0:00:00.788,0:00:02.415
Този следобед искам да направя

0:00:02.415,0:00:05.280
нещо малко по-различно от това, което е по програма.

0:00:05.280,0:00:07.226
Външната политика можете да разберете,

0:00:07.226,0:00:10.260
като гледате Рейчъл Медоу или някой друг,

0:00:10.260,0:00:12.094
но - (Смях) -

0:00:12.094,0:00:15.656
аз искам да говоря за младите хора и за структурата,

0:00:15.656,0:00:17.623
младите хора и структурата.

0:00:17.623,0:00:19.871
Това се случи миналата сряда следобед

0:00:19.871,0:00:22.375
в училище в Бруклин, Ню Йорк,

0:00:22.375,0:00:25.309
в гимназията Кристо Рей, управлявана от Йезуитите.

0:00:25.309,0:00:29.146
Говорех пред тази група ученици, и вижте ги.

0:00:29.146,0:00:31.613
Те бяха около мен в три посоки.

0:00:31.613,0:00:34.409
Ще забележите, че почти всички от тях са от малцинствата.

0:00:34.409,0:00:36.254
Ще забележите, че сградата е доста неприветлива.

0:00:36.254,0:00:40.385
Това е старо училище в Ню Йорк, нищо особено.

0:00:40.385,0:00:42.916
Те все още имат стари черни дъски и какво ли още не.

0:00:42.916,0:00:45.507
В това училище има около 300 деца

0:00:45.507,0:00:48.159
и училището работи от около четири години

0:00:48.159,0:00:51.113
и те ще завършат първа степен.

0:00:51.113,0:00:53.184
Двадесет и двама души се дипломират

0:00:53.184,0:00:55.427
и всичките 22 отиват в колеж.

0:00:55.427,0:00:58.167
Всички те идват от домове, в повечето от които

0:00:58.167,0:01:00.690
има само един човек в къщата,

0:01:00.690,0:01:03.596
обикновено майката или бабата, и това е,

0:01:03.596,0:01:06.083
те идват тук, за да получат образование

0:01:06.083,0:01:07.496
и рутина.

0:01:07.496,0:01:10.304
Снимах тази снимка и я сложих

0:01:10.304,0:01:12.797
на страницата си във Фейсбук миналата седмица

0:01:12.797,0:01:14.431
и някой написа:

0:01:14.431,0:01:19.417
"А, защо той е застанал като че ли ще козирува пред него?"

0:01:19.417,0:01:23.788
Отговориха му: "Но той изглежда добре". (Смях)

0:01:23.788,0:01:26.498
Наистина изглежда добре, защото на децата им трябва структура

0:01:26.498,0:01:30.004
и трика, който винаги използвам, когато се появявам в училище,

0:01:30.004,0:01:32.903
е когато свърша с моята малка проповед пред децата,

0:01:32.903,0:01:35.087
ги моля да ми задават въпроси

0:01:35.087,0:01:36.952
и когато те вдигнат ръка, казвам: "Ела тук"

0:01:36.952,0:01:39.291
и ги карам да дойдат и да застанат пред мен.

0:01:39.291,0:01:41.405
Карам ги да стоят като войници.

0:01:41.405,0:01:43.187
Да си приберат ръцете до тялото,

0:01:43.187,0:01:46.639
да гледат направо, да отворят очите си, да гледат право напред

0:01:46.639,0:01:50.074
и да зададат въпроса си високо, така че, всички да могат да чуят.

0:01:50.074,0:01:53.331
Без изгърбване, увиснали панталони, нищо такова.

0:01:53.331,0:01:54.702
(Смях)

0:01:54.702,0:01:57.967
И този млад човек, казва се - фамилията му е Круз -

0:01:57.967,0:02:01.804
той си умря от кеф. Това е в неговата страница във Фейсбук и вече е невероятно популярно.

0:02:01.804,0:02:03.991
(Смях)

0:02:03.991,0:02:06.734
Хората мислят, че съм груб с това дете.

0:02:06.734,0:02:08.378
Не, ние се забавляваме.

0:02:08.378,0:02:10.792
И истината е, а аз правя това от години,

0:02:10.792,0:02:13.952
че колкото са по-малки, толкова по-голямо е забавлението.

0:02:13.952,0:02:16.892
Когато в групата имам шест и седем годишни деца,

0:02:16.892,0:02:18.771
трябва да разбера, как да ги накарам да мълчат.

