1
00:00:00,833 --> 00:00:05,013
Нам необходимы изменения
в культуре содержания заключённых,

2
00:00:05,013 --> 00:00:07,520
особенно несовершеннолетних.

3
00:00:07,520 --> 00:00:09,842
Штат Нью-Йорк —
один из двух штатов в США,

4
00:00:09,842 --> 00:00:14,340
где арестовывают и судят 16
и 17-летних подростков как взрослых.

5
00:00:14,950 --> 00:00:17,297
Эта культура насилия поглощает подростков,

6
00:00:17,297 --> 00:00:19,339
и они оказываются во враждебной среде,

7
00:00:19,339 --> 00:00:23,381
а сотрудники исправительных учреждений
закрывают глаза на то, что происходит.

8
00:00:23,381 --> 00:00:26,188
Подросткам остаётся мало шансов
сделать что-то,

9
00:00:26,188 --> 00:00:29,718
чтобы развить свои способности,
вернуться к нормальной жизни.

10
00:00:31,038 --> 00:00:34,284
Пока мы не поднимем возраст
уголовной ответственности до 18 лет,

11
00:00:34,284 --> 00:00:37,535
нужно пытаться изменить жизнь
этих подростков.

12
00:00:38,155 --> 00:00:39,729
Знаю это по собственному опыту.

13
00:00:40,329 --> 00:00:41,908
Ещё до того, как мне исполнилось 18,

14
00:00:41,908 --> 00:00:45,855
я провел около 400 дней
в тюрьме на острове Рикерс

15
00:00:45,855 --> 00:00:47,109
и вдобавок

16
00:00:47,109 --> 00:00:50,963
почти 300 дней
в одиночной камере.

17
00:00:50,963 --> 00:00:52,660
И вот что я вам скажу:

18
00:00:53,680 --> 00:00:56,768
весь день кричать изо всех сил 
у двери камеры

19
00:00:56,768 --> 00:00:59,345
или весь день изо всех сил 
кричать из окна —

20
00:00:59,345 --> 00:01:01,267
очень изнурительно.

21
00:01:01,267 --> 00:01:04,064
Так как там не так много,
чем можно заняться,

22
00:01:04,064 --> 00:01:06,347
ты начинаешь метаться по камере,

23
00:01:06,347 --> 00:01:08,483
говорить сам с собой,

24
00:01:08,483 --> 00:01:10,480
мысли выходят из-под контроля

25
00:01:10,480 --> 00:01:13,963
и становятся твоими злейшими врагами.

26
00:01:13,963 --> 00:01:16,958
Предполагаемая цель заключения — 
реабилитировать людей,

27
00:01:16,958 --> 00:01:19,651
а не сделать их ещё более озлобленными,

28
00:01:19,651 --> 00:01:22,391
отчаявшимися и загнанными в угол.

29
00:01:22,391 --> 00:01:26,294
Поскольку для этих подростков
не предусмотрена программа реабилитации,

30
00:01:26,294 --> 00:01:29,889
они возвращаются в общество ни с чем.

31
00:01:31,168 --> 00:01:34,973
В общем-то, ничто не удерживает их
от совершения повторного преступления.

32
00:01:35,823 --> 00:01:38,005
Но всё начинается с сотрудников тюрем.

33
00:01:38,545 --> 00:01:40,513
Обычно люди думают об этих сотрудниках

34
00:01:40,513 --> 00:01:43,207
как о хороших парнях,

35
00:01:43,207 --> 00:01:45,482
а о заключённых — как о плохих,

36
00:01:45,482 --> 00:01:47,178
ну или наоборот.

37
00:01:47,178 --> 00:01:48,849
Но на самом деле всё не так просто.

38
00:01:48,849 --> 00:01:51,844
Понимаете, эти сотрудники — обычные,
нормальные люди.

39
00:01:51,844 --> 00:01:56,885
Они происходят из той же среды, как и те,
кого они «обслуживают».

40
00:01:57,725 --> 00:01:59,597
Они просто нормальные люди.

41
00:01:59,597 --> 00:02:03,261
Они не роботы, и в них нет
ничего особенного.

42
00:02:03,261 --> 00:02:07,023
Они делают всё то же, что и другие
представители общества.

43
00:02:07,023 --> 00:02:10,922
Сотрудники-мужчины хотят общаться
и флиртовать с сотрудницами.

44
00:02:10,922 --> 00:02:13,731
Порой ведут себя друг с другом 
как школьники.

45
00:02:13,731 --> 00:02:15,635
Разводят интриги.

