[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.20,0:00:01.89,Default,,0000,0000,0000,,Temat mojej prelekcji to: Dialogue: 0,0:00:01.89,0:00:05.10,Default,,0000,0000,0000,,"Bądź artystą, teraz" Dialogue: 0,0:00:05.10,0:00:08.16,Default,,0000,0000,0000,,Większość ludzi słysząc to Dialogue: 0,0:00:08.16,0:00:10.78,Default,,0000,0000,0000,,sztywnieje i stawia opór: Dialogue: 0,0:00:10.78,0:00:13.78,Default,,0000,0000,0000,,"Sztuka chleba nie daje, jestem zajęty. Dialogue: 0,0:00:13.78,0:00:16.15,Default,,0000,0000,0000,,Muszę się uczyć, znaleźć pracę, Dialogue: 0,0:00:16.15,0:00:18.44,Default,,0000,0000,0000,,posłać dzieci na lekcje. Dialogue: 0,0:00:18.44,0:00:23.98,Default,,0000,0000,0000,,Nie mam czasu na sztukę". Dialogue: 0,0:00:23.98,0:00:27.44,Default,,0000,0000,0000,,Są setki powodów, \Nby nie być artystą. Dialogue: 0,0:00:27.44,0:00:28.99,Default,,0000,0000,0000,,Czy nie o tym właśnie myślicie? Dialogue: 0,0:00:28.99,0:00:30.82,Default,,0000,0000,0000,,Z tylu powodów nie możemy być artystami, Dialogue: 0,0:00:30.82,0:00:33.38,Default,,0000,0000,0000,,bo niby czemu? Dialogue: 0,0:00:33.38,0:00:35.07,Default,,0000,0000,0000,,Nie wiemy, czemu mielibyśmy być artystami, Dialogue: 0,0:00:35.07,0:00:38.97,Default,,0000,0000,0000,,ale mamy wiele powodów, \Nżeby nimi nie być. Dialogue: 0,0:00:38.97,0:00:43.35,Default,,0000,0000,0000,,Czemu idea wiązania się ze sztuką\Nbudzi opór? Dialogue: 0,0:00:43.35,0:00:47.21,Default,,0000,0000,0000,,Może myślicie, że sztuka \Njest tylko dla utalentowanych Dialogue: 0,0:00:47.21,0:00:52.27,Default,,0000,0000,0000,,albo gruntownie \Ni fachowo wykształconych. Dialogue: 0,0:00:52.27,0:00:56.61,Default,,0000,0000,0000,,Może sądzicie, \Nże oddaliliście się od sztuki. Dialogue: 0,0:00:56.61,0:01:01.23,Default,,0000,0000,0000,,Możliwe, ale nie sądzę. Dialogue: 0,0:01:01.23,0:01:03.70,Default,,0000,0000,0000,,To temat mojej prelekcji. Dialogue: 0,0:01:03.70,0:01:05.50,Default,,0000,0000,0000,,Wszyscy rodzimy się artystami. Dialogue: 0,0:01:05.50,0:01:08.54,Default,,0000,0000,0000,,Rodzice wiedzą, o czym mówię. Dialogue: 0,0:01:08.54,0:01:13.43,Default,,0000,0000,0000,,Prawie wszystkie czynności dzieci\Nsą sztuką. Dialogue: 0,0:01:13.43,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Rysują kredkami po ścianach. Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:19.16,Default,,0000,0000,0000,,Tańczą do piosenek Son Dam Bi, Dialogue: 0,0:01:19.16,0:01:23.02,Default,,0000,0000,0000,,ale tańczą po swojemu. Dialogue: 0,0:01:23.02,0:01:28.30,Default,,0000,0000,0000,,Zarażają wszystkich śpiewem. Dialogue: 0,0:01:28.30,0:01:32.28,Default,,0000,0000,0000,,Może tylko rodzice mogą to znieść. Dialogue: 0,0:01:32.28,0:01:37.47,Default,,0000,0000,0000,,Ponieważ dzieci tworzą bez przerwy, Dialogue: 0,0:01:37.47,0:01:40.75,Default,,0000,0000,0000,,dorosłych męczy towarzystwo dzieci. Dialogue: 0,0:01:40.75,0:01:43.91,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci czasem wystawiają monodramaty, Dialogue: 0,0:01:43.91,0:01:47.45,Default,,0000,0000,0000,,zabawa w dom to teatr. Dialogue: 0,0:01:47.45,0:01:50.13,Default,,0000,0000,0000,,Nieco starsze dzieci Dialogue: 0,0:01:50.13,0:01:52.15,Default,,0000,0000,0000,,zaczynają kłamać. Dialogue: 0,0:01:52.15,0:01:57.24,Default,,0000,0000,0000,,Przeważnie rodzice pamiętają\Npierwsze kłamstwo dziecka. Dialogue: 0,0:01:57.24,0:01:58.59,Default,,0000,0000,0000,,Są wstrząśnięci. Dialogue: 0,0:01:58.59,0:02:02.16,Default,,0000,0000,0000,,"Pokazujesz prawdziwe oblicze" - \Nmówi mama. "Wykapany ojciec". Dialogue: 0,0:02:02.16,0:02:05.36,Default,,0000,0000,0000,,"Co z ciebie wyrośnie?" Dialogue: 0,0:02:05.36,0:02:06.93,Default,,0000,0000,0000,,Ale nie ma powodów do zmartwienia. Dialogue: 0,0:02:06.93,0:02:13.15,Default,,0000,0000,0000,,Kłamstwo dzieci to początek opowieści. Dialogue: 0,0:02:13.15,0:02:15.34,Default,,0000,0000,0000,,Mówią o rzeczach, których nie widziały. Dialogue: 0,0:02:15.34,0:02:17.13,Default,,0000,0000,0000,,To