WEBVTT 00:00:00.632 --> 00:00:03.737 今天我想向大家介绍一种生物体: 00:00:03.737 --> 00:00:07.193 (slime mould)黏液霉菌,一种多头绒泡菌。 00:00:07.193 --> 00:00:10.015 是否把它命名为一种霉菌尚存争议,因为事实上它不是霉菌。 00:00:10.015 --> 00:00:11.945 在进入正题前我们需要知道这一点。 00:00:11.945 --> 00:00:14.481 在已知的七百种黏液霉菌中, 00:00:14.481 --> 00:00:16.618 它属于阿米巴变形虫的国度。 00:00:16.618 --> 00:00:19.241 它是一种单细胞生物,许多个单一的细胞 00:00:19.241 --> 00:00:21.481 相互连接到一起 00:00:21.481 --> 00:00:23.713 而组成一团超级细胞, 00:00:23.713 --> 00:00:25.953 目的是要做到最大化地利用资源。 00:00:25.953 --> 00:00:28.113 所以在一个(slime mould)黏菌中你能看到几千个 00:00:28.113 --> 00:00:30.360 或者几百万个细胞核, 00:00:30.360 --> 00:00:32.121 它们共享同一个细胞壁, 00:00:32.121 --> 00:00:35.229 作为一个整体 00:00:35.229 --> 00:00:36.833 在它的自然栖息地运作 00:00:36.833 --> 00:00:39.629 你会在森林里发现这些黏液霉菌, 00:00:39.629 --> 00:00:43.330 它以腐烂的植被为食。 00:00:43.330 --> 00:00:44.870 不过黏菌也同样频繁出现在 00:00:44.870 --> 00:00:46.412 研究实验室, 00:00:46.412 --> 00:00:50.614 课堂,甚至是艺术家的工作室里。 NOTE Paragraph 00:00:50.614 --> 00:00:53.549 我与黏液霉菌的初次接触是在五年前。 00:00:53.549 --> 00:00:55.106 我的一个微生物学家朋友 00:00:55.106 --> 00:00:58.230 给了我一个有着黄色小斑点的培养皿 00:00:58.230 --> 00:01:01.238 说让我带回家玩玩。 00:01:01.238 --> 00:01:03.245 我得到的唯一说明是 00:01:03.245 --> 00:01:05.029 这个东西它喜欢阴暗潮湿, 00:01:05.029 --> 00:01:09.360 最喜欢的食物是燕麦片。 00:01:09.360 --> 00:01:11.378 我是一个艺术家,我做了不少年的 00:01:11.378 --> 00:01:14.225 将生物及科学的一些手法融入艺术 00:01:14.225 --> 00:01:17.236 所以使用活的素材于我来说不算陌生。 00:01:17.236 --> 00:01:19.341 我用到过植物,细菌, 00:01:19.341 --> 00:01:20.860 墨鱼,以及果蝇。 00:01:20.860 --> 00:01:23.462 所以我颇有些急迫想把这个新的小拍档带回家 00:01:23.462 --> 00:01:24.838 看看它能做啥。 00:01:24.838 --> 00:01:28.040 然后我就把它带回了家开始观察。 00:01:28.040 --> 00:01:30.810 我试着用各种东西来喂它。 00:01:30.810 --> 00:01:32.734 我观察到,随着它的联网形成 00:01:32.734 --> 00:01:35.010 它在食物资源之间建立了某种联系。 00:01:35.010 --> 00:01:37.848 我看到它在经过处留下了痕迹, 00:01:37.848 --> 00:01:39.607 那显示出它曾经到过的区域。 00:01:39.607 --> 00:01:42.555 我也注意到每当它厌倦了一个培养皿的时候, 00:01:42.555 --> 00:01:45.534 它就会爬出去,去找个更好的家。 NOTE Paragraph 00:01:45.534 --> 00:01:47.262 我通过延时摄影 00:01:47.262 --> 00:01:49.022 拍下了我所观察到的。 00:01:49.022 --> 00:01:51.860 黏液霉菌的生长速度大概是每小时一厘米, 00:01:51.860 --> 00:01:54.441 所想要看实时变化可不容易,因为这个速度实在是有点慢, 00:01:54.441 --> 00:01:57.294 除非观察者能做到某种极度的静心入定。 