WEBVTT

00:00:00.788 --> 00:00:02.415
今天下午，我想做些

00:00:02.415 --> 00:00:05.280
和预订计划稍微不同的事

00:00:05.280 --> 00:00:07.226
若想了解外交政策

00:00:07.226 --> 00:00:10.260
你们可以欣赏，我不知道，Rachel Maddow
（美国自由派名嘴）或某人的节目

00:00:10.260 --> 00:00:12.094
但－（笑声）－

NOTE Paragraph

00:00:12.094 --> 00:00:15.656
我想谈论的是年轻人和结构

00:00:15.656 --> 00:00:17.623
年轻人和结构

00:00:17.623 --> 00:00:19.871
这是上周三下午

00:00:19.871 --> 00:00:22.375
在纽约布鲁克林区一所学校

00:00:22.375 --> 00:00:25.309
由耶稣会经营的Cristo Rey高中

00:00:25.309 --> 00:00:29.146
当时我对这群学生演讲，并观察他们

00:00:29.146 --> 00:00:31.613
他们以三个方向环绕着我

00:00:31.613 --> 00:00:34.409
你们注意到他们几乎都是少数族群

00:00:34.409 --> 00:00:36.254
你们注意到这栋建筑十分简陋

00:00:36.254 --> 00:00:40.385
这是一栋老旧的纽约校舍，十分简朴

00:00:40.385 --> 00:00:42.916
他们仍使用旧式黑板等设备

00:00:42.916 --> 00:00:45.507
大约300名孩子在这所学校就读

00:00:45.507 --> 00:00:48.159
这所学校已成立四年

00:00:48.159 --> 00:00:51.113
首届学生即将毕业

00:00:51.113 --> 00:00:53.184
毕业生共有二十二人

00:00:53.184 --> 00:00:55.427
二十二人都会上大学

00:00:55.427 --> 00:00:58.167
他们全都来自于－大多来自于

00:00:58.167 --> 00:01:00.690
只有一位亲人的家庭

00:01:00.690 --> 00:01:03.596
通常是母亲或祖母，仅此而已

00:01:03.596 --> 00:01:06.083
他们来这里接受教育

00:01:06.083 --> 00:01:07.496
及结构训练

NOTE Paragraph

00:01:07.496 --> 00:01:10.304
我拍了这张相片

00:01:10.304 --> 00:01:12.797
上星期贴上我的Facebook页面

00:01:12.797 --> 00:01:14.431
有人留言说

00:01:14.431 --> 00:01:19.417
“哼，他为何让他像这样立正？”

00:01:19.417 --> 00:01:23.788
接着写道，“但他看起来不错”（笑声）

NOTE Paragraph

00:01:23.788 --> 00:01:26.498
他看起来确实不错，因为孩子需要结构

00:01:26.498 --> 00:01:30.004
我每次造访学校，必定会玩个把戏

00:01:30.004 --> 00:01:32.903
当我稍微向孩子们说教后

00:01:32.903 --> 00:01:35.087
接着会邀请他们发问

00:01:35.087 --> 00:01:36.952
当他们举起手时，我会说，“到台上来”