zadziwiające. To wspaniały moment. Dialogue: 0,0:02:17.13,0:02:19.20,Default,,0000,0000,0000,,Rodzice powinni świętować. Dialogue: 0,0:02:19.20,0:02:23.36,Default,,0000,0000,0000,,"Hurra! Syn wreszcie zaczął kłamać!" Dialogue: 0,0:02:23.36,0:02:25.58,Default,,0000,0000,0000,,Świetnie! To zasługuje na fetę. Dialogue: 0,0:02:25.58,0:02:28.97,Default,,0000,0000,0000,,Słysząc: "Spotkałem na ulicy kosmitę", Dialogue: 0,0:02:28.97,0:02:33.42,Default,,0000,0000,0000,,typowa mama odpowie: \N"Nie opowiadaj bajek". Dialogue: 0,0:02:33.42,0:02:37.04,Default,,0000,0000,0000,,Idealny rodzic odpowie: Dialogue: 0,0:02:37.04,0:02:40.11,Default,,0000,0000,0000,,"Poważnie? Kosmita, co?\NJak wyglądał? Mówił coś?" Dialogue: 0,0:02:40.11,0:02:41.82,Default,,0000,0000,0000,,"Gdzie go spotkałeś?"\N"Przed supermarketem". Dialogue: 0,0:02:41.82,0:02:44.14,Default,,0000,0000,0000,,W trakcie rozmowy \Ndziecko musi wymyślać kolejne rzeczy, Dialogue: 0,0:02:44.14,0:02:50.51,Default,,0000,0000,0000,,żeby wziąć odpowiedzialność za to,\Nco samo zaczęło. Dialogue: 0,0:02:50.51,0:02:52.68,Default,,0000,0000,0000,,Wkrótce opowieść się rozwinie. Dialogue: 0,0:02:52.68,0:02:57.15,Default,,0000,0000,0000,,Będzie to, oczywiście, dziecięca opowieść, Dialogue: 0,0:02:57.15,0:03:00.97,Default,,0000,0000,0000,,ale wymyślanie \Njednego zdania za drugim Dialogue: 0,0:03:00.97,0:03:05.04,Default,,0000,0000,0000,,to dokładnie to samo, co robi pisarz.\NTaki, jak ja. Dialogue: 0,0:03:05.04,0:03:07.42,Default,,0000,0000,0000,,W gruncie rzeczy nie ma tu różnic. Dialogue: 0,0:03:07.42,0:03:10.10,Default,,0000,0000,0000,,Roland Barthes powiedział kiedyś\No powieściach Flauberta: Dialogue: 0,0:03:10.10,0:03:12.71,Default,,0000,0000,0000,,"Flaubert nie napisał powieści. Dialogue: 0,0:03:12.71,0:03:15.71,Default,,0000,0000,0000,,On tylko połączył ze sobą zdania. Dialogue: 0,0:03:15.71,0:03:20.44,Default,,0000,0000,0000,,Esencją powieści Flauberta\Njest eros pomiędzy zdaniami". Dialogue: 0,0:03:20.44,0:03:23.22,Default,,0000,0000,0000,,Powieść to napisanie jednego zdania, Dialogue: 0,0:03:23.22,0:03:26.68,Default,,0000,0000,0000,,a potem drugiego, Dialogue: 0,0:03:26.68,0:03:28.39,Default,,0000,0000,0000,,bez naruszania sensu pierwszego. Dialogue: 0,0:03:28.39,0:03:29.90,Default,,0000,0000,0000,,I kontynuowanie tworzenia powiązań. Dialogue: 0,0:03:29.90,0:03:31.96,Default,,0000,0000,0000,,Popatrzcie na to zdanie: Dialogue: 0,0:03:31.96,0:03:34.43,Default,,0000,0000,0000,,"Gdy Gregor Samsa obudził się \Npewnego rana z niespokojnych snów, Dialogue: 0,0:03:34.43,0:03:36.88,Default,,0000,0000,0000,,stwierdził, że zmienił się w łóżku \Nw potwornego robaka". Dialogue: 0,0:03:36.88,0:03:40.04,Default,,0000,0000,0000,,To pierwsze zdanie \Nz "Metamorfozy" Franza Kafki. Dialogue: 0,0:03:40.04,0:03:42.49,Default,,0000,0000,0000,,Napisanie niewytłumaczalnego zdania Dialogue: 0,0:03:42.49,0:03:46.92,Default,,0000,0000,0000,,i kontynuowanie po to, by je wyjaśnić,\Ndało arcydzieło literatury. Dialogue: 0,0:03:46.92,0:03:49.67,Default,,0000,0000,0000,,Kafka nie pokazywał swych dokonań ojcu. Dialogue: 0,0:03:49.67,0:03:51.99,Default,,0000,0000,0000,,Nie miał z nim dobrych relacji. Dialogue: 0,0:03:51.99,0:03:55.79,Default,,0000,0000,0000,,Napisał te zdania w samotności. Dialogue: 0,0:03:55.79,0:03:59.05,Default,,0000,0000,0000,,Na ich widok ojciec pomyślałby, \Nże syn w końcu zwariował. Dialogue: 0,0:03:59.05,0:04:00.96,Default,,0000,0000,0000,,Ale sztuka polega na lekkiej szajbie Dialogue: 0,0:04:00.96,0:04:03.21,Default,,0000,0000,0000,,i usprawiedliwianiu zdań, Dialogue: 0,0:04:03.21,0:04:06.47,Default,,0000,0000,0000,,czym przypomina \Ndziecięce zmyślanie. Dialogue: 0,0:04:06.47,0:04:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Dziecko, które właśnie zaczęło kłamać, Dialogue: 0,0:04:08.00,0:04:11.13,Default,,0000,0000,0000,,stawia pierwsze kroki jako twórca. Dialogue: 0,0:04:11.13,0:04:13.69,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci