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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:07.54,0:00:10.87,Default,,0000,0000,0000,,Les violentes colères dans lesquelles\Nse mettent les enfants
Dialogue: 0,0:00:10.87,0:00:14.94,Default,,0000,0000,0000,,lorsqu'ils sont privés d'objets\Nqu'ils pensent être à eux
Dialogue: 0,0:00:14.94,0:00:18.62,Default,,0000,0000,0000,,ont permis à Jean Piaget, un des\Nfondateurs de la psychologie infantile,
Dialogue: 0,0:00:18.62,0:00:22.46,Default,,0000,0000,0000,,de découvrir une particularité subtile \Nde la nature humaine.
Dialogue: 0,0:00:22.46,0:00:26.65,Default,,0000,0000,0000,,Notre sens de la propriété \Napparaît très tôt.
Dialogue: 0,0:00:26.65,0:00:28.90,Default,,0000,0000,0000,,Pourquoi sommes-nous si accaparants ?
Dialogue: 0,0:00:28.90,0:00:31.48,Default,,0000,0000,0000,,Un phénomène bien connu en psychologie,
Dialogue: 0,0:00:31.48,0:00:34.10,Default,,0000,0000,0000,,« l'effet de dotation ».
Dialogue: 0,0:00:34.10,0:00:38.85,Default,,0000,0000,0000,,Selon celui-ci, nous accordons bien plus\Nde valeur à un objet s'il nous appartient.
Dialogue: 0,0:00:38.85,0:00:40.83,Default,,0000,0000,0000,,Au cours d'une célèbre expérience,
Dialogue: 0,0:00:40.83,0:00:43.42,Default,,0000,0000,0000,,des étudiants ont dû choisir\Nentre une tasse de café
Dialogue: 0,0:00:43.42,0:00:45.56,Default,,0000,0000,0000,,et une barre de chocolat suisse\N
Dialogue: 0,0:00:45.56,0:00:48.60,Default,,0000,0000,0000,,pour les remercier de l'aide\Nqu'ils avaient apportée à l'étude.
Dialogue: 0,0:00:48.60,0:00:51.62,Default,,0000,0000,0000,,La moitié a choisi la tasse\Net l'autre moitié le chocolat.
Dialogue: 0,0:00:51.62,0:00:55.76,Default,,0000,0000,0000,,Ils semblaient donc accorder la même \Nvaleur aux deux récompenses.
Dialogue: 0,0:00:55.76,0:00:58.04,Default,,0000,0000,0000,,D'autres étudiants ont d'abord\Nreçu une tasse
Dialogue: 0,0:00:58.04,0:01:02.37,Default,,0000,0000,0000,,avant d'apprendre qu'ils pouvaient\Nl'échanger contre du chocolat.
Dialogue: 0,0:01:02.37,0:01:05.40,Default,,0000,0000,0000,,Seuls 11% d'entre eux l'ont fait.
Dialogue: 0,0:01:05.40,0:01:07.76,Default,,0000,0000,0000,,Un autre groupe a d'abord reçu \Nle chocolat
Dialogue: 0,0:01:07.76,0:01:10.89,Default,,0000,0000,0000,,et a préféré le garder\Nplutôt que l'échanger.
Dialogue: 0,0:01:10.89,0:01:14.65,Default,,0000,0000,0000,,Autrement dit, les étudiants ont \Npresque toujours accordé plus de valeur
Dialogue: 0,0:01:14.65,0:01:18.13,Default,,0000,0000,0000,,à la récompense qu'ils avaient\Nreçue initialement.
Dialogue: 0,0:01:18.13,0:01:21.24,Default,,0000,0000,0000,,C'est en partie dû à la vitesse\Navec laquelle nous associons
Dialogue: 0,0:01:21.24,0:01:25.62,Default,,0000,0000,0000,,notre estime de nous-même\Naux choses que nous possédons.
Dialogue: 0,0:01:25.62,0:01:28.71,Default,,0000,0000,0000,,Cela se remarque également\Nau niveau neuronal.
