WEBVTT 00:00:00.844 --> 00:00:02.905 Dulu saya punya mimpi yang terus berulang 00:00:02.929 --> 00:00:05.341 dimana saya memasuki ruangan penuh orang, 00:00:06.388 --> 00:00:08.960 dan saya mencoba tidak bertatapan dengan siapapun. 00:00:10.220 --> 00:00:11.935 Sampai seseorang melihat saya, 00:00:11.959 --> 00:00:13.402 dan saya panik. 00:00:14.213 --> 00:00:16.017 Dan orang itu mendekati saya, 00:00:16.041 --> 00:00:18.550 berkata, "Hai, nama saya Ini dan ini. 00:00:18.574 --> 00:00:19.933 Dan siapa namamu?" 00:00:20.313 --> 00:00:23.498 Saya diam, tak mampu menjawab. 00:00:25.196 --> 00:00:27.639 Setelah hening yang canggung, ia berkata, 00:00:27.663 --> 00:00:29.244 "Apa kau lupa namamu?" 00:00:29.851 --> 00:00:31.300 Dan saya masih diam. 00:00:32.293 --> 00:00:36.939 Lalu, perlahan, orang-orang di ruangan itu mulai menghampiri saya 00:00:36.963 --> 00:00:39.218 dan bertanya, hampir bersamaan, NOTE Paragraph 00:00:39.830 --> 00:00:44.592 (Pengisi suara, beberapa suara) "Apa kau lupa namamu?" 00:00:44.616 --> 00:00:47.195 Suara mereka semakin nyaring dan saya ingin menjawab, 00:00:47.195 --> 00:00:48.750 tapi tidak saya lakukan. NOTE Paragraph 00:00:50.350 --> 00:00:51.849 Saya seorang seniman visual. 00:00:52.754 --> 00:00:55.335 Beberapa karya saya lucu, 00:00:55.359 --> 00:00:58.960 beberapa agak lucu, tapi lucu yang menyedihkan. 00:01:00.160 --> 00:01:04.867 Dan satu hal yang senang saya lakukan 00:01:04.891 --> 00:01:07.157 adalah membuat animasi-animasi kecil ini 00:01:07.181 --> 00:01:10.955 dimana saya bisa mengisi suara berbagai jenis karakter. 00:01:10.979 --> 00:01:12.237 Saya pernah jadi beruang. NOTE Paragraph 00:01:12.261 --> 00:01:14.360 (Video) Beruang (suara Safwat Saleem): Hai. NOTE Paragraph 00:01:14.360 --> 00:01:16.105 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:01:16.129 --> 00:01:17.789 SS: Saya pernah jadi paus. NOTE Paragraph 00:01:17.813 --> 00:01:19.502 (Video) Paus (suara SS): Hai. NOTE Paragraph 00:01:19.526 --> 00:01:20.633 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:01:20.653 --> 00:01:22.277 SS: Saya pernah jadi kartu ucapan. NOTE Paragraph 00:01:22.301 --> 00:01:24.354 (Video) Kartu ucapan (suara SS): Hai. NOTE Paragraph 00:01:24.378 --> 00:01:25.457 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:01:25.481 --> 00:01:28.488 SS: Dan kesukaan saya adalah monster Frankenstein. NOTE Paragraph 00:01:28.512 --> 00:01:31.209 (Video) Monster Frankenstein (suara SS): (Menggeram) NOTE Paragraph 00:01:31.233 --> 00:01:31.947 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:01:31.967 --> 00:01:34.407 SS: Saya hanya perlu terus menggeram untuk yang itu. NOTE Paragraph 00:01:34.447 --> 00:01:37.104 Beberapa tahun lalu, saya membuat video pendidikan 00:01:37.128 --> 00:01:40.024 tentang sejarah permainan video. 