WEBVTT

00:00:00.788 --> 00:00:02.415
Questo pomeriggio voglio fare

00:00:02.415 --> 00:00:05.280
qualcosa leggermente diverso da quello che era in programma.

00:00:05.280 --> 00:00:07.226
La politica estera, si può averne un'idea

00:00:07.226 --> 00:00:10.260
guardando, che so, Rachel Maddow o qualcuno,

00:00:10.260 --> 00:00:12.094
ma - (Risate)-

NOTE Paragraph

00:00:12.094 --> 00:00:15.656
voglio parlarvi dei giovani e della struttura,

00:00:15.656 --> 00:00:17.623
i giovani e la struttura.

00:00:17.623 --> 00:00:19.871
Questa immagine è del pomeriggio di mercoledì scorso

00:00:19.871 --> 00:00:22.375
ad una scuola a Brooklyn a New York,

00:00:22.375 --> 00:00:25.309
alla Cristo Rey High School, gestita dai Gesuiti.

00:00:25.309 --> 00:00:29.146
Stavo parlando a questo gruppo di studenti, guardateli.

00:00:29.146 --> 00:00:31.613
Erano intorno a me lungo tre direzioni.

00:00:31.613 --> 00:00:34.409
Noterete che quasi tutti fanno parte delle minoranze.

00:00:34.409 --> 00:00:36.254
Noterete che l'edificio è piuttosto austero.

00:00:36.254 --> 00:00:40.385
É un vecchio edificio scolastico di New York, niente di lussuoso.

00:00:40.385 --> 00:00:42.916
C'erano ancora vecchie lavagne e cose del genere.

00:00:42.916 --> 00:00:45.507
Ci sono circa 300 ragazzi in questa scuola,

00:00:45.507 --> 00:00:48.159
che è operativa ormai da quattro anni,

00:00:48.159 --> 00:00:51.113
e questi ragazzi stanno per diplomarsi.

00:00:51.113 --> 00:00:53.184
Ventidue persone si stanno diplomando,

00:00:53.184 --> 00:00:55.427
e tutti loro frequenteranno l'università.

00:00:55.427 --> 00:00:58.167
Provengono tutti da famiglie in cui c'è, per la maggior parte,

00:00:58.167 --> 00:01:00.690
solamente una persona in casa,

00:01:00.690 --> 00:01:03.596
di solito la madre o la nonna, e basta,

00:01:03.596 --> 00:01:06.083
e vengono qui per la loro istruzione

00:01:06.083 --> 00:01:07.496
e per la loro struttura.

NOTE Paragraph

00:01:07.496 --> 00:01:10.304
Dunque, ho fatto fare questa foto, ed è stata messa

00:01:10.304 --> 00:01:12.797
sulla mia pagina Facebook la settimana scorsa,

00:01:12.797 --> 00:01:14.431
e qualcuno ci ha scritto,

00:01:14.431 --> 00:01:19.417
"Hm, perché lui deve stare sull'attenti in quel modo?"

00:01:19.417 --> 00:01:23.788
E poi ha detto, "Ma lui ci sta bene. " (Risate)

NOTE Paragraph

00:01:23.788 --> 00:01:26.498
Lui ci sta bene, perché i ragazzi hanno bisogno di struttura,

00:01:26.498 --> 00:01:30.004
e il trucco che uso sempre quando vado nelle scuole

00:01:30.004 --> 00:01:32.903
è che, quando ho finito con il mio piccolo sermone ai ragazzi,

00:01:32.903 --> 00:01:35.087
li invito a fare delle domande,

00:01:35.087 --> 00:01:36.952
e quando alzano le mani, dico "Vieni qui davanti",

00:01:36.952 --> 00:01:39.291
e li faccio venire davanti e stare in piedi di fronte a me.

00:01:39.291 --> 00:01:41.405
Li faccio stare sull'attenti come ad un soldato.

00:01:41.405 --> 00:01:43.187
Metti le braccia lungo i fianchi,

00:01:43.187 --> 00:01:46.639
alza lo sguardo, apri gli occhi, guarda dritto davanti a te,

00:01:46.639 --> 00:01:50.074
e fai la tua domanda forte, in modo che tutti possano sentire.

00:01:50.074 --> 00:01:53.331
Niente postura cadente, niente pantaloni leggermente abbassati, niente di tutto questo.

00:01:53.331 --> 00:01:54.702
(Risate)

00:01:54.702 --> 00:01:57.967
A questo ragazzo, si chiama - il suo cognome è Cruz

00:01:57.967 --> 00:02:01.804
è piaciuto molto tutto questo. Ha descritto questa esperienza anche sulla sua pagina Facebook e adesso è diventata virale.

00:02:01.804 --> 00:02:03.991
(Risate)

00:02:03.991 --> 00:02:06.734
Dunque, ci sono delle persone che credono che io sia stato maleducato con questo ragazzo.

