0:00:00.000,0:00:03.550 Намайг 7 настай, охин дүү маань [br]5 настай байхад 0:00:03.574,0:00:05.976 бид хоёр давхар орон дээр [br]тоглож байлаа. 0:00:06.000,0:00:09.026 Тэр үед би дүүгээсээ [br]2 насаар ах байсан юм. 0:00:09.050,0:00:11.282 Одоо ч гэсэн би 2 насаар ах л даа. 0:00:11.306,0:00:14.631 Гэхдээ тэр үед би түүгээр хүссэн зүйлээ [br]хийлгэж чаддаг байсан тул 0:00:14.655,0:00:15.976 бид байлдаж тоглодог байв. 0:00:16.000,0:00:18.056 Бид 2 давхар орон дээрээ гараад 0:00:18.080,0:00:20.175 орны нэг талд би өөрийнхөө бүх 0:00:20.199,0:00:22.809 баатар цэрэг, [br]зэвсгээ эгнүүлэн өрөхөд, 0:00:22.833,0:00:25.721 эсрэг талд дүүгийн маань [br]"Бяцхан одой морьд" дайралтад орох 0:00:25.745,0:00:27.190 тушаал хүлээн зогсоно. 0:00:27.214,0:00:30.507 Тэр өдөр юу болсныг бид [br]өөр өөрөөр санадаг. 0:00:30.531,0:00:32.819 Гэхдээ дүү маань энд байхгүйгээс хойш 0:00:32.843,0:00:34.739 юу болсныг үнэн мөнөөр нь ярьж өгье. 0:00:34.763,0:00:35.976 (Инээд) 0:00:36.000,0:00:38.435 Дүү маань жаахан эв дүй муутай болохоор 0:00:38.459,0:00:41.481 том ах нь хуруугаа ч хүргээгүй, [br]ер нь яагаа ч үгүй байтал 0:00:41.505,0:00:43.975 орон дээгүүр даваад 0:00:43.999,0:00:45.929 дуу чимээтэйгээр газар ойчоод өгөв. 0:00:45.953,0:00:47.967 Тулаанд ялагдаж орноосоо [br]унасан дүүдээ 0:00:47.991,0:00:49.976 санаа зовон доош өнгийтөл 0:00:50.000,0:00:52.854 дүү маань гар, өвдөгөө цохиж [br]их хүчтэй унасан бололтой 0:00:52.878,0:00:54.229 зовиурлаж байгаа харагдав. 0:00:54.253,0:00:56.729 Эцэг эх маань дүүтэйгээ [br]аль болох болгоомжтой, 0:00:56.753,0:00:59.065 чимээгүйхэн тоглох үүргийг[br]надад өгсөн болохоор 0:00:59.065,0:01:00.976 би ч их сандарсан байлаа. 0:01:01.000,0:01:04.652 Ядаж байхад би долоохон хоногийн өмнө [br]Эмигийн гарыг санамсаргүй 0:01:04.676,0:01:05.976 хугалчихсан байдаг. 0:01:06.000,0:01:07.937 (Инээд) 0:01:10.099,0:01:11.100 (Инээд дуусав) 0:01:11.124,0:01:15.784 Дүүгээ дайсны сумнаас баатарлагаар аварч [br]тоглож байгаад болсон хэрэг л дээ. 0:01:15.808,0:01:17.842 (Инээд) 0:01:17.866,0:01:21.949 Одоо болтол баярлалаа ч байхгүй шүү.[br]Би уг нь хамаг чадлаараа хичээсэн. 0:01:21.973,0:01:23.569 Дүү маань үүнийг анзаараа ч үгүй. 0:01:23.593,0:01:25.934 Би хамгаалах гэж чадлаараа л [br]хичээсэн юм шүү дээ. 0:01:25.958,0:01:27.308 Дүүгээ хартал 0:01:27.332,0:01:29.568 гайхаж цочсон төрх царайд нь тодроод, 0:01:29.592,0:01:32.276 өвчиндөө шаналан хашгирч, [br]дулаан хөнжилдөө дугжирч буй 0:01:32.300,0:01:34.896 эцэг эхийг маань сэрээхэд [br]тун ойрхон байлаа. 