1
00:00:00,788 --> 00:00:02,415
Αυτό που θέλω να κάνω αυτό το απόγευμα

2
00:00:02,415 --> 00:00:05,280
είναι λίγο διαφορετικό απ'ό,τι έχει προγραμματιστεί.

3
00:00:05,280 --> 00:00:07,226
Την εξωτερική πολιτική μπορείτε να την καταλάβετε

4
00:00:07,226 --> 00:00:10,260
παρακολουθώντας, ξέρω 'γω, 
τη Ρέιτσελ Μάντοου ή κάποιον άλλον,

5
00:00:10,260 --> 00:00:12,094
αλλά -- 
(Γέλια) --

6
00:00:12,094 --> 00:00:15,656
θέλω να σας μιλήσω 
για τους νέους και τη δομή,

7
00:00:15,656 --> 00:00:17,623
τους νέους και τη δομή.

8
00:00:17,623 --> 00:00:19,871
Αυτό συνέβη την προηγούμενη Τετάρτη το απόγευμα

9
00:00:19,871 --> 00:00:22,375
σ' ένα σχολείο στο Μπρούκλιν, στη Νέα Υόρκη,

10
00:00:22,375 --> 00:00:25,309
στο Λύκειο Κρίστο Ρέι, 
που διευθύνεται από Ιησουίτες.

11
00:00:25,309 --> 00:00:29,146
Μιλούσα σ' αυτούς τους μαθητές, 
για κοιτάξτε τους.

12
00:00:29,146 --> 00:00:31,613
Βρίσκονταν γύρω μου σε τρεις κατευθύνσεις.

13
00:00:31,613 --> 00:00:34,409
Θα παρατηρήσατε ότι σχεδόν όλοι 
προέρχονται από μειονότητες.

14
00:00:34,409 --> 00:00:36,254
Βλέπετε ότι το κτίριο είναι μάλλον λιτό.

15
00:00:36,254 --> 00:00:40,385
Είναι ένα παλιό σχολικό κτίριο της Νέας Υόρκης, 
τίποτα το ιδιαίτερο.

16
00:00:40,385 --> 00:00:42,916
Εκεί έχουν ακόμα παλιούς μαυροπίνακες.

17
00:00:42,916 --> 00:00:45,507
Σ' αυτό το σχολείο φοιτούν περίπου 300 παιδιά

18
00:00:45,507 --> 00:00:48,159
και το σχολείο λειτουργεί εδώ και τέσσερα χρόνια

19
00:00:48,159 --> 00:00:51,113
και σε λίγο θα αποφοιτήσει η πρώτη τους τάξη.

20
00:00:51,113 --> 00:00:53,184
Θα αποφοιτήσουν 22 μαθητές

21
00:00:53,184 --> 00:00:55,427
και όλοι τους θα πάνε στο κολέγιο.

22
00:00:55,427 --> 00:00:58,167
Προέρχονται από σπίτια όπου υπάρχει συνήθως

23
00:00:58,167 --> 00:01:00,690
μόνο ένα άτομο,

24
00:01:00,690 --> 00:01:03,596
συνήθως η μητέρα ή η γιαγιά και αυτό είναι όλο,

25
00:01:03,596 --> 00:01:06,083
και έρχονται εδώ για τη μόρφωσή τους

26
00:01:06,083 --> 00:01:07,496
και για τη δομή τους.

27
00:01:07,496 --> 00:01:10,304
Έβγαλα λοιπόν αυτή τη φωτογραφία 
και την ανέβασα

28
00:01:10,304 --> 00:01:12,797
στη σελίδα μου στο Facebook
την προηγούμενη βδομάδα

29
00:01:12,797 --> 00:01:14,431
και κάποιος σχολίασε:

30
00:01:14,431 --> 00:01:19,417
«Γιατί τον έχει βάλει να στέκεται προσοχή;»

31
00:01:19,417 --> 00:01:23,788
Έπειτα είπαν: «Φαίνεται ωραίος όμως». 
(Γέλια)

32
00:01:23,788 --> 00:01:26,498
Φαίνεται όντως ωραίος, διότι τα παιδιά 
χρειάζονται δομή

33
00:01:26,498 --> 00:01:30,004
και το κόλπο μου σε όλες μου τις εμφανίσεις 
σε σχολεία

34
00:01:30,004 --> 00:01:32,903
είναι όταν τελειώνω τη μικρή μου ομιλία στα παιδιά,

35
00:01:32,903 --> 00:01:35,087
να τα καλώ ύστερα να κάνουν ερωτήσεις

36
00:01:35,087 --> 00:01:36,952
και όταν σηκώνουν το χέρι τους, 
τους λέω: «Σήκω πάνω»

37
00:01:36,952 --> 00:01:39,291
και τους σηκώνω και τους βάζω 
να σταθούν μπροστά μου.

38
00:01:39,291 --> 00:01:41,405
Τους βάζω να σταθούν προσοχή σαν στρατιώτες.

39
00:01:41,405 --> 00:01:43,187
Βάλτε τα χέρια σας κάθετα στα πλευρά σας,

40
00:01:43,187 --> 00:01:46,639
κοιτάξτε ίσια μπροστά, ανοίξτε τα μάτια σας

41
00:01:46,639 --> 00:01:50,074
και πείτε την ερώτησή σας δυνατά 
για να την ακούσουν όλοι.

42
00:01:50,074 --> 00:01:53,331
Μην καμπουριάζετε, όχι κρεμασμένα παντελόνια, 
τίποτα τέτοιο.

43
00:01:53,331 --> 00:01:54,702
(Γέλια)

44
00:01:54,702 --> 00:01:57,967
Αυτός ο νεαρός -- 
το επώνυμό του είναι Κρουζ --

45
00:01:57,967 --> 00:02:01,804
το λάτρεψε. Το έχει βάλει στη σελίδα του 
στο Facebook και εξαπλώθηκε.

46
00:02:01,804 --> 00:02:03,991
(Γέλια)

47
00:02:03,991 --> 00:02:06,734
Οπότε ο κόσμος νομίζει πως φέρομαι άσχημα 
σ΄αυτό το παιδί.