00:02:06.734 --> 00:02:08.378
No, ci stavamo solo divertendo.

00:02:08.378 --> 00:02:10.792
Il fatto è, ho fatto questo per anni,

00:02:10.792 --> 00:02:13.952
più che sono giovani, più che si divertono.

NOTE Paragraph

00:02:13.952 --> 00:02:16.892
Quando ho un gruppo di ragazzi di sei o sette anni

00:02:16.892 --> 00:02:18.771
devo trovare un modo per farli stare buoni.

00:02:18.771 --> 00:02:20.774
Sapete che iniziano sempre a chiacchierare.

00:02:20.774 --> 00:02:22.379
E così faccio un giochetto con loro

00:02:22.379 --> 00:02:23.951
prima di farli stare sull'attenti.

NOTE Paragraph

00:02:23.951 --> 00:02:26.224
Dico, "State attenti. Nell'esercito,

00:02:26.224 --> 00:02:28.552
quando vogliamo che si faccia attenzione,

00:02:28.552 --> 00:02:31.737
abbiamo un comando. Si dice "Riposo."

00:02:31.737 --> 00:02:35.311
Significa che tutti devono stare tranquilli e prestare attenzione. Ascoltate bene.

00:02:35.311 --> 00:02:36.449
Capite?"

NOTE Paragraph

00:02:36.449 --> 00:02:41.314
"Uh.huh, uh-huh, uh-huh." Facciamo una prova. Iniziate a chiacchierare."

00:02:41.314 --> 00:02:44.611
E li lascio chiacchierare per circa 10 secondi, e poi dico, "Riposo!"

NOTE Paragraph

00:02:44.611 --> 00:02:48.116
"Huh!" (Risate)

NOTE Paragraph

00:02:48.116 --> 00:02:50.638
"Si, Generale. Si, Generale."

NOTE Paragraph

00:02:50.638 --> 00:02:53.041
Provate con i vostri bambini. Vedete se funziona. (Risate)

00:02:53.041 --> 00:02:56.094
Non penso.

NOTE Paragraph

00:02:56.094 --> 00:02:59.108
In ogni caso, è un giochino che faccio, e deriva, ovviamente

00:02:59.108 --> 00:03:00.830
dalla mia esperienza militare.

00:03:00.830 --> 00:03:04.259
Siccome, durante la maggior parte della mia vita adulta,

00:03:04.259 --> 00:03:08.319
ho lavorato con i giovani, li chiamo adolescenti con le armi.

00:03:08.319 --> 00:03:10.764
Quando li facciamo entrare nell'esercito,

00:03:10.764 --> 00:03:13.213
la prima cosa che facciamo è inserirli

00:03:13.213 --> 00:03:17.300
in un ambiente di struttura, metterli in riga,

00:03:17.300 --> 00:03:18.723
fargli indossare gli stessi vestiti,

00:03:18.723 --> 00:03:21.217
rasargli i capelli in modo che si assomiglino tutti,

00:03:21.217 --> 00:03:23.421
assicurare che stiano in riga.

00:03:23.421 --> 00:03:25.201
Insegniamo a loro come andare fronte a dest', fronte a sinist',

00:03:25.201 --> 00:03:27.118
in modo che possano obbedire alle istruzioni e sapere

00:03:27.118 --> 00:03:30.046
le conseguenze se non obbediscono alle istruzioni.

00:03:30.046 --> 00:03:31.511
Gli dà una struttura.

00:03:31.511 --> 00:03:35.691
E poi, gli facciamo conoscere qualcuno che loro cominceranno subito ad odiare, il loro sergente istruttore.

00:03:35.691 --> 00:03:37.565
E lo odiano.

00:03:37.565 --> 00:03:39.913
Il sergente istruttore inizia a gridargli adosso,

00:03:39.913 --> 00:03:43.762
e a dirgli di fare ogni genere di cose terribili.

00:03:43.762 --> 00:03:46.766
Ma poi, con il trascorrere del tempo, succede una cosa straordinaria.

00:03:46.766 --> 00:03:49.792
Una volta che la struttura è stata sviluppata,

00:03:49.792 --> 00:03:53.010
una volta che capiscono il motivo di qualcosa,

00:03:53.010 --> 00:03:57.016
una volta che capiscono, "Qui la mamma non c'è, ragazzo.

00:03:57.016 --> 00:04:00.836
Io sono il tuo incubo peggiore. Io sono il tuo babbo e la tua mamma.

00:04:00.836 --> 00:04:03.448
Le cose stanno così. Hai capito, ragazzo?

00:04:03.448 --> 00:04:06.286
Dunque, quando ti faccio una domanda, ci sono solo tre risposte possibili:

00:04:06.286 --> 00:04:08.682
sissignore; nossignore; e nessuna giustificazione, signore.