tworzą sztukę. Dialogue: 0,0:04:13.69,0:04:15.12,Default,,0000,0000,0000,,Nie męczą się i mają z tego ubaw. Dialogue: 0,0:04:15.12,0:04:16.88,Default,,0000,0000,0000,,Kilka dni temu byłem na wyspie Czedżu. Dialogue: 0,0:04:16.88,0:04:21.99,Default,,0000,0000,0000,,Większość dzieci na plaży\Nuwielbia zabawę w wodzie. Dialogue: 0,0:04:21.99,0:04:24.90,Default,,0000,0000,0000,,Ale niektóre absorbuje piasek. Dialogue: 0,0:04:24.90,0:04:27.14,Default,,0000,0000,0000,,Tworzą góry i morza - no, nie morza, Dialogue: 0,0:04:27.14,0:04:31.09,Default,,0000,0000,0000,,ale inne rzeczy - ludzi, psy. Dialogue: 0,0:04:31.09,0:04:32.50,Default,,0000,0000,0000,,Rodzice jednak mówią im: Dialogue: 0,0:04:32.50,0:04:34.26,Default,,0000,0000,0000,,"Fale zmyją to wszystko". Dialogue: 0,0:04:34.26,0:04:36.08,Default,,0000,0000,0000,,Innymi słowy - jest to na nic. Dialogue: 0,0:04:36.08,0:04:37.23,Default,,0000,0000,0000,,To nie ma sensu. Dialogue: 0,0:04:37.23,0:04:39.10,Default,,0000,0000,0000,,Ale dzieciom to nie przeszkadza. Dialogue: 0,0:04:39.10,0:04:40.27,Default,,0000,0000,0000,,Mają radochę w danym momencie Dialogue: 0,0:04:40.27,0:04:42.43,Default,,0000,0000,0000,,i dalej bawią się piaskiem. Dialogue: 0,0:04:42.43,0:04:44.70,Default,,0000,0000,0000,,Budują nie dlatego, \Nże ktoś im kazał. Dialogue: 0,0:04:44.70,0:04:46.29,Default,,0000,0000,0000,,Nie narzuca im tego szef, Dialogue: 0,0:04:46.29,0:04:49.22,Default,,0000,0000,0000,,po prostu to robią. Dialogue: 0,0:04:49.22,0:04:54.62,Default,,0000,0000,0000,,Założę się, że w dzieciństwie \Ncieszyła was prymitywna sztuka. Dialogue: 0,0:04:54.62,0:04:58.98,Default,,0000,0000,0000,,Opisując najszczęśliwszy moment życia, Dialogue: 0,0:04:58.98,0:05:04.90,Default,,0000,0000,0000,,wielu moich studentów pisze\No artystycznych chwilach z dzieciństwa. Dialogue: 0,0:05:04.90,0:05:07.66,Default,,0000,0000,0000,,Początki gry na pianinie\Ni gra na cztery ręce, Dialogue: 0,0:05:07.66,0:05:12.67,Default,,0000,0000,0000,,wygłupy z przyjaciółmi\Ni robienie z siebie durnia. Dialogue: 0,0:05:12.67,0:05:16.02,Default,,0000,0000,0000,,Albo wywołanie pierwszego filmu,\Nnakręconego starą kamerą. Dialogue: 0,0:05:16.02,0:05:18.35,Default,,0000,0000,0000,,Studenci opowiadają\No właśnie takich doświadczeniach. Dialogue: 0,0:05:18.35,0:05:20.61,Default,,0000,0000,0000,,Musieliście przeżyć taki moment. Dialogue: 0,0:05:20.61,0:05:22.54,Default,,0000,0000,0000,,W takich chwilach\Nsztuka uszczęśliwia, Dialogue: 0,0:05:22.54,0:05:24.22,Default,,0000,0000,0000,,ponieważ to nie jest praca. Dialogue: 0,0:05:24.22,0:05:26.75,Default,,0000,0000,0000,,Praca nie daje szczęścia, prawda?\NPrzeważnie jest ciężka. Dialogue: 0,0:05:26.75,0:05:29.86,Default,,0000,0000,0000,,Francuski pisarz Michel Tournier Dialogue: 0,0:05:29.86,0:05:31.54,Default,,0000,0000,0000,,powiedział kiedyś przewrotnie: Dialogue: 0,0:05:31.54,0:05:36.52,Default,,0000,0000,0000,,"Praca jest sprzeczna z ludzką naturą.\NDowodem jest to, że nas męczy". Dialogue: 0,0:05:36.52,0:05:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Dlaczego praca męczyłaby,\Ngdyby leżała w naszej naturze? Dialogue: 0,0:05:38.00,0:05:39.66,Default,,0000,0000,0000,,Zabawa nas nie męczy. Dialogue: 0,0:05:39.66,0:05:41.10,Default,,0000,0000,0000,,Możemy bawić się całą noc, Dialogue: 0,0:05:41.10,0:05:43.53,Default,,0000,0000,0000,,Za pracę w nocy żądalibyśmy nadgodzin, Dialogue: 0,0:05:43.53,0:05:46.82,Default,,0000,0000,0000,,bo jest męcząca i nas wyczerpuje. Dialogue: 0,0:05:46.82,0:05:51.50,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci tworzą sztuką dla zabawy. Dialogue: 0,0:05:51.50,0:05:54.23,Default,,0000,0000,0000,,Nie rysują dzieł na sprzedaż. Dialogue: 0,0:05:54.23,0:05:57.26,Default,,0000,0000,0000,,nie grają na pianinie, \Nby zarobić na utrzymanie rodziny. Dialogue: 0,0:05:57.26,0:06:00.03,Default,,0000,0000,0000,,Bywają dzieci, \Nktóre muszą tak robić. Dialogue: 0,0:06:00.03,0:06:01.33,Default,,0000,0000,0000,,Znacie