0:01:34.920,0:01:36.076 Тэгэхэд би 7 настай 0:01:36.100,0:01:39.538 хүүгийн сэтгэж чадах хэмжээнд золгүй [br]явдлаас гарах арга бодож олсон юм. 0:01:39.562,0:01:42.425 Хүүхдүүд ийм арга хэрэглэж байхыг [br]та олонтаа харсан байх. 0:01:42.449,0:01:45.176 Би "Эми, битгий уйлаарай![br]Чи яаж бууснаа харав уу? 0:01:45.200,0:01:47.320 Ямар ч хүн ингэж [br]4 мөчөөрөө бууж чадахгүй. 0:01:48.591,0:01:50.976 Эми, чи ганц эвэрт [br]юм биш үү?" гэж хэллээ. 0:01:51.000,0:01:54.369 (Инээд) 0:01:54.393,0:01:56.102 Бэртэж гэмтсэн[br]бяцхан охин байснаас 0:01:56.102,0:01:57.655 онцгой нэгэн ганц эвэрт болохыг 0:01:57.679,0:02:00.320 дүү минь илүүд үзнэ [br]гэдгийг мэдэж байсан 0:02:00.344,0:02:01.776 учир ийм заль хэрэглэсэн дээ. 0:02:01.800,0:02:03.924 Мэдээж ийм сонголт урьд өмнө нь түүнд 0:02:03.948,0:02:05.132 хэн ч өгч байсангүй. 0:02:05.156,0:02:08.253 Миний мэхэнд орсон [br]хөөрхий дүүгийн минь өмнө 0:02:08.277,0:02:10.654 өвчиндөө шаналан уйлж хашгирах 0:02:10.678,0:02:12.981 эсвэл "ганц эвэрт" хэмээх 0:02:12.981,0:02:16.546 гайхалтай дүрд хувирах [br]сонголт тулгарсан юм. 0:02:16.570,0:02:17.776 Тэр 2 дахийг нь сонгосон. 0:02:17.776,0:02:19.539 Уйлж унжиж, тоглоомоос гарч 0:02:19.563,0:02:20.976 эцэг эхийг сэрээж, 0:02:21.000,0:02:23.307 намайг асуудалд оруулахын оронд 0:02:23.331,0:02:24.976 түүний царайд инээмсэглэл тодроод 0:02:25.000,0:02:27.092 бяцхан ганц эвэртийн дүрээр 0:02:27.116,0:02:29.002 ор руугаа авиран гарч ирж билээ. 0:02:29.026,0:02:31.555 (Инээд) 0:02:31.579,0:02:32.969 Хөл нь хугарсан мөртлөө шүү. 0:02:32.993,0:02:34.595 5, 7-хон гэнэн хонгор насанд 0:02:34.619,0:02:36.699 бидэн тохиолдсон энэ явдал 0:02:36.723,0:02:38.395 20 жилийн дараа шинжлэх ухааны 0:02:38.419,0:02:41.520 нээлт болж, хүмүүний тархийг судлахад [br]хувьсгал хийнэ гэдгийг 0:02:41.544,0:02:44.998 тэгэхэд би яахан мэдэх билээ. 0:02:45.022,0:02:47.937 Бидэнд тохиолдсон тэр зүйлийг [br]"эерэг сэтгэл зүй" гэдэг. 0:02:47.961,0:02:49.606 Энэ л намайг энд хөтлөн авчирч, 0:02:49.630,0:02:51.718 энэ л надад өдөр бүр эрч хүч өгдөг. 0:02:51.742,0:02:53.776 Судалгааныхаа талаар танилцуулж байхад 0:02:53.800,0:02:56.076 илтгэлээ графикаар л [br]битгий эхлээрэй 0:02:56.100,0:02:59.176 гэдгийг хүмүүс надад [br]хичээнгүйлэн захидаг юм. 0:02:59.200,0:03:01.654 Гэвч би яриагаа графикаар [br]эхлүүлэхийг хүсч байна. 0:03:01.678,0:03:03.016 Уйтгартай харагдаж байна уу? 0:03:03.016,0:03:05.951 Гэвч энэ нь миний сэтгэлийг[br]өдөр бүр догдлуулдаг. 0:03:05.975,0:03:08.740 Шал утгагүй график л даа.[br]Тоонууд нь ч худлаа. 