00:04:08.682 --> 00:04:10.845
Non cominciare neanche a dirmi perché non hai fatto qualcosa.

00:04:10.845 --> 00:04:13.497
è sissignore; nossignore; nessuna giustificazione, signore."

NOTE Paragraph

00:04:13.497 --> 00:04:14.620
"Non ti sei fatto la barba." "Ma signore -"

NOTE Paragraph

00:04:14.620 --> 00:04:17.875
"No, non dirmi quante volte ti sei graffiato la faccia stamattina.

00:04:17.875 --> 00:04:19.615
Ti sto dicendo che non ti sei fatto la barba."

NOTE Paragraph

00:04:19.615 --> 00:04:22.821
"Nessuna giustificazione, signore" "Bravo, stai imparando in fretta."

NOTE Paragraph

00:04:22.821 --> 00:04:25.209
Ma vi stupirete vedendo quello che potete fare con loro

00:04:25.209 --> 00:04:27.663
una volta che li inserite in quella struttura.

00:04:27.663 --> 00:04:32.521
Dopo 18 settimane hanno un'abilità. Sono maturi.

00:04:32.521 --> 00:04:35.638
E sapete una cosa, iniziano ad ammirare il sergente istruttore

00:04:35.638 --> 00:04:37.536
e non dimenticano mai il sergente istruttore.

00:04:37.536 --> 00:04:40.171
Iniziano a rispettarlo.

00:04:40.171 --> 00:04:44.086
Dunque, abbiamo bisogno di più di questo tipo di struttura e di rispetto

00:04:44.086 --> 00:04:46.117
nella vita dei nostri figli.

NOTE Paragraph

00:04:46.117 --> 00:04:48.090
Passo molto tempo con i gruppi giovanili,

00:04:48.090 --> 00:04:51.381
e dico alle persone, "Quand'è che il processo dell'istruzione comincia?"

00:04:51.381 --> 00:04:53.060
Si dice continuamente "Sistemiamo le scuole.

00:04:53.060 --> 00:04:56.807
Facciamo di più per i nostri insegnanti. Mettiamo più computer nelle nostre scuole.

00:04:56.807 --> 00:04:59.748
Mettiamo tutto online".

NOTE Paragraph

00:04:59.748 --> 00:05:03.054
Ma questa non è la soluzione intera. è solamente una parte della soluzione.

00:05:03.054 --> 00:05:06.316
La vera soluzione comincia quando si porta il bambino a scuola

00:05:06.316 --> 00:05:10.924
con la struttura già presente nel cuore e nell'anima del bambino.

NOTE Paragraph

00:05:10.924 --> 00:05:13.793
Quando inizia il processo dell'apprendimento? Inizia in prima elementare?

00:05:13.793 --> 00:05:15.976
No, inizia la prima volta in cui

00:05:15.976 --> 00:05:18.657
un bambino, fra le braccia della madre,

00:05:18.657 --> 00:05:21.421
la guarda in faccia

00:05:21.421 --> 00:05:24.785
e dice, "Oh, questa dev'essere mia madre.

00:05:24.785 --> 00:05:27.158
Lei è quella che mi dà da mangiare.

00:05:27.158 --> 00:05:29.364
Eh si, quando non mi sento tanto bene

00:05:29.364 --> 00:05:31.878
lei si prende cura di me.

00:05:31.878 --> 00:05:34.901
É la sua lingua che imparerò."

00:05:34.901 --> 00:05:37.650
E in quel momento i bambini escludono tutte le altre lingue

00:05:37.650 --> 00:05:40.006
che potrebbero imparare a quell'età,

00:05:40.006 --> 00:05:42.955
per un bambino di tre mesi, lei è così.

00:05:42.955 --> 00:05:45.275
E se la persona che lo fa, che sia la madre

00:05:45.275 --> 00:05:47.268
o la nonna, chiunque lo faccia,

00:05:47.268 --> 00:05:49.482
e proprio lì che il processo dell'istruzione ha inizio.

00:05:49.482 --> 00:05:51.210
è proprio lì che il linguaggio ha inizio.

00:05:51.210 --> 00:05:53.459
è proprio lì che l'amore ha inizio. è proprio lì che la struttura ha inizio.

00:05:53.459 --> 00:05:55.947
è quello il momento in cui si inizia ad imprimere al bambino l'idea

00:05:55.947 --> 00:05:58.165
che "tu sei speciale,

00:05:58.165 --> 00:06:01.354
sei diverso da ogni altro bambino al mondo.

00:06:01.354 --> 00:06:03.438
E noi leggeremo a te."

00:06:03.438 --> 00:06:05.509
Un bambino a cui non è stato letto niente

00:06:05.509 --> 00:06:07.653
è in difficoltà quando va a scuola.