00:01:36.952 --> 00:01:39.291
让他们在我面前站好

00:01:39.291 --> 00:01:41.405
我让他们像士兵一样立正

00:01:41.405 --> 00:01:43.187
双臂笔直地贴在身侧

00:01:43.187 --> 00:01:46.639
抬头挺胸、睁大双眼、直视前方

00:01:46.639 --> 00:01:50.074
大声说出问题，让每个人都能听见

00:01:50.074 --> 00:01:53.331
不可弯腰驼背
不可衣衫不整地穿垮裤等

00:01:53.331 --> 00:01:54.702
（笑声）

00:01:54.702 --> 00:01:57.967
这位年轻人，名字是－他姓Cruz－

00:01:57.967 --> 00:02:01.804
他爱极了，在Facebook上
大肆宣扬，使这件事广为流传

00:02:01.804 --> 00:02:03.991
（笑声）

00:02:03.991 --> 00:02:06.734
所以人们认为我刁难这个孩子

00:02:06.734 --> 00:02:08.378
并非如此，我们乐在其中

00:02:08.378 --> 00:02:10.792
至于这样的事，我已行之多年

00:02:10.792 --> 00:02:13.952
在年纪越小的孩子身上效果越有趣

NOTE Paragraph

00:02:13.952 --> 00:02:16.892
当我面对一群六、七岁的孩子时

00:02:16.892 --> 00:02:18.771
必须设法让他们安静下来

00:02:18.771 --> 00:02:20.774
你们知道，他们总是聒噪不休

00:02:20.774 --> 00:02:22.379
因此我先和他们玩个小游戏

00:02:22.379 --> 00:02:23.951
才让他们立正站好

NOTE Paragraph

00:02:23.951 --> 00:02:26.224
我说，“听着，在军队里”

00:02:26.224 --> 00:02:28.552
当我们希望你集中注意力时

00:02:28.552 --> 00:02:31.737
我们有个口令，叫做“稍息”

00:02:31.737 --> 00:02:35.311
表示每个人都得安静并留意，专心聆听

00:02:35.311 --> 00:02:36.449
“明白吗？”

NOTE Paragraph

00:02:36.449 --> 00:02:41.314
“嗯哼、嗯哼、嗯哼”
“让我们做个练习，大家开始聊天”

00:02:41.314 --> 00:02:44.611
我让他们吵大约十秒钟
然后大喊，“稍息！”

NOTE Paragraph

00:02:44.611 --> 00:02:48.116
“啊！”（笑声）

NOTE Paragraph

00:02:48.116 --> 00:02:50.638
“是，将军。是，将军”

NOTE Paragraph

00:02:50.638 --> 00:02:53.041
不妨在你们孩子身上试试，看看是否奏效
（笑声）

00:02:53.041 --> 00:02:56.094
我想不太可能

NOTE Paragraph

00:02:56.094 --> 00:02:59.108
总之这是我玩的一个游戏，显然这来自于

00:02:59.108 --> 00:03:00.830
我的军事生涯体验

00:03:00.830 --> 00:03:04.259
因为我成年后大半时光

00:03:04.259 --> 00:03:08.319
都和年轻人共事，我称他们为“持枪青年”

00:03:08.319 --> 00:03:10.764
我们将他们带入军队

00:03:10.764 --> 00:03:13.213
我们所做的第一件事，就是将他们

00:03:13.213 --> 00:03:17.300
放入组织境里，将他们放入行伍中

00:03:17.300 --> 00:03:18.723
让他们全都穿着相同服装

00:03:18.723 --> 00:03:21.217
剃短头发，让他们看起来如出一辙

00:03:21.217 --> 00:03:23.421
确保他们能列队站好

00:03:23.421 --> 00:03:25.201
我们教他们如何向右转、向左转

00:03:25.201 --> 00:03:27.118
让他们服从指示

00:03:27.118 --> 00:03:30.046
了解不服从指示的后果

00:03:30.046 --> 00:03:31.511
这让他们明白何谓组织结构

00:03:31.511 --> 00:03:35.691
然后向他们介绍一位
他们立刻会痛恨的人，士官长

00:03:35.691 --> 00:03:37.565
他们对他恨之入骨

00:03:37.565 --> 00:03:39.913
士官长开始对他们大声呼喊

00:03:39.913 --> 00:03:43.762
命令他们做各种难为的事

00:03:43.762 --> 00:03:46.766
但随着时光流逝
最令人惊异的事逐渐发生

00:03:46.766 --> 00:03:49.792
一旦发展出那种组织结构

00:03:49.792 --> 00:03:53.010
一旦他们明白某件事的道理

00:03:53.010 --> 00:03:57.016
一旦他们明白，“妈妈不在这里，孩子”

00:03:57.016 --> 00:04:00.836
“我是你们最糟的噩梦，我是你们的父母”

00:04:00.836 --> 00:04:03.448
“明白吗？
事实就是如此，了解吗，孩子？”

00:04:03.448 --> 00:04:06.286
“当我问你们问题时，只有三个可能答案”