46
00:02:15,635 --> 00:02:19,954
А сотрудницы любят посплетничать.

47
00:02:19,954 --> 00:02:25,944
Я провёл много времени со многими
сотрудниками таких учреждений

48
00:02:25,944 --> 00:02:28,856
и хочу рассказать об одном из них,
по имени Монро.

49
00:02:28,856 --> 00:02:31,354
Однажды он затащил меня в пролёт
между дверьми «А» и «В»,

50
00:02:31,354 --> 00:02:34,673
которые разделяют северную
и южную части жилого блока.

51
00:02:34,673 --> 00:02:37,270
Всё из-за того, что я подрался

52
00:02:37,270 --> 00:02:39,290
с подростком в моей части блока,

53
00:02:39,290 --> 00:02:42,773
и он посчитал, что раз женщина-сотрудник
работала на этаже,

54
00:02:42,773 --> 00:02:45,258
то я нарушил правила во время его смены.

55
00:02:45,258 --> 00:02:47,255
Он ударил меня в грудь.

56
00:02:47,255 --> 00:02:49,391
Он как будто выбил почву из-под ног.

57
00:02:49,391 --> 00:02:52,248
Я не был импульсивным.
И не ответил сразу,

58
00:02:52,248 --> 00:02:54,896
так как знал, что это их территория.

59
00:02:54,896 --> 00:02:56,746
В любом случае
я бы остался в проигрыше.

60
00:02:56,746 --> 00:03:02,174
Его подмога подоспела бы незамедлительно,
ему стоило только подать сигнал.

61
00:03:03,084 --> 00:03:05,645
Я просто посмотрел ему в глаза,

62
00:03:05,645 --> 00:03:08,904
и, думаю, он увидел в них горящую злобу
и отчаяние,

63
00:03:08,904 --> 00:03:10,869
и он сказал мне:

64
00:03:10,869 --> 00:03:13,331
«С таким взглядом у тебя будет 
много проблем,

65
00:03:13,331 --> 00:03:15,837
потому что ты смотришь так, 
будто хочешь драться».

66
00:03:15,837 --> 00:03:18,206
Он стал снимать ремень униформы,

67
00:03:18,206 --> 00:03:20,297
снял рубашку и значок

68
00:03:20,297 --> 00:03:22,334
и предложил: «Можем подраться».

69
00:03:22,334 --> 00:03:25,151
Я спросил: «Собираешься замять?»

70
00:03:25,151 --> 00:03:28,064
«Замять» — термин, часто используемый
в этой тюрьме,

71
00:03:28,064 --> 00:03:30,731
означающий, что ты ничего
никому не сообщишь

72
00:03:30,731 --> 00:03:32,958
и что ты не собираешься об этом
докладывать.

73
00:03:32,958 --> 00:03:36,735
Он ответил: 
«Ага, собираюсь. А ты?»

74
00:03:36,735 --> 00:03:38,406
Я даже не ответил.

75
00:03:38,406 --> 00:03:40,331
Просто ударил его по лицу,

76
00:03:40,331 --> 00:03:43,027
и мы начали драться прямо там.

77
00:03:43,027 --> 00:03:47,347
К концу драки он ударил меня о стену

78
00:03:47,347 --> 00:03:50,852
и, продолжая бороться со мной,
спросил: «Ты как?»

79
00:03:50,852 --> 00:03:52,617
Как будто это он брал верх,

80
00:03:52,617 --> 00:03:55,241
но я то знал, что это я беру верх.

81
00:03:55,241 --> 00:03:57,244
Поэтому я дерзко ответил ему:

82
00:03:57,244 --> 00:03:59,372
«Хорошо, а ты?»

83
00:03:59,372 --> 00:04:01,366
Он ответил: 
«Ага, хорошо, хорошо».

84
00:04:01,366 --> 00:04:05,532
Мы перестали драться, он пожал мне руку,
выразил своё уважение,

85
00:04:05,532 --> 00:04:08,903
дал мне сигарету и отправил восвояси.

86
00:04:09,723 --> 00:04:13,464
Хотите — верьте, хотите — нет, но в Рикерс
есть такие вот сотрудники,

87
00:04:13,464 --> 00:04:16,040
которые будут драться
один на один с заключённым.

88
00:04:16,040 --> 00:04:18,247
Они считают, что понимают,

89
00:04:18,247 --> 00:04:21,055
думают, что они на одном
уровне с подростками.

90
00:04:21,055 --> 00:04:23,551
Так как это обычный способ
улаживания конфликтов,

91
00:04:23,551 --> 00:04:25,630
то им можно воспользоваться.