00:06:07.653 --> 00:06:09.713
Un bambino che non sa i colori

00:06:09.713 --> 00:06:12.727
o che non sa dire l'ora, oppure non sa allacciarsi le scarpe,

00:06:12.727 --> 00:06:14.126
non sa fare quelle cose,

00:06:14.126 --> 00:06:16.796
e, dunque, non sa fare qualcosa che

00:06:16.796 --> 00:06:19.672
ha il nome di un concetto che mi è stato molto impresso quando ero bambino: comportarsi bene.

00:06:19.672 --> 00:06:23.560
Non essere maleducato! Ubbidisci agli adulti! Fa' attenzione a quello che dici!

00:06:23.560 --> 00:06:27.083
Questo è il modo in cui i bambini devono essere cresciuti.

00:06:27.083 --> 00:06:29.878
Osservo anche i miei nipoti mentre crescono

00:06:29.878 --> 00:06:33.971
e loro, sfortunatamente per i miei figli,

00:06:33.971 --> 00:06:38.647
loro si comportano proprio come facevamo noi. Sapete? Imparano da voi.

NOTE Paragraph

00:06:38.647 --> 00:06:43.872
Ed è quello che dovete fare per preparare i bambini all'istruzione e alla scuola.

00:06:43.872 --> 00:06:46.131
Io lavoro con tutte le mie energie

00:06:46.131 --> 00:06:48.461
per cercare di comunicare il messaggio che

00:06:48.461 --> 00:06:52.340
abbiamo bisogno della scuola materna, abbiamo bisogno del programma Head Start,

00:06:52.340 --> 00:06:54.860
abbiamo bisogno della cura prenatale.

00:06:54.860 --> 00:06:59.075
Il processo dell'istruzione comincia anche prima del bambino sia nato,

00:06:59.075 --> 00:07:01.783
e se non lo si fa, si avranno delle difficoltà.

00:07:01.783 --> 00:07:04.197
Ci sono difficoltà in così tante delle nostre comunità

00:07:04.197 --> 00:07:07.242
e così tante delle nostre scuole dove i bambini arrivano

00:07:07.242 --> 00:07:09.553
in prima elementare e i loro occhi brillano,

00:07:09.553 --> 00:07:13.164
hanno i loro zainetti nelle spalle e sono pronti ad imparare,

00:07:13.164 --> 00:07:16.565
e poi si rendono conto che loro non sono come gli altri bambini di prima elementare

00:07:16.565 --> 00:07:21.029
che conoscono i libri, a cui qualcuno ha letto, e che sanno l'alfabeto.

00:07:21.029 --> 00:07:23.723
Ed entro la terza elementare, i bambini che non hanno avuto

00:07:23.723 --> 00:07:27.869
quella struttura e 'comportarsi bene' all'inizio

00:07:27.869 --> 00:07:29.779
cominciano a rendersi conto che sono indietro, e cosa fanno?

00:07:29.779 --> 00:07:33.100
Lo dimostrano con le loro azioni. Lo dimostrano con le loro azioni così prendono la strada

00:07:33.100 --> 00:07:36.186
di arrivare in galera o di abbandonare la scuola.

00:07:36.186 --> 00:07:38.050
È prevedibile.

00:07:38.050 --> 00:07:41.016
Se non sei al livello di lettura giusto in terza elementare,

00:07:41.016 --> 00:07:45.093
allora sei un candidato per la prigione quando avrai 18 anni,

00:07:45.093 --> 00:07:47.330
e noi abbiamo il tasso di incarcerazione più alto

00:07:47.330 --> 00:07:50.258
perché non forniamo ai nostri figli il modo giusto per iniziare la vita.

NOTE Paragraph

00:07:50.258 --> 00:07:52.474
L'ultimo capitolo del mio libro è chiamato

00:07:52.474 --> 00:07:55.385
"Il dono di un buon inizio."

00:07:55.385 --> 00:07:59.077
Il dono di un buon inizio. Ogni bambino dovrebbe avere un buon inizio alla vita.

NOTE Paragraph

00:07:59.077 --> 00:08:01.780
Io sono stato privilegiato ad avere quel tipo di buon inizio.

00:08:01.780 --> 00:08:03.671
Non ero uno studente eccezionale.

00:08:03.671 --> 00:08:06.339
Ero un bambino che andava alla scuola pubblica a New York City,

00:08:06.339 --> 00:08:08.979
e non ho fatto bene affatto.

00:08:08.979 --> 00:08:12.791
Ho ancora tutti i miei certificati del provveditorato agli studi di New York City

00:08:12.791 --> 00:08:15.234
dalla scuola materna fino all'università.

00:08:15.234 --> 00:08:17.504
Volevo averli quando scrivevo il mio primo libro.