00:04:06.286 --> 00:04:08.682
“是，长官；不，长官；没有理由，长官”

00:04:08.682 --> 00:04:10.845
“别告诉我为何你们没做到某件事”

00:04:10.845 --> 00:04:13.497
“你只能回答：是，长官；
不，长官；没有理由，长官”

NOTE Paragraph

00:04:13.497 --> 00:04:14.620
“你没刮胡子”
“但长官－”

NOTE Paragraph

00:04:14.620 --> 00:04:17.875
“不，别告诉我你今早老是刮伤脸皮”

00:04:17.875 --> 00:04:19.615
“我说的是你没刮胡子”

NOTE Paragraph

00:04:19.615 --> 00:04:22.821
“没有理由，长官”
“好小子，算你识相”

NOTE Paragraph

00:04:22.821 --> 00:04:25.209
但你会惊讶于能让他们做到的事

00:04:25.209 --> 00:04:27.663
一旦你将他们放入那个组织结构中后

00:04:27.663 --> 00:04:32.521
十八周后，他们会拥有
一身本领，他们会变得成熟

00:04:32.521 --> 00:04:35.638
知道吗？他们开始钦佩士官长

00:04:35.638 --> 00:04:37.536
他们对士官长永难忘怀

00:04:37.536 --> 00:04:40.171
他们开始尊敬他

00:04:40.171 --> 00:04:44.086
因此我们需要将更多这种结构和尊敬

00:04:44.086 --> 00:04:46.117
灌输到孩子的生活中

NOTE Paragraph

00:04:46.117 --> 00:04:48.090
我花了很多时间和年轻人相处

00:04:48.090 --> 00:04:51.381
当我询问人们，“教育过程从何时开始？”

00:04:51.381 --> 00:04:53.060
大家总是说，“让我们改善学校”

00:04:53.060 --> 00:04:56.807
“让我们为教师提供更多方案
让我们在学校装设更多计算机”

00:04:56.807 --> 00:04:59.748
“让我们将一切放上网络”

NOTE Paragraph

00:04:59.748 --> 00:05:03.054
那并非全部答案，仅是部分答案

00:05:03.054 --> 00:05:06.316
但真正答案从孩子入学开始

00:05:06.316 --> 00:05:10.924
将组织结构的概念灌输到孩子心灵中

NOTE Paragraph

00:05:10.924 --> 00:05:13.793
学习过程从何时开始？从一年级开始吗？

00:05:13.793 --> 00:05:15.976
不，不，它开始于

00:05:15.976 --> 00:05:18.657
孩子第一次在母亲怀中

00:05:18.657 --> 00:05:21.421
仰视母亲时

00:05:21.421 --> 00:05:24.785
心想，“喔，这必定是我的母亲”

00:05:24.785 --> 00:05:27.158
“她是抚育我的人”

00:05:27.158 --> 00:05:29.364
“喔，是的，当我不舒服时”

00:05:29.364 --> 00:05:31.878
“她会照料我”

00:05:31.878 --> 00:05:34.901
“我将学习她的语言”

00:05:34.901 --> 00:05:37.650
那时，他们会将所有
那个年纪能学习的其他语言

00:05:37.650 --> 00:05:40.006
都拒之门外

00:05:40.006 --> 00:05:42.955
在最初三个月中，只听得进她的语言

00:05:42.955 --> 00:05:45.275
如果做这件事的人，无论是母亲

00:05:45.275 --> 00:05:47.268
或祖母，无论做这件事的人是谁

00:05:47.268 --> 00:05:49.482
那就是教育过程的开始

00:05:49.482 --> 00:05:51.210
那就是语言的开始

00:05:51.210 --> 00:05:53.459
那就是爱的开始，那就是结构的开始

00:05:53.459 --> 00:05:55.947
那就是当你开始对孩子灌输

00:05:55.947 --> 00:05:58.165
“你是特别的”

00:05:58.165 --> 00:06:01.354
“你和世上任何其他孩子都不同”

00:06:01.354 --> 00:06:03.438
“我们会念书给你听”