00:01:40.048 --> 00:01:43.790 Untuk itu, saya mengisi suara Space Invader. NOTE Paragraph 00:01:43.814 --> 00:01:45.870 (Video) Space Invader (suara SS): Hai. NOTE Paragraph 00:01:45.894 --> 00:01:47.341 SS: Sungguh mimpi jadi nyata. NOTE Paragraph 00:01:47.365 --> 00:01:48.367 (Tertawa) 00:01:48.391 --> 00:01:50.470 Dan waktu video itu dipasang online, 00:01:50.494 --> 00:01:53.184 saya duduk di depan komputer, terus menekan "refresh," 00:01:53.208 --> 00:01:55.304 bersemangat untuk melihat respons (penonton). 00:01:55.304 --> 00:01:56.522 Komentar pertama masuk. NOTE Paragraph 00:01:56.536 --> 00:01:58.230 (Video) Komentar: Kerja luar biasa. 00:01:58.230 --> 00:01:59.114 SS: Baik! 00:01:59.709 --> 00:02:00.964 Saya menekan "refresh." NOTE Paragraph 00:02:00.988 --> 00:02:04.091 (Video) Komentar: Videonya mantap. Saya tunggu kelanjutannya. NOTE Paragraph 00:02:04.115 --> 00:02:06.316 SS: Ini baru bagian pertama dari videonya. 00:02:06.316 --> 00:02:08.748 Saya baru akan mengerjakan bagian kedua ketika itu. 00:02:08.748 --> 00:02:09.866 Saya menekan "refresh." NOTE Paragraph 00:02:09.890 --> 00:02:13.726 (Video) Komentar: Mana bagian DUA? DI MANAA? Saya mau SEKARAANGG! :P NOTE Paragraph 00:02:13.750 --> 00:02:15.155 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:02:15.155 --> 00:02:18.644 SS: Orang-orang selain ibu saya mengatakan hal-hal baik tentang saya, 00:02:18.644 --> 00:02:19.425 di Internet! 00:02:19.449 --> 00:02:21.782 Rasanya seperti, saya akhirnya berhasil. 00:02:21.806 --> 00:02:23.108 Saya menekan "refresh." NOTE Paragraph 00:02:23.132 --> 00:02:25.841 (Video) Komentar: Suaranya mengganggu. Jangan tersinggung. NOTE Paragraph 00:02:25.861 --> 00:02:28.525 SS: Oke, saya tidak tersinggung. Refresh. NOTE Paragraph 00:02:28.549 --> 00:02:32.113 (Video) Komentar: Bisakah kau membuatnya tanpa selai kacang di mulutmu? NOTE Paragraph 00:02:32.137 --> 00:02:36.564 SS: Oke, setidaknya umpan balik yang membangun. Tekan "refresh." NOTE Paragraph 00:02:36.564 --> 00:02:39.237 (Video) Komentar: Tolong jangan gunakan narator ini lagi 00:02:39.237 --> 00:02:40.560 dia susah dimengerti. NOTE Paragraph 00:02:40.584 --> 00:02:41.735 SS: Refresh. NOTE Paragraph 00:02:41.759 --> 00:02:44.739 (Video) Komentar: Tidak paham karena aksen India. NOTE Paragraph 00:02:44.763 --> 00:02:46.247 SS: Oke, oke, oke, dua hal: 00:02:46.271 --> 00:02:48.343 Nomor satu, saya tidak punya aksen India, 00:02:48.367 --> 00:02:50.294 Saya beraksen Pakistan, oke? 00:02:50.318 --> 00:02:53.458 Dan nomor dua, saya jelas-jelas beraksen Pakistan. NOTE Paragraph 00:02:53.482 --> 00:02:55.503 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:02:56.233 --> 00:02:58.258 Namun komentar seperti itu terus masuk, 00:02:58.282 --> 00:03:01.027 jadi saya pikir saya harus mengabaikannya 00:03:01.051 --> 00:03:03.640 dan mulai mengerjakan bagian kedua. 00:03:04.104 --> 00:03:05.634 Saya merekam suara saya, 00:03:05.658 --> 00:03:08.657 namun tiap kali saya hendak mengedit, 00:03:08.681 --> 00:03:10.354 saya tidak bisa melakukannya. 