1
00:00:00,119 --> 00:00:04,094
（本講座所含影像可能會
引起不適，請酌情觀看。）

2
00:00:04,278 --> 00:00:07,222
這是 Nina Rodríguez 的臉書檔案。

3
00:00:09,072 --> 00:00:11,261
她有三個不同的檔案，

4
00:00:11,286 --> 00:00:15,732
並且好友列表裏有 890 名
年齡介於八到十三歲的兒童。

5
00:00:18,827 --> 00:00:22,530
這是她和其中一個
孩子的聊天內容的摘錄。

6
00:00:25,385 --> 00:00:27,501
這是他們的原話。

7
00:00:28,650 --> 00:00:30,332
這些記錄是本案件的檔案的一部分。

8
00:00:32,886 --> 00:00:36,342
這個孩子隨後便開始發送私密照片，

9
00:00:36,366 --> 00:00:38,639
直到他的家人發現為止。

10
00:00:39,871 --> 00:00:44,301
他們根據警方的報告及
隨後的調查找到了一間房子。

11
00:00:45,409 --> 00:00:47,622
這就是那個「女孩」的臥室。

12
00:00:50,451 --> 00:00:55,458
Nina Rodríguez 實際上
是一名 24 歲的男性，

13
00:00:55,482 --> 00:00:58,222
並且他曾經對許多
孩子做過相同的事。

14
00:01:01,471 --> 00:01:03,691
Micaela Ortega 當時只有 12 歲，

15
00:01:04,697 --> 00:01:08,992
她準備去見一名
新結交的同齡臉書好友，

16
00:01:09,667 --> 00:01:12,084
她的名字叫 Rochi de River。

17
00:01:14,142 --> 00:01:17,652
然而她實際上見到的
卻是 26 歲的 Jonathan Luna。

18
00:01:18,611 --> 00:01:20,261
當他終於被捕時，

19
00:01:20,285 --> 00:01:24,599
他承認他殺死了那個女孩，
因為她拒絕與他發生性關係。

20
00:01:26,696 --> 00:01:29,682
他有四個不同的臉書檔案，

21
00:01:29,706 --> 00:01:33,076
聯繫人列表裏有 1700 名女性，

22
00:01:35,003 --> 00:01:37,496
其中 90% 都小於 13 歲。

23
00:01:40,529 --> 00:01:42,798
下面是關於「網路誘童 (grooming)」
兩個不同的案例：

24
00:01:44,195 --> 00:01:47,495
一個成年人通過網路
聯繫上了一名兒童，

25
00:01:48,263 --> 00:01:52,607
隨後通過操縱或誘騙，
將溝通話題導向性方面──

26
00:01:52,631 --> 00:01:54,502
包括談論性、

27
00:01:54,526 --> 00:01:56,710
分享私密照片、

28
00:01:56,734 --> 00:01:58,951
通過網路攝像機拍攝孩子們、

29
00:01:58,975 --> 00:02:00,753
甚至安排一次面對面的會面。

30
00:02:02,527 --> 00:02:03,867
這就是所謂的網路誘童。

31
00:02:04,589 --> 00:02:07,159
這一切正在發生，且數量越來越多。

32
00:02:09,727 --> 00:02:12,183
問題在於：我們該怎麼辦？

33
00:02:12,207 --> 00:02:15,037
因為與此同時，孩子們孤立無援。

34
00:02:16,724 --> 00:02:18,740
他們吃完晚餐，回到自己的房間，

35
00:02:18,764 --> 00:02:20,054
關上房門，

36
00:02:20,964 --> 00:02:23,387
打開電腦和手機，

37
00:02:23,411 --> 00:02:25,621
最終同意進入酒吧

38
00:02:26,704 --> 00:02:27,864
或者俱樂部。

39
00:02:30,284 --> 00:02:32,974
想一想我剛才說的話：

40
00:02:34,752 --> 00:02:37,600
他們正處於一個充滿陌生人

41
00:02:37,624 --> 00:02:39,673
且不受約束的網路世界。

42
00:02:41,853 --> 00:02:43,943
網路打破了物理上的邊界。

43
00:02:44,744 --> 00:02:48,775
當我們獨自一人
呆在臥室裏上網時，

44
00:02:48,799 --> 00:02:50,376
我們並非真的獨自一人。

