0:00:00.092,0:00:04.046 [Este video contiene contenido gráfico.[br]Se recomienda discreción al espectador.] 0:00:04.301,0:00:07.666 Este es el Facebook de Nina Rodríguez. 0:00:09.055,0:00:11.302 Tenía tres perfiles distintos 0:00:11.326,0:00:15.736 y 890 chicos de entre 8 y 13 años[br]entre sus contactos. 0:00:18.839,0:00:22.428 Estos son fragmentos de una conversación[br]con uno de esos niños. 0:00:25.375,0:00:27.095 La conversación es textual 0:00:28.623,0:00:30.193 y está en el expediente. 0:00:32.843,0:00:35.363 Este chico empezó[br]a enviarle fotos íntimas, 0:00:36.365,0:00:38.145 hasta que su familia se dio cuenta. 0:00:39.859,0:00:44.289 La denuncia y posterior investigación[br]permitieron llegar a un domicilio. 0:00:45.414,0:00:47.793 Esta era la habitación de la niña. 0:00:50.424,0:00:55.408 Nina Rodríguez era en realidad[br]un adulto de 24 años, 0:00:55.432,0:00:58.172 que tenía la costumbre de hacer esto[br]con muchos menores. 0:01:01.444,0:01:03.664 Micaela Ortega tenía 12 años 0:01:04.754,0:01:07.518 cuando se fue a encontrar[br]con su nueva amiga de Facebook, 0:01:07.542,0:01:08.922 de su misma edad. 0:01:09.679,0:01:12.096 "Rochi de River", decía llamarse. 0:01:14.123,0:01:17.633 Se encontró en realidad[br]con Jonathan Luna, de 26 años, 0:01:18.501,0:01:21.842 quién, finalmente cuando lo atraparon,[br]confesó que la mató, 0:01:21.866,0:01:24.772 porque la nena no quiso tener[br]relaciones sexuales. 0:01:26.662,0:01:29.696 Él tenía cuatro perfiles de Facebook 0:01:29.720,0:01:33.090 y 1700 mujeres entre sus contactos. 0:01:35.064,0:01:37.724 El 90 % eran menores de 13 años. 0:01:40.543,0:01:42.749 Estos son dos casos distintos[br]de "grooming": 0:01:44.200,0:01:47.500 un adulto se contacta con un menor[br]a través de Internet, 0:01:48.233,0:01:50.266 y mediante la manipulación o el engaño, 0:01:50.290,0:01:52.000 los lleva a terrenos sexuales, 0:01:52.636,0:01:56.610 desde hablar de sexo,[br]hasta compartir fotos íntimas, 0:01:56.634,0:01:58.947 grabarlo a través de la cámara web, 0:01:58.971,0:02:00.717 o concretar un encuentro físico. 0:02:02.567,0:02:03.907 Esto es el grooming. 0:02:04.439,0:02:07.009 Está pasando y está creciendo. 0:02:09.735,0:02:11.585 La pregunta es: "¿Qué vamos a hacer?", 0:02:12.167,0:02:14.997 porque, mientras tanto,[br]los chicos están solos. 0:02:16.684,0:02:18.700 Terminan de cenar, se van a la habitación, 0:02:18.724,0:02:20.014 cierran la puerta, 0:02:20.924,0:02:22.794 agarran la computadora, el celular, 0:02:23.371,0:02:25.581 y entran a un boliche, 0:02:26.664,0:02:27.824 a una disco. 0:02:30.300,0:02:32.960 Piensen por un segundo[br]lo que les acabo de decir: 0:02:34.747,0:02:37.560 están en un lugar lleno de desconocidos 0:02:37.584,0:02:39.633 y en contexto de desinhibición. 0:02:41.891,0:02:43.981 Internet rompió las barreras físicas. 0:02:44.735,0:02:46.757 Cuando estamos solos en nuestra habitación 0:02:46.781,0:02:48.764 y conectamos a Internet, 0:02:48.788,0:02:50.388 en realidad no estamos solos. 