Dialogue: 0,0:01:28.71,0:01:32.53,Default,,0000,0000,0000,,Lors d'une expérience, des neurologues\Nont scanné le cerveau de personnes
Dialogue: 0,0:01:32.53,0:01:37.30,Default,,0000,0000,0000,,alors qu'elles mettaient différents objets\Nsoit dans un panier étiqueté « à moi »,
Dialogue: 0,0:01:37.30,0:01:40.22,Default,,0000,0000,0000,,soit dans un autre panier \Navec l'inscription « à Alex ».
Dialogue: 0,0:01:40.22,0:01:43.07,Default,,0000,0000,0000,,Quand les participants ont ensuite \Nvu leurs nouveaux objets,
Dialogue: 0,0:01:43.07,0:01:45.79,Default,,0000,0000,0000,,leur activité cérébrale\Ns'est intensifiée
Dialogue: 0,0:01:45.79,0:01:48.20,Default,,0000,0000,0000,,dans une région qui est\Ngénéralement stimulée
Dialogue: 0,0:01:48.20,0:01:50.84,Default,,0000,0000,0000,,quand on pense à soi-même.
Dialogue: 0,0:01:50.84,0:01:53.25,Default,,0000,0000,0000,,Si nous aimons autant\Nles choses que l'on possède,
Dialogue: 0,0:01:53.25,0:01:57.39,Default,,0000,0000,0000,,c'est aussi parce qu'on leur confère\Ndepuis l'enfance un caractère unique.
Dialogue: 0,0:01:57.39,0:02:00.56,Default,,0000,0000,0000,,Des psychologues l'ont démontré\Nen faisant croire à des enfants
Dialogue: 0,0:02:00.56,0:02:05.13,Default,,0000,0000,0000,,de 3 à 6 ans qu'ils avaient\Nconstruit une « machine à dupliquer ».
Dialogue: 0,0:02:05.13,0:02:09.19,Default,,0000,0000,0000,,Une machine qui créerait des répliques\Nparfaites de n'importe quel objet.
Dialogue: 0,0:02:09.19,0:02:11.54,Default,,0000,0000,0000,,Au moment du choix\Nentre leur objet préféré
Dialogue: 0,0:02:11.54,0:02:14.06,Default,,0000,0000,0000,,et sa réplique parfaite,
Dialogue: 0,0:02:14.06,0:02:17.32,Default,,0000,0000,0000,,la plupart des enfants\Nont choisi l'original.
Dialogue: 0,0:02:17.32,0:02:22.59,Default,,0000,0000,0000,,Ils étaient même apeurés à l'idée de\Nrentrer chez eux avec la réplique créée.
Dialogue: 0,0:02:22.59,0:02:26.59,Default,,0000,0000,0000,,Il n'y a pas d'âge pour entretenir\Nce lien magique avec des objets.
Dialogue: 0,0:02:26.59,0:02:31.54,Default,,0000,0000,0000,,Au contraire, ce lien devient même\Nplus élaboré à l'âge adulte.
Dialogue: 0,0:02:31.54,0:02:34.81,Default,,0000,0000,0000,,Prenez par exemple la grande valeur\Naccordée aux objets
Dialogue: 0,0:02:34.81,0:02:37.28,Default,,0000,0000,0000,,ayant appartenu à des célébrités.
Dialogue: 0,0:02:37.28,0:02:40.10,Default,,0000,0000,0000,,Leurs acheteurs semblent croire que\Nces objets portent
Dialogue: 0,0:02:40.10,0:02:45.14,Default,,0000,0000,0000,,en quelque sorte la marque de leur ancien\Npropriétaire célèbre.
Dialogue: 0,0:02:45.14,0:02:49.29,Default,,0000,0000,0000,,De la même manière, nous hésitons parfois\Nà nous séparer d'objets de famille
Dialogue: 0,0:02:49.29,0:02:52.92,Default,,0000,0000,0000,,qui nous aident à nous sentir\Nproches de nos proches décédés.