92
00:04:25,630 --> 00:04:28,904
Вы расходитесь, сохранив лицо:
ты и он, как настоящие мужчины,

93
00:04:28,904 --> 00:04:30,325
и всё.

94
00:04:30,325 --> 00:04:32,477
Некоторые сотрудники чувствуют,
будто они сидят вместе с тобой.

95
00:04:32,477 --> 00:04:35,047
Именно поэтому у них
такой образ мыслей и поведение,

96
00:04:35,047 --> 00:04:37,078
и они живут по этому принципу.

97
00:04:37,078 --> 00:04:40,543
В некоторых случаях мы в одинаковом
положении с сотрудниками.

98
00:04:40,543 --> 00:04:43,617
Однако учреждения должны предоставлять
этим сотрудникам тюремной охраны

99
00:04:43,617 --> 00:04:46,995
надлежащую подготовку, чтобы они знали,
как обращаться с подростками,

100
00:04:46,995 --> 00:04:49,240
и тренинги, чтобы они умели

101
00:04:49,240 --> 00:04:52,777
сохранять психическое
здоровье подростков.

102
00:04:52,777 --> 00:04:56,086
Эти сотрудники играют огромную роль
в становлении личности молодых людей

103
00:04:56,086 --> 00:04:59,444
во время их нахождения в тюрьме.

104
00:04:59,444 --> 00:05:04,101
Так почему бы не наставлять этих
молодых людей в тюрьме?

105
00:05:04,101 --> 00:05:08,322
Почему бы не послужить примером,
дав толчок к изменениям,

106
00:05:08,322 --> 00:05:11,783
чтобы, вернувшись в общество,

107
00:05:11,783 --> 00:05:15,407
подростки смогли делать
что-то конструктивное?

108
00:05:16,217 --> 00:05:21,626
Вторая по важности вещь — улучшить
реабилитационные программы.

109
00:05:21,626 --> 00:05:25,644
Когда я был в Рикерс, самым суровым
наказанием была одиночная камера.

110
00:05:25,644 --> 00:05:28,373
Одиночное заключение было
изначально создано,

111
00:05:28,373 --> 00:05:32,065
чтобы сломить человека психически,
физически и эмоционально.

112
00:05:32,065 --> 00:05:34,876
Вот для чего оно было создано.

113
00:05:35,756 --> 00:05:38,224
Недавно Генеральный прокурор США
выпустил доклад о том,

114
00:05:38,224 --> 00:05:40,749
что они собираются запретить
одиночное заключение

115
00:05:40,749 --> 00:05:43,168
в штате Нью-Йорк
для несовершеннолетних.

116
00:05:43,698 --> 00:05:47,900
Единственное, что спасло меня от безумия
в одиночной камере, — это чтение.

117
00:05:47,900 --> 00:05:50,802
Я старался как можно больше развиваться.

118
00:05:50,802 --> 00:05:53,427
Читал всё, что мне попадалось в руки.

119
00:05:53,427 --> 00:05:57,118
Кроме того, я писал музыку
и короткие рассказы.

120
00:05:57,118 --> 00:06:02,194
Думаю, что одна из полезных
для подростков программ —

121
00:06:02,194 --> 00:06:05,245
это арт-терапия

122
00:06:05,245 --> 00:06:08,310
для тех, кто любит и умеет рисовать.

123
00:06:08,310 --> 00:06:12,252
А как насчёт тех, кто музыкально одарён?

124
00:06:12,252 --> 00:06:15,139
Почему бы не создать для них музыкальную
программу, которая бы учила их

125
00:06:15,139 --> 00:06:17,536
писать и исполнять музыку?

126
00:06:17,536 --> 00:06:18,960
Просто мысль.

127
00:06:18,960 --> 00:06:21,029
Когда подростков привозят в Рикерс,

128
00:06:21,029 --> 00:06:25,143
их селят в здании «C74, RNDC».

129
00:06:25,143 --> 00:06:28,704
Оно получило ещё одно название —
«школа гладиаторов»,

130
00:06:28,704 --> 00:06:31,586
из-за того, что там полно подростков, 
выросших на улице,

131
00:06:31,586 --> 00:06:33,363
думающих, что они круты и опасны.

132
00:06:33,363 --> 00:06:36,683
Окружённые такими же подростками

133
00:06:36,683 --> 00:06:40,327
из всех пяти районов Нью-Йорка,
все считают себя крутыми и опасными.

134
00:06:40,327 --> 00:06:44,322
И вот кучка молодых джентльменов
выпячивают грудь,

135
00:06:44,322 --> 00:06:47,712
думая: «Я должен доказать,
что я такой же крутой, как и ты».