0:02:53.431,0:02:58.100 Hay al menos dos motivos por los cuales[br]no nos estamos ocupando del tema 0:02:58.124,0:03:00.134 o al menos, no de la forma apropiada. 0:03:01.757,0:03:03.503 El primero es que estamos seguros 0:03:03.527,0:03:06.126 que todo lo que pasa[br]en Internet es virtual. 0:03:06.150,0:03:09.530 De hecho, lo llamamos[br]así: "el mundo virtual". 0:03:11.058,0:03:12.868 Si lo buscasen en el diccionario, 0:03:13.854,0:03:17.434 algo virtual es algo[br]de existencia aparente y no real. 0:03:19.003,0:03:22.513 Y usamos esa palabra[br]para referirnos a Internet: 0:03:23.184,0:03:24.584 algo no real. 0:03:26.827,0:03:29.259 Y ese es el problema con el grooming, 0:03:29.283,0:03:30.683 que es real. 0:03:31.674,0:03:35.388 Adultos degenerados, pervertidos[br]utilizan Internet 0:03:35.412,0:03:37.563 para abusar de niños y niñas. 0:03:37.587,0:03:39.272 Y se aprovechan, entre otras cosas, 0:03:39.296,0:03:44.062 de que ellos y sus padres piensan[br]que lo que pasa allí, en realidad no pasa. 0:03:47.591,0:03:53.378 Hace unos años, con varios colegas,[br]fundamos una ONG: "Argentina Cibersegura", 0:03:53.402,0:03:56.617 dedicada a concientizar[br]sobre la navegación segura en Internet. 0:03:58.720,0:04:01.624 En el año 2013 participamos[br]de las reuniones 0:04:01.648,0:04:02.950 en la Cámara de Diputados, 0:04:02.974,0:04:05.374 donde se discutió la Ley de Grooming. 0:04:07.724,0:04:09.059 Me acuerdo que para muchos, 0:04:09.083,0:04:12.179 el grooming era solamente el paso previo 0:04:12.203,0:04:16.202 para concretar un encuentro físico[br]con los chicos y tener sexo con ellos. 0:04:18.207,0:04:20.916 Pero no pensaban que pasaba[br]con los chicos -- 0:04:20.940,0:04:24.941 que eran expuestos a hablar de sexo[br]con un adulto, sin saberlo, 0:04:25.864,0:04:29.074 que compartían fotos íntimas[br]pensando que las vería otro niño 0:04:29.673,0:04:30.823 o peor aún, 0:04:31.910,0:04:34.035 que se exponían atrás de la cámara web -- 0:04:34.835,0:04:36.965 nadie veía eso como una violación. 0:04:39.186,0:04:41.699 Estoy seguro de que a muchos[br]de Uds. les hace ruido 0:04:41.723,0:04:44.697 pensar que una persona puede abusar[br]de otra sin tocarla. 0:04:45.765,0:04:47.945 Estamos formateados para pensarlo así. 0:04:49.230,0:04:51.227 Lo sé, porque era igual en mi caso. 0:04:51.251,0:04:53.551 Yo era solo un técnico[br]en seguridad informática 0:04:55.308,0:04:56.778 hasta que me pasó esto. 0:04:59.423,0:05:01.063 A finales del año 2011, 0:05:02.161,0:05:04.748 en una pequeña ciudad[br]de la provincia de Buenos Aires, 0:05:04.772,0:05:06.782 fue la primera vez que yo escuché un caso. 0:05:08.740,0:05:10.170 Después de dar una charla, 0:05:11.343,0:05:13.869 se me acercaron dos padres[br]cuya hija de 11 años 0:05:13.893,0:05:15.663 había sido víctima de grooming. 0:05:18.142,0:05:19.990 Un adulto la había manipulado 0:05:20.014,0:05:22.180 para que se masturbe[br]frente a la cámara web 0:05:22.204,0:05:23.426 y la había grabado. 0:05:24.215,0:05:27.174 Y su video circulaba[br]por diversos sitios web. 0:05:28.941,0:05:31.709 Ese día, los padres[br]nos pedían entre lágrimas 0:05:31.733,0:05:35.276 que les demos la receta[br]para eliminar esos videos de Internet. 