0:00:00.758,0:00:02.785
Kot ženska arabska fotografinja

0:00:02.785,0:00:08.107
sem navdih za projekte[br]vedno iskala v svojih izkušnjah.

0:00:08.107,0:00:13.389
Strast za znanjem mi je dovolila, [br]da podiram meje do boljšega življenja,

0:00:13.389,0:00:17.709
je bila motivacija[br]za moj projekt Jaz berem, jaz pišem.

0:00:17.709,0:00:19.361
Gnale so me moje izkušnje,

0:00:19.361,0:00:23.466
saj na začetku nisem smela študirati,

0:00:23.466,0:00:27.653
sem se odločila, da bom raziskala[br]in dokumentirala zgodbe drugih žensk,

0:00:27.653,0:00:30.156
ki so spremenile svoja življenja[br]skozi izobrazbo,

0:00:30.156,0:00:34.187
in izpostavila ter se spraševala o ovirah,[br]ki so jih morale premagati.

0:00:34.187,0:00:37.913
Pokrila sem več tem,[br]ki zadevajo izobrazbo žensk,

0:00:37.913,0:00:40.701
in še vedno imela v mislih[br]razlike v arabskih državah

0:00:40.701,0:00:43.569
zaradi ekonomskih in družbenih dejavnikov.

0:00:43.569,0:00:47.994
Ti problemi vključujejo nepismenost žensk,[br]ki je v teh regijah visoka,

0:00:47.994,0:00:51.941
reforme v izobrazbi,[br]programi za tiste, ki niso končali šole,

0:00:51.941,0:00:55.520
in politični aktivizem[br]med univerzitetnimi študenti.

0:00:56.220,0:00:57.622
Ko sem pričela z delom,

0:00:57.622,0:01:01.162
včasih ni bilo lahko[br]prepričati žensk k sodelovanju.

0:01:01.162,0:01:02.987
Šele ko sem jim razložila,

0:01:02.987,0:01:05.981
kako lahko njihove zgodbe[br]vplivajo na življenja drugih žensk,

0:01:05.981,0:01:10.617
kako lahko postanejo vzor v svoji[br]skupnosti, so se nekatere strinjale.

0:01:10.617,0:01:13.828
Iskala sem skupen in refleksiven pristop,

0:01:13.828,0:01:19.051
prosila sem jih, da napišejo svoje besede[br]in ideje na svoje fotografije.

0:01:19.051,0:01:22.151
Te slike smo potem delili[br]v nekaterih učilnicah

0:01:22.151,0:01:25.621
in s tem navdihnili[br]in motivirali druge ženske,

0:01:25.621,0:01:29.676
ki se enako izobražujejo[br]in so postavljene v podobne situacije.

0:01:30.273,0:01:32.860
Aisha, učiteljica iz Jemna, je napisala:

0:01:32.860,0:01:36.034
''Izobrazbo sem iskala, [br]da bi postala neodvisna

0:01:36.034,0:01:38.773
in da ne bi za vse potrebovala moških.''

0:01:39.613,0:01:43.358
Ena od mojih prvih oseb je bila[br]Umm El-Saad iz Egipta.

0:01:43.358,0:01:46.629
Ko sva se prvič srečali,[br]je komaj znala napisati svoje ime.

0:01:46.629,0:01:48.841
Hodila je na devetmesečni[br]program pismenosti,

0:01:48.841,0:01:51.890
ki ga je vodila nevladna organizacija[br]v predmestju Kaira.

0:01:51.890,0:01:54.379
Mesece pozneje se je šalila,[br]da ji je njen mož

0:01:54.379,0:01:56.760
grozil, da jo bo izpisal iz programa,

0:01:56.760,0:01:58.989
saj je ugotovil, da njegova,[br]zdaj pismena žena,

0:01:58.989,0:02:01.367
bere njegova sms sporočila.

0:02:01.367,0:02:02.977
(Smeh)

0:02:02.977,0:02:04.985
Poredna Umm El-Saad.

0:02:04.985,0:02:08.899
Seveda to ni bil razlog, [br]da se je Umm El-Saad pridružila programu.

0:02:08.899,0:02:13.675
Videla sem, kako se je trudila[br]dobiti nadzor nad preprosto dnevno rutino,

0:02:13.675,0:02:15.764
majhnimi samoumevnimi podrobnostmi,

0:02:15.764,0:02:19.642
od štetja denarja v trgovini[br]do pomaganja otrokom pri domači nalogi.