48
00:02:06,734 --> 00:02:08,378
Όχι, απλά κάνουμε λίγη πλάκα.

49
00:02:08,378 --> 00:02:10,792
Και καθώς το κάνω χρόνια αυτό, ξέρω ότι

50
00:02:10,792 --> 00:02:13,952
όσο πιο μικρά είναι, τόσο πιο πλάκα έχει.

51
00:02:13,952 --> 00:02:16,892
Όταν έχω εξάχρονα ή επτάχρονα σε μια ομάδα,

52
00:02:16,892 --> 00:02:18,771
πρέπει να βρω έναν τρόπο να τα κρατήσω ήσυχα.

53
00:02:18,771 --> 00:02:20,774
Είναι σίγουρο πως θα αρχίσουν να μουρμουρίζουν.

54
00:02:20,774 --> 00:02:22,379
Έτσι παίζω μαζί τους ένα μικρό παιχνίδι

55
00:02:22,379 --> 00:02:23,951
πριν τα βάλω να σταθούν προσοχή.

56
00:02:23,951 --> 00:02:26,224
Τους λέω: «Ακούστε. Στο στρατό,

57
00:02:26,224 --> 00:02:28,552
όταν θέλουμε να κάνουμε κάποιον να προσέξει,

58
00:02:28,552 --> 00:02:31,737
έχουμε μια εντολή. Ονομάζεται “Ανάπαυση”.

59
00:02:31,737 --> 00:02:35,311
Σημαίνει ότι όλοι πρέπει να είναι ήσυχοι 
και να προσέχουν. Να ακούνε.

60
00:02:35,311 --> 00:02:36,449
Καταλάβατε;»

61
00:02:36,449 --> 00:02:41,314
«Ναι, ναι, ναι». «Ας εξασκηθούμε. 
Αρχίστε όλοι να μιλάτε».

62
00:02:41,314 --> 00:02:44,611
Τους αφήνω να συνεχίσουν για δέκα δευτερόλεπτα και μετά λέω: «Ανάπαυση!»

63
00:02:44,611 --> 00:02:48,116
«Ε!» (Γέλια)

64
00:02:48,116 --> 00:02:50,638
«Μάλιστα Στρατηγέ. Μάλιστα Στρατηγέ!».

65
00:02:50,638 --> 00:02:53,041
Δοκιμάστε το στα παιδιά σας. 
Δείτε αν έχει αποτέλεσμα. (Γέλια)

66
00:02:53,041 --> 00:02:56,094
Δε νομίζω.

67
00:02:56,094 --> 00:02:59,108
Αλλά τέλος πάντων, είναι ένα παιχνίδι που παίζω, 
και αυτό προέρχεται προφανώς

68
00:02:59,108 --> 00:03:00,830
από τη στρατιωτική μου εμπειρία.

69
00:03:00,830 --> 00:03:04,259
Διότι στο μεγαλύτερο μέρος 
της ενήλικής μου ζωής

70
00:03:04,259 --> 00:03:08,319
δούλεψα με νεαρά παιδιά, τους αποκαλώ 
εφήβους με όπλα.

71
00:03:08,319 --> 00:03:10,764
Τους φέρναμε στον στρατό

72
00:03:10,764 --> 00:03:13,213
και το πρώτο πράγμα που κάναμε 
ήταν να τους εισάγουμε

73
00:03:13,213 --> 00:03:17,300
σ' ένα περιβάλλον δομής, 
να τους βάλουμε σε βαθμίδες,

74
00:03:17,300 --> 00:03:18,723
να φορέσουμε σε όλους τα ίδια ρούχα,

75
00:03:18,723 --> 00:03:21,217
να κόψουμε τα μαλλιά τους 
για να είναι όλοι ίδιοι,

76
00:03:21,217 --> 00:03:23,421
να εξασφαλίσουμε ότι στέκονται ανά βαθμίδες.

77
00:03:23,421 --> 00:03:25,201
Τους διδάσκουμε να κάνουν κλίσεις 
επί δεξιά και επί αριστερά,

78
00:03:25,201 --> 00:03:27,118
για να υπακούν στις οδηγίες και να ξέρουν

79
00:03:27,118 --> 00:03:30,046
τις συνέπειες του να 
μην υπακούσουν στις οδηγίες.

80
00:03:30,046 --> 00:03:31,511
Αυτό τους προσφέρει δομή.

81
00:03:31,511 --> 00:03:35,691
Τότε τους γνωρίζουμε κάποιον τον οποίο 
μισούν αμέσως, τον λοχία εκπαιδευτή.

82
00:03:35,691 --> 00:03:37,565
Και φυσικά τον μισούν.

83
00:03:37,565 --> 00:03:39,913
Ο λοχίας εκπαιδευτής αρχίζει να τους φωνάζει

84
00:03:39,913 --> 00:03:43,762
και να τους λέει κάθε λογής απαίσια πράγματα.

85
00:03:43,762 --> 00:03:46,766
Όμως με την πάροδο του χρόνου συμβαίνει 
το πιο απίθανο πράγμα.

86
00:03:46,766 --> 00:03:49,792
Μόλις διαμορφωθεί η δομή,

87
00:03:49,792 --> 00:03:53,010
μόλις αυτοί κατανοήσουν γιατί γίνεται κάτι,

88
00:03:53,010 --> 00:03:57,016
μόλις καταλάβουν ότι: 
«Η μαμά δεν είναι εδώ, γιε μου.

89
00:03:57,016 --> 00:04:00,836
Είμαι ο χειρότερος εχθρός σου. 
Είμαι και ο μπαμπάς σου και η μαμά σου.

90
00:04:00,836 --> 00:04:03,448
Έτσι απλά έχουν τα πράγματα. 
Το 'πιασες, μικρέ;

91
00:04:03,448 --> 00:04:06,286
Ναι, και όταν θα σε ρωτάω κάτι, 
υπάρχουν μόνο τρεις δυνατές απαντήσεις:

92
00:04:06,286 --> 00:04:08,682
ναι κύριε, όχι κύριε, καμιά δικαιολογία κύριε.

