WEBVTT

00:00:00.632 --> 00:00:03.737
Я хочу познакомить вас
с одним живым существом —

00:00:03.737 --> 00:00:07.193
это слизевой гриб,
или Physarum polycephalum.

00:00:07.193 --> 00:00:10.015
Это плесневый гриб,
переживающий личностный кризис,

00:00:10.015 --> 00:00:11.945
потому что он вовсе и не плесень.
Давайте сразу с этим разберёмся.

00:00:11.945 --> 00:00:14.481
Это один из 700 известных слизевиков

00:00:14.481 --> 00:00:16.618
из царства амёб.

00:00:16.618 --> 00:00:19.241
Это одноклеточный организм,

00:00:19.241 --> 00:00:21.481
в котором одна клетка
примыкает к другим,

00:00:21.481 --> 00:00:23.713
и вместе они образуют супер-клетку,

00:00:23.713 --> 00:00:25.953
чтобы функционировать эффективнее.

00:00:25.953 --> 00:00:28.113
В одном слизевике находятся тысячи

00:00:28.113 --> 00:00:30.360
или миллионы ядер,

00:00:30.360 --> 00:00:32.121
объединённых клеточной оболочкой

00:00:32.121 --> 00:00:35.229
и действующих как единое целое.

00:00:35.229 --> 00:00:36.833
В естественной среде обитания

00:00:36.833 --> 00:00:39.629
вы найдёте слизевика в лесах,

00:00:39.629 --> 00:00:43.330
где он поедает
разлагающуюся растительность.

00:00:43.330 --> 00:00:44.870
Кроме того,
его также легко обнаружить

00:00:44.870 --> 00:00:46.412
в исследовательских лабораториях,

00:00:46.412 --> 00:00:50.614
учебных классах
и даже в мастерских художников.

NOTE Paragraph

00:00:50.614 --> 00:00:53.549
Я впервые столкнулась со слизевиком
лет пять назад.

00:00:53.549 --> 00:00:55.106
Мой знакомый микробиолог

00:00:55.106 --> 00:00:58.230
дал мне чашку Петри
с крохотным жёлтым сгустком

00:00:58.230 --> 00:01:01.238
и предложил забрать его домой.

00:01:01.238 --> 00:01:03.245
Мне было сказано лишь то,

00:01:03.245 --> 00:01:05.029
что слизевик любит темноту
и влажность

00:01:05.029 --> 00:01:09.360
и что его любимая еда —
овсяные хлопья.

00:01:09.360 --> 00:01:11.378
Я художник.
Я много лет проработала

00:01:11.378 --> 00:01:14.225
с биологическими процессами,

00:01:14.225 --> 00:01:17.236
поэтому живое вещество
мне не в новинку.

00:01:17.236 --> 00:01:19.341
Я работала с растениями, бактериями,

00:01:19.341 --> 00:01:20.860
каракатицами и плодовыми мушками.

00:01:20.860 --> 00:01:23.462
Поэтому мне не терпелось
принести нового компаньона домой

00:01:23.462 --> 00:01:24.838
и посмотреть на его умения.

00:01:24.838 --> 00:01:28.040
Я принесла его домой
и стала наблюдать.

00:01:28.040 --> 00:01:30.810
Я давала ему разнообразную пищу.

00:01:30.810 --> 00:01:32.734
Я смотрела,
как он выстраивает свою сеть.

00:01:32.734 --> 00:01:35.010
Он формировал связи
вокруг источников пищи.

00:01:35.010 --> 00:01:37.848
Я наблюдала за оставляемым им следом,

00:01:37.848 --> 00:01:39.607
знаменующим проделанный путь.

00:01:39.607 --> 00:01:42.555
Я заметила, что, когда ему 
надоела одна чашка Петри,

00:01:42.555 --> 00:01:45.534
он уходил в поисках новой.

NOTE Paragraph

00:01:45.534 --> 00:01:47.262
Я фиксировала свои наблюдения

00:01:47.262 --> 00:01:49.022
с помощью замедленной съёмки.