0:02:18.771,0:02:20.774
Знаете, че винаги започват да говорят.

0:02:20.774,0:02:22.379
И затова с тях играем една игра,

0:02:22.379,0:02:23.951
преди да ги накарам да застанат мирно.

0:02:23.951,0:02:26.224
Казвам: "Слушайте сега. В армията,

0:02:26.224,0:02:28.552
когато искат да внимавате,

0:02:28.552,0:02:31.737
има команда. Нарича се "свободно".

0:02:31.737,0:02:35.311
Това означава, всички да мълчат и да внимават. Да слушат.

0:02:35.311,0:02:36.449
Разбирате ли?"

0:02:36.449,0:02:41.314
"Да, да, да, да, да". "Хайде да пробваме. Всички да говорят".

0:02:41.314,0:02:44.611
И им давам 10 секунди, след което казвам: "Свободно!"

0:02:44.611,0:02:48.116
"А!" (Смях)

0:02:48.116,0:02:50.638
"Да, генерале. Да, генерале."

0:02:50.638,0:02:53.041
Опитайте това с децата си. Вижте, дали върши работа. (Смях)

0:02:53.041,0:02:56.094
Не мисля.

0:02:56.094,0:02:59.108
Но както и да е, това е игра, която играя и тя очевидно идва от

0:02:59.108,0:03:00.830
опита ми в армията.

0:03:00.830,0:03:04.259
Защото в по-голямата част от зрелия си живот

0:03:04.259,0:03:08.319
съм работил с малки деца, наричам ги тинейджъри с пушки.

0:03:08.319,0:03:10.764
Завеждаме ги в армията

0:03:10.764,0:03:13.213
и първото нещо, което правим, е да ги сложим

0:03:13.213,0:03:17.300
в структурирана среда, даваме им чинове,

0:03:17.300,0:03:18.723
караме ги да носят едни и същи дрехи,

0:03:18.723,0:03:21.217
бръснем косите им, така че всички да изглеждат еднакви,

0:03:21.217,0:03:23.421
уверяваме се, че стоят в строя.

0:03:23.421,0:03:25.201
Обучаваме ги как да вървят надясно, да вървят наляво,

0:03:25.201,0:03:27.118
така че те да могат да следват инструкции и да знаят

0:03:27.118,0:03:30.046
последствията от неспазването на инструкциите.

0:03:30.046,0:03:31.511
Това им дава структура.

0:03:31.511,0:03:35.691
Тогава ги запознаваме с някого, когато те веднага намразват, сержантът по упражнения.

0:03:35.691,0:03:37.565
Те го мразят.

0:03:37.565,0:03:39.913
Сержантът по упражнения започва да им крещи

0:03:39.913,0:03:43.762
и да им казва всякакви ужасни неща.

0:03:43.762,0:03:46.766
Но след време се случва най-невероятното нещо.

0:03:46.766,0:03:49.792
След като структурата е разработена,

0:03:49.792,0:03:53.010
след като разберат причината за нещо,

0:03:53.010,0:03:57.016
след като разберат: "Мама не е тук, сине".

0:03:57.016,0:04:00.836
Аз съм най-лошия ви кошмар. Аз съм ви и баща и майка.

0:04:00.836,0:04:03.448
Така е. Разбра ли това, сине?

0:04:03.448,0:04:06.286
Да и когато ви задам въпрос, има само три възможни отговора:

0:04:06.286,0:04:08.682
тъй вярно, не, сър, и нямам извинение, сър.

0:04:08.682,0:04:10.845
Изобщо не ми се обяснявайте защо не сте направили нещо.

0:04:10.845,0:04:13.497
Отговорът е тъй вярно, не, сър, и нямам извинение, сър.

0:04:13.497,0:04:14.620
"Не си се обръснал". "Но, сър - "

0:04:14.620,0:04:17.875
"Не ми казвай, колко често си се бръснал тази сутрин.

0:04:17.875,0:04:19.615
Казвам ти, че не си се обръснал".

0:04:19.615,0:04:22.821
"Нямам извинение, сър "точно така момче, бързо се учиш".

0:04:22.821,0:04:25.209
Ще бъдете удивени, какво можете да направите с тях,

0:04:25.209,0:04:27.663
след като ги сложите в тази структура.

0:04:27.663,0:04:32.521
За 18 седмици те придобиват умение. Те са зрели.