93
00:04:08,682 --> 00:04:10,845
Μην αρχίσεις να μου λες για ποιο λόγο 
δεν έκανες κάτι.

94
00:04:10,845 --> 00:04:13,497
Οι απαντήσεις είναι ναι κύριε, όχι κύριε, 
καμιά δικαιολογία κύριε».

95
00:04:13,497 --> 00:04:14,620
«Δεν ξυρίστηκες». «Μα κύριε --»

96
00:04:14,620 --> 00:04:17,875
«Όχι, μην μου πεις πόσες φορές 
κόπηκες το πρωί.

97
00:04:17,875 --> 00:04:19,615
Σου λέω ότι δεν ξυρίστηκες».

98
00:04:19,615 --> 00:04:22,821
«Καμιά δικαιολογία, κύριε». 
«Μπράβο μικρέ, μαθαίνεις γρήγορα».

99
00:04:22,821 --> 00:04:25,209
Αλλά δεν φαντάζεστε τι μπορείτε 
να κάνετε με αυτούς

100
00:04:25,209 --> 00:04:27,663
μόλις τους εισάγετε σ' αυτήν τη δομή.

101
00:04:27,663 --> 00:04:32,521
Σε 18 εβδομάδες, έχουν μια δεξιότητα. 
Είναι ώριμοι.

102
00:04:32,521 --> 00:04:35,638
Και ξέρετε, αρχίζουν τελικά να εκτιμούν 
τον λοχία εκπαιδευτή

103
00:04:35,638 --> 00:04:37,536
και ποτέ δεν τον ξεχνάνε.

104
00:04:37,536 --> 00:04:40,171
Τελικά τον σέβονται.

105
00:04:40,171 --> 00:04:44,086
Χρειαζόμαστε περισσότερη τέτοια δομή και σεβασμό

106
00:04:44,086 --> 00:04:46,117
στις ζωές των παιδιών μας.

107
00:04:46,117 --> 00:04:48,090
Περνάω πολύ καιρό με ομάδες νέων,

108
00:04:48,090 --> 00:04:51,381
έτσι λέω στον κόσμο: «Πότε ξεκινάει 
η διαδικασία της μόρφωσης;»

109
00:04:51,381 --> 00:04:53,060
Λέμε συνέχεια: «Ας φτιάξουμε τα σχολεία.

110
00:04:53,060 --> 00:04:56,807
Ας βοηθήσουμε περισσότερο τους καθηγητές μας. 
Ας βάλουμε περισσότερους υπολογιστές.

111
00:04:56,807 --> 00:04:59,748
Ας τα συνδέσουμε όλα με το διαδίκτυο».

112
00:04:59,748 --> 00:05:03,054
Αυτή δεν είναι ολόκληρη η απάντηση. 
Είναι μέρος της.

113
00:05:03,054 --> 00:05:06,316
Όμως η αληθινή απάντηση ξεκινάει 
όταν φέρνουμε το παιδί στο σχολείο

114
00:05:06,316 --> 00:05:10,924
με τη δομή στην καρδιά και την ψυχή 
του παιδιού εξαρχής.

115
00:05:10,924 --> 00:05:13,793
Πότε ξεκινάει η διαδικασία της μόρφωσης; 
Μήπως στην πρώτη τάξη;

116
00:05:13,793 --> 00:05:15,976
Όχι, όχι, ξεκινά την πρώτη φορά

117
00:05:15,976 --> 00:05:18,657
που ένα παιδί στην αγκαλιά της μάνας του

118
00:05:18,657 --> 00:05:21,421
κοιτάει τη μητέρα του

119
00:05:21,421 --> 00:05:24,785
και λέει: «Α, αυτή πρέπει να είναι η μητέρα μου.

120
00:05:24,785 --> 00:05:27,158
Είναι αυτή που με ταΐζει.

121
00:05:27,158 --> 00:05:29,364
Ναι, όταν δεν αισθάνομαι πολύ καλά,

122
00:05:29,364 --> 00:05:31,878
αυτή με φροντίζει.

123
00:05:31,878 --> 00:05:34,901
Θα μάθω τη δική της γλώσσα».

124
00:05:34,901 --> 00:05:37,650
Εκείνη τη στιγμή αποκλείουν όλες τις άλλες γλώσσες

125
00:05:37,650 --> 00:05:40,006
που θα μπορούσαν να μάθουν σ' αυτή την ηλικία,

126
00:05:40,006 --> 00:05:42,955
αλλά στους τρεις μήνες, αυτή είναι μοναδική.

127
00:05:42,955 --> 00:05:45,275
Αν το κάνει αυτό το άτομο, είτε είναι η μητέρα

128
00:05:45,275 --> 00:05:47,268
ή η γιαγιά, όποιος το κάνει,

129
00:05:47,268 --> 00:05:49,482
τότε ξεκινάει η διαδικασία της μόρφωσης.

130
00:05:49,482 --> 00:05:51,210
Τότε ξεκινάει η γλώσσα.

131
00:05:51,210 --> 00:05:53,459
Τότε αρχίζει η αγάπη. Τότε αρχίζει η δομή.

132
00:05:53,459 --> 00:05:55,947
Τότε αρχίζουμε να εντυπώνουμε στο παιδί

133
00:05:55,947 --> 00:05:58,165
ότι «είσαι ξεχωριστό,

134
00:05:58,165 --> 00:06:01,354
είσαι διαφορετικό από κάθε άλλο παιδί στον κόσμο.

135
00:06:01,354 --> 00:06:03,438
Και θα σου διαβάσουμε».

136
00:06:03,438 --> 00:06:05,509
Ένα παιδί που δεν του έχουν διαβάσει

137
00:06:05,509 --> 00:06:07,653
θα διατρέξει κίνδυνο όταν πάει σχολείο.

