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아랍 여성 사진작가로서

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저는 항상 제 경험에서 프로젝트를 위한[br]충분한 영감을 찾아왔습니다.

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더 나은 삶을 위해 장벽을 허무는[br]지식을 연마하고자 하는 열정은

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제 프로젝트 "나는 읽는다 [br]나는 쓴다"의 원동력이었습니다.

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처음에 제가 고등 교육을 받도록 [br]허락받지 못한 제 경험으로부터

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교육을 통해 삶을 변화시키고,[br]마주친 장벽을 밝히고 의문을 제기한

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다른 여성들의 이야기들을 탐구하고 [br]기록하기로 결심했습니다.

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저는 아랍 국가의 경제적, [br]사회적 요소로 부터 차별을 염두하며

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여성 교육과 관련된 다양한[br]주제들을 다루었습니다.

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그 문제들은 그 지역의 상당히 높은[br]여성 문맹, 교육적 개혁,

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중퇴 학생들을 위한 프로그램,[br]대학생의 정치적 활동들을 포함합니다.

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이 일을 시작했을 때,

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여성들이 참여하도록 설득하는 것은 [br]항상 쉬운 것은 아니었죠.

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그들에게 그들의 이야기가 어떻게[br]다른 여성의 삶에 영향을 미칠 것인지,

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어떻게 공동체의 본보기가 되는지에 대해[br]설명한 후에야 그들은 동의를 했죠.

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협력과 상호적 접근을 추구하면서,

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저는 그들의 말과 생각을 자신들의 [br]사진위에 쓸 것을 부탁했습니다.

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저 사진들은 몇몇 교실에서 공유되었고

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비슷한 교육과 상황을 겪어온 [br]다른 여성들에게

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영감과 동기를 주도록 사용되었습니다.

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예멘의 한 선생님인 아이샤는[br]다음과 같이 적었죠.

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"나는 독립하기 위해, [br]모든 것을 남자한테

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의존하지 않기 위해 교육을 추구했다.

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제 첫번째 참가자는 [br]이집트에서온 움 일 사드였습니다.

0:01:43.358,0:01:46.799
우리가 처음 만났을 때, [br]그녀는 거의 쓸 줄 몰랐습니다.

0:01:46.799,0:01:49.051
그녀는 카이로 교외 지역 [br]NGO에서 운영되는

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9개월 글읽기 프로그램에 참여했습니다.

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몇 달 뒤, 그녀는 남편이 글을 [br]읽고 쓸 줄 아는 아내가

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자기 전화를 보기때문에 [br]수업을 더 못받게 하겠다고

0:01:58.989,0:02:01.777
위협한다고 농담을 했죠.

0:02:01.777,0:02:03.237
(웃음)

0:02:03.237,0:02:04.985
장난꾸러기 움 일 사드죠.

0:02:04.985,0:02:09.139
물론 그것이 움 일 사드가 [br]프로그램에 참여한 이유는 아닙니다.

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어떻게 그녀가 시장에서 돈을 세는 [br]것에서부터 아이들 숙제를 돕는 것까지

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단순한 삶과 당연한 것으로 여기는[br]작은 것들을 통제하기 원하는지 보았죠.

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그녀의 가난과 여성의 교육을 폄하하는

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주변 공동체의 인식에도 불구하고

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움 일 사드는 이집트 친구들과 함께

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어떻게 읽고 쓰는지에 대한[br]학구열을 높였습니다.

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튀니지에서 제가 인터뷰한 4명의

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여성 운동가들 중 한 명인 [br]아스마를 만났습니다.

0:02:37.771,0:02:42.223
그 생명공학 학생은 소셜 미디어 [br]활동에 꽤 적극적이었습니다.

0:02:42.235,0:02:47.917
아랍의 봄이라 불리는 것을 소중히 [br]여기는 자신의 나라를 고려하면서

0:02:47.917,0:02:50.843
그녀는 말했죠. "나는 늘 새로운 [br]박테리아 발견을 꿈꿔왔어요.

0:02:50.843,0:02:54.603
혁명 후 현재 우리는 매일 [br]새로운 것을 가져요."

0:02:54.603,0:02:59.179
아스마는 지역의 종교적 원리주의의 [br]부흥을 언급했습니다.

0:02:59.179,0:03:03.303
이것은 특히 여성에게 [br]또 따른 장애물이죠.

0:03:03.303,0:03:08.229
제가 만난 여성들중 예멘의 페이자는 [br]제게 가장 많은 영향을 주었습니다.

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페이자는 그녀가 결혼한 8살 때 [br]학교를 그만두도록 강요받았습니다.

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그 결혼은 1년간 유지되었습니다.

0:03:16.361,0:03:20.229
14살에 그녀는 60살 남성의 [br]3번째 부인이 되었습니다

0:03:20.229,0:03:24.919
그리고 18살 때 그녀는 3명의 [br]아이를 둔 이혼녀였습니다.

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그녀의 가난에도 불구하고

0:03:27.390,0:03:32.660
극도록 보수적인 사회에서 이혼녀라는[br]사회적 지위에도 불구하고

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그녀가 학교를 다시 가는 것에 대한 [br]부모님의 반대에도 불구하고

0:03:36.538,0:03:41.710
페이자는 자신의 삶을 통제할 유일한 [br]방법은 교육이라는 것을 알고 있었죠.

0:03:41.710,0:03:43.480
그녀는 현재 26살 입니다.

0:03:43.480,0:03:45.640
그녀는 지역의 NGO로부터[br]대학 경영학 공부를 위한

0:03:45.640,0:03:48.519
학자금을 받았습니다.

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그녀의 목표는 직업을 구하고,[br]살 곳을 얻고,

0:03:51.979,0:03:55.148
그녀의 아이들을 다시 [br]데리고 오는 것입니다.

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아랍 국가들을 엄청난 변화를[br]겪고 있습니다.

0:03:59.455,0:04:02.216
그리고 여성들이 직면한 [br]난관들을 상당합니다.

0:04:02.216,0:04:04.458
제가 사진 찍은 여성들처럼

0:04:04.458,0:04:08.890
저도 오늘날의 사진작가가 되기 위해 [br]많은 난관들과 제가 무었을 할 수 있고

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할 수 없는지를 말하는 많은 사람들을[br]극복해야 했습니다.

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움 일 사드, 아스마, 페이자,[br]그리고 아랍의 많은 여성들은

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교육에 대한 장벽을 극복할 수 [br]있다는 것을 보여줍니다.

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그들은 이것이 더 나은 미래를 위한 [br]최선의 방법이라는 것을 알죠.

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제가 튀니지에서 인터뷰한[br]여성 활동가 4명 중 한 분인

0:04:30.197,0:04:33.463
야스민의 말을 인용해 끝내려 합니다.[br]

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야스민은 이렇게 적었습니다.

0:04:35.034,0:04:37.414
"확신에 의문을 가지세요.

0:04:37.414,0:04:41.156
그들이 원하는 사람이 아니라[br]당신이 원하는 사람이 되세요.

0:04:41.156,0:04:44.732
어머니는 당신을 자유로 낳았어요. [br]그들의 노예화를 받아들이지 마세요."

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감사합니다.

0:04:46.961,0:04:51.026
(박수)