1
00:00:00,844 --> 00:00:02,905
Раніше мені снився один і той же сон:

2
00:00:02,929 --> 00:00:03,929
я заходжу в кімнату, повну людей,

3
00:00:03,929 --> 00:00:06,388
і намагаюся не дивитися нікому в очі,

4
00:00:06,388 --> 00:00:08,960
а коли хтось нарешті звертає на мене увагу,

5
00:00:10,220 --> 00:00:11,935
в мене починається паніка,

6
00:00:11,959 --> 00:00:13,402
ця людина підходить до мене

7
00:00:14,213 --> 00:00:16,017
і каже : "Я такий-то,

8
00:00:16,041 --> 00:00:18,550
а як звати тебе ?"

9
00:00:18,574 --> 00:00:19,933
А я не в стані відповісти,

10
00:00:20,313 --> 00:00:23,498
і після незручної мовчанки цей хтось каже:

11
00:00:25,196 --> 00:00:27,639
"Ти забув, як тебе звати?"

12
00:00:27,663 --> 00:00:28,663
А я далі мовчу.

13
00:00:29,696 --> 00:00:30,212
І раптом всі люди в кімнаті 
починають дивитися на мене,

14
00:00:31,479 --> 00:00:32,293
запитуючи хором:

15
00:00:32,293 --> 00:00:36,939
(голоcи за кадром)
"Ти що, забув власне ім'я?"

16
00:00:36,963 --> 00:00:39,218
Монотонний гул гучнішає,
я хочу відповісти , але не роблю цього.

17
00:00:39,830 --> 00:00:44,592
Я - художник.

18
00:00:44,616 --> 00:00:47,706
Деякі з моїх робіт гумористичні,

19
00:00:50,350 --> 00:00:51,849
інші досить смішні, але з сумним підтекстом.

20
00:00:52,754 --> 00:00:55,335
Є одна штука, яка мені дійсно подобається:

21
00:00:55,359 --> 00:00:58,960
робити маленькі анімації,

22
00:01:00,160 --> 00:01:04,867
де я озвучую різноманітних персонажів.

23
00:01:04,891 --> 00:01:07,157
Я був ведмедем.

24
00:01:07,181 --> 00:01:10,955
(Відео) Ведмідь (голос Сафвата): Привіт.

25
00:01:10,979 --> 00:01:12,237
(Сміх)

26
00:01:12,261 --> 00:01:14,330
Сафват: Я був китом.

27
00:01:14,354 --> 00:01:16,105
(Відео) Кит (голос С.): Привіт.

28
00:01:16,129 --> 00:01:17,789
(Сміх)

29
00:01:17,813 --> 00:01:19,502
С.: Я був вітальною листівкою.

30
00:01:19,526 --> 00:01:20,789
(Відео) Листівка (голос С.): Привіт.

31
00:01:20,813 --> 00:01:22,277
(Сміх)

32
00:01:22,301 --> 00:01:24,354
С: І мій улюбленець
Франкенштейн.

33
00:01:24,378 --> 00:01:25,457
(Відео) Франкенштейн
(Голос С.): (Гарчання)

34
00:01:25,481 --> 00:01:28,488
(Сміх)

35
00:01:28,512 --> 00:01:31,209
С: Я мав просто дуже сильно гарчати.

36
00:01:31,233 --> 00:01:32,273
Пару років тому
я зробив це навчальне відео

37
00:01:32,297 --> 00:01:34,397
про історію відеоігор.

38
00:01:34,421 --> 00:01:37,104
І для нього я мав говорити 
голосом Космічного Загарбника.

39
00:01:37,128 --> 00:01:40,024
(Відео) Космічний Загарбник 
(голос С.): Привіт.

40
00:01:40,048 --> 00:01:43,790
С: Серйозно, мрія здійснилася.

41
00:01:43,814 --> 00:01:45,870
(Сміх)

42
00:01:45,894 --> 00:01:47,341
І коли відео закинули в Інтернет,

43
00:01:47,365 --> 00:01:48,367
я просто сидів за комп'ютером 
і оновлював сторінку,

44
00:01:48,391 --> 00:01:50,470
хвилюючись за реакцію.

45
00:01:50,494 --> 00:01:53,184
Приходить перший коментар.

46
00:01:53,208 --> 00:01:54,684
(Відео) Коментар: Хороша робота.

47
00:01:55,208 --> 00:01:56,622
С: Ура!

48
00:01:56,646 --> 00:01:57,940
Я оновлюю.