138
00:06:07,653 --> 00:06:09,713
Ένα παιδί που δεν ξέρει τα χρώματα

139
00:06:09,713 --> 00:06:12,727
ή δεν ξέρει να πει την ώρα, 
δεν ξέρει να δέσει κορδόνια,

140
00:06:12,727 --> 00:06:14,126
δεν ξέρει να τα κάνει όλα αυτά

141
00:06:14,126 --> 00:06:16,796
και δεν ξέρει να κάνει κάτι

142
00:06:16,796 --> 00:06:19,672
που ως λέξη μου είχε εντυπωθεί όταν ήμουν παιδί: προσοχή.

143
00:06:19,672 --> 00:06:23,560
Πρόσεξε πώς φέρεσαι! Πρόσεξε τους μεγαλύτερους! Πρόσεξε τι λες!

144
00:06:23,560 --> 00:06:27,083
Έτσι μεγαλώνουν σωστά τα παιδιά.

145
00:06:27,083 --> 00:06:29,878
Βλέπω και τα δικά μου εγγόνια

146
00:06:29,878 --> 00:06:33,971
τα οποία, προς μεγάλη απελπισία των παιδιών μου,

147
00:06:33,971 --> 00:06:38,647
κάνουν ακριβώς ό,τι έκαναν οι γονείς τους. Ξέρετε γιατί; Τους εντυπώνουν χαρακτηριστικά τους.

148
00:06:38,647 --> 00:06:43,872
Αυτό πρέπει να κάνετε για να προετοιμάσετε 
τα παιδιά για την εκπαίδευση και το σχολείο.

149
00:06:43,872 --> 00:06:46,131
Προσπαθώ με όλη μου τη δύναμη

150
00:06:46,131 --> 00:06:48,461
να μεταφέρω το μήνυμα

151
00:06:48,461 --> 00:06:52,340
πως χρειαζόμαστε το προνήπιο, χρειαζόμαστε 
το πρόγραμμα Head Start,

152
00:06:52,340 --> 00:06:54,860
χρειαζόμαστε την προγεννητική φροντίδα.

153
00:06:54,860 --> 00:06:59,075
Η διαδικασία της μόρφωσης ξεκινά ακόμα 
και πριν τη γέννηση του παιδιού

154
00:06:59,075 --> 00:07:01,783
και αν δεν το κάνετε αυτό, θα έχετε προβλήματα.

155
00:07:01,783 --> 00:07:04,197
Υπάρχουν προβλήματα σε τόσες 
από τις κοινότητές μας

156
00:07:04,197 --> 00:07:07,242
και τόσα σχολεία όπου τα παιδιά έρχονται

157
00:07:07,242 --> 00:07:09,553
στην πρώτη τάξη και τα μάτια τους βγάζουν σπίθες,

158
00:07:09,553 --> 00:07:13,164
έχουν το μικρό τους σακίδιο και είναι έτοιμα να ξεκινήσουν

159
00:07:13,164 --> 00:07:16,565
και τότε συνειδητοποιούν ότι δεν είναι 
σαν τα άλλα πρωτάκια

160
00:07:16,565 --> 00:07:21,029
που ξέρουν βιβλία, τους έχουν διαβάσει, 
μπορούν να γράψουν το αλφάβητο.

161
00:07:21,029 --> 00:07:23,723
Και στην τρίτη τάξη, τα παιδιά που δεν είχαν

162
00:07:23,723 --> 00:07:27,869
αυτή τη δομή και την προσοχή στην αρχή

163
00:07:27,869 --> 00:07:29,779
καταλαβαίνουν πως έμειναν πίσω, και τι κάνουν;

164
00:07:29,779 --> 00:07:33,100
Φέρονται αντιδραστικά και κάνοντας αυτό, 
μπαίνουν στο δρόμο

165
00:07:33,100 --> 00:07:36,186
για τη φυλακή ή για να εγκαταλείψουν 
πρόωρα το σχολείο.

166
00:07:36,186 --> 00:07:38,050
Είναι προβλέψιμο.

167
00:07:38,050 --> 00:07:41,016
Αν δεν είσαι στο σωστό επίπεδο ανάγνωσης 
στην τρίτη τάξη,

168
00:07:41,016 --> 00:07:45,093
είσαι υποψήφιος για φυλάκιση στα 18,

169
00:07:45,093 --> 00:07:47,330
και έχουμε το υψηλότερο ποσοστό φυλάκισης

170
00:07:47,330 --> 00:07:50,258
επειδή δεν δίνουμε στα παιδιά μας 
το σωστό ξεκίνημα στη ζωή.

171
00:07:50,258 --> 00:07:52,474
Το τελευταίο κεφάλαιο στο βιβλίο μου ονομάζεται

172
00:07:52,474 --> 00:07:55,385
«Το δώρο μιας καλής αρχής».

173
00:07:55,385 --> 00:07:59,077
Το δώρο μιας καλής αρχής. Κάθε παιδί 
θα έπρεπε να έχει μια καλή αρχή στη ζωή.

174
00:07:59,077 --> 00:08:01,780
Είμαι προνομιούχος που είχα αυτό το καλό ξεκίνημα.

175
00:08:01,780 --> 00:08:03,671
Δεν ήμουν καλός μαθητής.

176
00:08:03,671 --> 00:08:06,339
Φοιτούσα σε δημόσιο σχολείο στη Νέα Υόρκη

177
00:08:06,339 --> 00:08:08,979
και δεν τα πήγαινα καθόλου καλά.

178
00:08:08,979 --> 00:08:12,791
Έχω ολόκληρο τον φάκελό μου από την Επιτροπή Εκπαίδευσης της Νέας Υόρκης

179
00:08:12,791 --> 00:08:15,234
από το νηπιαγωγείο ως και το κολέγιο.

180
00:08:15,234 --> 00:08:17,504
Τον χρειάστηκα όταν έγραφα το πρώτο μου βιβλίο.

181
00:08:17,504 --> 00:08:19,543
Ήθελα να δω αν θυμόμουν σωστά,

182
00:08:19,543 --> 00:08:22,818
και, μα την πίστη μου, σωστά θυμόμουν. 
(Γέλια)

183
00:08:22,818 --> 00:08:25,606
Σε όλα Γ.