tego pana, prawda? Dialogue: 0,0:06:01.33,0:06:05.42,Default,,0000,0000,0000,,Musiał odbyć trasę po Europie,\Nby utrzymać rodzinę. Dialogue: 0,0:06:05.42,0:06:07.31,Default,,0000,0000,0000,,Wolfgang Amadeusz Mozart. Dialogue: 0,0:06:07.31,0:06:10.27,Default,,0000,0000,0000,,To było dawno, \Nwięc możemy uznać go za wyjątek. Dialogue: 0,0:06:10.27,0:06:14.14,Default,,0000,0000,0000,,Niestety, kiedyś kończy się\Nnasza sztuka i beztroska młodość. Dialogue: 0,0:06:14.14,0:06:17.53,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci muszą iść na lekcje, do szkoły,\Nodrabiać prace domowe, Dialogue: 0,0:06:17.53,0:06:21.05,Default,,0000,0000,0000,,chodzić na lekcje\Npianina czy baletu, Dialogue: 0,0:06:21.05,0:06:22.82,Default,,0000,0000,0000,,ale to już nie jest zabawa. Dialogue: 0,0:06:22.82,0:06:26.15,Default,,0000,0000,0000,,Zjawia się przymus i konkurencja.\NGdzie tu zabawa? Dialogue: 0,0:06:26.15,0:06:31.74,Default,,0000,0000,0000,,Jeżeli w podstawówce\Nwciąż rysujesz po ścianach, Dialogue: 0,0:06:31.74,0:06:35.65,Default,,0000,0000,0000,,czeka cię przeprawa z mamą. Dialogue: 0,0:06:35.65,0:06:39.52,Default,,0000,0000,0000,,Poza tym jeżeli dorastając Dialogue: 0,0:06:39.52,0:06:42.10,Default,,0000,0000,0000,,nadal będziesz zachowywać się jak artysta Dialogue: 0,0:06:42.10,0:06:45.77,Default,,0000,0000,0000,,odczujesz narastającą presję, Dialogue: 0,0:06:45.77,0:06:51.82,Default,,0000,0000,0000,,krytykę i żądania, \Nby prowadzić się właściwie. Dialogue: 0,0:06:51.82,0:06:58.01,Default,,0000,0000,0000,,W VIII klasie wziąłem udział \Nw konkursie plastycznym Dialogue: 0,0:06:58.01,0:07:00.92,Default,,0000,0000,0000,,w szkole w Gyeongbokgung.\NDałem z siebie wszystko, Dialogue: 0,0:07:00.92,0:07:04.51,Default,,0000,0000,0000,,a mój nauczyciel zapytał:\N"Co ty robisz?" Dialogue: 0,0:07:04.51,0:07:06.32,Default,,0000,0000,0000,,"Starannie rysuję" - odparłem. Dialogue: 0,0:07:06.32,0:07:08.22,Default,,0000,0000,0000,,"Dlaczego używasz tylko czarnego?" Dialogue: 0,0:07:08.22,0:07:10.60,Default,,0000,0000,0000,,Rzeczywiście,\Npieczołowicie zaczerniłem szkicownik. Dialogue: 0,0:07:10.60,0:07:13.67,Default,,0000,0000,0000,,Wyjaśniłem, że "Jest ciemna noc, Dialogue: 0,0:07:13.67,0:07:16.92,Default,,0000,0000,0000,,a kruk przysiadł na gałęzi". Dialogue: 0,0:07:16.92,0:07:17.92,Default,,0000,0000,0000,,Wtedy nauczyciel powiedział: Dialogue: 0,0:07:17.92,0:07:23.24,Default,,0000,0000,0000,,"Może kiepski z ciebie rysownik, \Nale masz dar opowiadania". Dialogue: 0,0:07:23.24,0:07:25.97,Default,,0000,0000,0000,,A raczej to chciałbym usłyszeć. Dialogue: 0,0:07:25.97,0:07:28.74,Default,,0000,0000,0000,,Naprawdę powiedział: \N"Zaraz oberwiesz, łobuzie!" (Śmiech) Dialogue: 0,0:07:28.74,0:07:30.35,Default,,0000,0000,0000,,"Doigrasz się" - powiedział. Dialogue: 0,0:07:30.35,0:07:33.03,Default,,0000,0000,0000,,"Miałeś rysować pałac, Gyeonghoeru". Dialogue: 0,0:07:33.03,0:07:35.46,Default,,0000,0000,0000,,Ja zamalowałem wszystko na czarno, Dialogue: 0,0:07:35.46,0:07:37.15,Default,,0000,0000,0000,,więc wywlókł mnie z grupy. Dialogue: 0,0:07:37.15,0:07:39.17,Default,,0000,0000,0000,,Było tam też sporo dziewczyn, Dialogue: 0,0:07:39.17,0:07:40.72,Default,,0000,0000,0000,,więc było mi strasznie wstyd. Dialogue: 0,0:07:40.72,0:07:45.17,Default,,0000,0000,0000,,Nie uwzględniono \Nżadnych moich wyjaśnień Dialogue: 0,0:07:45.17,0:07:48.38,Default,,0000,0000,0000,,i naprawdę mi się oberwało. Dialogue: 0,0:07:48.38,0:07:52.90,Default,,0000,0000,0000,,Idealny nauczyciel zareagowałby, \Njak już mówiłem: Dialogue: 0,0:07:52.90,0:07:55.21,Default,,0000,0000,0000,,"Young-ha nie ma \Ntalentu do rysowania, Dialogue: 0,0:07:55.21,0:07:58.59,Default,,0000,0000,0000,,ale potrafi dobrze zmyślać".