0:03:08.764,0:03:10.035 Бидний олсон зүйл бол... 0:03:10.059,0:03:12.976 (Инээд) 0:03:13.000,0:03:15.976 Та нарыг судлаад үр дүн нь үүнтэй адил [br]гарвал би баярлана. 0:03:16.000,0:03:17.976 Ерөнхий хандлага нь батлагдаж, 0:03:18.000,0:03:19.976 энэ нь судалгаагаа хэвлүүлэх боломж 0:03:20.000,0:03:21.976 олдох болохоор надад их чухал л даа. 0:03:22.000,0:03:24.076 Харин энэ муруй дээрх[br]ганц улаан цэг бол 0:03:24.100,0:03:26.601 энэ танхимд сууж байгаа [br]нэгэн этгээд нөхөр юм. 0:03:26.625,0:03:29.650 Хэн болохыг нь ч мэдэж байна. 0:03:29.674,0:03:30.976 Түрүүхэн түүнийг харсан. 0:03:31.000,0:03:34.976 Гэхдээ би энэ улаан цэгийг зүгээр аваад [br]хаячхаж чадах учраас энэ асуудал биш. 0:03:35.000,0:03:38.104 Энэ цэг нь хэмжүүрийн алдаа [br]учраас устгаж болно. 0:03:38.128,0:03:41.494 Тоон өгөгдлийг гажуудуулаад байгаа [br]болохоор энэ хэмжүүрийн алдаа мөн. 0:03:41.518,0:03:42.557 (Инээд) 0:03:42.581,0:03:44.744 Эдийн засаг, статистик, [br]бизнес, сэтгэл зүйн 0:03:44.768,0:03:47.584 ангиудад хачин, гаж [br]нөхдүүдийг тооцоо судалгаанаас 0:03:47.608,0:03:50.773 статистикийн аргаар хэрхэн авч хаях [br]аргыг хамгийн түрүүнд заадаг. 0:03:50.797,0:03:54.176 Алтан дунджийг олохын тулд гаж [br]өгөгдлийг тооцооллоос хэрхэн хасах вэ? 0:03:54.200,0:03:56.296 Энэ арга хүн дунджаар [br]хэдэн ширхэг өвчин 0:03:56.320,0:03:59.076 намдаагч хэрэглэх нь зохистой [br]болохыг тооцоход хэрэгтэй. 0:03:59.100,0:04:01.911 Харин би таны потенциал, [br]эсвэл аз жаргалын түвшин, 0:04:01.935,0:04:04.976 ажлын бүтээмж, бүтээлч чанарыг [br]хэмжье гэвэл энэ арга хэрэггүй. 0:04:05.000,0:04:07.571 Бид дундаж үзүүлэлтийг тахин[br]шүтэх үзлийг бий болгосон. 0:04:07.595,0:04:08.976 Хэрэв би 0:04:09.000,0:04:11.697 "Ангид хүүхэд хэр хурдан [br]уншиж сурах вэ?" гэж асуувал 0:04:11.721,0:04:13.206 эрдэмтэд асуултыг маань 0:04:13.230,0:04:16.569 "Ангид хүүхэд дунджаар хэр хурдан [br]уншиж сурах вэ?" гээд өөрчилчихнө. 0:04:16.593,0:04:18.739 Тэгээд энэ дунджаа [br]гол хэмжүүр болгодог. 0:04:18.763,0:04:20.286 Хэрэв чи дунджаас доор байвал 0:04:20.310,0:04:21.903 сэтгэл зүйчдийн нүд сэргээд ирнэ. 0:04:21.927,0:04:24.743 Энэ нь сэтгэл хямрал[br]эсвэл сэтгэцийн эмгэгийн 0:04:24.767,0:04:25.976 илрэл гэж бид баярладаг. 0:04:26.000,0:04:28.476 Сэтгэцийн өвчин бидний орлогын [br]эх үүсвэр юм шүү дээ. 0:04:28.500,0:04:30.976 Хэрэв сэтгэл зүйч дээр нэг оноштой очвол 0:04:31.000,0:04:33.476 дахиад 10 онош нэмж тавиад [br]тогтмол ирүүлээд байхаа 0:04:33.500,0:04:34.676 бид сайн мэднэ. 0:04:34.700,0:04:36.915 Хэрэгтэй гэвэл хүүхэд нас руу [br]чинь өнгийнө. 