184
00:08:25,606 --> 00:08:28,047
Τελικά τελείωσα το λύκειο,

185
00:08:28,047 --> 00:08:30,126
μπήκα στο Σίτυ Κόλετζ της Νέας Υόρκης

186
00:08:30,126 --> 00:08:33,766
με μέσο όρο 78,3, με τον οποίο 
δεν θα έπρεπε να με έχουν δεχθεί

187
00:08:33,766 --> 00:08:36,505
και ξεκίνησα στη μηχανική

188
00:08:36,505 --> 00:08:39,063
και αυτό κράτησε μόνο έξι μήνες. 
(Γέλια)

189
00:08:39,063 --> 00:08:43,076
Έπειτα μπήκα στη γεωλογία, αυτό ήταν πιο εύκολο.

190
00:08:43,076 --> 00:08:45,078
Και τότε βρήκα το ROTC.
(Σώμα Εκπαίδευσης Έφεδρων Αξιωματικών)

191
00:08:45,078 --> 00:08:49,012
Βρήκα κάτι που έκανα καλά και που το αγαπούσα

192
00:08:49,012 --> 00:08:52,906
και βρήκα μια ομάδα νεαρών σαν εμένα 
που αισθάνονταν το ίδιο.

193
00:08:52,906 --> 00:08:56,892
Έτσι ολόκληρη η ζωή μου τότε ήταν αφιερωμένη 
στο ROTC και τον στρατό.

194
00:08:56,892 --> 00:08:59,560
Και λέω στα παιδιά παντού, καθώς μεγαλώνετε

195
00:08:59,560 --> 00:09:02,161
και αυτή η δομή διαμορφώνεται μέσα σας,

196
00:09:02,161 --> 00:09:05,197
να ψάχνετε πάντα αυτό που μπορείτε 
να κάνετε καλά και που αγαπάτε να το κάνετε

197
00:09:05,197 --> 00:09:08,334
και όταν τα βρείτε αυτά τα δύο στοιχεία μαζί, 
τότε είστε έτοιμοι.

198
00:09:08,334 --> 00:09:10,698
Αυτό συμβαίνει. Και αυτό ακριβώς είχα βρει.

199
00:09:10,698 --> 00:09:13,352
Οι αρχές στο CCNY είχαν αρχίσει να κουράζονται 
με την παρουσία μου.

200
00:09:13,352 --> 00:09:15,153
Ήμουν πλέον εκεί τέσσερα χρόνια 
και πλησίαζα τα πέντε

201
00:09:15,153 --> 00:09:19,563
και οι βαθμοί μου δεν ήταν ιδιαίτερα καλοί

202
00:09:19,563 --> 00:09:22,705
και είχα κατά καιρούς προβλήματα με τη διοίκηση.

203
00:09:22,705 --> 00:09:25,619
Έτσι είπαν: «Μα πηγαίνει τόσο καλά στο ROTC.

204
00:09:25,619 --> 00:09:28,969
Δες, σ' αυτό έχει παντού Α, αλλά πουθενά αλλού».

205
00:09:28,969 --> 00:09:33,325
Έτσι είπαν: «Ας πάρουμε τους βαθμούς του 
στο ROTC

206
00:09:33,325 --> 00:09:36,771
και ας τους βάλουμε στο συνολικό του μέσο όρο
να δούμε τι θα γίνει».

207
00:09:36,771 --> 00:09:43,487
Το έκαναν και έτσι έφτασα στο 2,0/4,0 
(Γέλια)

208
00:09:43,487 --> 00:09:47,221
Ναι. 
(Γέλια) (Χειροκρότημα)

209
00:09:47,221 --> 00:09:50,270
Είπαν: «Φτάνει για κυβερνητικές εργασίες.

210
00:09:50,270 --> 00:09:53,768
Δώστε τον στον στρατό. Δεν θα τον ξαναδούμε. 
Δεν θα τον ξαναδούμε».

211
00:09:53,768 --> 00:09:55,620
Έτσι μ' έστειλαν στον στρατό

212
00:09:55,620 --> 00:09:59,288
και ιδού, πολλά χρόνια αργότερα,

213
00:09:59,288 --> 00:10:03,594
θεωρούμαι ένας από τους σημαντικότερους 
αποφοίτους του CCNY. (Γέλια)

214
00:10:03,594 --> 00:10:06,796
Οπότε λέω σε όλους τους νέους,

215
00:10:06,796 --> 00:10:10,987
το θέμα δεν είναι που ξεκινάς τη ζωή, 
είναι το τι κάνεις με τη ζωή

216
00:10:10,987 --> 00:10:14,598
που καθορίζει που θα καταλήξεις στη ζωή σου

217
00:10:14,598 --> 00:10:17,283
και είστε ευλογημένοι που ζείτε σε μια χώρα που,

218
00:10:17,283 --> 00:10:20,469
ανεξάρτητα από που ξεκινάς, έχεις ευκαιρίες

219
00:10:20,469 --> 00:10:23,173
εφόσον πιστεύεις στον εαυτό σου,

220
00:10:23,173 --> 00:10:26,164
πιστεύεις στην κοινωνία και τη χώρα

221
00:10:26,164 --> 00:10:29,583
και πιστεύεις ότι μπορείς να αυτοβελτιωθείς

222
00:10:29,583 --> 00:10:31,994
και να αποκτήσεις γνώσεις καθώς προχωράς.

223
00:10:31,994 --> 00:10:34,227
Αυτό είναι το κλειδί της επιτυχίας.

224
00:10:34,227 --> 00:10:37,577
Αλλά ξεκινά με το δώρο μιας καλής αρχής.

225
00:10:37,577 --> 00:10:40,050
Αν δεν δώσουμε αυτό το δώρο σε καθένα 
από τα παιδιά μας,

226
00:10:40,050 --> 00:10:43,728
αν δεν επενδύσουμε στη μικρότερη ηλικία,

227
00:10:43,728 --> 00:10:46,470
θα έχουμε δυσκολίες.