49
00:01:57,964 --> 00:01:59,114
(Відео) Коментар: Чудове відео.
Чекаю на наступне.

50
00:01:59,709 --> 00:02:00,964
С: Це лише перша частина з двох.

51
00:02:00,988 --> 00:02:04,091
Я збирався якраз працювати над наступною.

52
00:02:04,115 --> 00:02:06,611
Я оновлюю.

53
00:02:06,635 --> 00:02:08,676
(Відео) Коментар: Де ДРУГА частина?
ДЕЕЕ? Я хочу її ВЖЕ!

54
00:02:08,700 --> 00:02:09,866
(Сміх)

55
00:02:09,890 --> 00:02:13,726
С: Інші, не тільки мама,
говорили про мене приємні речі

56
00:02:13,750 --> 00:02:15,268
в Інтернеті!

57
00:02:15,292 --> 00:02:18,235
Я відчув, що нарешті досяг успіху.

58
00:02:18,259 --> 00:02:19,425
Оновлюю.

59
00:02:19,449 --> 00:02:21,782
(Відео) Коментар: У нього набридливий голос. 
Без образ.

60
00:02:21,806 --> 00:02:23,108
С: ОК,не ображаюся. Оновлюю.

61
00:02:23,132 --> 00:02:25,831
(Відео) Коментар: Перероби його, будь ласка,
без арахісового масла в роті.

62
00:02:25,855 --> 00:02:28,525
С: ОК, нарешті відгук з конструктивною 
критикою.Оновлюю.

63
00:02:28,549 --> 00:02:32,113
(Відео) Коментар: Будь ласка, не беріть його 
для озвучення знову,

64
00:02:32,137 --> 00:02:36,604
його важко зрозуміти.

65
00:02:36,628 --> 00:02:39,174
С: Оновлюю.

66
00:02:39,198 --> 00:02:40,560
(Відео) Коментар:Не можу зрозуміти
через індійський акцент.

67
00:02:40,584 --> 00:02:41,735
С: ОК, ОК, ОК, дві примітки.

68
00:02:41,759 --> 00:02:44,739
Перша, в мене нема індійського акценту,

69
00:02:44,763 --> 00:02:46,247
він - пакистанський, ясно?

70
00:02:46,271 --> 00:02:48,343
Друга, це точно пакистанський акцент.

71
00:02:48,367 --> 00:02:50,294
(Сміх)

72
00:02:50,318 --> 00:02:53,458
Але такі коментарі далі з'являлися,

73
00:02:53,482 --> 00:02:55,503
тому я зрозумів, що їх треба просто ігнорувати,

74
00:02:56,233 --> 00:02:58,258
отож я почав роботу
над другою частиною відео.

75
00:02:58,282 --> 00:03:01,027
Я записав звуковий ряд,

76
00:03:01,051 --> 00:03:03,640
та кожного разу, як я брався за редагування,

77
00:03:04,104 --> 00:03:05,634
я просто не міг цього робити.

78
00:03:05,658 --> 00:03:08,657
Кожного разу я повертався у своє дитинство,

79
00:03:08,681 --> 00:03:10,354
коли мені було набагато 
складніше висловлюватися.

80
00:03:11,688 --> 00:03:14,676
Скільки себе пам'ятаю - я заїкався.

81
00:03:14,700 --> 00:03:17,521
У класі я був тим,

82
00:03:17,934 --> 00:03:20,738
хто ніколи не піднімав руку, 
якщо мав запитання -

83
00:03:22,285 --> 00:03:23,562
або знав відповідь.

84
00:03:23,586 --> 00:03:26,223
Щоразу як дзвонив телефон,

85
00:03:26,247 --> 00:03:27,421
я біг у ванну,
тільки щоб не треба було піднімати слухавку.

86
00:03:27,445 --> 00:03:28,760
Якщо це дзвонили мені, батьки казали,
що мене немає.

87
00:03:28,784 --> 00:03:32,419
Я багато часу проводив у ванній.

88
00:03:32,907 --> 00:03:36,116
Також я ненавидів представлятися,

89
00:03:36,140 --> 00:03:38,070
особливо в групах.

90
00:03:39,721 --> 00:03:42,192
Я завжди заїкався на своєму імені,
і неодмінно хтось питав:

91
00:03:42,216 --> 00:03:43,825
"Ти що, забув своє ім'я?"

92
00:03:43,849 --> 00:03:47,225
І всі сміялися з цього.