00:06:03.438 --> 00:06:05.509
不曾听过他人念书的孩子

00:06:05.509 --> 00:06:07.653
入学后将处于风险中

00:06:07.653 --> 00:06:09.713
一位不知道自己肤色的孩子

00:06:09.713 --> 00:06:12.727
或不知道如何看时间，不知道如何系鞋带

00:06:12.727 --> 00:06:14.126
不知道如何做那些事

00:06:14.126 --> 00:06:16.796
不知道如何遵守

00:06:16.796 --> 00:06:19.672
自小就扎根于我脑海的字眼：注意

00:06:19.672 --> 00:06:23.560
注意你的举止！
注意身边的大人！注意你说的话！

00:06:23.560 --> 00:06:27.083
这就是正确教养孩子的方式

00:06:27.083 --> 00:06:29.878
当我现在观察自己年幼孙辈的言行

00:06:29.878 --> 00:06:33.971
他们令我的孩子苦恼万分

00:06:33.971 --> 00:06:38.647
他们的反应就像当年的我们
知道吗？你们让他们深受影响

NOTE Paragraph

00:06:38.647 --> 00:06:43.872
你们必须做的事
就是让孩子为接受教育和上学做准备

00:06:43.872 --> 00:06:46.131
现在，我竭尽所能地

00:06:46.131 --> 00:06:48.461
宣扬这个讯息

00:06:48.461 --> 00:06:52.340
我们需要学前教育，我们需要启蒙计划

00:06:52.340 --> 00:06:54.860
我们需要胎教

00:06:54.860 --> 00:06:59.075
教育过程甚至在孩子诞生之前已经开始

00:06:59.075 --> 00:07:01.783
如果不这么做，将会面临困境

00:07:01.783 --> 00:07:04.197
许多小区面临这些困境

00:07:04.197 --> 00:07:07.242
许多学校中的孩子

00:07:07.242 --> 00:07:09.553
成为一年级新生时，他们双眼发亮

00:07:09.553 --> 00:07:13.164
他们背上小背包，准备上学

00:07:13.164 --> 00:07:16.565
然后发现自己不像其他一年级生一样

00:07:16.565 --> 00:07:21.029
熟知书中内容
他们已经听过，看得懂英文字母

00:07:21.029 --> 00:07:23.723
到了三年级，那些一开始缺乏

00:07:23.723 --> 00:07:27.869
那种结构和思维的孩子

00:07:27.869 --> 00:07:29.779
开始意识到自己落后他人，他们怎么做？

00:07:29.779 --> 00:07:33.100
他们表现脱轨行为，然后踏上

00:07:33.100 --> 00:07:36.186
通往监狱之路，或踏上辍学之路

00:07:36.186 --> 00:07:38.050
这是意料之事

00:07:38.050 --> 00:07:41.016
如果到了三年级时，你的阅读能力不及格

00:07:41.016 --> 00:07:45.093
到了十八岁，就是入狱的候选者

00:07:45.093 --> 00:07:47.330
我们拥有最高的入监率

00:07:47.330 --> 00:07:50.258
因为我们没有
让孩子的生命拥有正确的开始

NOTE Paragraph

00:07:50.258 --> 00:07:52.474
我的著作中最后一章，标题为

00:07:52.474 --> 00:07:55.385
“以好的开始作礼物”