00:08:17.504 --> 00:08:19.543
Volevo vedere se la mia memoria era corretta,

00:08:19.543 --> 00:08:22.818
e, oddio, lo era. (Risate)

00:08:22.818 --> 00:08:25.606
Mediocrità in tutte le materie.

00:08:25.606 --> 00:08:28.047
Alla fine sono riuscito a passare con fatica le superiori

00:08:28.047 --> 00:08:30.126
sono entrato alla City College di New York

00:08:30.126 --> 00:08:33.766
con una media così minima che non sarei nemmeno potuto entrarci,

00:08:33.766 --> 00:08:36.505
e poi ho iniziato a studiare l'ingegneria,

00:08:36.505 --> 00:08:39.063
ma quello è durato solo sei mesi. (Risate)

00:08:39.063 --> 00:08:43.076
Poi ho scelto la geologia, "pietre per gli atleti." Questo è semplice.

00:08:43.076 --> 00:08:45.078
Poi ho scoperto il corpo della ROTC.

00:08:45.078 --> 00:08:49.012
Ho trovato qualcosa che a cui riuscivo, qualcosa che amavo fare,

00:08:49.012 --> 00:08:52.906
e ho trovato un gruppo di giovani come me che pensavano nello stesso modo.

00:08:52.906 --> 00:08:56.892
Perciò, ho dedicato tutta la mia vita al corpo ROTC e all'esercito.

00:08:56.892 --> 00:08:59.560
Così dico a tutti voi giovani in ogni luogo, mentre state crescendo

00:08:59.560 --> 00:09:02.161
e mentre questa struttura si sta sviluppando dentro di voi,

00:09:02.161 --> 00:09:05.197
siate sempre alla ricerca di quello che fate bene e che vi piace fare,

00:09:05.197 --> 00:09:08.334
e quando trovate quelle due cose insieme, ragazzi, l'avete trovato.

00:09:08.334 --> 00:09:10.698
Così è come funziona. Ed è quello che ho scoperto.

NOTE Paragraph

00:09:10.698 --> 00:09:13.352
Ora, le autorità del City College di New York si stavano stancando di me.

00:09:13.352 --> 00:09:15.153
Sono rimasto lì quattro anni e mezzo, quasi cinque,

00:09:15.153 --> 00:09:19.563
e i miei voti non erano particolarmente buoni,

00:09:19.563 --> 00:09:22.705
ed occasionalmente, ero nei guai con l'amministrazione.

00:09:22.705 --> 00:09:25.619
Quindi hanno detto, "Ma sta facendo così bene nel corpo ROTC.

00:09:25.619 --> 00:09:28.969
Vedete, ha ottimi voti in quello, ma in nient'altro."

00:09:28.969 --> 00:09:33.325
Quindi hanno detto, "Facciamo così, prendiamo i suoi voti dal 'ROTC

00:09:33.325 --> 00:09:36.771
e registriamoli nella sua media generale dei voti e vediamo cosa succede."

00:09:36.771 --> 00:09:43.487
Così hanno fatto, e mi ha tirato su da insufficiente a mediocre. (Risate)

00:09:43.487 --> 00:09:47.221
Si. (Risate)(Applauso)

00:09:47.221 --> 00:09:50.270
Hanno detto, "È sufficiente per lavorare nel governo.

00:09:50.270 --> 00:09:53.768
Mettiamolo nell'esercito. Non lo vedremo mai più. Non lo vedremo mai più."

00:09:53.768 --> 00:09:55.620
Quindi mi hanno mandato nell'esercito,

00:09:55.620 --> 00:09:59.288
e, evviva, molti anni più tardi,

00:09:59.288 --> 00:10:03.594
sono considerato uno dei membri migliori che il City College di New York abbia mai avuto. (Risate)

00:10:03.594 --> 00:10:06.796
Quindi, dico dappertutto ai giovani,

00:10:06.796 --> 00:10:10.987
non è dove inizia la tua vita, è quello che fai nella tua vita

00:10:10.987 --> 00:10:14.598
che determina dove finirai nella vita,

00:10:14.598 --> 00:10:17.283
e voi siete fortunati di vivere in un paese in cui,

00:10:17.283 --> 00:10:20.469
non importa dove iniziate, voi avete delle opportunità

00:10:20.469 --> 00:10:23.173
fintantoché crediate in voi stessi,

00:10:23.173 --> 00:10:26.164
che crediate nella società e nel paese,

00:10:26.164 --> 00:10:29.583
e che crediate che vi possiate migliorare personalmente

00:10:29.583 --> 00:10:31.994
ed che vi istruiate mentre proseguite la vostra strada.

00:10:31.994 --> 00:10:34.227
Questa è la chiave del successo.

NOTE Paragraph

00:10:34.227 --> 00:10:37.577
Però, inizia con il dono di un buon inizio.