93
00:03:47,249 --> 00:03:48,776
Цей жарт ніколи не набридав.

94
00:03:48,800 --> 00:03:50,377
(Сміх)

95
00:03:50,856 --> 00:03:53,006
Я провів дитинство з думкою про те, 
що якщо заговорю,

96
00:03:54,727 --> 00:03:57,310
всім стане ясно,
що зі мною щось не в порядку,

97
00:03:57,635 --> 00:04:01,442
що я ненормальний.

98
00:04:01,466 --> 00:04:06,621
Отож я переважно мовчав.

99
00:04:06,645 --> 00:04:08,142
Як бачите, навіть можливість використовувати 
свій голос у роботі

100
00:04:09,070 --> 00:04:10,729
була для мене великим кроком.

101
00:04:12,142 --> 00:04:15,905
Щоразу, як я записую,

102
00:04:15,929 --> 00:04:17,502
я переробляю кожне речення багато разів,

103
00:04:17,991 --> 00:04:19,587
а потім повертаюся

104
00:04:19,611 --> 00:04:23,106
і вибираю те, де, на мою думку, 
я найменше лажаю.

105
00:04:23,130 --> 00:04:24,764
(Закадровий голос) Редагування аудіо -
це наче фотошоп для голосу.

106
00:04:24,788 --> 00:04:28,370
Я можу його сповільнити, пришвидшити, 
зробити глибшим чи додати ехо.

107
00:04:30,997 --> 00:04:34,076
І якщо під час цього я заїкаюся,
і якщо під час цього я заїкаюся,

108
00:04:34,100 --> 00:04:37,911
я просто вертаюся і все виправляю.

109
00:04:37,935 --> 00:04:41,682
Магія.

110
00:04:41,706 --> 00:04:43,325
Використовувати дуже відредагований 
голос в роботі -

111
00:04:43,349 --> 00:04:44,744
це спосіб нарешті
звучати нормально самому собі.

112
00:04:44,768 --> 00:04:47,673
Але після коментарів до відео

113
00:04:47,697 --> 00:04:51,252
я більше не почувався нормальним.

114
00:04:52,302 --> 00:04:54,447
Отож, я припинив використовувати 
свій голос у роботі.

115
00:04:54,924 --> 00:04:56,929
Відтоді я багато думав, 
що значить бути нормальним.

116
00:04:57,897 --> 00:04:58,592
І усвідомив,

117
00:05:01,984 --> 00:05:02,984
що "нормальність" має багато спільного 
зі сподіваннями.

118
00:05:04,218 --> 00:05:07,218
Наведу приклад.

119
00:05:07,218 --> 00:05:09,236
Я натрапив на одну історію

120
00:05:09,260 --> 00:05:12,639
про давньогрецького 
письменника Гомера.

121
00:05:13,307 --> 00:05:14,836
Отож, Гомер згадує
дуже мало кольорів у своїх творах.

122
00:05:14,860 --> 00:05:16,190
А ті, котрі він згадує,

123
00:05:16,214 --> 00:05:18,480
здається, розуміє не цілком правильно.

124
00:05:18,504 --> 00:05:21,753
До прикладу, море описує як
винно-багряне,

125
00:05:22,650 --> 00:05:24,255
лиця людей бувають зелені, а
вівці - фіолетові.

126
00:05:24,279 --> 00:05:26,317
Але це не тільки в Гомера.

127
00:05:26,936 --> 00:05:30,228
Якщо глянути на всю давню літературу -

128
00:05:30,252 --> 00:05:33,799
древньокитайську, ісландську, 
грецьку, індійську

129
00:05:34,838 --> 00:05:36,213
і навіть першу Біблію на івриті -

130
00:05:36,237 --> 00:05:38,546
у них всіх згадують дуже мало кольорів.

131
00:05:38,570 --> 00:05:40,770
А найпопулярніша теорія про те,
у чому тут причина, полягає в тому,

132
00:05:40,794 --> 00:05:43,471
що культури почали відрізняти кольори

133
00:05:43,495 --> 00:05:46,071
тільки коли отримали можливість 
ці кольори створювати.

134
00:05:46,745 --> 00:05:50,125
Отож, по суті, тільки вміючи робити колір,

135
00:05:50,149 --> 00:05:51,149
отримуєш можливість його бачити.

136
00:05:51,149 --> 00:05:52,577
Червоний, що його більшості цивілізацій
вдалося досить легко створити,

137
00:05:52,577 --> 00:05:55,662
вони почали бачити досить рано.