00:07:55.385 --> 00:07:59.077
以好的开始作礼物
每个孩子的生命都应该拥有好的开始

NOTE Paragraph

00:07:59.077 --> 00:08:01.780
我有幸拥有这种好的开始

00:08:01.780 --> 00:08:03.671
我并非一位杰出学生

00:08:03.671 --> 00:08:06.339
我就读于纽约市一所公立学校

00:08:06.339 --> 00:08:08.979
各方面表现都不佳

00:08:08.979 --> 00:08:12.791
我从纽约市教育局取得一份

00:08:12.791 --> 00:08:15.234
从幼儿园到大学的完整成绩单

00:08:15.234 --> 00:08:17.504
于撰写第一本着作时申请

00:08:17.504 --> 00:08:19.543
我想知道我的记忆是否正确

00:08:19.543 --> 00:08:22.818
天哪，确实如此（笑声）

00:08:22.818 --> 00:08:25.606
从头到尾都是C

00:08:25.606 --> 00:08:28.047
我终于在高中时期翻身

00:08:28.047 --> 00:08:30.126
进入纽约市立学院

00:08:30.126 --> 00:08:33.766
以平均78.3分的成绩
我本来应该无法录取

00:08:33.766 --> 00:08:36.505
我最初主修工程学

00:08:36.505 --> 00:08:39.063
仅持续了六个月（笑声）

00:08:39.063 --> 00:08:43.076
然后转攻地质学
“捡石头运动”，简单极了

00:08:43.076 --> 00:08:45.078
然后我发现ROTC（大学储备军官训练团）

00:08:45.078 --> 00:08:49.012
我发现某样我擅长且喜欢的事

00:08:49.012 --> 00:08:52.906
我发现一群志同道合的年轻人

00:08:52.906 --> 00:08:56.892
因此我将毕生奉献于ROTC和军方

00:08:56.892 --> 00:08:59.560
我经常对年轻人说，随着年龄增长

00:08:59.560 --> 00:09:02.161
随着这种结构在你身上成长茁壮

00:09:02.161 --> 00:09:05.197
努力不懈地寻找你所擅长及喜爱的事

00:09:05.197 --> 00:09:08.334
当你发现两者吻合时，老兄，你找到了

00:09:08.334 --> 00:09:10.698
这就是我的经历，这就是我的领悟

NOTE Paragraph

00:09:10.698 --> 00:09:13.352
此时，纽约市立学院
越来越厌倦我的存在

00:09:13.352 --> 00:09:15.153
我在那里读了四年半，将近五年

00:09:15.153 --> 00:09:19.563
我的成绩不甚理想

00:09:19.563 --> 00:09:22.705
我和校方不时有些摩擦

00:09:22.705 --> 00:09:25.619
因此他们说，“但他在ROTC表现优异”

00:09:25.619 --> 00:09:28.969
“看，他在那方面
全都拿A，但其他方面都不行”

00:09:28.969 --> 00:09:33.325
因此他们说：
“好，我们不妨采用他的ROTC成绩”

00:09:33.325 --> 00:09:36.771
“并入大学平均成绩
（Overall GPA），看看情况如何”

00:09:36.771 --> 00:09:43.487
他们这么做了，使我的GPA上升到2.0（笑声）

00:09:43.487 --> 00:09:47.221
没错（笑声）（掌声）

00:09:47.221 --> 00:09:50.270
他们说，“这个成绩足以进政府单位”

00:09:50.270 --> 00:09:53.768
“把他送入军队
我们再也不会见到他，我们再也不会见到他”