00:10:37.577 --> 00:10:40.050
Se non diamo quel dono ad ognuno dei nostri bambini,

00:10:40.050 --> 00:10:43.728
se non investiamo su di loro al più presto,

00:10:43.728 --> 00:10:46.470
allora ci imbatteremo in delle difficoltà.

00:10:46.470 --> 00:10:50.736
É per questo che abbiamo un tasso di ritiro dalla scuola al 25 percento

00:10:50.736 --> 00:10:53.458
e circa il 50 percento della popolazione delle minoranze

00:10:53.458 --> 00:10:56.932
che vivono in aree a basso reddito,

00:10:56.932 --> 00:10:59.713
perché non ricevono il dono di un buon inizio.

NOTE Paragraph

00:10:59.713 --> 00:11:03.691
Il mio dono di buon inizio è stato non solo il fatto di essere in una buona famiglia,

00:11:03.691 --> 00:11:07.246
una famiglia per bene, ma anche di avere avuto una famiglia che mi ha detto,

00:11:07.246 --> 00:11:11.193
"Ascolta bene, siamo venuti in questo paese con barche di banana

00:11:11.193 --> 00:11:14.555
nel 1920 e nel 1924.

00:11:14.555 --> 00:11:18.730
Abbiamo lavorato come muli nell'industria degli indumenti ogni singolo giorno.

00:11:18.730 --> 00:11:22.256
Non lo facciamo perché tu possa infilarti qualcosa su per il naso

00:11:22.256 --> 00:11:26.636
o finire nei guai. E non pensare nemmeno a ritirarti."

00:11:26.636 --> 00:11:29.687
Se fossi tornato a casa e avessi detto a quella gente immigrata

00:11:29.687 --> 00:11:32.156
che "Sapete, sono stanco di andare a scuola, mi ritiro,"

00:11:32.156 --> 00:11:34.813
mi avrebbero detto, "Siamo noi a ritirarci da te. Prendiamo un altro bambino."

00:11:34.813 --> 00:11:41.171
(Risate)

NOTE Paragraph

00:11:41.171 --> 00:11:43.697
Avevano aspettative per tutti i cugini

00:11:43.697 --> 00:11:47.280
e il resto della famiglia di immigrati che viveva al Sud del Bronx,

00:11:47.280 --> 00:11:50.439
ma avevano più che semplici aspettative per noi.

00:11:50.439 --> 00:11:54.350
Hanno scolpito nei nostri cuori quasi come uno stiletto

00:11:54.350 --> 00:11:59.212
un senso di vergogna: "Non osare far vergognare la tua famiglia."

00:11:59.212 --> 00:12:00.875
A volte mi mettevo nei guai,

00:12:00.875 --> 00:12:02.718
i miei genitori tornavano a casa,

00:12:02.718 --> 00:12:06.199
ed io ero nella mia stanza e aspettavo quello che sarebbe successo

00:12:06.199 --> 00:12:08.410
e stavo lì seduto e mi dicevo, "Va bene,

00:12:08.410 --> 00:12:13.185
prendete la cintura e colpitemi, ma, vi prego, non ditemi ancora quella storia sul "non far vergognare la tua famiglia."

00:12:13.185 --> 00:12:15.942
Mi devastava quando mia madre lo faceva.

NOTE Paragraph

00:12:15.942 --> 00:12:18.106
E avevo anche questa rete estesa di persone.

00:12:18.106 --> 00:12:21.094
I bambini hanno bisogno di una rete di persone. I bambini hanno bisogno di sentirsi parte di una tribù,

00:12:21.094 --> 00:12:22.975
di una famiglia, di una communità.

00:12:22.975 --> 00:12:27.199
Nel mio caso erano zie che vivevano in questi palazzi d'appartamenti.

00:12:27.199 --> 00:12:29.055
Non so quanti di voi siate New Yorkesi,

00:12:29.055 --> 00:12:30.976
ma c'erano questi complessi di appartamenti,

00:12:30.976 --> 00:12:34.189
e queste donne che stavano sempre affacciate alle finestre,

00:12:34.189 --> 00:12:35.811
piegate su un cuscino.

00:12:35.811 --> 00:12:38.570
Non andavano mai via. (Risate)

00:12:38.570 --> 00:12:41.604
Io, che Dio mi aiuti, sono cresciuto camminando in quelle strade,

00:12:41.604 --> 00:12:43.086
e loro erano sempre lì.

00:12:43.086 --> 00:12:45.960
Non andavano mai in bagno. Non cucinavano mai. (Risate)

00:12:45.960 --> 00:12:48.506
Non facevano mai niente.

00:12:48.506 --> 00:12:51.219
Ma quello che facevano era tenerci sott'occhio

00:12:51.219 --> 00:12:53.505
Ci tenevano sott'occhio.