0:04:32.521,0:04:35.638
Започват да се възхищават от сержанта по упражнения

0:04:35.638,0:04:37.536
и никога не го забравят.

0:04:37.536,0:04:40.171
Започват да го уважават.

0:04:40.171,0:04:44.086
Трябва ни повече от този вид структура и уважение

0:04:44.086,0:04:46.117
в живота на децата ни.

0:04:46.117,0:04:48.090
Прекарвам много време с групи от младежи

0:04:48.090,0:04:51.381
и казвам: "Кога започва процеса на обучение?"

0:04:51.381,0:04:53.060
Винаги казваме: "Нека да оправим училищата.

0:04:53.060,0:04:56.807
Нека направим повече за учителите си. Нека сложим повече компютри в училищата.

0:04:56.807,0:04:59.748
Нека направим обучението он - лайн".

0:04:59.748,0:05:03.054
Това не е целия отговор. Това е част от отговора.

0:05:03.054,0:05:06.316
Но истинският отговор започва с довеждане на детето в училище

0:05:06.316,0:05:10.924
в структура, в която детето се чувства добре.

0:05:10.924,0:05:13.793
Кога започва процеса на обучение? Започва ли в първи клас?

0:05:13.793,0:05:15.976
Не, започва, когато за пръв път

0:05:15.976,0:05:18.657
майката държи детето,

0:05:18.657,0:05:21.421
то я поглежда

0:05:21.421,0:05:24.785
и казва: "Това трябва да е майка ми.

0:05:24.785,0:05:27.158
Тя ме храни.

0:05:27.158,0:05:29.364
Когато не се чувствам добре,

0:05:29.364,0:05:31.878
тя се грижи за мен.

0:05:31.878,0:05:34.901
Ще науча езика й".

0:05:34.901,0:05:37.650
В този момент те изключват всички други езици,

0:05:37.650,0:05:40.006
които биха могли да научат в тази възраст

0:05:40.006,0:05:42.955
и след три месеца, това е тя.

0:05:42.955,0:05:45.275
Дали това ще е

0:05:45.275,0:05:47.268
майка или баба, или който и да е друг,

0:05:47.268,0:05:49.482
тогава започва процесът на обучение.

0:05:49.482,0:05:51.210
Тогава започва езикът.

0:05:51.210,0:05:53.459
Тогава започва любовта. Тогава започва структурата.

0:05:53.459,0:05:55.947
Тогава започвате да внушавате на детето:

0:05:55.947,0:05:58.165
"Ти си специален,

0:05:58.165,0:06:01.354
ти се различаваш от всяко друго дете в света.

0:06:01.354,0:06:03.438
Ще ти чета"

0:06:03.438,0:06:05.509
Дете, на което не му е било четено,

0:06:05.509,0:06:07.653
е в опасност, когато тръгне на училище.

0:06:07.653,0:06:09.713
Дете, което не познава цветовете

0:06:09.713,0:06:12.727
или не познава часовника, не знае как да си връзва връзките на обувките,

0:06:12.727,0:06:14.126
не знае как да прави тези неща

0:06:14.126,0:06:16.796
и не знае как да прави нещо, което

0:06:16.796,0:06:19.672
се изразява с дума, която научих когато бях дете: внимавай.

0:06:19.672,0:06:23.560
Внимавай с обноските си! Съобразявай се с възрастните! Внимавай какво казваш!

0:06:23.560,0:06:27.083
Това е начинът, по който децата се възпитават правилно.

0:06:27.083,0:06:29.878
Наблюдавах как внуците ми се държат

0:06:29.878,0:06:33.971
и те, за ужас на децата ми,

0:06:33.971,0:06:38.647
се държат точно като нас. И знаете ли какво? Вие ги учите.

0:06:38.647,0:06:43.872
Ето защо, трябва да подготвите децата за образование в училище.

0:06:43.872,0:06:46.131
Работя върху това с цялата си енергия,

0:06:46.131,0:06:48.461
за да предам това съобщение,

0:06:48.461,0:06:52.340
че ни трябва предучилищна подготовка, трябва ни Хед старт,

0:06:52.340,0:06:54.860
трябва ни предродилна грижа.

0:06:54.860,0:06:59.075
Процесът на образование започва дори преди детето да се роди

0:06:59.075,0:07:01.783
и ако не направите това, после ще ви е трудно.