00:09:53.768 --> 00:09:55.620
因此他们把我送入军队

00:09:55.620 --> 00:09:59.288
瞧，多年后

00:09:59.288 --> 00:10:03.594
我被认为是纽约市立学院
最杰出的校友之一（笑声）

00:10:03.594 --> 00:10:06.796
因此，我经常对年轻人说

00:10:06.796 --> 00:10:10.987
并非生命的起点
而是你如何挥洒生命

00:10:10.987 --> 00:10:14.598
决定了生命的结果

00:10:14.598 --> 00:10:17.283
你有幸生活在这个国家

00:10:17.283 --> 00:10:20.469
无论从何处起步，都拥有机会

00:10:20.469 --> 00:10:23.173
只要你相信自己

00:10:23.173 --> 00:10:26.164
相信这个社会和国家

00:10:26.164 --> 00:10:29.583
相信你可以自我提升

00:10:29.583 --> 00:10:31.994
随时自我教育

00:10:31.994 --> 00:10:34.227
那就是成功的关键

NOTE Paragraph

00:10:34.227 --> 00:10:37.577
但这始于好的开始这份礼物

00:10:37.577 --> 00:10:40.050
如果我们不将这份礼物给予每一位孩子

00:10:40.050 --> 00:10:43.728
如果我们不在最早阶段进行投资

00:10:43.728 --> 00:10:46.470
我们将面临困境

00:10:46.470 --> 00:10:50.736
这就是整体辍学率将近25 %的原因

00:10:50.736 --> 00:10:53.458
将近50 %少数族群

00:10:53.458 --> 00:10:56.932
生活在低收入地区

00:10:56.932 --> 00:10:59.713
因为他们得不到好的开始这份礼物

NOTE Paragraph

00:10:59.713 --> 00:11:03.691
我拥有好的开始这份礼物
不仅是诞生于不错的家庭

00:11:03.691 --> 00:11:07.246
好的家庭，还有会对我这么说的家人

00:11:07.246 --> 00:11:11.193
“听着，我们乘着香蕉船来到这个国家”

00:11:11.193 --> 00:11:14.555
“在1920和1924年”

00:11:14.555 --> 00:11:18.730
“我们每天在成衣厂做牛做马”

00:11:18.730 --> 00:11:22.256
“我们这么做不是为了让你吸毒”

00:11:22.256 --> 00:11:26.636
“或惹是生非，更别动辍学的念头”

00:11:26.636 --> 00:11:29.687
如果我胆敢对身为移民的父母说

00:11:29.687 --> 00:11:32.156
“你们知道吗？我厌倦了学校，打算辍学”

00:11:32.156 --> 00:11:34.813
他们会说，“我们打算
和你断绝关系，就当没生过这个孩子”

00:11:34.813 --> 00:11:41.171
（笑声）

NOTE Paragraph

00:11:41.171 --> 00:11:43.697
他们对所有表亲

00:11:43.697 --> 00:11:47.280
甚至住在
南布朗克斯的远亲移民都有所期许

00:11:47.280 --> 00:11:50.439
但他们对我们的期许不仅于此

00:11:50.439 --> 00:11:54.350
他们将羞耻心
彷佛匕首般地刺进我们心坎

00:11:54.350 --> 00:11:59.212
“别让家族蒙羞”

00:11:59.212 --> 00:12:00.875
有时我会惹麻烦

00:12:00.875 --> 00:12:02.718
我父母会连忙赶回家

00:12:02.718 --> 00:12:06.199
我待在自己房间里，等待后续发展

00:12:06.199 --> 00:12:08.410
我独自坐着，对自己说，“好”

00:12:08.410 --> 00:12:13.185
“拿起皮带狠狠打我一顿，但－”
天哪，别再说什么‘让家族蒙羞’了”

00:12:13.185 --> 00:12:15.942
当母亲这么对我说时，总是令我大受打击

NOTE Paragraph

00:12:15.942 --> 00:12:18.106
我也拥有一个广大的网络

00:12:18.106 --> 00:12:21.094
孩子需要一个网络，孩子需要成为族群

00:12:21.094 --> 00:12:22.975
家庭和小区的一份子

00:12:22.975 --> 00:12:27.199
以我的情况来说
就是住在所有廉价公寓中的阿姨

00:12:27.199 --> 00:12:29.055
我不知道在座有多少是纽约人

00:12:29.055 --> 00:12:30.976
但纽约市有些廉价公寓

00:12:30.976 --> 00:12:34.189
这些女人总是望着窗外

00:12:34.189 --> 00:12:35.811
倚着枕头

00:12:35.811 --> 00:12:38.570
她们从不离开（笑声）

00:12:38.570 --> 00:12:41.604
老天保佑，我在这些街道上长大

00:12:41.604 --> 00:12:43.086
她们总是存在

00:12:43.086 --> 00:12:45.960
她们从不上厕所、从不煮饭（笑声）

00:12:45.960 --> 00:12:48.506
她们什么也不干

00:12:48.506 --> 00:12:51.219
但她们所做的就是让我们守法守分

00:12:51.219 --> 00:12:53.505
她们不断地让我们守法守分

00:12:53.505 --> 00:12:55.763
她们不在乎

00:12:55.763 --> 00:13:00.510
你是否成为医生、律师或将军

00:13:00.510 --> 00:13:03.603
她们不曾期望家族中出个将军

00:13:03.603 --> 00:13:07.463
只要你接受教育，然后找一份工作

NOTE Paragraph

00:13:07.463 --> 00:13:09.454
“别跟我们谈什么自我实现的理想”

