --> 00:05:47.659
zdarma a volně přístupné,

00:05:47.659 --> 00:05:50.539
nemusíme naše studenty posílat koupit si učebnice.

00:05:50.539 --> 00:05:53.635
Všechny naše materiály jsou zdarma.

00:05:53.635 --> 00:05:55.283
Dokonce i profesoři,

00:05:55.283 --> 00:05:59.040
nejdražší položka v bilanci každé univerzity,

00:05:59.040 --> 00:06:00.610
jsou pro naše studenty zdarma.

00:06:00.610 --> 00:06:03.163
Více než 3 000 z nich,

00:06:03.163 --> 00:06:06.753
včetně rektorů, prorektorů,

00:06:06.753 --> 00:06:09.648
profesoru a akademických asistentů

00:06:09.648 --> 00:06:13.144
z těch nejprestižnějších univerzit jako jsou NYU,

00:06:13.144 --> 00:06:15.224
Yale, Berkeley a Oxford,

00:06:15.224 --> 00:06:18.153
se přidali, aby pomohli našim studentům.

00:06:18.153 --> 00:06:22.422
Nakonec je to naše víra v tutorský 
režim výuky mezi studenty.

00:06:22.422 --> 00:06:25.543
Používáme tento výhodný pedagogický model

00:06:25.543 --> 00:06:28.271
k povzbuzení našich studentů z celého světa,

00:06:28.271 --> 00:06:30.598
aby komunikovali a studovali společně

00:06:30.598 --> 00:06:33.823
a také k úspoře času,

00:06:33.823 --> 00:06:38.327
který potřebují naši profesoři k práci nad školními úkoly.

NOTE Paragraph

00:06:40.879 --> 00:06:46.086
V době, kdy z nás internet udělal globální vesnici,

00:06:46.086 --> 00:06:50.454
si může tento model získat v budoucnu vedoucí postavení.

00:06:50.454 --> 00:06:52.310
Podívejte se, jak to děláme.

00:06:52.310 --> 00:06:55.150
Nabízíme pouze dva programy:

00:06:55.150 --> 00:06:57.638
obchodní administrativa a výpočetní technika,

00:06:57.638 --> 00:06:59.287
tyto dva obory,

00:06:59.287 --> 00:07:01.848
které jsou nejžádanější na celém světě,

00:07:01.848 --> 00:07:03.653
dva obory, které nejpravděpodobněji

00:07:03.653 --> 00:07:07.222
pomohou našim studentům najít práci.

00:07:07.222 --> 00:07:10.274
Když jsou naši studenti přijati,

00:07:10.274 --> 00:07:13.779
jsou zařazeni do malých tříd

00:07:13.779 --> 00:07:17.265
o 20 až 30 studentech, aby se zaručilo,

00:07:17.265 --> 00:07:20.738
že ti, kteří potřebují osobní pozornost, ji dostanou.

00:07:20.738 --> 00:07:24.510
Navíc, každý devítitýdenní kurz

00:07:24.510 --> 00:07:26.614
se poznají s novým spolužákem,

00:07:26.614 --> 00:07:28.508
se zcela novou sestavou studentů

00:07:28.508 --> 00:07:30.254
z celého světa.

00:07:30.254 --> 00:07:33.302
Každý týden, když přijdou do třídy,

00:07:33.302 --> 00:07:36.222
najdou výpisky z předmětu daného týdne,

00:07:36.222 --> 00:07:38.254
povinnou četbu, domácí úkoly

00:07:38.254 --> 00:07:39.770
a diskuzní otázky,

00:07:39.770 --> 00:07:42.478
které jsou jádrem našeho studia.

00:07:42.478 --> 00:07:43.780
Každý týden, každý student

00:07:43.780 --> 00:07:46.887
musí přispět k třídní diskuzi

00:07:46.887 --> 00:07:48.760
a musí také komentovat

00:07:48.760 --> 00:07:51.174
příspěvky ostatních.

00:07:51.174 --> 00:07:54.517
Tímto způsobem, otevíráme mysl našich studentů,

00:07:54.517 --> 00:07:57.365
rozvíjíme pozitivní změnu v přístupu

00:07:57.365 --> 00:08:00.165
k odlišným kulturám.

00:08:00.165 --> 00:08:02.101
Ke konci každého týdne

00:08:02.101 --> 00:08:03.747
mají studenti zkoušky,

00:08:03.747 --> 00:08:05.201
odevzdají domácí úkoly,

00:08:05.201 --> 00:08:06.940
které jsou hodnoceny jejich spolužáky

00:08:06.940 --> 00:08:10.285
pod dohledem vyučujících,

00:08:10.285 --> 00:08:12.661
obdrží hodnocení a postoupí do dalšího týdne.