00:01:49.022 --> 00:01:51.860
Слизевик растёт
примерно на 1 см в час —

00:01:51.860 --> 00:01:54.441
за ним не так уж удобно
наблюдать вживую,

00:01:54.441 --> 00:01:57.294
если вы, конечно,
не любитель глубокой медитации.

00:01:57.294 --> 00:01:59.822
Однако при замедленной съёмке

00:01:59.822 --> 00:02:02.918
мне удалось увидеть
очень интересное поведение.

00:02:02.918 --> 00:02:06.418
К примеру,
насытившись овсяными хлопьями,

00:02:06.418 --> 00:02:10.862
слизевик отправляется
исследовать новые территории

00:02:10.862 --> 00:02:13.594
сразу в нескольких направлениях.

00:02:13.594 --> 00:02:15.833
Когда он натыкается на самого себя,

00:02:15.833 --> 00:02:17.700
он знает, что он уже здесь есть,

00:02:17.700 --> 00:02:19.654
он узнаёт самого себя.

00:02:19.654 --> 00:02:21.201
Тогда он отступает

00:02:21.201 --> 00:02:24.881
и растёт в другом направлении.

00:02:24.881 --> 00:02:27.205
Меня поразила та ловкость,

00:02:27.205 --> 00:02:30.755
с которой простому комочку
клеточной слизи

00:02:30.755 --> 00:02:33.985
удаётся составлять карту местности,

00:02:33.985 --> 00:02:37.457
узнавать самого себя
и двигаться целенаправленно.

NOTE Paragraph

00:02:37.457 --> 00:02:41.110
Я обнаружила
бесчисленные исследования,

00:02:41.110 --> 00:02:43.155
научные работы и статьи,

00:02:43.155 --> 00:02:47.379
описывающие невероятные эксперименты
с этим организмом.

00:02:47.379 --> 00:02:49.343
Несколькими из них
я хочу с вами поделиться.

00:02:49.343 --> 00:02:52.303
Например, группа учёных
из Университета Хоккайдо в Японии

00:02:52.303 --> 00:02:54.335
поместила слизевика в лабиринт.

00:02:54.335 --> 00:02:56.431
Он сформировал супер-клетку.

00:02:56.431 --> 00:02:58.783
Учёные разложили пищу
в двух разных местах, —

00:02:58.783 --> 00:02:59.981
разумеется, овсянку —

00:02:59.981 --> 00:03:01.627
и слизевик соединил кусочки пищи

00:03:01.627 --> 00:03:03.041
друг с другом.

00:03:03.041 --> 00:03:05.525
Он ушёл из пустот и тупиков.

00:03:05.525 --> 00:03:08.335
Через этот лабиринт есть четыре пути,

00:03:08.335 --> 00:03:10.440
однако, раз за разом

00:03:10.440 --> 00:03:12.607
слизевик находил самый короткий

00:03:12.607 --> 00:03:15.060
и самый быстрый маршрут.

00:03:15.060 --> 00:03:16.311
Весьма толково.

00:03:16.311 --> 00:03:18.050
В результате эксперимента заключили,

00:03:18.050 --> 00:03:21.047
что слизевик обладает
примитивной формой интеллекта.

00:03:21.047 --> 00:03:24.910
В другом исследовании слизевика
периодически подвергали воздействию холода.

00:03:24.910 --> 00:03:27.255
Ему это не понравилось:
холод он не любит.

00:03:27.255 --> 00:03:28.448
Он не любит и сухость.

00:03:28.448 --> 00:03:30.563
Это воздействие повторяли
с регулярными интервалами,

00:03:30.563 --> 00:03:32.221
и каждый раз слизевик

00:03:32.221 --> 00:03:35.351
замедлял свой рост в ответ.

00:03:35.351 --> 00:03:37.195
Однако в следующий раз

00:03:37.195 --> 00:03:40.019
исследователи отказались
от воздействия холода —

00:03:40.019 --> 00:03:43.313
при этом слизевик
замедлил рост в ожидании

00:03:43.313 --> 00:03:44.649
такого воздействия.

00:03:44.649 --> 00:03:47.175
Каким-то образом, он знал,
что настаёт время холода,

00:03:47.175 --> 00:03:49.131
который ему так не нравится.