0:05:37.996,0:05:39.366 Me partió el alma, 0:05:39.887,0:05:41.700 y un poco me cambió para siempre, 0:05:41.724,0:05:45.054 ser la última desilusión[br]que les decía que ya era tarde: 0:05:45.631,0:05:48.232 una vez que un contenido está en Internet, 0:05:48.256,0:05:49.976 ya perdimos el control. 0:05:52.723,0:05:54.681 Desde ese día que pienso en esa nena, 0:05:57.070,0:05:58.565 que se levantaba a la mañana 0:05:58.589,0:06:02.133 y desayunaba con su familia,[br]que había visto su video, 0:06:03.171,0:06:04.578 y salía caminando al colegio 0:06:04.602,0:06:07.740 y se cruzaba con gente[br]que la había visto desnuda, 0:06:08.624,0:06:13.065 y llegaba, y jugaba con sus amigos[br]que también la habían visto. 0:06:14.774,0:06:16.112 Así vivía. 0:06:17.462,0:06:18.872 Expuesta. 0:06:21.768,0:06:23.850 Por supuesto que nadie violó su cuerpo. 0:06:25.363,0:06:27.433 ¿Pero no había sido abusada su sexualidad? 0:06:30.778,0:06:34.590 Claramente tenemos varas distintas[br]para medir lo físico y lo digital. 0:06:37.323,0:06:39.194 Y nos enojamos con las redes sociales, 0:06:39.218,0:06:43.420 porque enojarnos con nosotros mismos[br]es más doloroso y más sincero. 0:06:44.745,0:06:46.428 Y esto nos lleva al segundo motivo 0:06:46.452,0:06:49.332 por el cual no nos estamos ocupando[br]apropiadamente del tema. 0:06:50.128,0:06:51.372 Es que estamos convencidos 0:06:51.396,0:06:54.648 de que los chicos[br]no necesitan nuestra ayuda, 0:06:54.672,0:06:56.755 que la "tienen clara" con la tecnología. 0:07:00.108,0:07:01.398 Cuando yo era chico, 0:07:02.605,0:07:05.625 en algún momento me dejaron[br]ir caminando solo a la escuela. 0:07:07.289,0:07:11.169 Después de hacerlo durante muchos años[br]de la mano de mis viejos, 0:07:12.460,0:07:14.046 ese día me sentaron, 0:07:14.070,0:07:15.946 me dieron las llaves de casa 0:07:15.970,0:07:19.971 y me dijeron: "Guardalas muy bien,[br]no se las des a nadie, 0:07:19.995,0:07:22.366 andá y volvé por el camino[br]que te enseñamos, 0:07:22.390,0:07:24.251 volvé a la hora que te dijimos, 0:07:24.275,0:07:27.198 cruzá en la esquina, mirá para[br]los dos lados antes de cruzar, 0:07:27.222,0:07:30.641 y, fundamentalmente,[br]no hables con desconocidos". 0:07:33.014,0:07:34.864 Yo la tenía muy clara caminando 0:07:35.859,0:07:39.950 y sin embargo, estuvo allí la figura[br]del adulto responsable para cuidarme. 0:07:40.895,0:07:42.701 Una cosa es saber hacer algo 0:07:42.725,0:07:44.295 y otra cosa es saber cuidarse. 0:07:46.669,0:07:48.579 Imaginen conmigo esta situación: 0:07:48.603,0:07:51.166 tengo 10 u 11 años,[br]me levanto a la mañana, 0:07:51.190,0:07:53.144 me tiran las llaves de casa y me dicen: 0:07:53.168,0:07:55.704 "Seba, hoy te podés[br]ir caminando a la escuela". 0:07:56.519,0:07:58.409 Y cuando vuelvo tarde, 0:07:59.539,0:08:02.841 me dicen: "¡Ah, no! Tenés que llegar[br]a la hora que te dijimos". 