00:08:12.661 --> 00:08:15.112
Na konci daného předmětu vykonají závěrečnou zkoušku,

00:08:15.112 --> 00:08:20.703
obdrží hodnocení a pokračují k dalšímu předmětu.

NOTE Paragraph

00:08:20.703 --> 00:08:23.152
Otevíráme brány k vysokoškolskému vzdělání

00:08:23.152 --> 00:08:26.871
pro každého kvalifikovaného studenta.

00:08:26.871 --> 00:08:29.799
Každý student s maturitním vysvědčením,

00:08:29.799 --> 00:08:32.957
odpovídající úrovní angličtiny a připojením k internetu

00:08:32.957 --> 00:08:34.402
s námi může studovat.

00:08:34.402 --> 00:08:37.168
Nepoužíváme video ani audio nahrávky.

00:08:37.168 --> 00:08:39.816
Broadband není potřeba.

00:08:39.816 --> 00:08:42.210
Každý student, z kterékoli části světa

00:08:42.210 --> 00:08:44.222
s jakýmkoli připojením k internetu

00:08:44.222 --> 00:08:46.606
s námi může studovat.

00:08:46.606 --> 00:08:48.797
Školné je zdarma.

00:08:48.797 --> 00:08:51.140
Jediné náklady, které pokrývají samy studenti

00:08:51.140 --> 00:08:52.884
jsou náklady na zkoušky,

00:08:52.884 --> 00:08:55.396
100 dolarů za zkoušku.

00:08:55.396 --> 00:08:58.070
Řádný student bakalářského studia

00:08:58.070 --> 00:09:00.020
absolvující 40 předmětů

00:09:00.020 --> 00:09:02.868
zaplatí 1 000 dolarů ročně,

00:09:02.868 --> 00:09:05.564
4 000 dolarů za celé studium,

00:09:05.564 --> 00:09:09.030
a pro ty, kteří si nemohou dovolit ani toto,

00:09:09.030 --> 00:09:11.667
nabízíme celou řadu stipendií.

00:09:11.667 --> 00:09:14.972
Je naším posláním, že nikdo nezůstane opomenut

00:09:14.972 --> 00:09:17.100
z finančních důvodů.

00:09:17.100 --> 00:09:20.563
S 5 000 studenty v roce 2016,

00:09:20.563 --> 00:09:25.260
je tento model finančně udržitelný.

NOTE Paragraph

00:09:25.260 --> 00:09:29.857
Před pěti lety to byla pouhá vize.

00:09:29.857 --> 00:09:32.714
Dnes je to realita.

00:09:32.714 --> 00:09:35.075
Minulý měsíc jsme obdrželi definitivní

00:09:35.075 --> 00:09:38.325
akademické uznání pro náš model.

00:09:38.325 --> 00:09:42.259
University of the People je nyní plně akreditovaná.

00:09:42.259 --> 00:09:43.407
(Potlesk)

NOTE Paragraph

00:09:43.407 --> 00:09:49.307
Děkuji.

NOTE Paragraph

00:09:49.307 --> 00:09:50.951
S touto akreditací

00:09:50.951 --> 00:09:54.052
je na čase postoupit dále.

00:09:54.052 --> 00:09:57.953
Demonstrovali jsme, že náš model funguje.

00:09:57.953 --> 00:10:01.280
Vyzývám univerzity, ale hlavně

00:10:01.280 --> 00:10:02.985
vlády rozvojových zemí,

00:10:02.985 --> 00:10:04.650
k napodobení tohoto modelu,

00:10:04.650 --> 00:10:07.790
aby zajistili, že se brány k vysokoškolskému vzdělání

00:10:07.790 --> 00:10:10.160
otevřou dokořán.

00:10:10.160 --> 00:10:12.450
Přichází nová éra,

00:10:12.450 --> 00:10:14.978
éra, ve které budeme svědky

00:10:14.978 --> 00:10:17.678
narušení modelu vysokoškolského vzdělání,

00:10:17.678 --> 00:10:19.428
jak ho známe dnes,

00:10:19.428 --> 00:10:23.864
z privilegia pro několik,

00:10:23.864 --> 00:10:26.238
k základnímu právu,

00:10:26.238 --> 00:10:29.535
které bude dostupné všem.

NOTE Paragraph

00:10:29.535 --> 00:10:31.564
Děkuji.

NOTE Paragraph

00:10:31.564 --> 00:10:35.344
(Potlesk)