228
00:10:46,470 --> 00:10:50,736
Γι' αυτό έχουμε ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου ύψους περίπου 25% γενικότερα

229
00:10:50,736 --> 00:10:53,458
και σχεδόν 50% του πληθυσμού των μειονοτήτων

230
00:10:53,458 --> 00:10:56,932
που ζουν σε περιοχές χαμηλού εισοδήματος,

231
00:10:56,932 --> 00:10:59,713
διότι δεν έχουν το δώρο μιας καλής αρχής.

232
00:10:59,713 --> 00:11:03,691
Αυτό το δώρο για μένα δεν ήταν το να έχω 
μια καλή οικογένεια,

233
00:11:03,691 --> 00:11:07,246
μια ωραία οικογένεια, 
αλλά το ότι η οικογένεια αυτή μου έλεγε:

234
00:11:07,246 --> 00:11:11,193
«Για άκου, ήρθαμε σ' αυτήν τη χώρα 
με βάρκες που κουβαλούσαν μπανάνες

235
00:11:11,193 --> 00:11:14,555
το 1920 και το 1924.

236
00:11:14,555 --> 00:11:18,730
Δουλέψαμε σαν τα σκυλιά 
στη βιομηχανία ενδυμάτων κάθε μέρα.

237
00:11:18,730 --> 00:11:22,256
Δεν το κάνουμε για να μπορείς εσύ 
να χώσεις πράγματα στο ρουθούνι σου

238
00:11:22,256 --> 00:11:26,636
ή να έχεις μπλεξίματα. Και μην σκεφτείς καν 
να εγκαταλείψεις το σχολείο».

239
00:11:26,636 --> 00:11:29,687
Αν γυρνούσα ποτέ σπίτι και έλεγα 
σ' αυτούς τους μετανάστες

240
00:11:29,687 --> 00:11:32,156
πως: «Ξέρετε, βαρέθηκα το σχολείο 
και γι'αυτό το παρατάω»,

241
00:11:32,156 --> 00:11:34,813
θα έλεγαν: «Εμείς σε παρατάμε. 
Θα κάνουμε άλλο παιδί».

242
00:11:34,813 --> 00:11:41,171
(Γέλια)

243
00:11:41,171 --> 00:11:43,697
Είχαν προσδοκίες για όλα τα ξαδέλφια

244
00:11:43,697 --> 00:11:47,280
και την ευρύτερη οικογένεια μεταναστών 
που έμενε στο Νότιο Μπρονξ,

245
00:11:47,280 --> 00:11:50,439
αλλά για εμάς είχαν 
κάτι παραπάνω από προσδοκίες.

246
00:11:50,439 --> 00:11:54,350
Έχωσαν μέσα στις καρδιές μας σαν μαχαίρι

247
00:11:54,350 --> 00:11:59,212
μια αίσθηση ντροπής: 
«Μην ντροπιάσεις αυτήν την οικογένεια».

248
00:11:59,212 --> 00:12:00,875
Κάποιες φορές είχα μπελάδες

249
00:12:00,875 --> 00:12:02,718
και οι γονείς μου γυρνούσαν σπίτι

250
00:12:02,718 --> 00:12:06,199
και εγώ ήμουν στο δωμάτιό μου 
περιμένοντας αυτό που θα συνέβαινε

251
00:12:06,199 --> 00:12:08,410
και καθόμουν και μονολογούσα: «Λοιπόν, κοίτα,

252
00:12:08,410 --> 00:12:13,185
πάρε τη ζώνη και χτύπα με, αλλά μην μου ξαναπείς να “μην ντροπιάζω την οικογένεια”».

253
00:12:13,185 --> 00:12:15,942
Με διέλυε όταν μου το έκανε αυτό η μητέρα μου.

254
00:12:15,942 --> 00:12:18,106
Έπειτα είχα ένα εκτεταμένο κοινωνικό δίκτυο.

255
00:12:18,106 --> 00:12:21,094
Τα παιδιά χρειάζονται ένα δίκτυο. 
Έχουν ανάγκη να μετέχουν σε μια φυλή,

256
00:12:21,094 --> 00:12:22,975
μια οικογένεια, μια κοινότητα.

257
00:12:22,975 --> 00:12:27,199
Στην περίπτωσή μου ήταν οι θείες που έμεναν 
στις εργατικές κατοικίες.

258
00:12:27,199 --> 00:12:29,055
Δεν ξέρω πόσοι από εσάς είστε από τη Νέα Υόρκη,

259
00:12:29,055 --> 00:12:30,976
αλλά υπήρχαν εκείνες οι εργατικές κατοικίες

260
00:12:30,976 --> 00:12:34,189
και εκείνες οι γυναίκες κρέμονταν πάντα έξω 
από ένα παράθυρο,

261
00:12:34,189 --> 00:12:35,811
ακουμπώντας σ' ένα μαξιλάρι.

262
00:12:35,811 --> 00:12:38,570
Ποτέ δεν έφευγαν. 
(Γέλια)

263
00:12:38,570 --> 00:12:41,604
Εγώ μεγάλωσα περπατώντας εκείνους τους δρόμους

264
00:12:41,604 --> 00:12:43,086
και αυτές ήταν πάντα εκεί.

265
00:12:43,086 --> 00:12:45,960
Ποτέ δεν πήγαιναν στο μπάνιο. Ποτέ δεν μαγείρευαν. 
(Γέλια)

266
00:12:45,960 --> 00:12:48,506
Ποτέ δεν έκαναν τίποτα.

267
00:12:48,506 --> 00:12:51,219
Όμως μας κρατούσαν στο παιχνίδι.

268
00:12:51,219 --> 00:12:53,505
Μας κρατούσαν στο παιχνίδι.

269
00:12:53,505 --> 00:12:55,763
Δεν τις ενδιέφερε

270
00:12:55,763 --> 00:13:00,510
αν θα γινόσουν γιατρός ή δικηγόρος ή στρατηγός,

271
00:13:00,510 --> 00:13:03,603
και ποτέ δεν περίμεναν να έχουν στρατηγούς 
στην οικογένεια,

272
00:13:03,603 --> 00:13:07,463
εφόσον σπούδαζες και έπειτα έβρισκες δουλειά.