45
00:02:53,460 --> 00:02:58,140
至少有兩個原因
使我們並不關心這一切，

46
00:02:58,164 --> 00:02:59,866
或者至少沒有正確地對待這一切。

47
00:03:01,779 --> 00:03:06,186
第一，我們確信一切發生在
網上的事情都是「虛擬」的。

48
00:03:06,210 --> 00:03:09,233
事實上，我們甚至稱之為「虛擬世界」。

49
00:03:11,019 --> 00:03:12,829
你可以去查查字典，

50
00:03:13,816 --> 00:03:16,291
所謂「虛擬」就是指
一個事物看上去存在

51
00:03:16,315 --> 00:03:17,764
但實際上卻不是真實的。

52
00:03:19,028 --> 00:03:23,200
我們用「虛擬」來形容網路：

53
00:03:23,224 --> 00:03:24,624
一個並不真實的事物。

54
00:03:26,867 --> 00:03:29,250
而這就是網路誘童的問題所在：

55
00:03:29,274 --> 00:03:30,674
它是真實的。

56
00:03:31,714 --> 00:03:37,528
墮落、變態的成人利用
網路來猥褻少年和少女。

57
00:03:37,552 --> 00:03:39,637
除開别的作案條件，他們還利用了

58
00:03:39,661 --> 00:03:41,475
孩子和父母們的一個想法：

59
00:03:41,495 --> 00:03:44,657
發生在網路上的事情並不是真實的。

60
00:03:47,631 --> 00:03:51,340
幾年前，我和一些同事
成立了一個非政府組織。

61
00:03:51,364 --> 00:03:53,308
名叫「阿根廷網路安全」，

62
00:03:53,332 --> 00:03:56,543
致力於提高人們的網路安全意識。

63
00:03:58,678 --> 00:04:02,879
在 2013 年，我們
參與了眾議院會議，

64
00:04:02,903 --> 00:04:05,303
討論與網路誘童相關的法律。

65
00:04:07,688 --> 00:04:09,963
我還記得當時有很多人認為

66
00:04:09,987 --> 00:04:12,159
網路誘童嚴格來講是誘騙者

67
00:04:12,183 --> 00:04:15,888
與兒童安排面對面見面
並發生性關係的前一步。

68
00:04:18,247 --> 00:04:21,851
但他們從沒想到過
孩子們經歷了什麽：

69
00:04:21,875 --> 00:04:24,933
他們受到矇騙，與成人
談論性話題而身處險境；

70
00:04:25,904 --> 00:04:29,650
或是分享私人照片，
以為只會有好友看到；

71
00:04:29,674 --> 00:04:30,824
或是更糟的，

72
00:04:31,887 --> 00:04:34,180
使用網路攝像機
暴露出自己的性器官。

73
00:04:34,875 --> 00:04:36,924
沒有人認為這是強姦罪。

74
00:04:39,227 --> 00:04:41,078
我相信你們中的很多人都認為

75
00:04:41,118 --> 00:04:44,913
不通過身體接觸就能
猥褻別人純屬無稽之談。

76
00:04:45,742 --> 00:04:47,922
我們生來就是這麽想的。

77
00:04:49,183 --> 00:04:51,250
我清楚這一點，因為我也曾這麼認為。

78
00:04:51,274 --> 00:04:53,574
我曾經只是一個 IT 安全從業者，

79
00:04:55,348 --> 00:04:57,037
直到這一切發生在我身上。

80
00:04:59,423 --> 00:05:01,063
2011 年末，

81
00:05:02,179 --> 00:05:04,718
在布宜諾斯艾利斯省內的一個小鎮上，

82
00:05:04,742 --> 00:05:07,254
我第一次聽說了此類案件。

83
00:05:08,780 --> 00:05:10,210
在一次演講之後，

84
00:05:11,288 --> 00:05:15,684
我遇見了一對父母，其 11 歲的
女兒是網路誘童的受害者。

85
00:05:18,114 --> 00:05:19,907
在一個男人的操縱下，


86
00:05:19,931 --> 00:05:23,601
她在網路攝像機前
自慰，並被記錄下來。

87
00:05:24,207 --> 00:05:27,166
隨後這段錄像被傳播開來。

88
00:05:28,981 --> 00:05:31,662
在那天，她的父母哭著問我，

89
00:05:31,686 --> 00:05:33,228