00:12:53.505 --> 00:12:55.763
E non interessava a loro

00:12:55.763 --> 00:13:00.510
se diventassi un dottore, o un avvocato o un generale,

00:13:00.510 --> 00:13:03.603
e non si sarebbero mai aspettate di avere generali in famiglia,

00:13:03.603 --> 00:13:07.463
almeno che ricevessi un'istruzione e poi un lavoro.

NOTE Paragraph

00:13:07.463 --> 00:13:09.454
"Basta con quelle storie sulla realizzazione personale.

00:13:09.454 --> 00:13:12.269
Trovi un lavoro ed esci di questa casa.

00:13:12.269 --> 00:13:14.747
Non abbiamo tempo da perdere con quello.

00:13:14.747 --> 00:13:18.322
Così poi puoi darci un aiuto economico. Questo è il ruolo di voi ragazzi."

NOTE Paragraph

00:13:18.322 --> 00:13:23.844
Dunque, è fondamentale che riportiamo questo tipo

00:13:23.844 --> 00:13:28.126
di cultura nelle nostre famiglie, tutte le famiglie.

00:13:28.126 --> 00:13:31.461
Ed è molto importante che tutti voi che siete qui oggi,

00:13:31.461 --> 00:13:34.137
che siete persone di successo,

00:13:34.137 --> 00:13:38.692
e sono sicuro che avete famiglie meravigliose con bambini e nipoti,

00:13:38.692 --> 00:13:40.430
non basta. Dovete darvi da fare

00:13:40.430 --> 00:13:43.081
e trovare ragazzi come Mr.Cruz

00:13:43.081 --> 00:13:46.451
che se la cavano se gli date una struttura,

00:13:46.451 --> 00:13:48.438
se gli tendete la mano, se gli fate da mentor,

00:13:48.438 --> 00:13:50.812
se vi investite nei vari gruppi di ragazzi e ragazze,

00:13:50.812 --> 00:13:52.703
se lavorate con il vostro sistema scolastico,

00:13:52.703 --> 00:13:53.977
assicuratevi che sia il miglior sistema scolastico,

00:13:53.977 --> 00:13:58.800
e non solamente la scuola dei vostri figli, ma anche le scuole nel Harlem,

00:13:58.800 --> 00:14:01.622
non solo al centro, alla Montessori nel West Side.

00:14:01.622 --> 00:14:05.775
Tutti noi abbiamo un dovere d'impegnarci in questo.

00:14:05.775 --> 00:14:08.425
Così non investiremo solo nei ragazzi.

00:14:08.425 --> 00:14:10.478
Ma investiremo anche nel nostro futuro.

NOTE Paragraph

00:14:10.478 --> 00:14:13.299
Così saremo un paese in cui le minoranze sono nella maggioranza

00:14:13.299 --> 00:14:15.292
fra una generazione.

00:14:15.292 --> 00:14:18.661
Quelle che adesso chiamiamo minoranze saranno le maggioranze.

00:14:18.661 --> 00:14:21.241
E dobbiamo assicurarci che siano pronte ad essere la maggioranza.

00:14:21.241 --> 00:14:23.472
Dobbiamo assicurarci che loro siano pronti ad essere i leader

00:14:23.472 --> 00:14:26.424
di questo il nostro grande paese,

00:14:26.424 --> 00:14:29.900
un paese diverso da tutti gli altri,

00:14:29.900 --> 00:14:31.585
un paese che mi colpisce ogni singolo giorno,

00:14:31.585 --> 00:14:34.205
un paese che è irritabile. Ci litighiamo sempre.

00:14:34.205 --> 00:14:37.177
Il sistema dovrebbe funzionare così.

00:14:37.177 --> 00:14:40.756
É un paese con tanti contrasti, ma è anche una nazione di nazioni.

00:14:40.756 --> 00:14:44.752
Rappresentiamo ogni nazione. Ogni nazione ci rappresenta.

00:14:44.752 --> 00:14:46.437
Siamo una nazione di immigranti.

00:14:46.437 --> 00:14:49.581
Per questo abbiamo bisogno di una buona politica sull'immigrazione.

00:14:49.581 --> 00:14:52.816
È ridicolo non avere una politica sull'immigrazione sensata

00:14:52.816 --> 00:14:55.899
per accogliere coloro che vogliono venire qui per essere parte di questa grande nazione,

00:14:55.899 --> 00:14:58.052
o possiamo anche rimandarli a casa con un'educazione

00:14:58.052 --> 00:15:01.433
per aiutare il loro popolo a sconfiggere la povertà.

00:15:01.433 --> 00:15:05.276
Una delle storie che mi piace molto raccontare si tratta del mio amore

00:15:05.276 --> 00:15:06.673
di tornare nella mia città natale di New York

00:15:06.673 --> 00:15:08.467
e di camminare lungo Park Avenue in una bella giornata

00:15:08.467 --> 00:15:10.948
e di ammirare tutto e guardare la gente che passa

00:15:10.948 --> 00:15:12.402
proveniente da tutto il mondo.