0:08:04.856,0:08:06.722 Y dos semanas después, 0:08:06.746,0:08:09.008 al pasar: "¿Sabés qué? 0:08:09.799,0:08:11.572 Tenías que cruzar en las esquinas 0:08:11.596,0:08:13.858 y mirar para los dos[br]lados antes de cruzar". 0:08:14.822,0:08:16.422 Y dos años después: 0:08:17.497,0:08:20.757 "¡Ah! Y no hables con desconocidos". 0:08:22.898,0:08:24.485 Suena ridículo, ¿no? 0:08:26.328,0:08:29.218 Así de ridículo nos comportamos[br]con las tecnologías. 0:08:30.147,0:08:32.344 Les damos acceso total a los chicos 0:08:32.368,0:08:35.111 y vemos si algún día,[br]más tarde que temprano, 0:08:35.135,0:08:36.705 aprenden cómo cuidarse. 0:08:38.902,0:08:40.871 Una cosa es saber hacer algo, 0:08:40.895,0:08:42.556 otra cosa es saber cuidarse. 0:08:44.672,0:08:47.315 En la misma línea,[br]cuando damos charlas para padres, 0:08:47.339,0:08:50.844 es muy común que nos digan[br]que a ellos no les interesa la tecnología, 0:08:50.868,0:08:52.998 que no les interesan las redes sociales. 0:08:54.241,0:08:56.931 Siempre les repregunto[br]si les interesan sus hijos. 0:08:57.960,0:09:00.500 Como adultos, acercarnos[br]o no a la tecnología 0:09:00.524,0:09:02.880 es lo mismo que acercarnos[br]o no a los chicos. 0:09:03.318,0:09:05.078 Internet es parte de sus vidas. 0:09:06.713,0:09:09.236 La tecnología nos obliga a repensar 0:09:09.260,0:09:11.667 la relación entre los adultos[br]y los menores. 0:09:13.007,0:09:16.144 La educación estuvo siempre[br]basada en dos pilares: 0:09:16.168,0:09:18.908 la experiencia y el conocimiento. 0:09:20.653,0:09:24.760 ¿Cómo hacemos entonces para enseñar[br]a navegar seguro en Internet 0:09:24.784,0:09:26.577 cuando no tenemos nada de esto? 0:09:28.103,0:09:30.621 Hoy como adultos,[br]tenemos que guiar a los chicos 0:09:30.645,0:09:33.221 en terrenos que muchas veces no conocemos, 0:09:33.245,0:09:35.443 y que para ellos son mucho más amigables. 0:09:37.490,0:09:40.627 Es imposible entonces[br]encontrar una respuesta 0:09:40.651,0:09:43.548 sin hacer cosas nuevas que nos incomoden, 0:09:43.572,0:09:45.103 que no estamos acostumbrados. 0:09:47.613,0:09:50.232 Muchos de Uds. pensarán[br]que esto para mí es fácil 0:09:50.256,0:09:52.003 porque soy relativamente joven. 0:09:52.719,0:09:54.199 Y mayormente era así. 0:09:55.490,0:09:56.650 Era. 0:09:58.225,0:10:00.125 Hasta el año pasado, 0:10:00.149,0:10:04.272 que sentí los años pesados[br]sobre mis hombros 0:10:05.382,0:10:10.326 la primera vez que abrí el Snapchat. 0:10:10.350,0:10:12.008 (Risas) 0:10:13.724,0:10:15.724 (Aplausos) 0:10:19.545,0:10:22.385 ¡No entendía absolutamente nada! 0:10:23.281,0:10:25.715 Me pareció una red social innecesaria, 0:10:25.739,0:10:28.847 inservible, inentendible; 0:10:28.871,0:10:30.728 ¡parecía una cámara de fotos! 0:10:30.752,0:10:32.670 ¡No tenía un menú con opciones! 0:10:34.746,0:10:37.429 Fue la primera vez que sentí el abismo 0:10:37.453,0:10:40.024 que a veces hay[br]entre los chicos y los adultos. 0:10:41.694,0:10:45.057 Pero a la vez, fue la oportunidad[br]para hacer lo correcto: 0:10:45.081,0:10:47.151 incomodarme y obligarme. 0:10:48.908,0:10:52.288 Yo había sentido que nunca[br]en mi vida iba a usar Snapchat. 