0:02:19.642,0:02:22.767
Kljub svoji revščini[br]in miselnosti njenega okolja,

0:02:22.767,0:02:25.042
ki podcenjuje izobrazbo žensk,

0:02:25.042,0:02:27.818
je bila Umm El-Saad [br]skupaj z egipčanskimi sošolkami

0:02:27.818,0:02:30.995
zagnana za učenje branja in pisanja.

0:02:32.285,0:02:34.489
V Tuniziji sem spoznala Asmo,

0:02:34.489,0:02:37.771
eno izmed štirih aktivistk, [br]ki sem jih intervjuvala.

0:02:37.771,0:02:41.923
Študentka sekularnega bioinženiringa[br]je aktivna na družbenih omrežjih.

0:02:42.235,0:02:46.257
Njena država je vedno cenila nekaj,[br]kar se imenuje arabska pomlad,

0:02:46.257,0:02:50.663
in povedala je: ''Vedno sem si želela[br]odkriti novo bakterijo.

0:02:50.663,0:02:54.603
Zdaj, po revoluciji,[br]najdemo novo čisto vsak dan.''

0:02:54.603,0:02:59.179
Asma se je sklicevala na vstajo[br]verskega fundamentalizma v regiji,

0:02:59.179,0:03:02.253
ki je še ena ovira, posebej za ženske.

0:03:03.363,0:03:08.399
Od vseh žensk, ki sem jih spoznala,[br]me je Fayza iz Jemna najbolj ganila.

0:03:08.399,0:03:13.204
Fayzo so prisilili, da se izpiše iz šole[br]pri osmih letih, ko se je poročila.

0:03:13.204,0:03:16.061
Ta zakon je trajal eno leto.

0:03:16.061,0:03:20.419
Ko je bila 14, je postala tretja žena[br]60-letnemu moškemu

0:03:20.419,0:03:25.199
in ko je dopolnila 18 let,[br]je bila ločena mama trem otrokom.

0:03:25.199,0:03:27.170
Kljub njeni revščini

0:03:27.170,0:03:32.270
in kljub družbenemu statusu ločenke[br]v izjemno konzervativni družbi

0:03:32.270,0:03:36.228
in kljub nasprotovanju njenih staršev,[br]da se vrne nazaj v šolo,

0:03:36.228,0:03:41.530
je Fayza vedela, da je edina možnost,[br]da kontrolira svoje življenje, izobrazba.

0:03:41.530,0:03:43.280
Danes je stara 26.

0:03:43.280,0:03:45.460
Prejela je štipendijo[br]nevladne organizacije,

0:03:45.460,0:03:48.289
da si plača poslovne študije na univerzi.

0:03:48.289,0:03:51.979
Njen cilj je najti službo,[br]najeti stanovanje

0:03:51.979,0:03:53.998
in s seboj vzeti otroke.

0:03:55.158,0:03:59.245
Arabske države preživljajo[br]velike spremembe

0:03:59.245,0:04:02.496
in težave, s katerimi se ženske srečujejo,[br]so neizmerne.

0:04:02.496,0:04:04.498
Tako kot ženske, ki sem jih fotografirala,

0:04:04.498,0:04:09.070
sem tudi jaz morala premagovati ovire,[br]da sem postala takšna fotografinja,

0:04:09.070,0:04:12.797
na moji poti so mi ljudje govorili,[br]kaj lahko in kaj ne morem početi.

0:04:13.457,0:04:18.693
Umm El-Saad, Asma in Fayza[br]in številne ženske v arabskem svetu

0:04:18.693,0:04:22.651
kažejo, da je mogoče premagati ovire[br]na poti do izobrazbe,

0:04:22.651,0:04:25.920
saj vedo, da izobrazba[br]omogoča boljšo prihodnost.

0:04:26.940,0:04:29.857
In tukaj bi rada zaključila [br]s citatom Yasmine,

0:04:29.857,0:04:33.463
ene izmed štirih žensk, [br]ki sem jih intervjuvala v Tuniziji.

0:04:33.463,0:04:35.234
Yasmine je napisala:

0:04:35.234,0:04:37.414
''Dvomite v svoja prepričanja.

0:04:37.414,0:04:40.946
Bodite to, kar vi želite postati[br]in ne to, kar drugi želijo, da postanete.

0:04:40.946,0:04:44.502
Ne sprejmite zasužnjenja, saj vas [br]je vaša mati rodila, da ste svobodni."

0:04:44.502,0:04:46.091
Hvala.

0:04:46.091,0:04:51.026
(Aplavz)