Dialogue: 0,0:02:52.92,0:02:56.55,Default,,0000,0000,0000,,Cette perception peut même biaiser\Nnotre perception de la réalité
Dialogue: 0,0:02:56.55,0:02:59.41,Default,,0000,0000,0000,,et modifier nos capacités sportives.
Dialogue: 0,0:02:59.41,0:03:02.93,Default,,0000,0000,0000,,Lors d'une étude, des chercheurs\Nont fait croire à certains participants
Dialogue: 0,0:03:02.93,0:03:06.15,Default,,0000,0000,0000,,qu'ils utilisaient l'ancien club de golf\Ndu champion Ben Curtis.
Dialogue: 0,0:03:06.15,0:03:07.34,Default,,0000,0000,0000,,Pendant l'expérience,
Dialogue: 0,0:03:07.34,0:03:10.82,Default,,0000,0000,0000,,ceux-ci ont perçu le trou\Ncomme étant un centimètre plus large
Dialogue: 0,0:03:10.82,0:03:14.20,Default,,0000,0000,0000,,que les autres participants\Nqui utilisaient un club standard
Dialogue: 0,0:03:14.20,0:03:17.41,Default,,0000,0000,0000,,et ont réussi un peu plus\Nde coups.
Dialogue: 0,0:03:17.41,0:03:22.38,Default,,0000,0000,0000,,La culture joue aussi un rôle\Ndans le sens de la propriété
Dialogue: 0,0:03:22.38,0:03:26.88,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple, les Hadza\Nau Nord de la Tanzanie
Dialogue: 0,0:03:26.88,0:03:28.90,Default,,0000,0000,0000,,qui sont coupés de la culture moderne
Dialogue: 0,0:03:28.90,0:03:31.58,Default,,0000,0000,0000,,ne manifestent pas l'effet de dotation
Dialogue: 0,0:03:31.58,0:03:35.01,Default,,0000,0000,0000,,probablement parce qu'ils vivent dans\Ndans une société égalitaire
Dialogue: 0,0:03:35.01,0:03:37.36,Default,,0000,0000,0000,,où presque tout est partagé.
Dialogue: 0,0:03:37.36,0:03:42.02,Default,,0000,0000,0000,,A l'opposé, notre attachement aux choses\Npeut aller trop loin.
Dialogue: 0,0:03:42.02,0:03:46.57,Default,,0000,0000,0000,,Une cause de la syllogomanie est un sens\Nexagéré de la responsabilité
Dialogue: 0,0:03:46.57,0:03:49.62,Default,,0000,0000,0000,,et de l'instinct de protection\Npour nos possessions.
Dialogue: 0,0:03:49.62,0:03:54.88,Default,,0000,0000,0000,,C'est pourquoi les syllogomanes ont\Ndu mal à se séparer de quoi que ce soit.
Dialogue: 0,0:03:54.88,0:03:56.67,Default,,0000,0000,0000,,Il reste maintenant à voir
Dialogue: 0,0:03:56.67,0:03:59.58,Default,,0000,0000,0000,,comment la nature de notre lien avec\Nnos possessions
Dialogue: 0,0:03:59.58,0:04:02.90,Default,,0000,0000,0000,,sera modifiée avec le développement\Ndes technologies numériques.
Dialogue: 0,0:04:02.90,0:04:06.63,Default,,0000,0000,0000,,Nombreux ont prédit la fin des\Nmusiques et livres physiques,
Dialogue: 0,0:04:06.63,0:04:09.43,Default,,0000,0000,0000,,mais pour l'instant, ceci semble\Nprématuré.
Dialogue: 0,0:04:09.43,0:04:12.64,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être qu'il y aura toujours quelque\Nchose d'unique et jouissif
Dialogue: 0,0:04:12.64,0:04:17.25,Default,,0000,0000,0000,,à tenir un objet dans nos mains et le\Nconsidérer comme nôtre.