138
00:05:55,686 --> 00:05:57,536
Але синій колір, який створити 
значно складніше -

139
00:05:57,560 --> 00:05:59,186
багато культур навчилися робити

140
00:05:59,727 --> 00:06:03,386
значно пізніше.

141
00:06:03,410 --> 00:06:06,241
Бачити його почали
також тільки згодом.

142
00:06:06,265 --> 00:06:09,008
Так що доти, навіть якщо 
колір був навколо них,

143
00:06:09,032 --> 00:06:11,785
можливості бачити його 
вони просто не мали.

144
00:06:11,809 --> 00:06:12,975
Він був невидимий.

145
00:06:12,999 --> 00:06:15,515
Це не було частиною їхнього побуту.

146
00:06:15,539 --> 00:06:19,189
Отак історія допомогла
показати мій досвід у контексті.

147
00:06:19,213 --> 00:06:21,658
Отож, коли я вперше прочитав 
коментарі до відео,

148
00:06:21,682 --> 00:06:22,840
початковою реакцією було
прийняти все дуже особисто.

149
00:06:22,864 --> 00:06:25,244
Але коментатори не знали,

150
00:06:26,593 --> 00:06:29,495
наскільки я соромився свого голосу.

151
00:06:30,376 --> 00:06:32,846
Більшість з них реагували на мій акцент,

152
00:06:32,870 --> 00:06:35,765
мовляв, це ненормально, коли оповідач
має акцент.

153
00:06:36,543 --> 00:06:38,441
Але що взагалі нормально?

154
00:06:38,465 --> 00:06:41,325
Ми знаємо, що читачі знайдуть більше 
помилок у правописі,

155
00:06:42,258 --> 00:06:44,905
якщо думатимуть, що ти - темношкірий.

156
00:06:44,929 --> 00:06:48,446
Відомо, що викладач менш охоче допоможе жінці або 
студенту-представнику меншин.

157
00:06:49,089 --> 00:06:50,592
Також знаємо, що резюме з іменами,
типовими для білих людей,

158
00:06:51,473 --> 00:06:54,835
отримають більше зворотніх дзвінків, аніж ті,
що популярні серед "чорних".

159
00:06:54,859 --> 00:06:56,230
Чому ж це так?

160
00:06:57,144 --> 00:07:01,436
Через наші очікування, 
що таке норма.

161
00:07:02,349 --> 00:07:04,996
Ми вважаємо, що це нормально,

162
00:07:05,020 --> 00:07:07,913
коли чорний студент робить помилки 
на письмі.

163
00:07:09,043 --> 00:07:10,241
Ми думаємо, що це нормально,

164
00:07:11,011 --> 00:07:13,454
коли студентки або студенти-представники меншин
не є успішними.

165
00:07:14,135 --> 00:07:15,714
Ми вважаємо, що це нормально,

166
00:07:15,738 --> 00:07:17,843
коли білий працівник є кращим 
найманцем, аніж чорний.

167
00:07:18,264 --> 00:07:19,979
Але дослідження також показують, що
така дискримінація - це

168
00:07:20,003 --> 00:07:23,195
здебільшого просто фаворитизм,

169
00:07:23,962 --> 00:07:25,601
який виникає через бажання допомогти
людям, з якими ви можете мати стосунки,

170
00:07:25,625 --> 00:07:28,711
аніж через прагнення нашкодити людям,
з якими не можете.

171
00:07:29,399 --> 00:07:31,993
Розуміння, що з людиною стосунки неможливі,
починається у молодому віці.

172
00:07:32,017 --> 00:07:34,062
Наведу приклад.

173
00:07:34,086 --> 00:07:37,604
Одна бібліотека, яка відслідковує 
персонажів

174
00:07:38,493 --> 00:07:41,690
у дитячих книжках
кожного року,

175
00:07:42,944 --> 00:07:46,151
встановила, що у 2014 
тільки 11 відсотків книжок

176
00:07:46,175 --> 00:07:47,555
мали кольорових персонажів.

177
00:07:47,949 --> 00:07:51,498
А рік до того
їх було близько 8 відсотків,

178
00:07:51,522 --> 00:07:54,815
незважаючи на те, що половина дітей в Америці
сьогодні походять з меншин.

179
00:07:54,839 --> 00:08:00,120
Половина.

180
00:08:00,144 --> 00:08:02,344
Отож, тут є дві великі проблеми.