讓我告訴他們一個魔法公式，

90
00:05:33,252 --> 00:05:35,817
好讓他們從網路中刪除這些録像。

91
00:05:38,036 --> 00:05:41,693
令我心碎，並永遠改變了我，

92
00:05:41,717 --> 00:05:45,047
我不得不令他們失望，
告訴他們已經太遲了。

93
00:05:45,671 --> 00:05:48,217
一旦內容被上傳至網路，

94
00:05:48,241 --> 00:05:49,749
就已經失去控制了。

95
00:05:52,714 --> 00:05:54,801
從那天起，我能想到，那個女孩，

96
00:05:57,110 --> 00:06:01,972
她在早上醒來後，便與看過
那段錄像的家人共進早餐；

97
00:06:03,211 --> 00:06:08,640
隨後走去學校，路上
都是見過她裸體的人；

98
00:06:08,664 --> 00:06:12,954
到了學校後，便和同樣
看過錄像的朋友一起玩。

99
00:06:14,830 --> 00:06:16,197
這就是她的生活。

100
00:06:17,502 --> 00:06:18,912
被徹底暴露。

101
00:06:21,761 --> 00:06:23,981
當然，沒有人強姦她的肉體。

102
00:06:25,355 --> 00:06:27,607
但她難道就沒有遭到性侵犯嗎？

103
00:06:30,723 --> 00:06:34,546
很明顯，我們用不同的標準
來衡量現實和網路中的事物。

104
00:06:37,363 --> 00:06:39,299
此外，我們還將怒火轉向社交網路，

105
00:06:39,323 --> 00:06:43,313
因為對我們自己的憤怒
會更加疼痛與真實。

106
00:06:44,775 --> 00:06:46,813
而這便引出了

107
00:06:46,837 --> 00:06:49,370
我們對這個問題缺乏
關注的第二個原因。

108
00:06:50,180 --> 00:06:54,669
我們自以為孩子們
不需要我們的幫助，

109
00:06:54,693 --> 00:06:56,951
因為他們對於科技「無所不知」。

110
00:07:00,092 --> 00:07:01,382
當我還是個小孩的時候，

111
00:07:02,590 --> 00:07:05,746
有一天，我的父母開始
讓我獨自走去學校。

112
00:07:07,329 --> 00:07:11,209
在數年裏，都是他們牽著
我的手帶我走去學校，

113
00:07:12,476 --> 00:07:14,062
但那天，他們讓我坐下，

114
00:07:14,086 --> 00:07:15,929
遞給我家裡的鑰匙，

115
00:07:15,953 --> 00:07:19,940
然後對我說：「保管好
它們，別交給任何人，

116
00:07:19,964 --> 00:07:24,119
按我們指示的路線走，
按我們約定的時間回家，

117
00:07:24,143 --> 00:07:26,882
在拐角處過馬路，
過馬路前記得左右看看，

118
00:07:26,906 --> 00:07:30,694
並且無論如何都不要和陌生人說話。」

119
00:07:32,967 --> 00:07:34,997
我當然知道該如何走路，

120
00:07:35,888 --> 00:07:39,621
但以前有負責任的大人在照顧我。

121
00:07:40,886 --> 00:07:42,862
知道如何做是一回事，

122
00:07:42,886 --> 00:07:45,218
而知道該如何照顧自己則是另一回事。

123
00:07:46,649 --> 00:07:48,537
想像一下這種場景：

124
00:07:48,561 --> 00:07:51,125
我是一名 10 或 11 歲
的小孩，在早上醒來，

125
00:07:51,149 --> 00:07:53,265
我的父母直接拋給我
一串鑰匙然後說：

126
00:07:53,289 --> 00:07:55,422
「Seba，現在你可以一個人走去學校了。」

127
00:07:56,487 --> 00:07:58,687
而直到有一天我回家晚了，

128
00:07:59,535 --> 00:08:02,952
他們才說：「不行，你必須按時回家。」

129
00:08:04,826 --> 00:08:06,690
在兩週之後，

130
00:08:06,714 --> 00:08:09,823
在他們突然想起來時，
才對我說：「你知道嗎，

131
00:08:09,847 --> 00:08:13,193
你應該在拐角處過馬路，
並且過馬路要先左右看看。」

132
00:08:14,815 --> 00:08:16,488
