1 00:00:06,688 --> 00:00:09,604 Pierwszego września 1953 roku 2 00:00:09,604 --> 00:00:12,980 William Scoville użył ręcznej wiertarki i zwykłego wiertła piłowego, 3 00:00:12,980 --> 00:00:15,126 by wwiercić się w czaszkę młodego mężczyzny, 4 00:00:15,126 --> 00:00:17,946 wyciąć istotne części mózgu 5 00:00:17,946 --> 00:00:20,806 i wyssać je przez metalową cewkę. 6 00:00:20,806 --> 00:00:25,111 Nie jest to scena z horroru czy makabrycznego policyjnego raportu. 7 00:00:25,111 --> 00:00:29,811 Dr Scoville był jednym z najsłynniejszych neurochirurgów swoich czasów, 8 00:00:29,811 --> 00:00:35,114 a młodym mężczyzną był Henry Molaison - słynny pacjent H.M., 9 00:00:35,114 --> 00:00:37,466 którego przypadek umożliwił niesłychany wgląd 10 00:00:37,466 --> 00:00:40,466 w funkcjonowanie mózgu. 11 00:00:40,466 --> 00:00:43,866 W dzieciństwie Hernry doznał pęknięcia czaszki. 12 00:00:43,866 --> 00:00:46,610 Odtąd cierpiał na padaczkę, zaniki pamięci, 13 00:00:46,610 --> 00:00:49,610 i utratę kontroli nad funkcjami fizjologicznymi. 14 00:00:49,610 --> 00:00:53,901 Cierpiał tak wiele lat, a nawet musiał rzucić liceum. 15 00:00:53,901 --> 00:00:57,009 Zdesperowany, zwrócił się do dr Scoville'a, 16 00:00:57,009 --> 00:01:00,202 odważnego lekarza, znanego z ryzykownych zabiegów. 17 00:01:00,202 --> 00:01:04,259 Częściowe lobotomie stosowano już od lat w leczeniu chorób umysłowych, 18 00:01:04,259 --> 00:01:07,793 w oparciu o koncepcję, że funkcje umysłowe są umiejscowione bezpośrednio 19 00:01:07,793 --> 00:01:10,588 w odpowiednich częściach mózgu. 20 00:01:10,588 --> 00:01:14,162 Jako że dr Scoville używał już lobotomii, by złagodzić napady w psychozach, 21 00:01:14,162 --> 00:01:17,378 zdecydował się na usunięcie pacjentowi H.M. hipokampu, 22 00:01:17,378 --> 00:01:21,142 części systemu układu limbicznego, którą łączono z emocjami, 23 00:01:21,142 --> 00:01:23,781 jednak nie znano jego dokładnej funkcji. 24 00:01:23,781 --> 00:01:26,352 Na pierwszy rzut oka, osiągnięto sukces. 25 00:01:26,352 --> 00:01:30,593 Napady H.M. niemal zniknęły, nie zmieniając osobowości pacjenta. 26 00:01:30,593 --> 00:01:32,854 Jego IQ nawet wzrosło. 27 00:01:32,854 --> 00:01:36,616 Był jednak jeden problem: ucierpiała jego pamięć. 28 00:01:36,616 --> 00:01:39,907 Poza utratą większości wspomnień z poprzedniej dekady, 29 00:01:39,907 --> 00:01:43,290 H.M. nie umiał nabyć nowych, zapominał jaki był dzień, 30 00:01:43,290 --> 00:01:48,111 powtarzał się, a nawet jadł wiele posiłków z rzędu. 31 00:01:48,111 --> 00:01:52,333 Scoville poinformował innego eksperta, Wildera Penfielda, o rezultatach. 32 00:01:52,333 --> 00:01:57,918 Ten wysłał doktorantkę, Brendę Milner, by zbadała H.M. w jego rodzinnym domu, 33 00:01:57,918 --> 00:02:00,464 gdzie spędzał czas na pracach domowych 34 00:02:00,464 --> 00:02:04,607 i oglądaniu klasyki kina, w kółko po raz pierwszy. 35 00:02:04,607 --> 00:02:07,402 Jej odkrycia otrzymane na drodze serii testów i rozmów 36 00:02:07,402 --> 00:02:10,608 nie tylko wielce przyczyniły się do badań nad pamięcią, 37 00:02:10,608 --> 00:02:13,751 ale zupełnie przedefiniowały, co znaczy "pamięć". 38 00:02:13,751 --> 00:02:16,692 Jeden z wyników Milner, rzucił światło na oczywisty fakt: 39 00:02:16,692 --> 00:02:20,117 choć H.M. nie tworzył nowych wspomnień, 40 00:02:20,117 --> 00:02:23,447 to jednak przechowywał informacje dostatecznie długo, 41 00:02:23,447 --> 00:02:26,185 żeby dokończyć zdanie lub znaleźć łazienkę. 42 00:02:26,185 --> 00:02:28,358 Kiedy Milner podawała mu losową liczbę, 43 00:02:28,358 --> 00:02:31,123 udawało mu się zapamiętać ją na 15 minut 44 00:02:31,123 --> 00:02:33,474 za pomocą ciągłego powtarzania. 