0:07:01.783,0:07:04.197
Имаме трудности в толкова много от общностите

0:07:04.197,0:07:07.242
и в училищата, в които децата идват

0:07:07.242,0:07:09.553
в първи клас и очите им светят,

0:07:09.553,0:07:13.164
с раничката на гърба си и са готови да започнат,

0:07:13.164,0:07:16.565
и изведнъж разбират, че не са като другите първокласници,

0:07:16.565,0:07:21.029
които познават книгите, било им е четено, знаят азбуката.

0:07:21.029,0:07:23.723
До трети клас, децата, които не са имали

0:07:23.723,0:07:27.869
тази структура и внимание от рано,

0:07:27.869,0:07:29.779
започват да разбират, че изостават и какво правят?

0:07:29.779,0:07:33.100
Избухват. Избухват и вече са наполовина влязли

0:07:33.100,0:07:36.186
в затвора или на път да станат аутсайдери.

0:07:36.186,0:07:38.050
Предсказуемо е.

0:07:38.050,0:07:41.016
Ако не можете да четете в трети клас,

0:07:41.016,0:07:45.093
сте кандидат да отидете в затвора на 18 години

0:07:45.093,0:07:47.330
и имаме най-големия процент арести,

0:07:47.330,0:07:50.258
защото не сме дали на децата добър старт в живота.

0:07:50.258,0:07:52.474
Последната глава на книгата ми е озаглавена

0:07:52.474,0:07:55.385
"Подаръкът на добрия старт".

0:07:55.385,0:07:59.077
Подаръкът на добрия старт. Всяко дете трябва да има добър старт.

0:07:59.077,0:08:01.780
Бях привилегирован да имам добър старт.

0:08:01.780,0:08:03.671
Не бях добър ученик.

0:08:03.671,0:08:06.339
Бях ученик в държавно училище в Ню Йорк

0:08:06.339,0:08:08.979
и изобщо не се справях добре.

0:08:08.979,0:08:12.791
Имам цялата справка на образованието ми

0:08:12.791,0:08:15.234
от детската градина до колежа.

0:08:15.234,0:08:17.504
Поисках я, когато пишех първата си книга.

0:08:17.504,0:08:19.543
Исках да знам, дали си спомням правилно

0:08:19.543,0:08:22.818
и за Бога, това беше така. (Смях)

0:08:22.818,0:08:25.606
Имах само тройки.

0:08:25.606,0:08:28.047
Завърших гимназия

0:08:28.047,0:08:30.126
и отидох в Ню Йорк Сити Колидж

0:08:30.126,0:08:33.766
със среден бал 87.3, с който не трябваше да бъда допуснат

0:08:33.766,0:08:36.505
и след това започнах да уча инженерство,

0:08:36.505,0:08:39.063
което продължи само шест месеца. (Смях)

0:08:39.063,0:08:43.076
След това започнах да уча геология, "скали за глупаци". Това е лесно.

0:08:43.076,0:08:45.078
След това открих военното училище.

0:08:45.078,0:08:49.012
Открих нещо, с което се справях добре и нещо, което обичах да правя

0:08:49.012,0:08:52.906
и открих група младежи като мен, които мислеха по същия начин.

0:08:52.906,0:08:56.892
Целият ми живот тогава беше посветен на службата и на армията.

0:08:56.892,0:08:59.560
Казвам на всички деца, когато пораствате

0:08:59.560,0:09:02.161
че тази структура е вътре във вас,

0:09:02.161,0:09:05.197
винаги търсете в себе си това, което правите добре и обичате да правите

0:09:05.197,0:09:08.334
и когато съчетаете тези две неща, сте направили всичко.

0:09:08.334,0:09:10.698
Това открих.

0:09:10.698,0:09:13.352
На властите в колежа им писна от мене.

0:09:13.352,0:09:15.153
Бях там четири и половина, почти пет години

0:09:15.153,0:09:19.563
и оценките ми не бяха хубави

0:09:19.563,0:09:22.705
и от време на време имах трудности с администрацията.

0:09:22.705,0:09:25.619
Те казваха: "Но той се справя така добре с военната програма.

0:09:25.619,0:09:28.969
Погледнете, по този предмет има само шестици, но по никой друг".

0:09:28.969,0:09:33.325
Казаха: "Погледнете, нека вземем оценките му от военната програма

0:09:33.325,0:09:36.771
и да ги разпрострем по общия му бал и да видим, какво ще стане".