00:03:11.688 --> 00:03:14.676 Setiap kali, saya akan teringat masa kecil saya, 00:03:14.700 --> 00:03:17.521 ketika saya punya kesulitan berbicara. NOTE Paragraph 00:03:17.934 --> 00:03:20.738 Sejauh yang saya ingat, saya selalu gagap. 00:03:21.639 --> 00:03:24.716 Saya adalah murid yang tidak akan pernah angkat tangan 00:03:24.716 --> 00:03:26.223 meski ingin bertanya di kelas 00:03:26.247 --> 00:03:27.421 atau tahu jawabannya. 00:03:27.445 --> 00:03:28.978 Setiap kali telepon berbunyi, 00:03:28.978 --> 00:03:32.419 saya akan lari ke kamar mandi supaya tidak perlu menjawabnya. 00:03:32.907 --> 00:03:34.252 Kalau teleponnya untuk saya, 00:03:34.252 --> 00:03:36.630 orangtua saya akan bilang saya sedang tidak ada. 00:03:36.630 --> 00:03:38.460 Saya sering berada di kamar mandi. 00:03:39.721 --> 00:03:42.192 Dan saya benci memperkenalkan diri, 00:03:42.216 --> 00:03:43.825 khususnya dalam kelompok. 00:03:43.849 --> 00:03:47.225 Saya selalu gagap menyebutkan nama, dan biasanya akan ada yang berkata, 00:03:47.249 --> 00:03:48.776 "Kau lupa namamu?" 00:03:48.800 --> 00:03:50.377 Dan semuanya akan tertawa. 00:03:50.856 --> 00:03:53.006 Lelucon itu tidak pernah usang. NOTE Paragraph 00:03:54.727 --> 00:03:57.310 (Brengsek) (Tertawa) NOTE Paragraph 00:03:57.635 --> 00:04:01.442 Sepanjang masa kecil saya, saya merasa bahwa jika saya bicara, 00:04:01.466 --> 00:04:06.621 akan nampak jelas kalau ada yang salah dengan saya, 00:04:06.645 --> 00:04:08.142 bahwa saya tidak normal. 00:04:09.070 --> 00:04:10.729 Jadi seringnya saya diam saja. 00:04:12.142 --> 00:04:15.865 Dan ketika saya akhirnya bisa menggunakan suara saya dalam karya saya, 00:04:15.865 --> 00:04:17.647 ini adalah langkah besar bagi saya. 00:04:17.991 --> 00:04:19.587 Setiap kali saya merekam suara, 00:04:19.611 --> 00:04:23.106 saya berkali-kali gagal mengucap kalimat, 00:04:23.130 --> 00:04:24.764 lalu saya kembali lagi 00:04:24.788 --> 00:04:28.370 dan memilih yang menurut saya tidak terlalu payah. NOTE Paragraph 00:04:30.778 --> 00:04:34.076 (Pengisi suara) SS: Mengedit suara itu seperti Photoshop untuk suara. 00:04:34.100 --> 00:04:37.911 Saya bisa memelankannya, mempercepatnya, memperdalam, menambah gema. 00:04:37.935 --> 00:04:41.682 Dan jika saya gagap, dan jika saya gagap, 00:04:41.706 --> 00:04:43.588 saya bisa kembali dan memperbaikinya. 00:04:43.588 --> 00:04:44.744 Ini ajaib. NOTE Paragraph 00:04:44.768 --> 00:04:48.263 SS: Menggunakan suara saya yang telah berkali-kali diedit dalam karya saya 00:04:48.263 --> 00:04:50.856 adalah jalan bagi saya untuk akhirnya terdengar normal 00:04:50.856 --> 00:04:52.011 bagi diri saya sendiri. 00:04:52.302 --> 00:04:54.447 Namun setelah membaca komentar di video itu, 00:04:54.924 --> 00:04:56.929 saya tidak lagi merasa normal. 