181
00:08:02,368 --> 00:08:06,045
Перша: дітям говорять,
що вони можуть стати будь-ким

182
00:08:06,069 --> 00:08:07,069
і робити будь-що,

183
00:08:07,069 --> 00:08:09,901
тим не менше, більшість історій, 
що їх читають діти кольору.

184
00:08:09,901 --> 00:08:11,051
розповідають про несхожих 
на них людей.

185
00:08:11,353 --> 00:08:12,977
Друга: більшість не усвідомлює.

186
00:08:13,001 --> 00:08:15,658
наскільки вони схожі з меншинами -

187
00:08:15,682 --> 00:08:16,833
наше повсякденне життя, 
наші надії,

188
00:08:16,857 --> 00:08:19,330
мрії, наші страхи

189
00:08:19,354 --> 00:08:21,232
і наша спільна любов до хумусу.

190
00:08:21,256 --> 00:08:24,015
Він смачнючий!

191
00:08:24,039 --> 00:08:27,072
(Сміх)

192
00:08:27,096 --> 00:08:30,143
Так само, як синій для стародавніх греків,

193
00:08:30,167 --> 00:08:32,039
меншини не є тим,
що ми вважаємо нормальним,

194
00:08:32,063 --> 00:08:33,836
тому що нормальне - це просто набір того,
до чого ми схильні

195
00:08:33,860 --> 00:08:35,169
і наскільки це видиме для нас.

196
00:08:35,193 --> 00:08:36,900
І саме тут усе ускладнюється.

197
00:08:37,911 --> 00:08:40,594
Я можу прийняти усталене поняття норми:
норма - це добре,

198
00:08:40,618 --> 00:08:43,939
а все, що поза цим вузьким поняттям - погане.

199
00:08:45,440 --> 00:08:50,401
Або я можу перечити цій панівній ідеї

200
00:08:50,425 --> 00:08:52,214
моєю роботою,

201
00:08:53,590 --> 00:08:55,722
моїм голосом,

202
00:08:56,714 --> 00:09:00,994
моїм акцентом

203
00:09:01,018 --> 00:09:05,033
і тим, що я стою тут на сцені,

204
00:09:05,758 --> 00:09:09,604
навіть якщо я до смерті переляканий та
сховався б зараз краще у ванній.

205
00:09:10,462 --> 00:09:11,635
(Сміх)

206
00:09:12,034 --> 00:09:13,310
(Оплески)

207
00:09:14,338 --> 00:09:15,761
(Відео) Вівця (голос С.):
Тепер я повільно починаю використовувати голос

208
00:09:16,632 --> 00:09:18,148
заново у своїй роботі.

209
00:09:18,172 --> 00:09:21,495
І це чудово.

210
00:09:21,519 --> 00:09:22,836
Це не означає, що я не зламаюся,

211
00:09:22,860 --> 00:09:25,677
коли наступного разу купка людей
скаже, що я говорю так,

212
00:09:33,301 --> 00:09:36,472
(Бурмотіння) ніби набрав
у рот арахісового масла.

213
00:09:36,496 --> 00:09:37,650
(Сміх)

214
00:09:37,674 --> 00:09:38,825
ГГ.Це просто означає ,що тепер 
я набагато ясніше розумію,

215
00:09:38,849 --> 00:09:40,817
що стоїть на кону,

216
00:09:43,332 --> 00:09:45,640
і чому здатися - це не варіант.

217
00:09:45,664 --> 00:09:46,666
Стародавні греки не прокинулися,
зненацька зрозумівши,

218
00:09:46,690 --> 00:09:49,370
що небо синє.

219
00:09:49,394 --> 00:09:51,138
Минули століття, поки людство усвідомило,
що саме воно ігнорувало

220
00:09:51,162 --> 00:09:53,662
такий довгий час.

221
00:09:56,519 --> 00:09:59,405
Отож, потрібно постійно кидати 
виклик поняттю норми,

222
00:09:59,429 --> 00:10:00,754
адже це дасть можливість нам, як соціуму,

223
00:10:01,197 --> 00:10:04,635
нарешті побачити небо таким, яке воно є.

224
00:10:04,659 --> 00:10:05,828
(Відео): Дякую. Дякую. Дякую. 
Дякую. Дякую. Дякую.

225
00:10:06,893 --> 00:10:10,714
Франкенштейн: (гарчить)

226
00:10:10,738 --> 00:10:15,070
(Сміх)

227
00:10:15,094 --> 00:10:17,630
Дякую.

228
00:10:20,272 --> 00:10:26,036
(Оплески)