136
00:06:47,712 --> 00:06:50,146
Или: «Я круче, чем ты, ты и ты».

137
00:06:50,146 --> 00:06:51,734
Но, честно говоря,

138
00:06:51,734 --> 00:06:56,625
такая культура очень опасна
и вредит подросткам.

139
00:06:56,625 --> 00:06:59,579
Необходимо помочь сотрудникам
и подросткам понять,

140
00:06:59,579 --> 00:07:02,874
что им не обязательно вести
такой же образ жизни,

141
00:07:02,874 --> 00:07:06,311
какой они вели на улице,
что они в состоянии что-то изменить.

142
00:07:06,311 --> 00:07:09,762
Печально, но в тюрьме я слышал,

143
00:07:09,762 --> 00:07:13,991
как ребята говорили о своём
освобождении и о том,

144
00:07:13,991 --> 00:07:17,079
какие преступления они
собираются совершить,

145
00:07:17,079 --> 00:07:19,703
когда они снова окажутся на улице.

146
00:07:19,703 --> 00:07:22,396
Разговоры звучали примерно так:

147
00:07:23,616 --> 00:07:26,443
«Когда я выберусь, у моего
братана есть такие-то связи

148
00:07:26,443 --> 00:07:27,891
для того-то и того-то»,

149
00:07:27,891 --> 00:07:30,735
или: «У одного чувака есть связи,
чтоб купить подешевле.

150
00:07:30,735 --> 00:07:32,142
Давайте обменяемся информацией»,

151
00:07:32,142 --> 00:07:34,925
и: «Когда мы выберемся, 
город о нас ещё услышит».

152
00:07:34,925 --> 00:07:37,784
Я слушал эти разговоры и думал:

153
00:07:37,784 --> 00:07:40,716
«Ого, эти парни реально думают
вернуться на улицу

154
00:07:40,716 --> 00:07:42,248
и снова совершать преступления».

155
00:07:42,248 --> 00:07:43,990
Я даже придумал название этому:

156
00:07:43,990 --> 00:07:46,939
схема «Вернись-в-тюрьму-быстро»,

157
00:07:46,939 --> 00:07:50,523
ведь, по правде,
как долго это может продлиться?

158
00:07:50,523 --> 00:07:52,883
Может, за эти дела положена пенсия?

159
00:07:52,883 --> 00:07:56,341
Скажем, небольшая?
401 (k)? Или 403 (b)?

160
00:07:56,341 --> 00:07:59,639
А медицинская страховка?
Услуги стоматолога включены?

161
00:07:59,639 --> 00:08:01,568
(Смех)

162
00:08:01,568 --> 00:08:03,424
Побывав в тюрьме,

163
00:08:03,424 --> 00:08:05,166
скажу вот что:

164
00:08:05,166 --> 00:08:08,788
там я встретился с одними из самых
умных, замечательных

165
00:08:08,788 --> 00:08:11,574
и талантливых людей
в своей жизни.

166
00:08:11,574 --> 00:08:13,803
Я видел людей, делавших красивейшие
рамки для фотографий

167
00:08:13,803 --> 00:08:16,434
из простых пачек от чипсов.

168
00:08:16,434 --> 00:08:19,546
Некоторые делали из бесплатного мыла

169
00:08:19,546 --> 00:08:21,925
прекрасные скульптуры,

170
00:08:21,925 --> 00:08:26,217
которым позавидовал бы
сам Микеланджело.

171
00:08:26,217 --> 00:08:29,304
Когда мне был 21 год, я сидел в тюрьме
особо строгого режима

172
00:08:29,304 --> 00:08:31,107
«Коррекционный комплекс Элмиры».

173
00:08:31,107 --> 00:08:33,615
Однажды я вышел из спортзала

174
00:08:33,615 --> 00:08:37,148
и увидел знакомого пожилого мужчину,
стоящего посредине двора,

175
00:08:37,148 --> 00:08:38,453
просто смотрящего в небо.

176
00:08:38,453 --> 00:08:42,649
Заметьте, этот человек отбывал
33-летнее наказание,

177
00:08:42,649 --> 00:08:46,081
из которого уже отсидел 20 лет.

178
00:08:46,081 --> 00:08:47,895
Я подошёл к нему и спросил:

179
00:08:47,895 --> 00:08:49,857
«О.Г., что ты тут делаешь,
всё нормально?»

180
00:08:49,857 --> 00:08:52,708
Он посмотрел на меня и ответил:
«Да, всё хорошо, парень».