\NZachęciłby mnie. Dialogue: 0,0:07:58.59,0:08:02.04,Default,,0000,0000,0000,,Na takich nauczycieli \Ntrafia się rzadko. Dialogue: 0,0:08:02.04,0:08:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Później odwiedzałem galerie w Europie. Dialogue: 0,0:08:05.00,0:08:06.90,Default,,0000,0000,0000,,Jako student uznałem to \Nza naprawdę niesprawiedliwe. Dialogue: 0,0:08:06.90,0:08:12.30,Default,,0000,0000,0000,,Patrzcie, co znalazłem.\N(Śmiech) Dialogue: 0,0:08:12.30,0:08:16.63,Default,,0000,0000,0000,,Takie prace wieszano w Bazylei,\Na ja zostałem ukarany, Dialogue: 0,0:08:16.63,0:08:22.02,Default,,0000,0000,0000,,i stałem przed pałacem\Nz pracą wetkniętą w usta. Dialogue: 0,0:08:22.02,0:08:25.03,Default,,0000,0000,0000,,Spójrzcie. \NCzy to nie wygląda jak tapeta? Dialogue: 0,0:08:25.03,0:08:26.94,Default,,0000,0000,0000,,Odkryłem, że sztuki współczesnej Dialogue: 0,0:08:26.94,0:08:30.89,Default,,0000,0000,0000,,nie objaśnia się \Nmarnymi historyjkami o krukach. Dialogue: 0,0:08:30.89,0:08:34.22,Default,,0000,0000,0000,,Większość prac nie ma tytułu. \NBez Tytułu. Dialogue: 0,0:08:34.22,0:08:37.32,Default,,0000,0000,0000,,Sztuka współczesna XX wieku Dialogue: 0,0:08:37.32,0:08:42.69,Default,,0000,0000,0000,,to robienie dziwnych rzeczy\Ni zapełnienie próżni interpretacją. Dialogue: 0,0:08:42.69,0:08:44.17,Default,,0000,0000,0000,,Czyli to, co sam zrobiłem. Dialogue: 0,0:08:44.17,0:08:46.92,Default,,0000,0000,0000,,Moja praca była bardzo amatorska, Dialogue: 0,0:08:46.92,0:08:50.21,Default,,0000,0000,0000,,ale zajmijmy się \Nbardziej znanymi przykładami. Dialogue: 0,0:08:50.21,0:08:52.81,Default,,0000,0000,0000,,Picasso przyczepił kierownicę \Ndo siodełka rowerowego Dialogue: 0,0:08:52.81,0:08:58.61,Default,,0000,0000,0000,,i nazwał to "Głową byka".\NBrzmi przekonująco, prawda? Dialogue: 0,0:08:58.61,0:09:03.25,Default,,0000,0000,0000,,Tutaj obrócono pisuar \Ni nazwano "Fontanną". Dialogue: 0,0:09:03.25,0:09:04.85,Default,,0000,0000,0000,,To był Duchamp. Dialogue: 0,0:09:04.85,0:09:09.30,Default,,0000,0000,0000,,Wypełnienie luki pomiędzy \Nwyjaśnieniem a osobliwością, Dialogue: 0,0:09:09.30,0:09:13.42,Default,,0000,0000,0000,,o to właśnie chodzi \Nwe współczesnej sztuce. Dialogue: 0,0:09:13.42,0:09:14.81,Default,,0000,0000,0000,,Picasso powiedział nawet: Dialogue: 0,0:09:14.81,0:09:18.99,Default,,0000,0000,0000,,"Rysuję nie to, co widzę, \Nale to, co myślę". Dialogue: 0,0:09:18.99,0:09:21.51,Default,,0000,0000,0000,,Czyli że nie musiałem \Nrysować Gyeonghoeru. Dialogue: 0,0:09:21.51,0:09:25.58,Default,,0000,0000,0000,,Niestety, nie znałem wtedy słów Picassa. \NLepiej dyskutowałbym z nauczycielem. Dialogue: 0,0:09:25.58,0:09:29.38,Default,,0000,0000,0000,,Niestety mali artyści w nas \Nzostają zduszeni Dialogue: 0,0:09:29.38,0:09:34.87,Default,,0000,0000,0000,,zanim staniemy do walki \Nz ciemiężcami sztuki. Dialogue: 0,0:09:34.87,0:09:36.47,Default,,0000,0000,0000,,Zostają zablokowani. Dialogue: 0,0:09:36.47,0:09:37.55,Default,,0000,0000,0000,,To nasza tragedia. Dialogue: 0,0:09:37.55,0:09:42.81,Default,,0000,0000,0000,,Co dzieje się, gdy małych artystów \Nzablokowano, wygnano lub zabito? Dialogue: 0,0:09:42.81,0:09:44.20,Default,,0000,0000,0000,,Nasze artystyczne żądze nie znikają. Dialogue: 0,0:09:44.20,0:09:47.29,Default,,0000,0000,0000,,Po śmierci artysty Dialogue: 0,0:09:47.29,0:09:52.53,Default,,0000,0000,0000,,artystyczne żądze \Nobjawiają się w mrocznej formie. Dialogue: 0,0:09:52.53,0:09:55.50,Default,,0000,0000,0000,,W barach karaoke często słyszy się Dialogue: 0,0:09:55.50,0:09:58.04,Default,,0000,0000,0000,,"She's Gone" czy "Hotel California", Dialogue: 0,0:09:58.04,0:10:00.36,Default,,0000,0000,0000,,przy naśladowaniu akompaniamentu gitary. Dialogue: 0,0:10:00.36,0:10:02.60,Default,,0000,0000,0000,,Przeważnie brzmi okropnie. Dialogue: 0,0:10:02.60,0:10:05.08,Default,,0000,0000,0000,,Niektórzy zmieniają się w gwiazdy rocka. Dialogue: 0,0:10:05.08,0:10:07.16,Default,,0000,0000,0000,,Inni tańczą w klubach. Dialogue: 0,0:10:07.16,0:10:10.56,Default,,0000,0000,0000,,Tacy, których bawiłoby \Nopowiadanie historii, Dialogue: 0,0:10:10.56,0:10:13.57,Default,,0000,0000,0000,,trolują po