0:04:36.939,0:04:39.215 Яваандаа таныг буцаад энгийн [br]болгож хувиргана. 0:04:39.239,0:04:41.036 Гэвч энгийн гэдэг нь дундаж гэсэн үг. 0:04:41.036,0:04:44.048 Эерэг сэтгэл зүй нь хэрэв бид [br]дундаж үзүүлэлтийг судлах юм бол 0:04:44.072,0:04:46.404 дундаж хэвээрээ үлдэнэ гэдгийг баталдаг. 0:04:46.428,0:04:48.722 Харин би дунджаас гажсан өгөгдлүүдийг 0:04:48.746,0:04:51.788 тооцооллоос хасахын оронд нарийвчлан [br]судалж, "Яагаад?" гэсэн 0:04:51.812,0:04:52.828 асуултыг тавьдаг. 0:04:52.852,0:04:54.776 Яагаад бидний зарим нь оюун ухаан, 0:04:54.800,0:04:57.385 биеийн хөгжил, хөгжмийн авьяас, [br]бүтээлч чанар, 0:04:57.409,0:04:58.676 эрч хүч, тэсвэр хатуужил, 0:04:58.700,0:05:01.176 хошин шогийн мэдрэмжээрээ[br]бусдаас илүү байдаг юм бол? 0:05:01.200,0:05:04.743 Эдгээр хүмүүсийг тооцооллоос хасахын[br]оронд би нарийвчлан судлахыг хүсдэг. 0:05:04.767,0:05:06.676 Ингэж дунджаас доогуур хүмүүсийг хэрхэн 0:05:06.700,0:05:08.854 дундаж түвшинд [br]хүргэх аргыг мэдэхээс гадна 0:05:08.878,0:05:12.276 дундаж үзүүлэлтийг бүхэлд нь хэрхэн [br]нэмэгдүүлэх аргыг олох боломжтой. 0:05:12.300,0:05:14.276 Энэ график надад тун чухал. 0:05:14.300,0:05:17.376 Учир нь орчин үеийн дийлэнх [br]мэдээ, мэдээлэл нь эерэг биш. 0:05:17.400,0:05:18.476 Дандаа л сөрөг байдаг. 0:05:18.500,0:05:21.676 Ихэнх нь аллага, авилга, өвчин, [br]гамшгийн тухай байдаг шүү дээ. 0:05:21.700,0:05:23.776 Тийм болохоор эерэг [br]болон сөрөг зүйлүүдийн 0:05:23.800,0:05:26.795 харьцаа ямар байдаг талаар бодсон юм. 0:05:26.819,0:05:29.023 Энэ нь "эмчийн сургуулийн [br]синдромтой" төстэй. 0:05:29.047,0:05:31.603 Анагаах ухааны сургуулийн [br]1-р курсийн оюутан 0:05:31.627,0:05:35.015 тэдгээр олон төрлийн өвчний онош, [br]хамж шинжийг уншиж үзээд 0:05:35.039,0:05:37.270 бүх шинж тэмдэг өөрт нь [br]байгааг анзаардаг. 0:05:37.294,0:05:38.295 (Инээд) 0:05:38.319,0:05:41.391 Манай хүргэн Бобогийн хувьд [br]нөхцөл байдал нь арай өөр л дөө. 0:05:41.415,0:05:43.037 Бобо ганц эвэрт Эмитэй гэрлэсэн. 0:05:43.037,0:05:44.627 Бобо нэг өдөр над руу 0:05:44.627,0:05:46.706 (Инээд) 0:05:46.706,0:05:48.976 Йелийн анагаах ухааны[br]сургуулиас ярьж байна. 0:05:49.000,0:05:51.431 Бобо "Шон, би уяман [br]өвчтэй юм байна" гэдэг байгаа. 0:05:51.431,0:05:52.976 (Инээд) 0:05:53.000,0:05:55.587 Йелээр зогсохгүй хаана ч[br]ховор тохиолддог өвчин л дөө. 0:05:55.611,0:05:57.996 Гэвч би Бобог яаж [br]тайвшруулахаа мэдэхгүй л байлаа. 0:05:57.996,0:06:00.858 Учир нь тэр саяхан цэвэршилтийн[br]7 хоногийг даван туулсан. 