00:13:09.454 --> 00:13:12.269
“只要找份工作，搬出家门”

00:13:12.269 --> 00:13:14.747
“我们没时间浪费在那种事上”

00:13:14.747 --> 00:13:18.322
“之后你就可以支持我们
这就是你们这些孩子的责任”

NOTE Paragraph

00:13:18.322 --> 00:13:23.844
因此，这是相当重要的一点
我们应该将这种文化

00:13:23.844 --> 00:13:28.126
导回我们的家庭，所有家庭

00:13:28.126 --> 00:13:31.461
这十分重要，在座各位

00:13:31.461 --> 00:13:34.137
都是成功人士

00:13:34.137 --> 00:13:38.692
我相信你们都拥有美好的家庭和子孙

00:13:38.692 --> 00:13:40.430
这并不足够，你们必须伸出援手

00:13:40.430 --> 00:13:43.081
帮助像Cruz先生这样的孩子

00:13:43.081 --> 00:13:46.451
他们可以有所成就，如果你们给予他们结构

00:13:46.451 --> 00:13:48.438
如果你们伸出援手，如果你们提供指导

00:13:48.438 --> 00:13:50.812
如果你们资助男女童军

00:13:50.812 --> 00:13:52.703
如果你们和学校系统携手合作

00:13:52.703 --> 00:13:53.977
确保它成为最佳的学校系统

00:13:53.977 --> 00:13:58.800
不仅是你们孩子的学校
还有那些位于哈林区的学校

00:13:58.800 --> 00:14:01.622
不仅是位于西区市中心的蒙特梭利学校

00:14:01.622 --> 00:14:05.775
我们每个人都该致力于这方面的贡献

00:14:05.775 --> 00:14:08.425
我们投资的不仅是孩子

00:14:08.425 --> 00:14:10.478
我们投资的是我们的未来

NOTE Paragraph

00:14:10.478 --> 00:14:13.299
再过一个世代

00:14:13.299 --> 00:14:15.292
我们将成为以少数族群为主的国家

00:14:15.292 --> 00:14:18.661
现在我们称为
少数族群的人，将会变成多数人口

00:14:18.661 --> 00:14:21.241
我们必须确保他们
为成为多数人口做好准备

00:14:21.241 --> 00:14:23.472
我们必须确保他们准备好

00:14:23.472 --> 00:14:26.424
成为这个伟大国家的领袖

00:14:26.424 --> 00:14:29.900
一个与众不同的国家

00:14:29.900 --> 00:14:31.585
一个每天都带给我惊喜的国家

00:14:31.585 --> 00:14:34.205
一个充满纷争的国家，我们总是争论不休

00:14:34.205 --> 00:14:37.177
这就是这个系统的运作方式

00:14:37.177 --> 00:14:40.756
这是一个
充满对立的国家，但它是国中之国

00:14:40.756 --> 00:14:44.752
我们和每个国家息息相关
每个国家也和我们息息相关

00:14:44.752 --> 00:14:46.437
我们是移民国家

00:14:46.437 --> 00:14:49.581
这就是为什么我们需要健全的移民政策

00:14:49.581 --> 00:14:52.816
这是十分荒谬的事－
没有健全的移民政策

00:14:52.816 --> 00:14:55.899
欢迎那些想来这里
成为这个伟大国家一份子的人

00:14:55.899 --> 00:14:58.052
或者我们可以给予他们教育机会

00:14:58.052 --> 00:15:01.433
帮助他们的人民脱离贫困

00:15:01.433 --> 00:15:05.276
其中一个让我津津乐道的精采故事是

00:15:05.276 --> 00:15:06.673
我喜欢返回纽约故居

00:15:06.673 --> 00:15:08.467
在晴朗的日子沿着公园大道散步

00:15:08.467 --> 00:15:10.948
欣赏周遭一切，观察与我擦肩而过

00:15:10.948 --> 00:15:12.402
来自世界各地的人

00:15:12.402 --> 00:15:16.040
但我必定会做的事