00:01:57.294 --> 00:01:59.822 不过凭借延时拍摄, 00:01:59.822 --> 00:02:02.918 我能够观察到一些非常有趣的行为。 00:02:02.918 --> 00:02:06.418 比如,喂给它一小堆燕麦片, 00:02:06.418 --> 00:02:10.862 黏液霉菌就迅速开始繁殖, 00:02:10.862 --> 00:02:13.594 并同时往不同方向伸展以探索新领域。 00:02:13.594 --> 00:02:15.833 当它碰到自己另一部分的时候, 00:02:15.833 --> 00:02:17.700 它知道同伴已经在那里, 00:02:17.700 --> 00:02:19.654 它能识别得到。 00:02:19.654 --> 00:02:21.201 于是停止那个方向的继续生长,而是掉头 00:02:21.201 --> 00:02:24.881 从另一端生长。 00:02:24.881 --> 00:02:27.205 黏液霉菌的这个本事很让我叹为观止。 00:02:27.205 --> 00:02:30.755 这不过是一袋黏液霉菌细胞, 00:02:30.755 --> 00:02:33.985 可它居然有本事开疆扩土, 00:02:33.985 --> 00:02:37.457 能够识别自我,而且似乎是带有目的性地在行动。 NOTE Paragraph 00:02:37.457 --> 00:02:41.110 我发觉有无数的科学研究, 00:02:41.110 --> 00:02:43.155 研究论文啦,期刊文章啦, 00:02:43.155 --> 00:02:47.379 都提到用这种微生物所进行过的令人难以置信的研究, 00:02:47.379 --> 00:02:49.343 这里我要分享一些给大家。 00:02:49.343 --> 00:02:52.303 比如,日本北海道大学(Hokkaido University)的一个团队 00:02:52.303 --> 00:02:54.335 用黏液霉菌填塞了一个迷宫。 00:02:54.335 --> 00:02:56.431 它们互相融合组成了一个细胞团。 00:02:56.431 --> 00:02:58.783 研究人员将食物放在两个点上, 00:02:58.783 --> 00:02:59.981 当然,食物依旧是燕麦片, 00:02:59.981 --> 00:03:01.627 黏液霉菌在两点食物之间 00:03:01.627 --> 00:03:03.041 组建起了关联。 00:03:03.041 --> 00:03:05.525 当它遇到空区或是死角的时候会自动缩回。 00:03:05.525 --> 00:03:08.335 这个迷宫有四个可行通道, 00:03:08.335 --> 00:03:10.440 而随着一次次的尝试, 00:03:10.440 --> 00:03:12.607 最终黏液霉菌建立了最短 00:03:12.607 --> 00:03:15.060 并且最有效率的一条路径。 00:03:15.060 --> 00:03:16.311 真机灵。 00:03:16.311 --> 00:03:18.050 由这个实验所得出的结论是 00:03:18.050 --> 00:03:21.047 黏液霉菌有种初始形态的智能。 00:03:21.047 --> 00:03:24.910 另一项研究是:按固定的间隔时间,定期将黏液霉菌暴露在冷空气里。 00:03:24.910 --> 00:03:27.255 结果它不喜欢。它怕冷。 00:03:27.255 --> 00:03:28.448 它不喜欢被吹干。 00:03:28.448 --> 00:03:30.563 研究人员按照之前的间隔时间规律重复做了这个实验, 00:03:30.563 --> 00:03:32.221 每一次,黏液霉菌都会 00:03:32.221 --> 00:03:35.351 减慢生长速度作为响应。 00:03:35.351 --> 00:03:37.195 然而,在下一个间隔来到时, 00:03:37.195 --> 00:03:40.019 研究人员没有开启冷风, 00:03:40.019 --> 00:03:43.313 可黏液霉菌仍旧减慢了速度,似乎 00:03:43.313 --> 00:03:44.649 是预期此时冷风会来。 00:03:44.649 --> 00:03:47.175 不知它怎样办到的,它知道时间到了, 00:03:47.175 --> 00:03:49.131 它讨厌的冷空气会来到。 