甚至直到兩年之後，他們才說：

133
00:08:17,481 --> 00:08:20,741
「記住，不要和陌生人說話。」

134
00:08:22,866 --> 00:08:24,604
這聽起來很荒唐，對吧？

135
00:08:26,312 --> 00:08:29,202
然而在科技方面，我們
做了同樣荒唐的事。

136
00:08:30,129 --> 00:08:32,272
我們放心地讓孩子們接觸科技，

137
00:08:32,296 --> 00:08:35,135
因為我們相信總有一天

138
00:08:35,159 --> 00:08:37,327
他們會學會如何照顧自己。

139
00:08:38,942 --> 00:08:40,946
知道如何做是一回事，

140
00:08:40,970 --> 00:08:43,407
而知道該如何照顧自己則是另一回事。

141
00:08:44,703 --> 00:08:47,280
同樣地，當我們和父母們聊天時，

142
00:08:47,304 --> 00:08:52,799
他們經常說他們不在乎
科技和社交網路。

143
00:08:54,202 --> 00:08:57,272
我會反駁問他們是否在乎自己的孩子。

144
00:08:57,976 --> 00:09:00,440
作為成年人，對科技關心與否

145
00:09:00,464 --> 00:09:03,286
和對孩子關心與否是一樣的。

146
00:09:03,310 --> 00:09:05,245
網路是他們生活的一部分。

147
00:09:06,700 --> 00:09:11,766
科技讓我們不得不重新審視
成人與兒童之間的關係。

148
00:09:12,984 --> 00:09:16,184
教育總是基於兩個主要概念：

149
00:09:16,208 --> 00:09:18,948
經驗和知識。

150
00:09:20,687 --> 00:09:26,425
如果這兩者我們都不具備，
又何談教孩子在網路上保護自己？

151
00:09:28,055 --> 00:09:30,794
如今，我們成年人
必須引導我們的孩子

152
00:09:30,818 --> 00:09:33,276
穿越那些我們自己也
常常不瞭解的領域──

153
00:09:33,300 --> 00:09:35,319
那些對孩子而言更為誘人的領域。

154
00:09:37,501 --> 00:09:40,569
如果不敢嘗試那些
令我們不適的新事物、

155
00:09:40,593 --> 00:09:43,641
那些我們不熟悉的新事物，

156
00:09:43,665 --> 00:09:45,151
我們就永遠找不到答案。

157
00:09:47,581 --> 00:09:50,272
你們也許都認為這對我很簡單，

158
00:09:50,296 --> 00:09:52,043
因為我比較年輕。

159
00:09:52,681 --> 00:09:54,161
曾經確實是這樣。

160
00:09:55,342 --> 00:09:56,502
曾經是。

161
00:09:58,249 --> 00:10:00,115
直到去年，

162
00:10:00,139 --> 00:10:04,261
當我第一次打開 Snapchat 時，

163
00:10:05,422 --> 00:10:10,056
我感受到了我們這代人的重擔。

164
00:10:10,390 --> 00:10:13,049
（笑聲）

165
00:10:14,510 --> 00:10:17,175
（掌聲）

166
00:10:19,585 --> 00:10:22,425
我一點也不明白這個軟體！

167
00:10:23,321 --> 00:10:25,649
我覺得它多餘、

168
00:10:25,673 --> 00:10:28,815
無用、晦澀難懂。

169
00:10:28,839 --> 00:10:30,727
它看起來就像是個照相機！

170
00:10:30,751 --> 00:10:32,427
它甚至沒有菜單選項！

171
00:10:34,760 --> 00:10:37,448
這是我第一次感受到代溝，

172
00:10:37,472 --> 00:10:40,064
有時存在於孩子與成人間的代溝。

173
00:10:41,742 --> 00:10:45,002
但這也是一個機會，
讓我去做該做的事：

174
00:10:45,026 --> 00:10:47,376
去強迫我離開自己的心理舒適區。

175
00:10:48,948 --> 00:10:52,259
我從不認為我會去使用 Snapchat，

176
00:10:52,283 --> 00:10:56,885
但隨後我請十幾歲的表妹
教我該如何使用它。

177
00:10:58,349 --> 00:11:00,179