0:09:36.771,0:09:43.487
Те го направиха и достигнах 2.0. (Смях)

0:09:43.487,0:09:47.221
Да. (Смях) (Аплодисменти)

0:09:47.221,0:09:50.270
Казаха: "Това е достатъчно за държавна служба.

0:09:50.270,0:09:53.768
Дайте го в армията. Никога повече няма да го видим.".

0:09:53.768,0:09:55.620
Изпратиха ме в армията

0:09:55.620,0:09:59.288
и след много години,

0:09:59.288,0:10:03.594
бях счетен за един от най-добрите випускници на Сити Колидж Ню Йорк. (Смях)

0:10:03.594,0:10:06.796
Казвам на всички млади хора,

0:10:06.796,0:10:10.987
че няма значение, къде започват живота си, има значение какво правят с живата си,

0:10:10.987,0:10:14.598
това определя какви са накрая,

0:10:14.598,0:10:17.283
и че са благословени да живеят в страна, в която

0:10:17.283,0:10:20.469
няма значение къде започвате да живеете, имате възможности,

0:10:20.469,0:10:23.173
стига да вярвате в себе си,

0:10:23.173,0:10:26.164
в обществото и страната

0:10:26.164,0:10:29.583
и да вярвате че можете да се самоусъвършенствате

0:10:29.583,0:10:31.994
и да се образовате.

0:10:31.994,0:10:34.227
Това е ключът към успеха.

0:10:34.227,0:10:37.577
Но той започва с подаръкът за добър старт.

0:10:37.577,0:10:40.050
Ако не дадем този подарък на всички наши деца,

0:10:40.050,0:10:43.728
ако не инвестираме в най-ранните години,

0:10:43.728,0:10:46.470
ще имаме трудности.

0:10:46.470,0:10:50.736
Ето защо имаме около 25 процента на отписали се от училище

0:10:50.736,0:10:53.458
и почти 50 процента от малцинствата,

0:10:53.458,0:10:56.932
които имат нисък доход,

0:10:56.932,0:10:59.713
защото те нямат добър старт.

0:10:59.713,0:11:03.691
Добрият старт, който ми беше подарен, не беше само хубаво семейство,

0:11:03.691,0:11:07.246
но семейство, което ми каза:

0:11:07.246,0:11:11.193
"Слушай, дойдохме в тази страна с кораби за превозване на банани

0:11:11.193,0:11:14.555
през 1920 и 1924 г.

0:11:14.555,0:11:18.730
Работихме като кучета в промишлеността за облекло всеки ден.

0:11:18.730,0:11:22.256
Не го правим, за да се надрусаш с наркотици

0:11:22.256,0:11:26.636
или да си имаш неприятности. Не си помисляй, да те изключат от училище".

0:11:26.636,0:11:29.687
Ако някога се бях върнал вкъщи и бях казал на тези имигранти:

0:11:29.687,0:11:32.156
"Знаете ли, не ми се ходи на училище и напускам",

0:11:32.156,0:11:34.813
те биха казали: "Махай се от къщи. Ще имаме друго дете".

0:11:34.813,0:11:41.171
(Смях)

0:11:41.171,0:11:43.697
Тези им очаквания се отнасяха за всички братовчеди

0:11:43.697,0:11:47.280
и разширеното семейство на имигранти, които живееха в Южен Бронкс

0:11:47.280,0:11:50.439
но те очакваха нещо повече от нас.

0:11:50.439,0:11:54.350
Те ни набиваха в главите:

0:11:54.350,0:11:59.212
"Не посрамвайте това семейство".

0:11:59.212,0:12:00.875
Понякога имах неприятности

0:12:00.875,0:12:02.718
и родителите ми идваха в къщи

0:12:02.718,0:12:06.199
и бях в стаята си, очаквайки какво ще се случи

0:12:06.199,0:12:08.410
и си мислех: "Добре, виж,

0:12:08.410,0:12:13.185
вземи колана и ме удари, но за Бога, не ми казвай отново този "срам за семейството".

0:12:13.185,0:12:15.942
Отчайвах се, когато майка ми ми казваше това.

0:12:15.942,0:12:18.106
Имах и тази разширена мрежа.

0:12:18.106,0:12:21.094
На децата им трябва мрежа. Децата трябва да бъдат част от племе,

0:12:21.094,0:12:22.975
семейство, общност.