00:03:49.131 --> 00:03:50.820 刚讲到的这个实验最后所得到得结论是: 00:03:50.820 --> 00:03:54.090 黏液霉菌具有学习能力。 00:03:54.090 --> 00:03:55.321 第三个实验: 00:03:55.321 --> 00:03:57.088 黏液霉菌被邀请 00:03:57.088 --> 00:04:01.280 去探索一片被燕麦片覆盖的区域。 00:04:01.280 --> 00:04:04.327 它以分枝结构扇形展开。 00:04:04.327 --> 00:04:06.975 每当它在经过的地方发现食物点时, 00:04:06.975 --> 00:04:09.675 它就会建立一个网络,一个连接点, 00:04:09.675 --> 00:04:11.423 然后继续觅食。 00:04:11.423 --> 00:04:13.864 经过26个小时,它建立起 00:04:13.864 --> 00:04:15.481 一个比较稳定的网络架构 00:04:15.481 --> 00:04:17.271 链接各处的燕麦片。 00:04:17.271 --> 00:04:19.091 这看起来没什么了不起的, 00:04:19.091 --> 00:04:21.503 但如果你知道作为中心起点的燕麦片 00:04:21.503 --> 00:04:23.517 其实是代表了东京市, 00:04:23.517 --> 00:04:27.583 而周围的这些燕麦片对应着东京市郊的火车站,你一定会觉得它了不起。 00:04:27.583 --> 00:04:30.064 因为黏液霉菌居然复制出了 00:04:30.064 --> 00:04:32.480 东京的交通网络。 00:04:32.480 --> 00:04:34.135 (观众笑声) 00:04:34.135 --> 00:04:37.130 建立一个复杂的系统需要长时间的努力, 00:04:37.130 --> 00:04:41.030 包括社区住宅,土木工程,城市规划。 00:04:41.030 --> 00:04:43.303 人类用超过100年才能完成的事情, 00:04:43.303 --> 00:04:46.469 黏液霉菌只不过花了一天多一点就完成了。 00:04:46.469 --> 00:04:48.122 这项实验得到的结论是 00:04:48.122 --> 00:04:50.632 黏液霉菌能够建立起高效路网, 00:04:50.632 --> 00:04:53.255 解决那些在路上的业务员们的苦恼问题。 NOTE Paragraph 00:04:53.255 --> 00:04:55.519 它是部生物计算机。 00:04:55.519 --> 00:04:58.143 如我们所看到的,由数学模型建立起来 00:04:58.143 --> 00:04:59.804 进行的算法分析。 00:04:59.804 --> 00:05:02.509 人们对黏液霉菌的活动进行超声波观测,复制,和模拟。 00:05:02.509 --> 00:05:05.479 全世界的研究团队们 00:05:05.479 --> 00:05:08.449 都在试图解析它的生物学准则, 00:05:08.449 --> 00:05:10.590 以理解它的计算运行规则 00:05:10.590 --> 00:05:12.844 并将之运用到电子, 00:05:12.844 --> 00:05:15.080 编程和机器人领域中。 NOTE Paragraph 00:05:15.080 --> 00:05:17.234 所以问题是 00:05:17.234 --> 00:05:19.254 这个东西它是怎么工作的? 00:05:19.254 --> 00:05:21.556 黏液霉菌没有中枢神经系统, 00:05:21.556 --> 00:05:23.112 没有大脑, 00:05:23.112 --> 00:05:24.940 却能完成 00:05:24.940 --> 00:05:26.928 我们需要大脑功能的协助才能完成的行动 00:05:26.928 --> 00:05:28.836 它能学习,能记忆, 00:05:28.836 --> 00:05:31.593 可以解决问题,也可以做决策。 00:05:31.593 --> 00:05:34.308 它负责智能的部分藏在哪里呢? 00:05:34.308 --> 00:05:36.800 这是显微镜下我拍到的一组影像。。。 00:05:36.800 --> 00:05:39.453 放大了约100倍, 00:05:39.453 --> 00:05:42.320 快进了约20倍。 