0:06:00.882,0:06:01.976 (Инээд) 0:06:02.000,0:06:04.976 Бидний ямар хүн болж төлөвшихөд[br]хүрээлэн буй орчин нөлөөлөхөөс 0:06:05.000,0:06:08.776 илүүтэй бидний ертөнцийг харах үзэл [br]нөлөөлдөг гэдгийг бид мэддэг болсон. 0:06:08.800,0:06:12.077 Хэрэв бид харах өнцгөө өөрчилбөл [br]аз жаргалд хүрэхээс гадна 0:06:12.101,0:06:15.173 сурлага, хөдөлмөртөө илүү [br]их амжилтыг олж чадна. 0:06:15.173,0:06:17.396 Би Харвардад тэнцэнэ гэж бодоогүй. 0:06:17.406,0:06:19.870 Тэгээд ч надад сургалтын [br]төлбөр хийх мөнгө байгаагүй. 0:06:19.870,0:06:23.080 Гэвч 2 долоо хоногийн дараа тэтгэлэг авч, [br]элсэн орж чадсан юм. 0:06:23.080,0:06:25.990 Боломжгүй мэт санагдаж байсан [br]зүйл бодит болж хувирсан. 0:06:25.990,0:06:29.220 Ямар ч хүний хувьд тэнд сурах нь [br]нэр төрийн хэрэг болов уу 0:06:29.220,0:06:30.830 гэж боддог байлаа. 0:06:30.830,0:06:33.260 Ангид надаас илүү ухаантай [br]олон залуус байх боловч 0:06:33.260,0:06:35.650 би зөвхөн тэнд байх завшаан олдсонд [br]баяртай байв. 0:06:35.650,0:06:38.820 Гэвч зарим нэг хүмүүс л үүнд [br]баяртай байгааг анзаарсан. 0:06:38.820,0:06:40.360 4 жилийн дараа сургуулиа төгсөөд 0:06:40.360,0:06:43.221 дараагийн 8 жилд нь сургуулийн дотуур [br]байранд амьдарсан. 0:06:43.221,0:06:45.694 Харвард надаас гуйсан юм аа. 0:06:45.694,0:06:47.976 (Инээд) 0:06:48.000,0:06:51.376 Би оюутнуудад сургуулийн 4 жилийн [br]амьдралд нь зөвлөгөө өгдөг байлаа. 0:06:51.400,0:06:53.167 Судалгааны ажлаа хийж байхдаа 0:06:53.191,0:06:55.967 оюутнууд эхэндээ сургуульд [br]тэнцсэн амжилтандаа бахдан 0:06:55.991,0:06:58.676 аз жаргалтай байдаг хэдий ч 0:06:58.700,0:07:02.476 2 долоо хоног өнгөрөхөд л тэдний бодол [br]санаа тэнд байх аз завшаан, философи, 0:07:02.500,0:07:04.176 физикийн хичээлдээ төвлөрөхөөс илүү 0:07:04.200,0:07:05.976 өрсөлдөөн, ачаалал, бэрхшээл, стресс 0:07:06.000,0:07:07.676 сэтгэл хямралдаа анхаарч эхэлдэг. 0:07:07.700,0:07:10.700 Анх очоод сургуулийнхаа [br]цайны газарт орсон юм. 0:07:10.700,0:07:13.910 Тэнд төрөлх Техасын Вакогоос [br]ирсэн найзууд минь хүлээж байлаа. 0:07:13.910,0:07:15.486 Зарим нь энэ нэрийг сонссон байх. 0:07:15.486,0:07:17.676 Тэд цайны газрыг үзээд 0:07:17.700,0:07:20.876 "Энэ цайны газар Хогвартстай [br]адилхан юм" гэж хэлж билээ. 0:07:20.900,0:07:23.476 Энэ үнэний ортой. [br]Энэ Хогвартс, харин энэ бол Харвард. 0:07:23.500,0:07:24.676 Тэд үүнийг харчхаад 0:07:24.700,0:07:27.976 "Чи энд аз жаргалыг судлаад цагаа [br]хий дэмий үрж байгаа юм биш үү? 0:07:28.000,0:07:31.076 Харвардын оюутнууд юунд[br]сэтгэл дундуур байх билээ?" гэж асуусан. 