273
00:13:07,463 --> 00:13:09,454
«Μην μας λέτε για αυτοπραγμάτωση και άλλα τέτοια.

274
00:13:09,454 --> 00:13:12,269
Βρείτε δουλειά και φύγετε από το σπίτι.

275
00:13:12,269 --> 00:13:14,747
Δεν έχουμε χρόνο για χάσιμο.

276
00:13:14,747 --> 00:13:18,322
Τότε μπορείτε να μας στηρίζετε οικονομικά. 
Αυτός είναι ο ρόλος σας παιδιά».

277
00:13:18,322 --> 00:13:23,844
Άρα είναι απαραίτητο να επανεισάγουμε 
κάπως αυτή την κουλτούρα

278
00:13:23,844 --> 00:13:28,126
στις οικογένειές μας, σ' όλες τις οικογένειες.

279
00:13:28,126 --> 00:13:31,461
Είναι τόσο σημαντικό ώστε όλοι εσείς εδώ σήμερα

280
00:13:31,461 --> 00:13:34,137
που είστε άνθρωποι επιτυχημένοι

281
00:13:34,137 --> 00:13:38,692
και είμαι σίγουρος ότι έχετε υπέροχες οικογένειες 
και παιδιά και εγγόνια

282
00:13:38,692 --> 00:13:40,430
δεν είστε αρκετοί. Πρέπει να κοιτάξετε προς τα έξω

283
00:13:40,430 --> 00:13:43,081
και να βρείτε παιδιά σαν τον κύριο Κρουζ

284
00:13:43,081 --> 00:13:46,451
που μπορούν να τα καταφέρουν 
αν τους δώσετε τη δομή,

285
00:13:46,451 --> 00:13:48,438
αν τους βοηθήσετε, αν γίνετε μέντοράς τους,

286
00:13:48,438 --> 00:13:50,812
αν επενδύσετε σε κέντρα νεότητας,

287
00:13:50,812 --> 00:13:52,703
αν συνεργαστείτε με το σχολικό σας σύστημα,

288
00:13:52,703 --> 00:13:53,977
αν εξασφαλίσετε ότι είναι το καλύτερο 
σχολικό σύστημα,

289
00:13:53,977 --> 00:13:58,800
και όχι απλά στο σχολείο του παιδιού σας, 
αλλά και στο σχολείο πέρα, στο Χάρλεμ,

290
00:13:58,800 --> 00:14:01,622
όχι μόνο στα Μοντεσσοριανά σχολεία 
στη Δυτική Όχθη.

291
00:14:01,622 --> 00:14:05,775
Όλοι μας πρέπει να δεσμευόμαστε για κάτι τέτοιο.

292
00:14:05,775 --> 00:14:08,425
Δεν επενδύουμε απλά στα παιδιά.

293
00:14:08,425 --> 00:14:10,478
Επενδύουμε στο μέλλον μας.

294
00:14:10,478 --> 00:14:13,299
Θα είμαστε μια χώρα πλειοψηφίας-μειονοτήτων

295
00:14:13,299 --> 00:14:15,292
για άλλη μια γενιά.

296
00:14:15,292 --> 00:14:18,661
Εκείνοι που τώρα αποκαλούμε μειονότητες 
θα είναι η πλειοψηφία.

297
00:14:18,661 --> 00:14:21,241
Πρέπει να βεβαιωθούμε ότι είναι έτοιμοι 
να γίνουν η πλειοψηφία.

298
00:14:21,241 --> 00:14:23,472
Πρέπει να βεβαιωθούμε ότι είναι έτοιμοι 
να γίνουν οι ηγέτες

299
00:14:23,472 --> 00:14:26,424
της σπουδαίας χώρας μας,

300
00:14:26,424 --> 00:14:29,900
μιας χώρας που είναι μοναδική,

301
00:14:29,900 --> 00:14:31,585
μιας χώρας που με εκπλήσσει καθημερινά,

302
00:14:31,585 --> 00:14:34,205
μιας χώρας που αγαπά τις φιλονικίες. 
Συνέχεια καβγαδίζουμε μεταξύ μας.

303
00:14:34,205 --> 00:14:37,177
Έτσι πρέπει να λειτουργεί το σύστημα.

304
00:14:37,177 --> 00:14:40,756
Είναι μια χώρα τόσων αντιθέσεων, αλλά είναι 
ένα έθνος των εθνών.

305
00:14:40,756 --> 00:14:44,752
Αγγίζουμε κάθε έθνος. Κάθε έθνος μας αγγίζει.

306
00:14:44,752 --> 00:14:46,437
Είμαστε ένα έθνος μεταναστών.

307
00:14:46,437 --> 00:14:49,581
Γι' αυτό χρειαζόμαστε ορθή μεταναστευτική πολιτική.

308
00:14:49,581 --> 00:14:52,816
Είναι γελοίο να μην έχουμε μια ορθή 
μεταναστευτική πολιτική

309
00:14:52,816 --> 00:14:55,899
για να δεχτούμε εκείνους που θέλουν να έρθουν εδώ 
και να γίνουν μέρος αυτού του σπουδαίου έθνους

310
00:14:55,899 --> 00:14:58,052
ή που μπορούν να φύγουν πίσω 
στην πατρίδα τους με εκπαίδευση τέτοια

311
00:14:58,052 --> 00:15:01,433
ώστε να βοηθήσουν τους δικούς τους 
να ξεπεράσουν τη φτώχεια.

312
00:15:01,433 --> 00:15:05,276
Μια από τις ιστορίες που λατρεύω 
να διηγούμαι αφορά στη χαρά μου

313
00:15:05,276 --> 00:15:06,673
να πηγαίνω στη Νέα Υόρκη όπου μεγάλωσα

314
00:15:06,673 --> 00:15:08,467
και να περπατάω στη Λεωφόρο Παρκ 
μια υπέροχη μέρα

315
00:15:08,467 --> 00:15:10,948
και να θαυμάζω τα πάντα και να βλέπω 
να περνάνε άνθρωποι

316
00:15:10,948 --> 00:15:12,402
από όλο τον κόσμο.