就是在其中一个转角停下

00:15:16.040 --> 00:15:19.426
在移民手推车摊贩买热狗

00:15:19.426 --> 00:15:22.577
非得吃个脏兮兮的热狗不可（笑声）

00:15:22.577 --> 00:15:25.557
无论我身处何方或正在做什么

00:15:25.557 --> 00:15:26.832
都非得做这件事不可

00:15:26.832 --> 00:15:29.497
即使担任国务卿时也不例外

00:15:29.497 --> 00:15:32.398
我会走出Waldorf Astoria酒店套房

00:15:32.398 --> 00:15:35.478
（笑声）

00:15:35.478 --> 00:15:38.789
沿着街道前进，然后在第55街转角

00:15:38.789 --> 00:15:41.100
寻找移民手推车摊贩

00:15:41.100 --> 00:15:43.299
当年我身边跟着五个保镳

00:15:43.299 --> 00:15:46.193
三辆纽约市警车沿途护送

00:15:46.193 --> 00:15:51.013
确保我沿着公园大道前进时不会遭到攻击
（笑声）

00:15:51.013 --> 00:15:52.681
我会向小贩买个热狗

00:15:52.681 --> 00:15:55.127
他会开始制作，然后环顾四周

00:15:55.127 --> 00:15:56.804
看见那些保镳和警车

00:15:56.804 --> 00:15:58.886
“我有绿卡！我有绿卡！”（笑声）

00:15:58.886 --> 00:16:03.222
“没事、没事”

NOTE Paragraph

00:16:03.222 --> 00:16:05.670
但现在我独自一人，独自一人

00:16:05.670 --> 00:16:08.461
没有保镳，没有警车，什么也没有

00:16:08.461 --> 00:16:11.123
但还是得吃热狗

NOTE Paragraph

00:16:11.123 --> 00:16:14.887
我上星期才买过，那是某个星期二傍晚

00:16:14.887 --> 00:16:17.187
就在哥伦布圆环附近

00:16:17.187 --> 00:16:20.042
这是司空见惯的场景

00:16:20.042 --> 00:16:23.396
我上前买热狗

00:16:23.396 --> 00:16:25.758
那个小贩开始制作，即将完成时

00:16:25.758 --> 00:16:28.460
他说，“我认得你，我在电视上见过你”

NOTE Paragraph

00:16:28.460 --> 00:16:30.354
“你是…嗯…你是鲍威尔将军”

NOTE Paragraph

00:16:30.354 --> 00:16:33.044
“是、是” 
“喔…”

NOTE Paragraph

00:16:33.044 --> 00:16:34.195
我把钱递给他

NOTE Paragraph

00:16:34.195 --> 00:16:39.120
“不，将军
你不能付我钱，我已得到报偿”

00:16:39.120 --> 00:16:42.883
“美国已经给了我报偿
我永远不会忘记自己来自何方”

00:16:42.883 --> 00:16:46.073
“但我现在是美国人，长官，谢谢”

NOTE Paragraph

00:16:46.073 --> 00:16:48.341
我接受他的好意，继续沿着街道前进

00:16:48.341 --> 00:16:50.570
脑海里浮现一个念头，天哪

00:16:50.570 --> 00:16:54.588
这就是九十年前
以同样方式欢迎我父母的国家

NOTE Paragraph

00:16:54.588 --> 00:16:56.775
因此，这依然是当年那个泱泱大国

00:16:56.775 --> 00:16:59.550
但来自世界各地的年轻人

00:16:59.550 --> 00:17:02.554
为这个国家贡献心力

00:17:02.554 --> 00:17:06.081
我们的义务是

00:17:06.081 --> 00:17:07.867
成为对这个美好国家有所贡献的公民

00:17:07.867 --> 00:17:11.014
确保没有任何孩子会被遗忘

NOTE Paragraph

00:17:11.014 --> 00:17:13.092
十分感谢

NOTE Paragraph

00:17:13.092 --> 00:17:25.199
（掌声）