0:07:31.100,0:07:32.110 Энэ асуултын үндсэнд 0:07:32.110,0:07:34.490 аз жаргалын нууцыг тайлах [br]түлхүүр нуугдаж байгаа. 0:07:34.490,0:07:36.876 Учир нь энэ асуулт нь хүмүүс 0:07:36.900,0:07:39.886 аз жаргал гадаад орчноос хамаардаг [br]гэж боддогийг хэлээд байна. 0:07:39.886,0:07:43.072 Гэвч бодит байдал дээр гадаад орчноос 0:07:43.096,0:07:45.576 хүний аз жаргалын зөвхөн [br]10% нь л хамаатай. 0:07:45.600,0:07:49.376 Урт удаан аз жаргалын 90% нь [br]гадаад орчноос биш 0:07:49.400,0:07:51.591 харин бидний ертөнцийг [br]харах үзлээс хамаарна. 0:07:51.615,0:07:52.676 Хэрэв бид 0:07:52.700,0:07:55.129 аз жаргал, амжилтын томьёоллыг өөрчилж, 0:07:55.153,0:07:57.975 харах өнцгөө өөрчилж чадвал [br]бодит амьдралаа өөрчилж чадна. 0:07:57.999,0:08:01.976 Бидний олж мэдсэнээр IQ түвшин ажлын [br]амжилтын 25%-ийг тодорхойлдог. 0:08:02.000,0:08:03.976 Харин үлдсэн 75% нь 0:08:04.000,0:08:06.976 өөдрөг хандлага, бусдын дэмжлэг, [br]өмнө тулгарах асуудлыг 0:08:07.000,0:08:10.276 бэрхшээл гэхээс илүү сорил шалгуур[br]гэж үзэх хандлагаас хамаардаг аж. 0:08:10.300,0:08:13.976 Нэр хүндтэйд тооцогддог Шинэ Английн [br]удирдлагын сургуульд илтгэл тавьж байхад 0:08:14.000,0:08:15.776 оролцогч нар "Бид үүнийг сайн мэднэ. 0:08:15.800,0:08:19.476 Хичээлийн жил бүр эрүүл амьдрах [br]долоо хоног болдог юм. 0:08:19.500,0:08:22.776 Бид бүгд л догдлон хүлээдэг. [br]Даваа гарагт нь насанд хүрээгүйчүүдийн 0:08:22.800,0:08:24.676 сэтгэлийн хямралын тухай лекц болж, 0:08:24.700,0:08:26.939 мягмар гарагт сургууль дээрх хүчирхийлэл, 0:08:26.963,0:08:28.776 лхагва гарагт буруу хооллолт, 0:08:28.800,0:08:30.526 пүрэв гарагт хар тамхины үр дагавар, 0:08:30.526,0:08:33.869 баасан гарагт эрсдэлтэй секс, [br]аз жаргал гэсэн сэдвээс сонгодог" гэлээ. 0:08:33.869,0:08:34.880 (Инээд) 0:08:34.880,0:08:38.813 Хариуд нь "Наадах чинь ихэнх хүмүүсийн[br]Баасан гарагмйн орой байна" гээд хэлчихсэн. 0:08:38.813,0:08:39.976 (Инээд) 0:08:40.000,0:08:42.970 (Алга ташилт) 0:08:42.970,0:08:45.638 Та нарт таалагдсанд баяртай байна.[br]Харин тэд гомдчихсон. 0:08:45.638,0:08:47.186 Утасны цаана чимээгүй болчихлоо. 0:08:47.186,0:08:50.276 Би нам гүмийг эвдэж [br]"Би танай дээр дуртайяа очиж илтгэл тавья. 0:08:50.300,0:08:53.206 Гэвч эрүүл амьдрах аян гэдэг [br]чинь өвчний аян бололтой. 0:08:53.206,0:08:55.676 Та нар учирч болзошгүй[br]сөрөг зүйл дээр төвлөрөөд 0:08:55.700,0:08:57.376 эерэг зүйлийг нь орхигдуулжээ." 0:08:57.400,0:08:59.176 Өвчингүй гэдэг нь[br]эрүүл гэсэн үг биш. 0:08:59.200,0:09:00.576 Эрүүл байхын тулд бид 0:09:00.600,0:09:03.376 аз жаргал, амжилтын томьёоллоо[br]эргэж харах хэрэгтэй. 