00:04:57.897 --> 00:05:00.570 Maka saya berhenti memakai suara saya untuk karya saya. 00:05:01.984 --> 00:05:05.750 Sejak itu, saya banyak memikirkan apa artinya menjadi normal. 00:05:07.218 --> 00:05:09.236 Lalu saya memahami 00:05:09.260 --> 00:05:12.639 bahwa "normal" sangat berkaitan dengan ekspektasi. NOTE Paragraph 00:05:13.307 --> 00:05:14.836 Mari saya beri contoh. 00:05:14.860 --> 00:05:16.190 Saya mendengar kisah 00:05:16.214 --> 00:05:18.480 tentang penulis Yunani Kuno, Homer. 00:05:18.504 --> 00:05:21.753 Homer sangat jarang menyebut warna dalam tulisannya. 00:05:22.650 --> 00:05:24.255 Bahkan ketika ia menyebutnya, 00:05:24.279 --> 00:05:26.317 kadang ia keliru. 00:05:26.936 --> 00:05:30.228 Contohnya, laut digambarkan berwarna merah anggur, 00:05:30.252 --> 00:05:33.799 wajah orang terkadang hijau dan domba berwarna ungu. 00:05:34.838 --> 00:05:36.213 Tapi bukan hanya Homer. 00:05:36.237 --> 00:05:38.546 Jika Anda lihat semua literatur kuno -- 00:05:38.570 --> 00:05:40.770 China, Islandia, Yunani dan India Kuno 00:05:40.794 --> 00:05:43.471 bahkan Kitab Ibrani asli -- 00:05:43.495 --> 00:05:46.071 menyebutkan sedikit sekali warna-warna. 00:05:46.745 --> 00:05:49.939 Teori paling terkenal mengenai alasan di baliknya 00:05:49.939 --> 00:05:52.553 adalah karena budaya baru mulai menyadari sebuah warna 00:05:52.577 --> 00:05:55.662 setelah mereka mampu menciptakan warna itu. 00:05:55.686 --> 00:05:57.845 Jadi apabila Anda bisa membuat sebuah warna, 00:05:57.845 --> 00:05:59.295 barulah Anda bisa melihatnya. 00:05:59.727 --> 00:06:03.386 Warna seperti merah, yang cukup mudah untuk dibuat dalam banyak budaya -- 00:06:03.410 --> 00:06:06.241 warna ini bisa dilihat sejak awal. 00:06:06.265 --> 00:06:09.008 Namun warna seperti biru, yang lebih susah dibuat -- 00:06:09.032 --> 00:06:11.785 banyak budaya tidak tahu cara membuat warna itu 00:06:11.809 --> 00:06:12.975 hingga beberapa lama, 00:06:12.999 --> 00:06:15.515 sehingga mereka pun tidak bisa melihatnya. 00:06:15.539 --> 00:06:19.189 Jadi sampai saat itu, meski sebuah warna sudah ada di sekeliling mereka, 00:06:19.213 --> 00:06:21.658 mereka tidak mampu melihatnya. 00:06:21.682 --> 00:06:22.840 Ia tidak terlihat. 00:06:22.864 --> 00:06:25.244 Ia bukan bagian dari kenormalan mereka. NOTE Paragraph 00:06:26.593 --> 00:06:29.495 Dan kisah itu membantu saya menempatkan pengalaman saya. 00:06:30.376 --> 00:06:32.846 Ketika saya pertama membaca komentar di video itu, 00:06:32.870 --> 00:06:35.765 reaksi awal saya adalah menanggapinya secara personal. 00:06:36.543 --> 00:06:38.668 Tapi orang yang berkomentar itu tidak tahu 00:06:38.668 --> 00:06:41.325 betapa saya sangat sadar dengan suara saya sendiri. 00:06:42.258 --> 00:06:44.905 Seringnya mereka bereaksi pada aksen saya, 00:06:44.929 --> 00:06:48.446 bahwa tidak normal bagi seorang narator mempunyai aksen. NOTE Paragraph 00:06:49.089 --> 00:06:50.592 Tapi apa sih normal itu? 00:06:51.382 --> 00:06:54.980 Kita tahu pengulas akan menemukan lebih banyak salah eja pada tulisan Anda, 00:06:54.980 --> 00:06:56.877 jika mereka pikir Anda berkulit hitam. 