317
00:15:12,402 --> 00:15:16,040
Όμως αυτό που πάντα κάνω είναι να σταματήσω 
σε μια από τις γωνίες

318
00:15:16,040 --> 00:15:19,426
και να αγοράσω ένα χοτ-ντογκ 
από τον μετανάστη πλανόδιο.

319
00:15:19,426 --> 00:15:22,577
Πρέπει να φάω οπωσδήποτε «βρώμικο». 
(Γέλια)

320
00:15:22,577 --> 00:15:25,557
Άσχετα από που είμαι ή τι έχω να κάνω,

321
00:15:25,557 --> 00:15:26,832
αυτό το κάνω πάντα.

322
00:15:26,832 --> 00:15:29,497
Το έκανα ακόμα και ως Υπουργός Εξωτερικών.

323
00:15:29,497 --> 00:15:32,398
Έβγαινα από τη σουίτα μου στο Γουόλντορφ Αστόρια,

324
00:15:32,398 --> 00:15:35,478
-- (Γέλια) --

325
00:15:35,478 --> 00:15:38,789
περπατούσα στο δρόμο και έφτανα στη 55η Οδό

326
00:15:38,789 --> 00:15:41,100
ψάχνοντας τον μετανάστη πλανόδιο 
με το καρότσι του.

327
00:15:41,100 --> 00:15:43,299
Εκείνες τις μέρες, είχα γύρω μου 
πέντε σωματοφύλακες

328
00:15:43,299 --> 00:15:46,193
και στο πλάι με συνόδευαν ταυτόχρονα 
τρία περιπολικά της Νέας Υόρκης

329
00:15:46,193 --> 00:15:51,013
για να σιγουρευτούν ότι δεν θα με φάει κανείς καθώς περπατούσα στη Λεωφόρο Παρκ. (Γέλια)

330
00:15:51,013 --> 00:15:52,681
Ζητούσα λοιπόν ένα χοτ-ντογκ από τον τύπο

331
00:15:52,681 --> 00:15:55,127
κι αυτός άρχιζε να το ετοιμάζει, και τότε 
έβλεπε τριγύρω του

332
00:15:55,127 --> 00:15:56,804
τους σωματοφύλακες και τα περιπολικά --

333
00:15:56,804 --> 00:15:58,886
«Έχω πράσινη κάρτα! Έχω πράσινη κάρτα!» 
(Γέλια)

334
00:15:58,886 --> 00:16:03,222
«Εντάξει, εντάξει».

335
00:16:03,222 --> 00:16:05,670
Αλλά τώρα είμαι μόνος μου.

336
00:16:05,670 --> 00:16:08,461
Δεν έχω σωματοφύλακες, δεν έχω περιπολικά. 
Δεν έχω τίποτα.

337
00:16:08,461 --> 00:16:11,123
Αλλά πρέπει να πάρω ένα χοτ-ντογκ.

338
00:16:11,123 --> 00:16:14,887
Το έκανα μόλις την προηγούμενη βδομάδα. 
Ήταν βράδυ Τρίτης

339
00:16:14,887 --> 00:16:17,187
στο Κολόμπους Σερκλ.

340
00:16:17,187 --> 00:16:20,042
Το σκηνικό επαναλαμβάνεται πολύ συχνά.

341
00:16:20,042 --> 00:16:23,396
Πηγαίνω και ζητάω ένα χοτ-ντογκ

342
00:16:23,396 --> 00:16:25,758
και ο τύπος το ετοιμάζει, και καθώς τελειώνει

343
00:16:25,758 --> 00:16:28,460
λέει: «Σας ξέρω εσάς. Σας βλέπω στην τηλεόραση.

344
00:16:28,460 --> 00:16:30,354
Ναι, είστε ο Στρατηγός Πάουελ».

345
00:16:30,354 --> 00:16:33,044
«Ναι, ναι». «Ω...»

346
00:16:33,044 --> 00:16:34,195
Του δίνω τα χρήματα.

347
00:16:34,195 --> 00:16:39,120
«Όχι, Στρατηγέ. Δεν γίνεται να με πληρώσετε. 
Έχω ήδη πληρωθεί.

348
00:16:39,120 --> 00:16:42,883
Η Αμερική μ' έχει πληρώσει. 
Ποτέ δεν ξεχνάω από που προέρχομαι.

349
00:16:42,883 --> 00:16:46,073
Αλλά τώρα είμαι Αμερικανός. 
Σας ευχαριστώ, κύριε».

350
00:16:46,073 --> 00:16:48,341
Δέχομαι τη γενναιοδωρία, 
συνεχίζω τον δρόμο μου

351
00:16:48,341 --> 00:16:50,570
και συνειδητοποιώ, Θεέ μου,

352
00:16:50,570 --> 00:16:54,588
είναι η ίδια χώρα που δέχτηκε με αυτό τον τρόπο
τους γονείς μου πριν 90 χρόνια.

353
00:16:54,588 --> 00:16:56,775
Έτσι είμαστε ακόμα αυτή η μεγαλειώδης χώρα,

354
00:16:56,775 --> 00:16:59,550
αλλά τροφοδοτούμαστε 
από νέους ανθρώπους που έρχονται

355
00:16:59,550 --> 00:17:02,554
από κάθε χώρα του κόσμου

356
00:17:02,554 --> 00:17:06,081
και είναι η υποχρέωσή μας 
ως συμβαλλόμενοι πολίτες

357
00:17:06,081 --> 00:17:07,867
της υπέροχης αυτής χώρας μας

358
00:17:07,867 --> 00:17:11,014
να διασφαλίσουμε πως κανένα παιδί 
δεν θα μείνει πίσω.

359
00:17:11,014 --> 00:17:13,092
Σας ευχαριστώ πολύ.

360
00:17:13,092 --> 00:17:25,199
(Χειροκρότημα)