0:09:03.400,0:09:06.076 Сүүлийн 3 жилд би 45 улс орноор аялж 0:09:06.100,0:09:09.576 эдийн засгийн уналтад орсон компани, [br]сургуулиуд дээр очиж ажилласан. 0:09:09.600,0:09:11.676 Миний анзаарсан нэг зүйл бол тэд бүгд 0:09:11.700,0:09:13.772 амжилтын дүрмээ тодорхойлохдоо 0:09:13.796,0:09:15.872 "Би шаргуу ажиллаж байж амжилтад хүрнэ. 0:09:15.896,0:09:18.276 Амжилтад хүрвэл аз жаргалд хүрнэ" [br]гэсэн байдаг. 0:09:18.300,0:09:21.076 Энэ бидний хүмүүжил, удирдах арга барил, 0:09:21.100,0:09:22.976 боловсролын суурь болоод ирчихсэн. 0:09:23.000,0:09:26.620 Гэвч энэ ойлголт буруу гэдэг нь [br]2 ч шалтгаанаар ногтлогдсон. 0:09:26.644,0:09:28.376 Амжилтад хүрэх тухай бүр 0:09:28.400,0:09:30.360 бидний тархи дахиад шинэ зорилго тавьдаг. 0:09:30.360,0:09:32.651 Сайн дүн авчихвал дүнгээ [br]ахиулах зорилго тавина. 0:09:32.651,0:09:34.966 Сайн сургуульд элсвэл[br]илүү сайнд нь орохыг бодно. 0:09:34.966,0:09:36.667 Ажилд орчхоод [br]илүү сайн ажил хайна. 0:09:36.667,0:09:38.688 Борлуулалтаа байнга ахиулж байхыг хичээнэ. 0:09:38.688,0:09:42.269 Аз жаргалаас илүү амжилтыг чухалчлах нь[br]биднийг хэзээ ч аз жаргалд хүрэхгүй. 0:09:42.269,0:09:45.950 Бид аз жаргалыг ирээдүйд [br]болох холын зүйл мэт сэтгэдэг. 0:09:45.950,0:09:48.528 Тийм ч болохоор амжилтад хүрч байж [br]аз жаргалтай болно 0:09:48.528,0:09:50.036 гэж нийтээрээ боддог. 0:09:50.036,0:09:52.825 Гэтэл бидний тархи эсрэгээрээ ажилладаг. 0:09:52.825,0:09:55.396 Сэтгэл өөдрөг болоход хүний тархинд 0:09:55.396,0:09:58.560 "аз жаргалын давуу тал" гэж [br]нэрлэгддэг зүйл бий болдог байна. 0:09:58.560,0:10:01.934 Үр дүнд тархи нь сэтгэл хөдлөлгүй, [br]эсвэл гутрангуй байх төлөвөөс 0:10:01.934,0:10:04.070 хавьгүй өндөр түвшинд ажилладаг байна. 0:10:04.070,0:10:07.704 Оюун ухаан, бүтээлч чанар, эрч хүчний[br]түвшин бүгд нэмэгддэг аж. 0:10:07.704,0:10:11.589 Ерөнхийдөө ажлын бүтээмж бүх [br]үзүүлэлтээрээ сайжирдаг гэсэн үг юм. 0:10:11.589,0:10:13.688 Өөдрөг байх үед тархи [br]сэтгэл хөдлөлгүй эсвэл 0:10:13.688,0:10:16.446 сэтгэлээр унасан үеэс 31% илүү[br]бүтээмжтэй байдаг. 0:10:16.446,0:10:18.402 Борлуулалт 37% нэмэгддэг аж. 0:10:18.426,0:10:20.522 Сэтгэлээр өөдрөг байгаа эмч нарын 0:10:20.546,0:10:22.476 ажлын хурд 19%-иар нэмэгдэж, 0:10:22.500,0:10:24.700 өвчтөнд зөв онош тогтоож байлаа. 0:10:24.700,0:10:27.076 Бид тогтсон ойлголтоо өөрчилж чадна. 0:10:27.100,0:10:29.876 Хэрэв бид өөдрөг байж чадвал 0:10:29.900,0:10:31.948 бидний тархи илүү амжилттай ажиллаж 0:10:31.972,0:10:34.876 бид илүү шаргуу, хурдтай, ухаалгаар[br]ажиллах боломжтой болно. 