0:12:22.975,0:12:27.199
В моя случай, това бяха лелите, които живееха в тези сгради под наем.

0:12:27.199,0:12:29.055
Не знам колко от вас са нюйоркчани,

0:12:29.055,0:12:30.976
но имаше такива сгради

0:12:30.976,0:12:34.189
и жените винаги стояха до прозорците,

0:12:34.189,0:12:35.811
облегнати на възглавница.

0:12:35.811,0:12:38.570
Не пропускаха нищо. (Смях)

0:12:38.570,0:12:41.604
Израснах, като ходех по тези улици

0:12:41.604,0:12:43.086
и те винаги бяха там.

0:12:43.086,0:12:45.960
Никога не ходеха до тоалетната. Никога не готвеха. (Смях)

0:12:45.960,0:12:48.506
Никога не правеха нищо.

0:12:48.506,0:12:51.219
Караха ни да играем.

0:12:51.219,0:12:53.505
Караха ни да играем.

0:12:53.505,0:12:55.763
Не ги беше грижа,

0:12:55.763,0:13:00.510
дали ще станем лекари или адвокати или генерали

0:13:00.510,0:13:03.603
и не очакваха да има генерал в семейството

0:13:03.603,0:13:07.463
стига да имахме образование и след това работа.

0:13:07.463,0:13:09.454
"Не ни казвай нищо за това самоактуализиране.

0:13:09.454,0:13:12.269
Намираш си работа и излизаш от къщата.

0:13:12.269,0:13:14.747
Нямаме време за губене за това.

0:13:14.747,0:13:18.322
После можеш да ни помагаш. Това е ролята ви".

0:13:18.322,0:13:23.844
Важно е, да върнем тази култура

0:13:23.844,0:13:28.126
в семействата ни, във всички семейства.

0:13:28.126,0:13:31.461
Толкова важно е, че всички вие тук днес,

0:13:31.461,0:13:34.137
сте успели хора

0:13:34.137,0:13:38.692
и съм сигурен, че не ви е достатъчно да имате

0:13:38.692,0:13:40.430
прекрасни семейства, деца и внуци. Трябва да

0:13:40.430,0:13:43.081
намерите деца като Круз,

0:13:43.081,0:13:46.451
които могат да се справят, ако им дадете структура,

0:13:46.451,0:13:48.438
ако им помогнете, ако ги учите,

0:13:48.438,0:13:50.812
ако инвестирате в клубове за момчета и момичета,

0:13:50.812,0:13:52.703
ако работите с училищната система,

0:13:52.703,0:13:53.977
уверете се, че тя е най-добрата училищна система,

0:13:53.977,0:13:58.800
не само в училището на вашето дете, но във всички училилища в Харлем,

0:13:58.800,0:14:01.622
не само в централното Монтесори в Уест сайд.

0:14:01.622,0:14:05.775
Всички трябва да направим това.

0:14:05.775,0:14:08.425
Ние не само инвестираме в децата.

0:14:08.425,0:14:10.478
Инвестираме в бъдещето си.

0:14:10.478,0:14:13.299
Ще бъдем страна на малцинство - множество

0:14:13.299,0:14:15.292
за още едно поколение.

0:14:15.292,0:14:18.661
Тези, които сега наричаме малцинства, ще бъдат мнозинство.

0:14:18.661,0:14:21.241
Трябва да бъдем сигурни, че те са готови да бъдат множество.

0:14:21.241,0:14:23.472
Трябва да сме сигурни, че те са готови да бъдат водачи

0:14:23.472,0:14:26.424
на тази наша велика страна,

0:14:26.424,0:14:29.900
страна, като никоя друга,

0:14:29.900,0:14:31.585
страна, която ме удивява всеки ден,

0:14:31.585,0:14:34.205
страна, в която има фракции. винаги се караме се един с друг.

0:14:34.205,0:14:37.177
Ето как системата работи.

0:14:37.177,0:14:40.756
Страна, с такива контрасти, но това е нация на нациите.

0:14:40.756,0:14:44.752
Засягаме всяка нация. Всяка нация ни засяга.

0:14:44.752,0:14:46.437
Нация от имигранти сме.

0:14:46.437,0:14:49.581
Ето защо ни е нужна силна имиграционна политика.