00:05:42.320 --> 00:05:44.106 在黏液霉菌体内, 00:05:44.106 --> 00:05:47.548 存在有节奏的脉冲流, 00:05:47.548 --> 00:05:49.716 一个脉管状结构把 00:05:49.716 --> 00:05:53.488 细胞内含物,营养物质和化学信息 00:05:53.488 --> 00:05:55.346 传输到细胞各处, 00:05:55.346 --> 00:05:58.964 先朝一个方向流动,然后再向相反方向回流。 00:05:58.964 --> 00:06:02.781 而正是细胞内的这种连续,同步振荡 00:06:02.781 --> 00:06:05.037 让它得以建立起 00:06:05.037 --> 00:06:08.019 对所处环境的一个相当复杂的认知理解, 00:06:08.019 --> 00:06:11.388 而不依赖任何大规模的控制中心。 00:06:11.388 --> 00:06:13.969 这就是它的智能所在。 NOTE Paragraph 00:06:13.969 --> 00:06:17.213 并不只有大学里的学术研究者们 00:06:17.213 --> 00:06:19.857 对这个生物感兴趣。 00:06:19.857 --> 00:06:22.730 几年前,我设立了一个 SlimoCo项目, 00:06:22.730 --> 00:06:25.070 ---Slime Mould黏液霉菌团队。 00:06:25.070 --> 00:06:28.293 这是一个在线的,开放的,民主的网络, 00:06:28.293 --> 00:06:30.389 给黏液霉菌研究者和爱好者们用以 00:06:30.389 --> 00:06:33.118 分享 00:06:33.118 --> 00:06:36.086 跨学科范畴 00:06:36.086 --> 00:06:39.781 和跨学术领域的知识和实验。 00:06:39.781 --> 00:06:43.221 黏液霉菌团队的队员都是自行选择加入的。 00:06:43.221 --> 00:06:46.017 来到团队的人们就像 00:06:46.017 --> 00:06:49.715 找到燕麦片的黏液霉菌。 00:06:49.715 --> 00:06:51.408 它包括有科学家, 00:06:51.408 --> 00:06:52.967 计算机科学家和研究人员, 00:06:52.967 --> 00:06:55.254 也有像我这样的艺术家, 00:06:55.254 --> 00:07:00.346 建筑师,设计师,作家,社会活动家,什么样的人都有。 00:07:00.346 --> 00:07:04.529 我们的成员构成不拘一格,非常有趣。 00:07:04.529 --> 00:07:05.866 我举几个例子吧: 00:07:05.866 --> 00:07:08.991 有用染了荧光的绒泡菌属作画的艺术家, 00:07:08.991 --> 00:07:11.822 有将生物学 00:07:11.822 --> 00:07:14.653 和电子设计 00:07:14.653 --> 00:07:17.486 与3D打印技术相结合的协作团队, 00:07:17.486 --> 00:07:19.620 还有位艺术家用黏液霉菌 00:07:19.620 --> 00:07:21.720 绘制社区地图, 00:07:21.720 --> 00:07:24.724 作为参与社区的一种方式。 00:07:24.724 --> 00:07:26.886 这里,黏液霉菌被直接用作 00:07:26.886 --> 00:07:29.764 一种生物学工具,但是也象征性地 00:07:29.764 --> 00:07:31.748 成为在 00:07:31.748 --> 00:07:35.602 社会凝聚力,沟通 00:07:35.602 --> 00:07:37.466 和合作上的一种交流方式的标志。 00:07:37.466 --> 00:07:39.976 至于其他的公众参与活动--- 00:07:39.976 --> 00:07:41.994 我办了很多黏液霉菌研讨会, 00:07:41.994 --> 00:07:44.456 用这种创新方式研究这种有机体。 00:07:44.456 --> 00:07:46.140 人们受邀请来到研讨会,了解 00:07:46.140 --> 00:07:48.036 它的神奇之能, 00:07:48.036 --> 00:07:50.682 他们设计自己的培养皿实验, 00:07:50.682 --> 00:07:52.998 安排一个新环境让黏液霉菌去探索 00:07:52.998 --> 00:07:54.636 以测试它的各项属性。 