00:03:49.131 --> 00:03:50.820
Из эксперимента сделали вывод,

00:03:50.820 --> 00:03:54.090
что слизевик способен учиться.

00:03:54.090 --> 00:03:55.321
Третий эксперимент:

00:03:55.321 --> 00:03:57.088
слизевик поместили

00:03:57.088 --> 00:04:01.280
на поверхность,
усыпанную овсяными хлопьями.

00:04:01.280 --> 00:04:04.327
Он стал разветвляться.

00:04:04.327 --> 00:04:06.975
По ходу движения,
с каждым найденным кусочком пищи

00:04:06.975 --> 00:04:09.675
он формировал сеть, цепочку связей,

00:04:09.675 --> 00:04:11.423
и продолжал двигаться.

00:04:11.423 --> 00:04:13.864
Через 26 часов была построена

00:04:13.864 --> 00:04:15.481
устойчивая сеть

00:04:15.481 --> 00:04:17.271
между хлопьями.

00:04:17.271 --> 00:04:19.091
В этом нет ничего особенного,

00:04:19.091 --> 00:04:21.503
до тех пор, пока не узнаёшь,
что первая, центральная крупинка овса

00:04:21.503 --> 00:04:23.517
исполняет роль города Токио,

00:04:23.517 --> 00:04:27.583
а окружающие её хлопья —
пригородных станций поездов.

00:04:27.583 --> 00:04:30.064
Слизевик воссоздал

00:04:30.064 --> 00:04:32.480
транспортную систему Токио —

00:04:32.480 --> 00:04:34.135
(Смех)

00:04:34.135 --> 00:04:37.130
непростую систему,
сложившуюся со временем,

00:04:37.130 --> 00:04:41.030
усилиями специалистов строительной 
инженерии и городского планирования.

00:04:41.030 --> 00:04:43.303
То, на что нам потребовалось
больше 100 лет,

00:04:43.303 --> 00:04:46.469
заняло у слизевика
чуть более одного дня.

00:04:46.469 --> 00:04:48.122
Вывод из этого эксперимента:

00:04:48.122 --> 00:04:50.632
слизевик способен
эффективно формировать сети

00:04:50.632 --> 00:04:53.255
и решать задачу коммивояжёра.

NOTE Paragraph

00:04:53.255 --> 00:04:55.519
Это биологический компьютер.

00:04:55.519 --> 00:04:58.143
В этом качестве он стал основой
математической модели,

00:04:58.143 --> 00:04:59.804
алгоритмического анализа.

00:04:59.804 --> 00:05:02.509
Его сонифицировали, копировали
и симулировали.

00:05:02.509 --> 00:05:05.479
Исследователи по всему миру

00:05:05.479 --> 00:05:08.449
расшифровывают
его биологические принципы,

00:05:08.449 --> 00:05:10.590
чтобы разобраться
в его правилах расчёта

00:05:10.590 --> 00:05:12.844
и применить это в сфере электроники,

00:05:12.844 --> 00:05:15.080
программирования и робототехники.

NOTE Paragraph

00:05:15.080 --> 00:05:17.234
Мы задаёмся вопросом:

00:05:17.234 --> 00:05:19.254
как работает этот организм?

00:05:19.254 --> 00:05:21.414
У него нет центральной нервной системы.

00:05:21.414 --> 00:05:23.112
У него нет мозга,

00:05:23.112 --> 00:05:24.940
и всё же он способен на поведение,

00:05:24.940 --> 00:05:26.928
которое мы связываем с работой мозга.

00:05:26.928 --> 00:05:28.836
Он может учиться и запоминать.

00:05:28.836 --> 00:05:31.593
Он умеет решать задачи,
принимать решения.

00:05:31.593 --> 00:05:34.308
Где же скрывается его интеллект?

00:05:34.308 --> 00:05:36.800
Это микроскопия, снятое мною видео

00:05:36.800 --> 00:05:39.453
со стократным увеличением

00:05:39.453 --> 00:05:42.320
и ускоренное в 20 раз.