181
00:08:52,708 --> 00:08:55,441
«Так что ты там высматриваешь
в небе, чувак?

182
00:08:55,441 --> 00:08:57,139
Что там такого?»

183
00:08:57,139 --> 00:08:59,817
Он изрёк: «А ты сам посмотри и скажи,
что ты видишь».

184
00:09:01,087 --> 00:09:04,615
«Облака». (Смех)

185
00:09:04,615 --> 00:09:07,522
Он сказал: «Хорошо, что ещё ты видишь?»

186
00:09:07,522 --> 00:09:10,023
В это время как раз пролетал самолёт.

187
00:09:10,023 --> 00:09:12,050
Я ответил: «Ну хорошо. Я вижу самолёт».

188
00:09:12,050 --> 00:09:16,206
Он: «Вот именно, а кто в самолёте?»
Я: «Люди».

189
00:09:16,206 --> 00:09:20,083
«Вот именно. А сейчас скажи, куда летит
этот самолёт с людьми?»

190
00:09:20,083 --> 00:09:21,569
«Я не знаю. А ты?

191
00:09:21,569 --> 00:09:24,816
Дай знать, если в курсе. А потом скажи 
номера лотерейных билетов».

192
00:09:26,236 --> 00:09:29,394
Тогда он ответил: «Мысли шире, юнец.

193
00:09:29,394 --> 00:09:31,739
Этот самолёт с людьми сейчас
куда-то летит,

194
00:09:31,739 --> 00:09:34,317
а мы застряли здесь.

195
00:09:34,317 --> 00:09:36,151
Картина такова:

196
00:09:36,151 --> 00:09:38,519
самолёт с людьми куда-то летит,

197
00:09:38,519 --> 00:09:42,970
а жизнь проходит мимо нас, заключённых
в эти стены, застрявших здесь».

198
00:09:46,252 --> 00:09:48,318
И с этого самого дня

199
00:09:48,318 --> 00:09:52,497
я понял, что мне нужно всё исправить.

200
00:09:52,497 --> 00:09:55,794
Я всегда был хорошим, умным ребёнком.

201
00:09:55,794 --> 00:10:00,743
Некоторые говорили, что я был умён 
не по годам.

202
00:10:00,743 --> 00:10:06,290
Я мечтал стать архитектором
или археологом.

203
00:10:06,290 --> 00:10:08,473
Сейчас я работаю в Fortune Society.

204
00:10:08,473 --> 00:10:10,222
Это реабилитационная программа.

205
00:10:10,222 --> 00:10:14,765
Я имею дело с людьми,
у которых велик риск рецидивизма.

206
00:10:14,765 --> 00:10:17,171
Я выявляю, в каких программах
они нуждаются,

207
00:10:17,171 --> 00:10:19,200
чтобы выйдя из тюрьмы,

208
00:10:19,200 --> 00:10:22,326
они снова смогли стать
частью общества.

209
00:10:22,326 --> 00:10:25,121
Если бы я встретился с 15-летним собой,

210
00:10:25,121 --> 00:10:28,092
я бы серьёзно поговорил с ним,

211
00:10:28,092 --> 00:10:32,037
сказав вот что: 
«Слушай, это я. Я — это ты.

212
00:10:32,037 --> 00:10:34,431
Это мы. Мы — одно целое.

213
00:10:34,431 --> 00:10:37,473
Я знаю обо всём,
что ты собираешься сделать,

214
00:10:37,473 --> 00:10:40,097
до того как ты совершишь это,
потому что я уже сделал это»,

215
00:10:40,097 --> 00:10:43,734
и я посоветую ему не водить компанию
с X, Y или Z.

216
00:10:43,734 --> 00:10:46,540
Скажу, чтобы он не появлялся
в таком-то месте.

217
00:10:46,540 --> 00:10:48,916
Я скажу ему: «Учись, парень,

218
00:10:48,916 --> 00:10:50,836
потому что это то, что тебе нужно,

219
00:10:50,836 --> 00:10:53,540
потому что именно образование
поможет достичь чего-то в жизни».

220
00:10:53,540 --> 00:10:55,703
Именно это послание мы должны
распространять среди

221
00:10:55,703 --> 00:10:57,576
юношей и девушек.

222
00:10:57,576 --> 00:11:01,504
Не следует обращаться с ними как
со взрослыми, допуская их в среду насилия,

223
00:11:01,504 --> 00:11:04,203
из которой почти невозможно выбраться.

224
00:11:04,203 --> 00:11:06,268
Спасибо.

225
00:11:06,268 --> 00:11:10,122
(Аплодисменты)