0:10:52.312,0:10:54.777 Pero después, le pedí[br]a mi prima adolescente 0:10:55.578,0:10:57.135 que me cuente cómo lo usaba. 0:10:58.341,0:10:59.961 Pero también, ¿por qué lo usaba? 0:11:00.748,0:11:02.108 ¿Qué le divertía? 0:11:03.706,0:11:05.266 Tuvimos una hermosa charla. 0:11:05.889,0:11:08.327 Me mostró su Snapchat, me contó cosas, 0:11:08.351,0:11:10.961 nos acercamos, nos reímos. 0:11:12.972,0:11:14.353 Hoy lo uso -- 0:11:14.377,0:11:16.723 (Risas) 0:11:16.747,0:11:18.353 no sé si muy bien, 0:11:18.377,0:11:21.599 pero lo más importante es que lo conozco 0:11:21.623,0:11:22.987 y que lo entiendo. 0:11:24.407,0:11:28.607 La clave fue animarme a salir[br]del impacto inicial, 0:11:28.631,0:11:30.481 lanzarme a hacer algo nuevo; 0:11:32.004,0:11:33.420 algo nuevo. 0:11:33.444,0:11:36.364 Hoy tenemos la oportunidad[br]de crear nuevos diálogos. 0:11:37.272,0:11:39.604 ¿Cuál es la última aplicación[br]que te bajaste? 0:11:39.628,0:11:42.488 ¿Con qué red social[br]te estás comunicando con tus amigos? 0:11:43.066,0:11:45.256 ¿Qué tipo de información estás subiendo? 0:11:46.519,0:11:48.709 ¿Algún desconocido intentó hablar con vos? 0:11:50.885,0:11:53.828 ¿Podemos tener estas conversaciones[br]chicos y adultos? 0:11:55.551,0:11:57.331 Tenemos que obligarnos, todos. 0:11:58.203,0:12:02.773 Acá mismo hay muchos jóvenes[br]que nos están escuchando. 0:12:04.692,0:12:07.452 Muchas veces cuando les damos[br]charlas en colegios 0:12:07.476,0:12:09.103 o a través de las redes sociales, 0:12:09.127,0:12:11.399 los chicos nos preguntan[br]o nos cuentan cosas 0:12:11.423,0:12:15.749 que no se animaron a contarles[br]aún a sus padres o a sus docentes -- 0:12:15.773,0:12:17.853 a nosotros, que ni nos conocen. 0:12:20.926,0:12:22.866 Esos chicos tienen que saber 0:12:24.167,0:12:26.487 cuáles son los riesgos[br]de navegar en Internet, 0:12:28.144,0:12:29.345 cómo cuidarse, 0:12:29.369,0:12:33.335 pero fundamentalmente que eso,[br]como casi todo lo demás, 0:12:33.359,0:12:36.364 cuando son chicos, lo pueden[br]aprender de cualquier adulto. 0:12:39.590,0:12:43.404 La navegación segura en Internet[br]tiene que ser un tema de conversación 0:12:43.428,0:12:45.758 en cada casa y en cada aula del país. 0:12:47.873,0:12:49.682 En una encuesta que hicimos este año, 0:12:49.706,0:12:53.203 el 15 % de las escuelas indicaron[br]conocer casos de grooming 0:12:53.227,0:12:54.487 en su institución. 0:12:55.386,0:12:56.906 Y el número está creciendo. 0:12:59.804,0:13:03.301 La tecnología cambió[br]todos los aspectos de nuestra vida, 0:13:03.325,0:13:06.078 incluidos los riesgos que enfrentamos, 0:13:06.102,0:13:07.475 y cómo nos cuidamos. 0:13:08.519,0:13:12.151 Y el grooming nos lo viene a mostrar[br]de la manera más dolorosa: 0:13:13.063,0:13:14.555 metiéndose con los chicos. 0:13:16.810,0:13:18.902 ¿Vamos a involucrarnos para evitarlo? 0:13:20.164,0:13:23.964 La solución empieza por un lugar[br]tan sencillo como este: 0:13:24.403,0:13:25.668 hablar del tema. 0:13:25.692,0:13:26.845 Muchas gracias. 0:13:26.869,0:13:29.957 (Aplausos)