00:07:54.636 --> 00:07:57.080 他们每个人都带了黏菌这个新宠物回家, 00:07:57.080 --> 00:08:00.020 我们邀请他们将各自的实验结果 00:08:00.020 --> 00:08:02.438 发布在黏菌团队的网页上。 00:08:02.438 --> 00:08:03.886 这样一个集体让我能够 00:08:03.886 --> 00:08:06.248 和一大票有趣的人们一起 00:08:06.248 --> 00:08:08.841 协同工作。 00:08:08.841 --> 00:08:10.434 我已经和一些电影工作者合作, 00:08:10.434 --> 00:08:13.900 共同制作一个关于黏液霉菌的长篇纪录片, 00:08:13.900 --> 00:08:16.558 我要强调是长篇, 00:08:16.558 --> 00:08:18.267 现在已经在后期制作过程, 00:08:18.267 --> 00:08:21.293 应该很快就能在院线上映了。 00:08:21.293 --> 00:08:22.773 (观众笑声) NOTE Paragraph 00:08:22.773 --> 00:08:26.108 我想这也使得我能进行, 00:08:26.108 --> 00:08:28.981 大概是世界第一例人类模拟黏液霉菌的实验。 00:08:28.981 --> 00:08:31.953 这是去年鹿特丹展览的一部分, 00:08:31.953 --> 00:08:36.644 我们邀请人们来扮演黏液霉菌大概半小时。 00:08:36.644 --> 00:08:39.985 我们就是需要把大家绑在一起, 00:08:39.985 --> 00:08:42.309 这样大家就变成了一个巨细胞。 00:08:42.309 --> 00:08:45.153 我们也要求大家要遵守黏菌的生存法则, 00:08:45.153 --> 00:08:48.584 只能用震荡来沟通, 00:08:48.584 --> 00:08:49.880 不准说话和交谈。 00:08:49.880 --> 00:08:54.813 必须作为一个整体,作为一个细胞团来行动, 00:08:54.813 --> 00:08:56.397 没有自我。 00:08:56.397 --> 00:08:58.982 进行移动 00:08:58.982 --> 00:09:00.890 并摸索周边环境情况的动机, 00:09:00.890 --> 00:09:02.789 就是寻找食物。 00:09:02.789 --> 00:09:06.420 随之而来的是一片混乱,一群陌生人 00:09:06.420 --> 00:09:10.328 穿着“黏液霉菌”的黄T恤,被黄绳子绑在一起, 00:09:10.328 --> 00:09:13.284 在博物馆的园子里游荡。 00:09:13.284 --> 00:09:16.610 当他们碰到树的时候,就不得不改变队形, 00:09:16.610 --> 00:09:19.742 象个团细胞一样 00:09:19.742 --> 00:09:23.729 悄然无声的的完成变形。 00:09:23.729 --> 00:09:27.087 这是一个非常好笑的实验,从各种方面看都是。 00:09:27.087 --> 00:09:29.036 它不是因假说驱动的。 00:09:29.036 --> 00:09:31.479 我们做这个实验不是为了要证明或是证实任何事情。 00:09:31.479 --> 00:09:33.613 但是这个实验确实提供给我们了一种途径, 00:09:33.613 --> 00:09:35.961 去引发广泛的公众思考: 00:09:35.961 --> 00:09:40.392 关于智能,关于机构,关于自治。 00:09:40.392 --> 00:09:42.721 它也给我们提供了一个好玩的平台 00:09:42.721 --> 00:09:46.453 去进行 NOTE Paragraph 00:09:46.453 --> 00:09:48.837 后续的讨论。 00:09:48.837 --> 00:09:51.170 关于这项实验, 00:09:51.170 --> 00:09:54.030 其中一个最令人激动的事情是 00:09:54.030 --> 00:09:56.217 实验结束之后所发生的讨论。 00:09:56.217 --> 00:10:00.040 人们完全自发地在公园里开始了研讨。 