00:15:12.402 --> 00:15:16.040
Ma quello che devo sempre fare è fermarmi ad un angolo

00:15:16.040 --> 00:15:19.426
e prendere un hot dog da un immigrato che ha una bancherella ambulante.

00:15:19.426 --> 00:15:22.577
Devo per forza avere questo hot-dog tirato dall'acqua sporca (Risate)

00:15:22.577 --> 00:15:25.557
E non importa dove sono o quello che faccio,

00:15:25.557 --> 00:15:26.832
devo assolutamente farlo.

00:15:26.832 --> 00:15:29.497
Lo ho fatto perfino quando ero Segretario di Stato.

00:15:29.497 --> 00:15:32.398
Uscivo dalla mia suite al Waldorf Astoria

00:15:32.398 --> 00:15:35.478
- (Risate) -

00:15:35.478 --> 00:15:38.789
camminavo per la strada, e sono sbucato fuori sulla Via 55esima

00:15:38.789 --> 00:15:41.100
per cercare questa bancherella ambulante di un 'immigrato.

00:15:41.100 --> 00:15:43.299
A quei tempi, avevo cinque guardie del corpo sempre con me

00:15:43.299 --> 00:15:46.193
e tre macchine della polizia di New York che ci scortavano

00:15:46.193 --> 00:15:51.013
per assicurarsi che nessuno mi assassinasse mentre camminavo lungo Park Avenue. (Risate)

00:15:51.013 --> 00:15:52.681
Ordinavo l'hot dog dal tizio,

00:15:52.681 --> 00:15:55.127
e iniziava a prepararlo, e poi si guardava intorno

00:15:55.127 --> 00:15:56.804
guardava le guardie del corpo e le macchine della polizia --

00:15:56.804 --> 00:15:58.886
"Ho la carta verde! Ho la carta verde!" (Risate)

00:15:58.886 --> 00:16:03.222
"È tutto apposto, è tutto apposto."

NOTE Paragraph

00:16:03.222 --> 00:16:05.670
Ma adesso sono solo. Sono solo.

00:16:05.670 --> 00:16:08.461
Non ho delle guardie del corpo, non ho delle macchine della polizia, non ho niente.

00:16:08.461 --> 00:16:11.123
Ma devo prendere il mio hot dog.

NOTE Paragraph

00:16:11.123 --> 00:16:14.887
L'ho appena fatto la scorsa settimana. Era una martedì sera

00:16:14.887 --> 00:16:17.187
verso Columbus Circle.

00:16:17.187 --> 00:16:20.042
E la scena si ripete molto spesso.

00:16:20.042 --> 00:16:23.396
Vado lì e chiedo il mio hot dog,

00:16:23.396 --> 00:16:25.758
e il tizio lo prepara, e mentre sta finendo,

00:16:25.758 --> 00:16:28.460
dice, "ti conosco. Ti ho visto alla televisione.

NOTE Paragraph

00:16:28.460 --> 00:16:30.354
Tu sei, eh si, tu sei il Generale Powell."

NOTE Paragraph

00:16:30.354 --> 00:16:33.044
"Si, si." "Oh..."

NOTE Paragraph

00:16:33.044 --> 00:16:34.195
Gli do i soldi.

NOTE Paragraph

00:16:34.195 --> 00:16:39.120
"No, Generale. Lei non può pagarmi. Sono già stato pagato.

00:16:39.120 --> 00:16:42.883
L'America mi ha già pagato. Non mi dimentico mai i miei origini.

00:16:42.883 --> 00:16:46.073
Ma adesso sono Americano. Signore, grazie."

NOTE Paragraph

00:16:46.073 --> 00:16:48.341
Accetto la generosità, continuo su per la strada,

00:16:48.341 --> 00:16:50.570
e mi lascio travolgere da quello che è appena successo, mio Dio,

00:16:50.570 --> 00:16:54.588
è lo stesso paese che ha accolto nella stessa maniera i miei genitori 90 anni fa.

NOTE Paragraph

00:16:54.588 --> 00:16:56.775
Quindi, siamo ancora quel paese magnifico,

00:16:56.775 --> 00:16:59.550
ma veniamo anche alimentati dai giovani che arrivano

00:16:59.550 --> 00:17:02.554
da ogni angolo del mondo,

00:17:02.554 --> 00:17:06.081
ed è nostro dovere come cittadini contribuenti

00:17:06.081 --> 00:17:07.867
a questo nostro meraviglioso paese

00:17:07.867 --> 00:17:11.014
per assicurarci che nessun bambino venga lasciato indietro.

NOTE Paragraph

00:17:11.014 --> 00:17:13.092
Grazie mille.

NOTE Paragraph

00:17:13.092 --> 00:17:25.199
(Applauso)