45 00:02:33,474 --> 00:02:38,064 Lecz już pięć minut później nie pamiętał, że test w ogóle miał miejsce. 46 00:02:38,064 --> 00:02:41,812 Neurolodzy myśleli dotychczas o pamięci jak o monolitycznej całości, 47 00:02:41,812 --> 00:02:45,800 zbudowanej w jeden sposób i przechowywanej w całym mózgu. 48 00:02:45,800 --> 00:02:49,868 Prace Milner rzuciły światło na powszechnie dziś znane rozróżnienie 49 00:02:49,868 --> 00:02:52,536 pamięci krótko- i długotrwałej, 50 00:02:52,536 --> 00:02:56,125 lecz także pokazały, że każdy używa innych obszarów mózgu. 51 00:02:56,125 --> 00:02:59,458 Wiemy obecnie, że tworzenie wspomnień ma kilka etapów. 52 00:02:59,458 --> 00:03:04,834 Po tymczasowym zapisaniu danych zmysłowych w korze mózgu, 53 00:03:04,834 --> 00:03:06,742 ich zapis jest przenoszony do hipokampu, 54 00:03:06,742 --> 00:03:12,066 gdzie specjalne białka wzmacniają połączenia synaptyczne w korze mózgowej. 55 00:03:12,066 --> 00:03:13,749 Jeśli doświadczenie było silne, 56 00:03:13,749 --> 00:03:16,682 bądź przypominamy sobie o nim często w pierwszych dniach, 57 00:03:16,682 --> 00:03:19,147 hipokamp przenosi wspomnienie z powrotem do kory, 58 00:03:19,147 --> 00:03:22,147 by zostało trwale zapamiętane. 59 00:03:22,147 --> 00:03:25,371 Umysł H.M. mógł tworzyć wrażenia zmysłowe, 60 00:03:25,371 --> 00:03:29,325 jednak bez hipokampu nie mógł połączyć wspomnień. 61 00:03:29,325 --> 00:03:33,361 Ginęły, jak napisy na piasku. 62 00:03:33,361 --> 00:03:36,565 Jednak nie był to jedyny rodzaj pamięci, jaki odkryła Milner. 63 00:03:36,565 --> 00:03:41,194 W słynnym eksperymencie poprosiła H.M., żeby narysował trzecią gwiazdę, 64 00:03:41,194 --> 00:03:45,753 w wąskiej przestrzeni między zarysami dwóch innych, 65 00:03:45,753 --> 00:03:49,373 patrząc na papier i ołówek tylko w lustrze. 66 00:03:49,373 --> 00:03:52,490 Jak każdy wykonujący takie dziwaczne zadanie po raz pierwszy, 67 00:03:52,490 --> 00:03:54,297 poszło mu fatalnie. 68 00:03:54,297 --> 00:03:57,685 Co zaskakujące jednak, szło mu coraz lepiej przy następnych próbach 69 00:03:57,685 --> 00:04:01,151 chociaż przecież nie pamiętał poprzednich podejść. 70 00:04:01,151 --> 00:04:02,994 Podświadome ośrodki ruchu 71 00:04:02,994 --> 00:04:06,644 zapamiętywały to, o czym zapominała świadomość. 72 00:04:06,644 --> 00:04:11,690 Milner odkryła także pamięć deklaratywną, zapamiętującą imiona, daty i fakty 73 00:04:11,690 --> 00:04:17,256 oraz pamięć proceduralną, odpowiedzialną za jazdę na rowerze czy podpis. 74 00:04:17,256 --> 00:04:19,500 Obecnie wiemy też, że pamięć proceduralna 75 00:04:19,500 --> 00:04:22,852 zależy głównie od jąder podstawnych i móżdżku, 76 00:04:22,852 --> 00:04:26,117 struktur, które u H.M. pozostały nienaruszone. 77 00:04:26,117 --> 00:04:29,556 To właśnie rozróżnienie między wiedzą a umiejętnością 78 00:04:29,556 --> 00:04:32,960 ustanowiło fundament dla badań nad pamięcią. 79 00:04:32,960 --> 00:04:38,152 H.M. umarł w wieku 82 lat, po spędzeniu większości życia w domu opieki. 80 00:04:38,152 --> 00:04:42,556 Przez ten czas badało go ponad 100 neurologów, 81 00:04:42,556 --> 00:04:45,750 co czyni jego umysł najczęściej badanym w historii. 82 00:04:45,750 --> 00:04:48,915 Po śmierci jego mózg został zakonserwowany, zeskanowany, 83 00:04:48,915 --> 00:04:52,356 a następnie pocięty na 2000 plastrów 84 00:04:52,356 --> 00:04:57,624 by utworzyć jego cyfrową mapę, na poziomie struktury neuronów. 85 00:04:57,624 --> 00:05:02,017 Wszystko to było transmitowane na żywo i oglądane przez 400 000 ludzi. 86 00:05:02,017 --> 00:05:04,684 Mimo że H.M. większość życia zapominał o wielu rzeczach, 87 00:05:04,684 --> 00:05:07,602 o nim i o jego wkładzie w zrozumienie mechanizmów pamięci 88 00:05:07,602 --> 00:05:10,013 będą pamiętały pokolenia.