nocach w Internecie. Dialogue: 0,0:10:13.57,0:10:16.96,Default,,0000,0000,0000,,To talent pisarski po ciemnej stronie. Dialogue: 0,0:10:16.96,0:10:20.92,Default,,0000,0000,0000,,Czasem bardziej niż ich dzieci,\Nojcowie podniecają się Dialogue: 0,0:10:20.92,0:10:23.90,Default,,0000,0000,0000,,zabawą klockami Lego\Nalbo plastikowymi robotami. Dialogue: 0,0:10:23.90,0:10:25.63,Default,,0000,0000,0000,,Mówią: "Nie dotykaj. \NTata to zrobi za ciebie". Dialogue: 0,0:10:25.63,0:10:27.27,Default,,0000,0000,0000,,Dzieciak już stracił zainteresowanie Dialogue: 0,0:10:27.27,0:10:31.28,Default,,0000,0000,0000,,i robi coś innego, \Na tata samotnie buduje zamki. Dialogue: 0,0:10:31.28,0:10:35.76,Default,,0000,0000,0000,,To pokazuje, że nasze odruchy artystyczne\Nsą zduszone, ale nie zniknęły. Dialogue: 0,0:10:35.76,0:10:39.55,Default,,0000,0000,0000,,Mogą się też objawić negatywnie,\Nw postaci zazdrości. Dialogue: 0,0:10:39.55,0:10:44.84,Default,,0000,0000,0000,,Znacie "I would love to be on TV"?\NCzemu tak się podoba? Dialogue: 0,0:10:44.84,0:10:48.67,Default,,0000,0000,0000,,W telewizji pełno ludzi robi to,\Nna co sami mamy ochotę, Dialogue: 0,0:10:48.67,0:10:50.61,Default,,0000,0000,0000,,ale nigdy nam się nie udało. Dialogue: 0,0:10:50.61,0:10:56.74,Default,,0000,0000,0000,,Im dłużej tańczą, grają, \Ntym więcej ich chwalą. Dialogue: 0,0:10:56.74,0:10:59.89,Default,,0000,0000,0000,,Zaczynamy im zazdrościć. Dialogue: 0,0:10:59.89,0:11:03.98,Default,,0000,0000,0000,,Zostajemy dyktatorami z pilotem\Ni zaczynamy krytykować. Dialogue: 0,0:11:03.98,0:11:09.84,Default,,0000,0000,0000,,"On nie umie grać".\N"To ma być śpiew? Ona fałszuje". Dialogue: 0,0:11:09.84,0:11:12.12,Default,,0000,0000,0000,,Takie rzeczy bez trudu\Nprzechodzą nam przez gardło. Dialogue: 0,0:11:12.12,0:11:15.07,Default,,0000,0000,0000,,Zazdrościmy nie ze złości, Dialogue: 0,0:11:15.07,0:11:19.60,Default,,0000,0000,0000,,ale dlatego, że w środku \Nmamy spętanych małych artystów. Dialogue: 0,0:11:19.60,0:11:23.19,Default,,0000,0000,0000,,Tak uważam. Dialogue: 0,0:11:23.19,0:11:25.03,Default,,0000,0000,0000,,Co więc powinniśmy zrobić? Dialogue: 0,0:11:25.03,0:11:25.81,Default,,0000,0000,0000,,Zgadza się. Dialogue: 0,0:11:25.81,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Teraz musimy zacząć własną sztukę. Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:30.01,Default,,0000,0000,0000,,Możemy wyłączyć telewizor, Dialogue: 0,0:11:30.01,0:11:32.46,Default,,0000,0000,0000,,wylogować się z Internetu, Dialogue: 0,0:11:32.46,0:11:35.16,Default,,0000,0000,0000,,wstać i zacząć coś robić. Dialogue: 0,0:11:35.16,0:11:36.89,Default,,0000,0000,0000,,W szkole teatralnej, gdzie uczę, Dialogue: 0,0:11:36.89,0:11:39.63,Default,,0000,0000,0000,,jest przedmiot pod nazwą \N"Technika sceniczna". Dialogue: 0,0:11:39.63,0:11:43.82,Default,,0000,0000,0000,,Studenci muszą wystawić sztukę. Dialogue: 0,0:11:43.82,0:11:47.93,Default,,0000,0000,0000,,Jednak studentom-aktorom\Nnie wolno grać. Dialogue: 0,0:11:47.93,0:11:49.95,Default,,0000,0000,0000,,Mogą, na przykład, pisać scenariusz, Dialogue: 0,0:11:49.95,0:11:52.67,Default,,0000,0000,0000,,a scenarzyści \Nmogą pracować nad dekoracjami. Dialogue: 0,0:11:52.67,0:11:54.97,Default,,0000,0000,0000,,Studenci-dekoratorzy mogą grać. Dialogue: 0,0:11:54.98,0:11:58.73,Default,,0000,0000,0000,,Na początku wątpią, \Nczy im się to uda, Dialogue: 0,0:11:58.73,0:12:03.30,Default,,0000,0000,0000,,ale później świetnie się bawią.