00:10:00.040 --> 00:10:02.069 大家谈到人类心理学, 00:10:02.069 --> 00:10:03.726 发现大家很难 00:10:03.726 --> 00:10:07.035 放下各体的自我和个性。 00:10:07.035 --> 00:10:10.218 其他的一些人们谈到了细菌的沟通。 00:10:10.218 --> 00:10:12.197 每个人对这次实验 00:10:12.197 --> 00:10:15.054 都有他们各自的个性解读。 00:10:15.054 --> 00:10:16.959 而我们由这次实验所得到的结论是, 00:10:16.959 --> 00:10:20.865 鹿特丹的人们具有高度的合作精神 00:10:20.865 --> 00:10:23.661 特别是当供应给他们啤酒的时候。 00:10:23.661 --> 00:10:25.627 我们不止给了他们燕麦片, 00:10:25.627 --> 00:10:27.189 我们也提供了啤酒。 NOTE Paragraph 00:10:27.189 --> 00:10:29.383 不过他们没能做到象黏液霉菌那样高效率。 00:10:29.383 --> 00:10:31.367 黏液霉菌, 于我而言 00:10:31.367 --> 00:10:33.736 是种令人着迷的研究物质。 00:10:33.736 --> 00:10:35.593 生物属性上它让人着迷, 00:10:35.593 --> 00:10:37.177 它的运算特性也让人感兴趣, 00:10:37.177 --> 00:10:39.251 但同时它也是一种标识, 00:10:39.251 --> 00:10:42.909 关乎社区意见, 00:10:42.909 --> 00:10:46.563 集体行为,和协同合作。 00:10:46.563 --> 00:10:48.689 我的很多作品都借鉴了科学研究, 00:10:48.689 --> 00:10:51.873 所以这个实验是在以另外一种方式 00:10:51.873 --> 00:10:53.455 向之前谈到的迷宫实验的致敬。 00:10:53.455 --> 00:10:55.813 黏液霉菌也是我的工作素材。 00:10:55.813 --> 00:11:01.030 它是摄影,印刷品,动画片, 00:11:01.030 --> 00:11:02.629 及互动活动的合伙制作人。 00:11:02.629 --> 00:11:04.977 黏液霉菌并没有选择 00:11:04.977 --> 00:11:06.883 要和我合作,而确切地说, 00:11:06.883 --> 00:11:09.485 这是某种合作。 00:11:09.485 --> 00:11:11.577 我可以预测到某些行为, 00:11:11.577 --> 00:11:13.633 因为我理解了它是怎么操作的, 00:11:13.633 --> 00:11:15.363 但是我控制不了它。 00:11:15.363 --> 00:11:16.947 黏液霉菌在创作过程中 00:11:16.947 --> 00:11:19.078 有最终的表达。 00:11:19.078 --> 00:11:22.567 毕竟,它有自己的内在审美观。 00:11:22.567 --> 00:11:24.371 我们看到的分叉图案 00:11:24.371 --> 00:11:26.921 我们所看见的所有形态,天然的性状, 00:11:26.921 --> 00:11:29.721 从河三角洲到闪电弧, 00:11:29.721 --> 00:11:33.757 从我们的血管网络到神经网络。 00:11:33.757 --> 00:11:36.220 这个简单而又复杂的生物 00:11:36.220 --> 00:11:38.485 有着非常清楚的规则可循。 00:11:38.485 --> 00:11:42.277 不管我们从什么学科角度出发或者是用什么方式研究 00:11:42.277 --> 00:11:44.060 我们都受教无穷,我们 00:11:44.060 --> 00:11:45.829 从观察和运用 00:11:45.829 --> 00:11:48.950 这些漂亮的,没脑子的斑点身上可以学到很多很多。 NOTE Paragraph 00:11:48.950 --> 00:11:52.165 这就是 (Physarum polycephalum)多头绒泡菌。 NOTE Paragraph 00:11:52.165 --> 00:11:53.918 谢谢大家! NOTE Paragraph 00:11:53.918 --> 00:11:54.880 (观众掌声)