00:06:57.144 --> 00:06:59.349 Kita tahu bahwa profesor lebih cenderung 00:06:59.349 --> 00:07:01.567 tidak membantu siswa perempuan atau minoritas. 00:07:02.349 --> 00:07:04.996 Kita tahu resume dengan nama yang terdengar kulit putih, 00:07:05.020 --> 00:07:07.913 akan dipanggil lebih daripada yang terdengar kulit hitam. 00:07:09.043 --> 00:07:10.241 Mengapa demikian? 00:07:11.011 --> 00:07:13.454 Karena ekspektasi kita akan apa yang normal. 00:07:14.135 --> 00:07:15.714 Kita pikir itu normal 00:07:15.738 --> 00:07:17.843 saat siswa kulit hitam salah mengeja. 00:07:18.264 --> 00:07:19.979 Kita pikir normal ketika 00:07:20.003 --> 00:07:23.195 siswa perempuan atau minoritas tidak berhasil. 00:07:23.962 --> 00:07:25.315 Dan kita pikir normal 00:07:25.315 --> 00:07:28.006 kalau pegawai kulit putih adalah pekerja yang lebih baik 00:07:28.006 --> 00:07:29.399 daripada pegawai kulit hitam. 00:07:29.399 --> 00:07:31.993 Tapi penelitian menunjukkan diskriminasi seperti ini 00:07:32.017 --> 00:07:34.062 dalam banyak kasus, hanyalah favoritisme 00:07:34.086 --> 00:07:37.913 yang muncul dari keinginan menolong orang dengan siapa Anda memiliki kesamaan 00:07:38.493 --> 00:07:41.690 dan melukai orang dengan siapa Anda tidak memiliki kesamaan. NOTE Paragraph 00:07:42.944 --> 00:07:46.151 Dan ketidaksamaan ini mulai sejak kecil. 00:07:46.175 --> 00:07:47.555 Ada satu contoh. 00:07:47.949 --> 00:07:50.712 Satu perpustakaan yang mendata 00:07:50.712 --> 00:07:54.815 karakter dalam koleksi buku anak setiap tahun, 00:07:54.839 --> 00:07:57.498 menemukan bahwa tahun 2014, 00:07:57.498 --> 00:08:02.344 hanya 11% buku mempunyai karakter dengan kulit berwarna. 00:08:02.368 --> 00:08:06.045 Dan hanya setahun sebelumnya, angkanya sekitar 8%, 00:08:06.069 --> 00:08:09.877 meski setengah dari anak-anak Amerika hari ini berasal dari kaum minoritas. 00:08:09.901 --> 00:08:11.051 Setengah. NOTE Paragraph 00:08:11.353 --> 00:08:12.977 Jadi ada dua isu penting di sini. 00:08:13.001 --> 00:08:15.654 Satu, anak-anak diajar bahwa mereka bisa jadi apa saja, 00:08:15.654 --> 00:08:16.775 melakukan apa saja, 00:08:16.775 --> 00:08:19.439 namun sebagian besar yang dibaca anak-anak kulit berwarna 00:08:19.439 --> 00:08:21.695 adalah tentang orang yang berbeda dengan mereka. 00:08:21.695 --> 00:08:24.015 Dua, kelompok mayoritas tidak sadar 00:08:24.039 --> 00:08:27.072 bahwa mereka sangat serupa dengan kelompok minoritas -- 00:08:27.096 --> 00:08:30.143 pengalaman sehari-hari kita, harapan kita, 00:08:30.167 --> 00:08:32.039 mimpi kita, rasa takut kita, 00:08:32.063 --> 00:08:33.836 dan kecintaan kita pada hummus. 