00:05:42.320 --> 00:05:44.106
Внутри слизевика

00:05:44.106 --> 00:05:47.548
находится ритмично пульсирующий поток,

00:05:47.548 --> 00:05:49.716
некая субстанция,
похожая на кровеносный сосуд,

00:05:49.716 --> 00:05:53.488
несущая клеточный материал,
питательные вещества

00:05:53.488 --> 00:05:55.346
и химическую информацию
по всей клетке,

00:05:55.346 --> 00:05:58.964
устремляясь сначала в одном направлении,
а затем обратно в другом.

00:05:58.964 --> 00:06:02.781
Именно эта непрерывная,
синхронная вибрация клетки

00:06:02.781 --> 00:06:05.037
позволяет демонстрировать

00:06:05.037 --> 00:06:08.019
сложное осмысление окружающей среды

00:06:08.019 --> 00:06:11.388
без помощи
массивного центра управления.

00:06:11.388 --> 00:06:13.969
Вот где кроется его интеллект.

NOTE Paragraph

00:06:13.969 --> 00:06:17.213
Этим организмом интересуются

00:06:17.213 --> 00:06:19.857
не только исследователи
в университетах.

00:06:19.857 --> 00:06:22.730
Несколько лет назад
я основала SliMoCo,

00:06:22.730 --> 00:06:25.070
или «Сообщество любителей слизевиков».

00:06:25.070 --> 00:06:28.293
Это открытое и демократичное
онлайн-сообщество

00:06:28.293 --> 00:06:30.389
исследователей и любителей слизевиков,

00:06:30.389 --> 00:06:33.118
которые делятся знаниями
и результатами экспериментов,

00:06:33.118 --> 00:06:36.086
стирая барьеры между различными

00:06:36.086 --> 00:06:39.781
научными дисциплинами.

00:06:39.781 --> 00:06:43.221
Членами сообщества становятся
по собственному желанию.

00:06:43.221 --> 00:06:46.017
Люди находят сообщество

00:06:46.017 --> 00:06:49.715
так же, как слизевик находит овсянку.

00:06:49.715 --> 00:06:51.408
Сообщество состоит из учёных,

00:06:51.408 --> 00:06:52.967
программистов и исследователей,

00:06:52.967 --> 00:06:55.254
художников вроде меня,

00:06:55.254 --> 00:07:00.346
архитекторов, дизайнеров, писателей,
активистов — всех не перечесть.

00:07:00.346 --> 00:07:04.529
Состав очень интересный 
и разношёрстный.

00:07:04.529 --> 00:07:05.866
Несколько примеров:

00:07:05.866 --> 00:07:08.991
художник, рисующий
флюоресцирующим слизевиком;

00:07:08.991 --> 00:07:10.563
коллектив, участники которого

00:07:10.563 --> 00:07:14.341
комбинируют биологический
и электронный дизайн

00:07:14.341 --> 00:07:17.486
с технологиями 3D-печати
в своей мастерской;

00:07:17.486 --> 00:07:19.620
ещё один художник,
использующий слизевика

00:07:19.620 --> 00:07:21.720
для привлечения локального сообщества

00:07:21.720 --> 00:07:24.724
к созданию карты местности.

00:07:24.724 --> 00:07:26.886
Здесь слизевика используют напрямую

00:07:26.886 --> 00:07:29.764
как биологический инструмент;

00:07:29.764 --> 00:07:31.748
но, метафорически, это символ

00:07:31.748 --> 00:07:35.602
социальной сплочённости, общения

00:07:35.602 --> 00:07:37.466
и сотрудничества.

00:07:37.466 --> 00:07:39.976
Что касается других проектов,
вовлекающих людей,

00:07:39.976 --> 00:07:41.994
я веду множество мастер-классов
о слизевиках —

00:07:41.994 --> 00:07:44.456
творческий способ
взаимодействия с этим организмом.

00:07:44.456 --> 00:07:46.140
Люди приходят и узнают

00:07:46.140 --> 00:07:48.036
об удивительных вещах,
на которые он способен,

00:07:48.036 --> 00:07:50.682
и проводят свои собственные
эксперименты в чашках Петри,

00:07:50.682 --> 00:07:52.998
создавая среду для слизевиков,

00:07:52.998 --> 00:07:54.636
помогающую проверить их способности.