\NRzadko ktoś się męczy. Dialogue: 0,0:12:03.30,0:12:07.46,Default,,0000,0000,0000,,W szkole, w armii, w psychiatryku,\Nludzie świetnie się bawią. Dialogue: 0,0:12:07.46,0:12:12.35,Default,,0000,0000,0000,,Widziałem to w wojsku. Dialogue: 0,0:12:12.35,0:12:15.28,Default,,0000,0000,0000,,Mam jeszcze inne doświadczenie. Dialogue: 0,0:12:15.28,0:12:18.92,Default,,0000,0000,0000,,Na zajęciach z pisania \Nstudenci dostają zadanie specjalne. Dialogue: 0,0:12:18.92,0:12:24.82,Default,,0000,0000,0000,,Często pisanie nie jest ich specjalnością. Dialogue: 0,0:12:24.82,0:12:29.40,Default,,0000,0000,0000,,Specjalizują się w sztuce lub muzyce\Ni myślą, że nie umieją pisać. Dialogue: 0,0:12:29.40,0:12:33.12,Default,,0000,0000,0000,,Daję im czyste kartki i temat. Dialogue: 0,0:12:33.12,0:12:34.74,Default,,0000,0000,0000,,Może to być coś prostego: Dialogue: 0,0:12:34.74,0:12:37.25,Default,,0000,0000,0000,,Napisz o pechowym \Nzdarzeniu z dzieciństwa. Dialogue: 0,0:12:37.25,0:12:41.16,Default,,0000,0000,0000,,Jest jeden warunek: \Ntrzeba pisać po wariacku. Dialogue: 0,0:12:41.16,0:12:43.90,Default,,0000,0000,0000,,Chodzę i zachęcam: "Dawaj, dawaj". Dialogue: 0,0:12:43.90,0:12:47.64,Default,,0000,0000,0000,,Muszą tak pisać \Nprzez godzinę czy dwie. Dialogue: 0,0:12:47.64,0:12:50.85,Default,,0000,0000,0000,,Udaje im się myśleć \Nprzez pierwsze pięć minut. Dialogue: 0,0:12:50.85,0:12:54.07,Default,,0000,0000,0000,,Zmuszam ich do tego, Dialogue: 0,0:12:54.07,0:12:56.83,Default,,0000,0000,0000,,bo jeżeli piszesz powoli\Ni przez głowę przelatuje ci mnóstwo myśli, Dialogue: 0,0:12:56.83,0:12:59.28,Default,,0000,0000,0000,,wkrada się artystyczny diabeł. Dialogue: 0,0:12:59.28,0:13:03.31,Default,,0000,0000,0000,,Diabeł poda ci setki powodów, Dialogue: 0,0:13:03.31,0:13:06.24,Default,,0000,0000,0000,,dlaczego nie potrafisz pisać: Dialogue: 0,0:13:06.24,0:13:09.07,Default,,0000,0000,0000,,"Ludzie będą się z ciebie śmiali.\NTo nie jest dobre pisanie!" Dialogue: 0,0:13:09.07,0:13:10.62,Default,,0000,0000,0000,,"Co to za zdanie?\NAle bazgroły!" Dialogue: 0,0:13:10.62,0:13:12.20,Default,,0000,0000,0000,,Będzie mówił bardzo wiele rzeczy. Dialogue: 0,0:13:12.20,0:13:14.70,Default,,0000,0000,0000,,Musisz pędzić, żeby nie mógł nadążyć. Dialogue: 0,0:13:14.70,0:13:18.78,Default,,0000,0000,0000,,Naprawdę dobre pisanie,\Njakie widziałem na zajęciach, Dialogue: 0,0:13:18.78,0:13:21.45,Default,,0000,0000,0000,,nie powstało z zadań\No odległym terminie oddania, Dialogue: 0,0:13:21.45,0:13:24.93,Default,,0000,0000,0000,,ale z 40- 60-minutowego \Nszalonego pisania, Dialogue: 0,0:13:24.93,0:13:28.34,Default,,0000,0000,0000,,ołówkiem, tuż obok mnie. Dialogue: 0,0:13:28.34,0:13:30.17,Default,,0000,0000,0000,,Studenci wpadają w rodzaj transu. Dialogue: 0,0:13:30.17,0:13:34.64,Default,,0000,0000,0000,,Po 30 czy 40 minutach \Npiszą, co popadnie. Dialogue: 0,0:13:34.64,0:13:37.60,Default,,0000,0000,0000,,Wtedy dokuczliwy diabeł znika. Dialogue: 0,0:13:37.60,0:13:39.31,Default,,0000,0000,0000,,Mogę więc powiedzieć: Dialogue: 0,0:13:39.31,0:13:43.32,Default,,0000,0000,0000,,Setki powodów, żeby nie być artystą, \Nnie są ważne. Dialogue: 0,0:13:43.32,0:13:47.58,Default,,0000,0000,0000,,Ważny jest ten jeden, \Nktóry czyni nas artystami. Dialogue: 0,0:13:47.58,0:13:49.28,Default,,0000,0000,0000,,Wymówki są nieistotne. Dialogue: 0,0:13:49.28,0:13:52.43,Default,,0000,0000,0000,,Większość artystów staje się nimi \Nz jednego powodu. Dialogue: 0,0:13:52.43,0:13:56.10,Default,,0000,0000,0000,,Kiedy uśpimy diabła w sercach\Ni zaczniemy własną sztukę, Dialogue: 0,0:13:56.10,0:13:58.44,Default,,0000,0000,0000,,wrogowie przyjdą z zewnątrz. Dialogue: 0,0:13:58.44,0:14:01.29,Default,,0000,0000,0000,,Przeważnie będą mieli \Ntwarze naszych rodziców. (Śmiech) Dialogue: 0,0:14:01.29,0:14:04.40,Default,,0000,0000,0000,,Czasami wyglądają \Njak małżonkowie, Dialogue: 0,0:14:04.40,0:14:06.16,Default,,0000,0000,0000,,ale to nie nasi rodzice \Nani małżonkowie. Dialogue: 0,0:14:06.16,0:14:09.06,Default,,0000,0000,0000,,To diabły. Dialogue: 0,0:14:09.06,0:14:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Przychodzą na Ziemię przekształceni, Dialogue: 0,0:14:11.00,0:14:14.95,Default,,0000,0000,0000,,by powstrzymać was\Nod bycia artystami. Dialogue: 0,0:14:14.95,0:14:16.87,Default,,0000,0000,0000,,Zadają magiczne pytanie. Dialogue: 0,0:14:16.87,0:14:23.03,Default,,0000,0000,0000,,Kiedy szukamy kółka teatralnego, \Nżeby spróbować