我也問過她為什麼使用這款軟體。

178
00:11:00,788 --> 00:11:02,220
它有什麼樂趣？

179
00:11:03,738 --> 00:11:05,298
這是一次非常愉快的對話。

180
00:11:05,929 --> 00:11:08,382
她展示了她的 Snapchat，
教會了我很多東西，

181
00:11:08,406 --> 00:11:10,817
我們變得更親密了，
我們一同歡笑。

182
00:11:12,949 --> 00:11:14,329
如今，我也在用。

183
00:11:14,675 --> 00:11:16,175
（笑聲）

184
00:11:16,788 --> 00:11:18,413
我不知道我做得對不對，

185
00:11:18,437 --> 00:11:22,808
但更重要的是，
我開始認識它，並理解它。

186
00:11:24,406 --> 00:11:28,543
關鍵在於要克服我們
最初感到的不適應

187
00:11:28,567 --> 00:11:30,417
並去嘗試新事物。

188
00:11:31,940 --> 00:11:33,420
新的事物。

189
00:11:33,444 --> 00:11:36,364
如今，我們有機會去進行新的討論。

190
00:11:37,312 --> 00:11:39,628
你最近下載了什麼手機軟體？

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00:11:39,652 --> 00:11:42,512
你利用哪個社交軟體
來聯繫你的朋友？

192
00:11:43,074 --> 00:11:45,264
你會分享哪些信息？

193
00:11:46,559 --> 00:11:48,636
你是否被陌生人主動接觸過？

194
00:11:50,862 --> 00:11:53,998
我們能夠在成人與孩子
之間展開這種討論嗎？

195
00:11:55,536 --> 00:11:58,219
我們必須逼迫自己這麼做。
我們所有人。

196
00:11:58,243 --> 00:12:02,813
如今，很多孩子都在傾聽我們的話語。

197
00:12:04,707 --> 00:12:07,440
有時，當我們去學校演講時，

198
00:12:07,464 --> 00:12:09,114
或是在社交網路上，

199
00:12:09,138 --> 00:12:11,468
孩子們會問我們問題，
或是告訴我們一些

200
00:12:11,492 --> 00:12:15,789
他們沒有和父母或是老師說過的事情。

201
00:12:15,813 --> 00:12:17,893
他們告訴我們，
而他們甚至不認識我們。

202
00:12:20,966 --> 00:12:22,906
孩子們必須知道

203
00:12:24,135 --> 00:12:26,455
網路給他們帶來的風險，

204
00:12:28,174 --> 00:12:29,680
以及他們該如何照顧自己。

205
00:12:29,704 --> 00:12:33,271
並且，從根本上說，一如既往，

206
00:12:33,295 --> 00:12:36,300
孩子們可以從任何大人身上學到這些。

207
00:12:39,558 --> 00:12:42,224
網路安全必須成為

208
00:12:42,248 --> 00:12:46,069
一個國家裏每個家庭
和課堂都重視的話題。

209
00:12:47,863 --> 00:12:52,128
我們今年的一項調查表明，
有 15% 的學校表示

210
00:12:52,152 --> 00:12:54,443
該校存在網路誘童的案例。

211
00:12:55,386 --> 00:12:56,797
並且這一數字正在增長。

212
00:12:59,830 --> 00:13:03,291
科技改變了我們生活的方方面面，

213
00:13:03,315 --> 00:13:06,056
包括我們所面對的風險，

214
00:13:06,080 --> 00:13:08,482
以及我們該如何照顧自己。

215
00:13:08,506 --> 00:13:11,876
網路誘童以最痛心的方式
讓我們看到這一點：

216
00:13:13,088 --> 00:13:14,537
它傷害了我們的孩子。

217
00:13:16,787 --> 00:13:18,821
我們是否應該努力避免這類事件？

218
00:13:20,202 --> 00:13:23,641
解決這類問題的第一步其實很簡單：

219
00:13:24,419 --> 00:13:25,684
去討論它。

220
00:13:25,708 --> 00:13:26,866
謝謝。

221
00:13:26,890 --> 00:13:30,879
（掌聲）