00:07:54.636 --> 00:07:57.080
Каждый уносит нового друга домой.

00:07:57.080 --> 00:08:00.020
Мы также просим людей разместить
результаты опытов

00:08:00.020 --> 00:08:02.438
на сайте
«Сообщества любителей слизевиков».

00:08:02.438 --> 00:08:03.886
Сообщество помогло мне

00:08:03.886 --> 00:08:06.248
организовать сотрудничество

00:08:06.248 --> 00:08:08.841
с целым рядом интересных людей.

00:08:08.841 --> 00:08:10.434
Я работала с кинематографистами

00:08:10.434 --> 00:08:13.900
над полнометражным
документальным фильмом о слизевике.

00:08:13.900 --> 00:08:16.558
Я подчеркиваю: над полнометражным.

00:08:16.558 --> 00:08:18.267
Сейчас он в финальной стадии монтажа

00:08:18.267 --> 00:08:21.293
и появится в кинотеатрах очень скоро.

00:08:21.293 --> 00:08:22.773
(Смех)

NOTE Paragraph

00:08:22.773 --> 00:08:26.108
Я также смогла организовать то,
что я называю

00:08:26.108 --> 00:08:28.981
первым в мире экспериментом
с человеческим слизевиком.

00:08:28.981 --> 00:08:31.953
Это часть прошлогодней выставки
в Роттердаме.

00:08:31.953 --> 00:08:36.644
Мы пригласили людей
на полчаса стать слизевиком.

00:08:36.644 --> 00:08:39.985
Фактически,
мы привязали людей друг к другу,

00:08:39.985 --> 00:08:42.309
и они стали гигантской клеткой,

00:08:42.309 --> 00:08:45.153
следующей правилам слизевика.

00:08:45.153 --> 00:08:48.584
Нужно было общаться
посредством вибраций,

00:08:48.584 --> 00:08:49.880
не говоря ни слова.

00:08:49.880 --> 00:08:54.813
Нужно было действовать как единое целое,
как одна большая клетка, —

00:08:54.813 --> 00:08:56.397
никакой самодеятельности —

00:08:56.397 --> 00:08:58.982
и мотивацией для движения

00:08:58.982 --> 00:09:00.890
и исследования среды

00:09:00.890 --> 00:09:02.789
был поиск пищи.

00:09:02.789 --> 00:09:06.420
Хаотично перемещаясь,
эта группа незнакомых друг другу людей

00:09:06.420 --> 00:09:10.328
в майках «Я — слизевик»,
связанных вместе жёлтыми верёвками,

00:09:10.328 --> 00:09:13.284
блуждала по музейному парку.

00:09:13.284 --> 00:09:16.610
Натыкаясь на деревья,
они перестраивались

00:09:16.610 --> 00:09:19.742
и видоизменяли свою клетку

00:09:19.742 --> 00:09:23.729
без помощи слов.

00:09:23.729 --> 00:09:27.087
Этот эксперимент абсурден
во многих отношениях.

00:09:27.087 --> 00:09:29.036
За ним не стояло гипотезы.

00:09:29.036 --> 00:09:31.479
Мы не пытались ничего доказать
и показать.

00:09:31.479 --> 00:09:33.613
Но он помог нам

00:09:33.613 --> 00:09:35.961
побудить большое количество людей

00:09:35.961 --> 00:09:40.392
задуматься об интеллекте,
свободе воли, независимости

00:09:40.392 --> 00:09:42.721
и дал игровую площадку

00:09:42.721 --> 00:09:46.453
для дискуссий о том,

00:09:46.453 --> 00:09:48.837
что вышло в итоге.

00:09:48.837 --> 00:09:51.170
Одной из самых захватывающих сторон

00:09:51.170 --> 00:09:54.030
этого эксперимента

00:09:54.030 --> 00:09:56.217
стало последующее его обсуждение.

00:09:56.217 --> 00:10:00.040
В парке произошла
совершенно спонтанная философская беседа.