aktorstwa, Dialogue: 0,0:14:23.03,0:14:27.50,Default,,0000,0000,0000,,albo chcemy uczyć się włoskich piosenek, Dialogue: 0,0:14:27.50,0:14:31.17,Default,,0000,0000,0000,,pada magiczne pytanie: "Po co?" Dialogue: 0,0:14:31.17,0:14:34.88,Default,,0000,0000,0000,,Ale sztuka nie jest po coś. Dialogue: 0,0:14:34.88,0:14:37.13,Default,,0000,0000,0000,,Sztuka jest ostatecznym celem. Dialogue: 0,0:14:37.13,0:14:41.27,Default,,0000,0000,0000,,Ratuje nasze dusze i powoduje,\Nże żyjemy szczęśliwi. Dialogue: 0,0:14:41.27,0:14:46.78,Default,,0000,0000,0000,,Pomaga nam wyrazić siebie\Nbez alkoholu czy narkotyków. Dialogue: 0,0:14:46.78,0:14:51.10,Default,,0000,0000,0000,,Odpowiadając na tak pragmatyczne pytanie Dialogue: 0,0:14:51.12,0:14:53.54,Default,,0000,0000,0000,,musimy być odważni. Dialogue: 0,0:14:53.54,0:14:57.98,Default,,0000,0000,0000,,"Dla zabawy. Przykro mi,\Nże bawię się dobrze bez ciebie". Dialogue: 0,0:14:57.98,0:15:02.01,Default,,0000,0000,0000,,Powiedzcie: "I tak to zrobię". Dialogue: 0,0:15:02.01,0:15:07.11,Default,,0000,0000,0000,,W idealnej przyszłości\Nkażdy będzie mieć wiele tożsamości, Dialogue: 0,0:15:07.11,0:15:10.89,Default,,0000,0000,0000,,z których przynajmniej jedna jest artystą. Dialogue: 0,0:15:10.89,0:15:14.06,Default,,0000,0000,0000,,Kiedyś w Nowym Jorku złapałem taksówkę. Dialogue: 0,0:15:14.06,0:15:18.21,Default,,0000,0000,0000,,Z tyłu zobaczyłem \Ncoś związanego ze teatrem. Dialogue: 0,0:15:18.21,0:15:19.35,Default,,0000,0000,0000,,Zapytałem kierowcę: "Co to jest?" Dialogue: 0,0:15:19.35,0:15:23.40,Default,,0000,0000,0000,,Wyjaśnił, że to jego sylwetka \Ni że jest aktorem. Dialogue: 0,0:15:23.40,0:15:26.82,Default,,0000,0000,0000,,Był taksówkarzem i aktorem. \NZapytałem, jakie role grywa. Dialogue: 0,0:15:26.82,0:15:28.84,Default,,0000,0000,0000,,Z dumą odpowiedział, \Nże grał Króla Leara. Dialogue: 0,0:15:28.84,0:15:30.29,Default,,0000,0000,0000,,Króla Leara. Dialogue: 0,0:15:30.29,0:15:31.92,Default,,0000,0000,0000,,"Kto mi potrafi powiedzieć, kim jestem?" Dialogue: 0,0:15:31.92,0:15:35.31,Default,,0000,0000,0000,,Wspaniałe zdanie z "Króla Leara".\NO takim świecie marzę. Dialogue: 0,0:15:35.31,0:15:39.24,Default,,0000,0000,0000,,Ktoś jest za dnia golfistą, \Na nocą - aktorem. Dialogue: 0,0:15:39.24,0:15:41.76,Default,,0000,0000,0000,,Albo taksówkarzem i aktorem,\Nbankierem i malarzem, Dialogue: 0,0:15:41.76,0:15:47.34,Default,,0000,0000,0000,,w tajemnicy lub publicznie \Ntworzącym własną sztukę. Dialogue: 0,0:15:47.34,0:15:52.21,Default,,0000,0000,0000,,W 1990 r. legendarna tancerka, \NMartha Graham, przyjechała do Korei. Dialogue: 0,0:15:52.21,0:15:57.96,Default,,0000,0000,0000,,Wspaniała artystka, \Njuż po dziewięćdziesiątce, Dialogue: 0,0:15:57.98,0:16:01.04,Default,,0000,0000,0000,,Na lotnisku reporter zadał jej \Nbardzo typowe pytanie: Dialogue: 0,0:16:01.04,0:16:03.65,Default,,0000,0000,0000,,"Jak zostać wspaniałą tancerką? Dialogue: 0,0:16:03.65,0:16:06.23,Default,,0000,0000,0000,,Ma pani jakieś porady\Ndla ambitnych tancerzy z Korei?" Dialogue: 0,0:16:06.23,0:16:11.23,Default,,0000,0000,0000,,To zdjęcie z 1948 r.,\Ngdy już była znaną artystką. Dialogue: 0,0:16:11.23,0:16:13.42,Default,,0000,0000,0000,,To pytanie zadano jej w 1990 r. Dialogue: 0,0:16:13.42,0:16:16.10,Default,,0000,0000,0000,,Odpowiedziała: Dialogue: 0,0:16:16.10,0:16:20.02,Default,,0000,0000,0000,,"Zwyczajnie to róbcie". Dialogue: 0,0:16:20.02,0:16:21.54,Default,,0000,0000,0000,,Byłem poruszony. Dialogue: 0,0:16:21.54,0:16:25.63,Default,,0000,0000,0000,,Tylko trzy słowa, \Npo czym opuściła lotnisko. Dialogue: 0,0:16:25.63,0:16:28.86,Default,,0000,0000,0000,,Co powinniśmy teraz zrobić? Dialogue: 0,0:16:28.86,0:16:32.58,Default,,0000,0000,0000,,Bądźmy artystami. Natychmiast. Jak? Dialogue: 0,0:16:32.58,0:16:33.58,Default,,0000,0000,0000,,Zwyczajnie to róbmy. Dialogue: 0,0:16:33.58,0:16:35.19,Default,,0000,0000,0000,,Dziękuję. Dialogue: 0,0:16:35.19,0:16:36.100,Default,,0000,0000,0000,,(Oklaski)