今もまさに 世界中の教室で
教育者が考えを変化させる授業を おこなっています
[光の速さを測る方法] （アダム・サヴェジ） ここで頭を働かせよう
（クリス・アンダーソン）地球が どれほど広大か 想像してみました
（ローガン・スマレイ）しかしその授業は 教室内の生徒にしか届きません
これを掴み取れたら何が起こるだろう
（アダム）ここに歯車があります
（ローガン）もしプロアニメータや 映像アーチストによって
このレッスンを世間に届けられたら？
（クリス）いつも目にするもので 内部は文字通り100万個もの地球に匹敵します
（アダム）歯車の歯と切り込みが 交互にたくさんあって
（アダム）これがフィゾーの解決策だ
（ローガン）こういったレッスンが届けば 好奇心に火が着きます
（クリス）それはまるで 想像を絶するほど膨大ですが
（アダム）すると面白いことが起こりました
（クリス）宇宙空間では ごく小さなものだったのです
（アダム）反射した光線が目に入る前に 扉が閉まるかのようです
（ローガン）そしてそんな生徒たちの グループに変化が起きます
教師がみんな望む 生涯学習し続ける学習者に
なっていくのです
（アダム）２地点間の距離によって
（クリス）知識と理解の探求は 決して鈍りません
（アダム）彼は光の速度を 実際の値の ２％以内で算出しました
（クリス）知れば知るほど ますます 世界が驚きに見えます
（ローガン）それがTED-Edの 主なミッションです
世界中から優秀な教育者の声を
捕らえ拡散すること
（アダム）なんと1849年のことです
（クリス）それはクレージーな可能性や まだ答えのない疑問であり
これらが我々を前進させるのです
だから 探究心を持ち続けよう
TED-Edはまさに 世界中の教育者が 自分の最高の
レッスンを投稿するための招待状です
（ジョーダン・リーブス）全ての投稿に目を通し
教育者との共同作業で 10分以内のレッスンに編集されます
そしてポータブルな録音ブースを使って （レッスンの記録）
教育者はレッスンを編集後に
録音ボタンを押して 自動的に我々の アニメーションチームと共有します
またアニメーターも歓迎です （アニメーターの推薦）
一緒に取り組んでくれる能力のあるアニメーターを
探しています 候補者の作品を投稿し
こんな驚くべきレッスンの アニメーション化を助けてください
（ローガン）今まさに 世界のどこかで教育者が
人生が変わるようなレッスンをしています
TED-Edチームは 教育に熱心な誰もに対し
我々が教育者を見つけ
レッスンを記録しそれを 拡散に値する方法で広めることを
支援してほしいと願っています