0:14:49.581,0:14:52.816
Нелепо е, да нямаме силна имиграционна политика,

0:14:52.816,0:14:55.899
да приветстваме тези, които искат да дойдат тук и да бъдат част от това поколение

0:14:55.899,0:14:58.052
или да можем да ги изпратим у дома с образование,

0:14:58.052,0:15:01.433
да помогнем на народа им да излезе от бедността.

0:15:01.433,0:15:05.276
Една от големите истории, която обичам да разказвам, е колко обичам

0:15:05.276,0:15:06.673
да се връщам в родния ми град Ню Йорк

0:15:06.673,0:15:08.467
и да се разхождам по Парк авеню в хубав ден

0:15:08.467,0:15:10.948
да се любувам на всичко и да гледам хората, които минават

0:15:10.948,0:15:12.402
и които са от цял свят.

0:15:12.402,0:15:16.040
Но винаги спирам в един от ъглите

0:15:16.040,0:15:19.426
и купувам хот - дог от лавка на имигрант.

0:15:19.426,0:15:22.577
Трябва да си купя мръсно куче. (Смях)

0:15:22.577,0:15:25.557
Няма значение къде съм или какво правя,

0:15:25.557,0:15:26.832
трябва да го направя.

0:15:26.832,0:15:29.497
Правех го дори когато бях министър на външните работи.

0:15:29.497,0:15:32.398
Излизах от апартамента си в Уалфорд астория

0:15:32.398,0:15:35.478
- (Смях) -

0:15:35.478,0:15:38.789
разхождах се по улицата, завивах по 55-та улица,

0:15:38.789,0:15:41.100
търсейки лавка на имигрант.

0:15:41.100,0:15:43.299
През тези дни имах пет бодигарда

0:15:43.299,0:15:46.193
и три полицейски коли на Ню Йорк сити, които караха до мен,

0:15:46.193,0:15:51.013
за да бъдат сигурни, че никой няма да ме нападне, когато се разхождах по Парк авеню. (Смях)

0:15:51.013,0:15:52.681
Поръчвах хот-дога от момчето

0:15:52.681,0:15:55.127
и той започваше да го приготвя и като видеше

0:15:55.127,0:15:56.804
бодигардовете и полицейските коли -

0:15:56.804,0:15:58.886
"Имам зелена карта! Имам зелена карта!" (смях)

0:15:58.886,0:16:03.222
"Добре. Всичко е наред."

0:16:03.222,0:16:05.670
Но сега съм сам.

0:16:05.670,0:16:08.461
Нямам бодигардове, нямам полицейска кола. Нямам нищо.

0:16:08.461,0:16:11.123
Но си купувам хот-дог.

0:16:11.123,0:16:14.887
Купих си миналата седмица. Беше вторник вечерта,

0:16:14.887,0:16:17.187
на Колумбус сиркъл.

0:16:17.187,0:16:20.042
Сцената се повтаря често.

0:16:20.042,0:16:23.396
Поръчвам хот - дога

0:16:23.396,0:16:25.758
и момчето го приготвя и когато го приготви,

0:16:25.758,0:16:28.460
казва: "Познавам Ви. Виждал съм Ви по телевизията.

0:16:28.460,0:16:30.354
Вие сте генерал Пауъл".

0:16:30.354,0:16:33.044
"Да". "О..."

0:16:33.044,0:16:34.195
Давам му парите.

0:16:34.195,0:16:39.120
"Не, генерале. Не ми плащайте. Плащат ми.

0:16:39.120,0:16:42.883
Америка ми плати. Никога няма да забравя, откъде дойдох.

0:16:42.883,0:16:46.073
Но сега съм американец. Благодаря, господине".

0:16:46.073,0:16:48.341
Приемам тази щедрост, продължавам да вървя по улицата

0:16:48.341,0:16:50.570
и, боже, идва ми наум, че

0:16:50.570,0:16:54.588
това е същата страна, която беше приветствала родителите ми преди 90 години.

0:16:54.588,0:16:56.775
Все още сме тази велика страна,

0:16:56.775,0:16:59.550
но много млади хора идват

0:16:59.550,0:17:02.554
от всички страни в света

0:17:02.554,0:17:06.081
и наше задължение е, като граждани

0:17:06.081,0:17:07.867
на тази наша чудесна страна,

0:17:07.867,0:17:11.014
да бъдем сигурни, че децата ни няма да бъдат изоставени.

0:17:11.014,0:17:13.092
Много благодаря.

0:17:13.092,0:17:25.199
(Аплодисменти)