0:10:34.900,0:10:36.976 Бид аз жаргал, амжилтын томьёоллоо өөрчилж 0:10:37.000,0:10:39.976 тархиныхаа жинхэнэ чадварыг [br]нээх бүрэн боломжтой. 0:10:40.000,0:10:43.276 Учир нь сэтгэл өөдрөг байхад ялгардаг [br]допамин бодис нь 0:10:43.300,0:10:44.364 2 үүрэг гүйцэтгэдэг. 0:10:44.388,0:10:46.365 Энэ хүнийг аз жаргалтай болгоод зогсохгүй 0:10:46.389,0:10:48.966 суралцах чадварыг хариуцдаг [br]тархины төвийг идэвхжүүлж 0:10:48.990,0:10:51.567 асуудлыг өөр өнцгөөс харах [br]боломжийг нэмэгдүүлдэг аж. 0:10:51.591,0:10:54.268 Бид тархиа хэрхэн дасгалжуулж,[br]илүү өөдрөг болох 0:10:54.292,0:10:55.703 аргыг олж мэдсэн. 0:10:55.703,0:10:58.963 21 өдрийн турш өдөрт 2-хон минут л хийхэд 0:10:58.987,0:11:00.664 тархины ажиллагаа өөрчлөгдөж, 0:11:00.688,0:11:04.565 илүү өөдрөгөөр, илүү амжилт гарган[br]ажиллах боломжтой болно. 0:11:04.589,0:11:06.466 Бид энэ дасгалыг судалгаанд орж буй 0:11:06.490,0:11:08.467 байгууллага болгон дээр туршиж байгаа. 0:11:08.491,0:11:11.768 Оролцогчдод өөрт тохиолдсон талархмаар [br]3 шинэ зүйлээ 21 өдрийн 0:11:11.792,0:11:14.079 турш өдөр бүр бичиж байх даалгавар өгсөн. 0:11:14.103,0:11:14.824 Үүний үр дүнд 0:11:14.824,0:11:16.735 тэдний тархины үйл ажиллагаа өөрчлөгдөж 0:11:16.735,0:11:20.186 сөрөг мэдээллээс илүүтэй эерэг зүйлд [br]анхаарах дадал сууж эхэлсэн байна. 0:11:20.186,0:11:23.287 Сүүлийн 24 цагт өөрт тохиолдсон [br]сайхан зүйлээ бичиж тэмдэглэх нь 0:11:23.287,0:11:24.470 ой санаанд хадгалагддаг. 0:11:24.470,0:11:27.071 Дасгал нь үйлдэл хэрхэн тархинд [br]нөлөөлдгийг харуулдаг. 0:11:27.071,0:11:29.512 Бясалгал хийх нь олон ажил зэрэг хийхийг 0:11:29.512,0:11:31.583 оролдсоноор үүсдэг [br]анхаарал хомсдлын эмгэг 0:11:31.583,0:11:32.934 өвчнөөс салгаж, хийж буй 0:11:32.934,0:11:35.215 өмнөх ажилдаа анхаарлаа [br]төвлөрүүлэхэд тусалдаг. 0:11:35.215,0:11:38.046 Хариу нэхэлгүй бусдад туслах, [br]сайн үйл хийх нь маш чухал. 0:11:38.046,0:11:39.994 Бид оролцогчдод өдөр бүр дотны хүмүүстээ 0:11:39.994,0:11:41.388 магтаал, талархлын үгтэй 0:11:41.388,0:11:43.889 нэг захидал илгээж байх даалгавар өгсөн. 0:11:43.889,0:11:45.650 Энэ дасгалыг өдөр тутмын биеийн 0:11:45.650,0:11:48.331 тамирын дасгал хөдөлгөөн [br]мэт хийж дадсанаар 0:11:48.331,0:11:50.782 аз жаргал, амжилтад хүрэх [br]томьёоллыг өөрчилж чадна. 0:11:50.782,0:11:53.479 Хэрэв бид ингэж чадвал [br]аз жаргалд хүрэх арга ухаанд 0:11:53.479,0:11:55.500 жинхэнэ хувьсгал хийх юм. 0:11:55.500,0:11:56.730 Маш их баярлалаа. 0:11:56.730,0:12:00.700 (Алга ташилт)