00:10:00.040 --> 00:10:02.069
Люди говорили о человеческой психологии,

00:10:02.069 --> 00:10:03.726
о том, как трудно было забыть

00:10:03.726 --> 00:10:07.035
про свою индивидуальность
и самолюбие.

00:10:07.035 --> 00:10:10.218
Другие рассуждали о коммуникации
между бактериями.

00:10:10.218 --> 00:10:12.197
Каждый участник привнёс

00:10:12.197 --> 00:10:15.054
собственную интерпретацию процесса,

00:10:15.054 --> 00:10:16.959
и нашим выводом стало то,

00:10:16.959 --> 00:10:20.865
что жители Роттердама
прекрасно сотрудничают,

00:10:20.865 --> 00:10:23.661
особенно, когда им дают пиво.

00:10:23.661 --> 00:10:25.627
Мы давали им не только овсянку.

00:10:25.627 --> 00:10:27.189
Пиво тоже давали.

NOTE Paragraph

00:10:27.189 --> 00:10:29.383
Однако люди не были так эффективны,
как слизевик.

00:10:29.383 --> 00:10:31.367
Для меня слизевик —

00:10:31.367 --> 00:10:33.736
увлекательнейший предмет изучения.

00:10:33.736 --> 00:10:35.593
У него захватывающая биология,

00:10:35.593 --> 00:10:37.177
интересны его вычислительные способности.

00:10:37.177 --> 00:10:39.251
Он также является символом,

00:10:39.251 --> 00:10:42.909
выражением идеи о сообществе,

00:10:42.909 --> 00:10:46.563
коллективном поведении, сотрудничестве.

00:10:46.563 --> 00:10:48.689
В работе я часто обращаюсь
к научным исследованиям,

00:10:48.689 --> 00:10:51.873
я отдаю дань уважения
эксперименту с лабиринтом,

00:10:51.873 --> 00:10:53.455
но другим способом.

00:10:53.455 --> 00:10:55.813
Слизевик также является
моим рабочим материалом.

00:10:55.813 --> 00:11:01.030
Вместе со мной он производит фотографии,
гравюры, мультипликацию,

00:11:01.030 --> 00:11:02.629
проекты с участием зрителя.

00:11:02.629 --> 00:11:04.977
Конечно, слизевик не сам вызвался

00:11:04.977 --> 00:11:06.883
работать со мной:

00:11:06.883 --> 00:11:09.485
это своего рода сотрудничество.

00:11:09.485 --> 00:11:11.577
Я могу предугадывать его поведение,

00:11:11.577 --> 00:11:13.633
основываясь на понимании его действий,

00:11:13.633 --> 00:11:15.363
но я его не контролирую.

00:11:15.363 --> 00:11:16.947
Последнее слово
в творческом процессе

00:11:16.947 --> 00:11:19.078
остаётся за слизевиком.

00:11:19.078 --> 00:11:22.567
Пожалуй, он обладает
своей внутренней эстетикой.

00:11:22.567 --> 00:11:24.371
Эти разветвляющиеся узоры мы видим

00:11:24.371 --> 00:11:26.921
во многих формах и проявлениях природы:

00:11:26.921 --> 00:11:29.721
от дельты реки до удара молнии,

00:11:29.721 --> 00:11:33.757
от наших кровеносных сосудов
до нейронных сетей.

00:11:33.757 --> 00:11:36.220
Этот простой и одновременно
сложный организм

00:11:36.220 --> 00:11:38.485
явно живёт по значимым правилам,

00:11:38.485 --> 00:11:42.277
и вне зависимости от научного направления
или сферы наших интересов

00:11:42.277 --> 00:11:44.060
мы можем многому научиться,

00:11:44.060 --> 00:11:45.829
наблюдая и взаимодействуя

00:11:45.829 --> 00:11:48.950
с этим прекрасным комочком слизи
без мозгов.

NOTE Paragraph

00:11:48.950 --> 00:11:52.165
Прошу любить и жаловать —
Physarum polycephalum.

NOTE Paragraph

00:11:52.165 --> 00:11:53.918
Спасибо.

NOTE Paragraph

00:11:53.918 --> 00:11:54.880
(Аплодисменты)