00:08:33.860 --> 00:08:35.169 Itu enak! NOTE Paragraph 00:08:35.193 --> 00:08:36.900 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:08:37.911 --> 00:08:40.594 Seperti warna biru bagi penduduk Yunani Kuno, 00:08:40.618 --> 00:08:43.939 minoritas bukan sesuatu yang kita anggap normal, 00:08:45.440 --> 00:08:50.343 karena normal hanyalah konstruksi dari apa yang dipertunjukkan pada kita, 00:08:50.343 --> 00:08:52.734 dan seberapa kita bisa melihatnya di sekitar kita. NOTE Paragraph 00:08:53.590 --> 00:08:55.722 Di sinilah masalahnya. 00:08:56.714 --> 00:09:00.994 Saya bisa menerima gagasan normal yang sudah ada -- bahwa normal itu baik, 00:09:01.018 --> 00:09:05.033 dan semua yang di luar definisi yang sangat sempit itu buruk. 00:09:05.758 --> 00:09:09.604 Atau saya bisa menantang gagasan normal yang sudah ada itu 00:09:10.462 --> 00:09:11.635 dengan karya saya 00:09:12.034 --> 00:09:13.310 dan dengan suara saya 00:09:14.338 --> 00:09:15.761 dan dengan aksen saya 00:09:16.632 --> 00:09:18.148 dan dengan berdiri di panggung, 00:09:18.172 --> 00:09:21.595 meski saya takut setengah mati dan lebih memilih ada di kamar mandi. NOTE Paragraph 00:09:21.595 --> 00:09:22.836 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:09:22.860 --> 00:09:25.677 (Tepuk tangan) NOTE Paragraph 00:09:33.301 --> 00:09:36.472 (Video) Domba (Suara SS): Perlahan, saya mulai memakai suara saya 00:09:36.496 --> 00:09:37.650 dalam karya saya lagi. 00:09:37.674 --> 00:09:38.825 Rasanya menyenangkan. 00:09:38.849 --> 00:09:40.817 Tidak berarti saya tidak akan terganggu 00:09:40.841 --> 00:09:43.277 kali berikut ada orang yang bilang saya bicara 00:09:43.277 --> 00:09:45.640 (Bergumam) seperti ada selai kacang di mulut saya. NOTE Paragraph 00:09:45.664 --> 00:09:46.666 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:09:46.690 --> 00:09:49.460 SS: Hanya saja artinya saya kini punya pemahaman lebih baik 00:09:49.460 --> 00:09:51.138 tentang yang saya pertaruhkan, 00:09:51.162 --> 00:09:53.662 dan bahwa menyerah bukan pilihan. NOTE Paragraph 00:09:56.519 --> 00:09:59.405 Para penduduk Yunani Kuno tidak langsung sadar suatu hari 00:09:59.429 --> 00:10:00.754 bahwa langit berwarna biru. 00:10:01.197 --> 00:10:04.004 Bahkan perlu berabad-abad bagi manusia untuk menyadari 00:10:04.004 --> 00:10:06.038 sesuatu yang selama ini kita abaikan. 00:10:06.893 --> 00:10:10.714 Maka kita harus terus menantang gagasan tentang apa itu normal, 00:10:10.738 --> 00:10:15.070 karena dengan melakukannya akan membawa kita sebagai masyarakat 00:10:15.094 --> 00:10:17.630 untuk bisa melihat langit sebagaimana adanya. NOTE Paragraph 00:10:20.272 --> 00:10:23.650 (Video) Semua karakter: Terima kasih. Terima kasih. Terima kasih. 00:10:23.650 --> 00:10:26.060 Terima kasih. Terima kasih. 00:10:26.060 --> 00:10:27.651 Monster Frankenstein: (Menggeram) NOTE Paragraph 00:10:27.675 --> 00:10:28.686 (Tertawa) NOTE Paragraph 00:10:28.710 --> 00:10:29.861 SS: Terima kasih. NOTE Paragraph 00:10:29.885 --> 00:10:33.768 (Tepuk tangan)