1
00:00:00,740 --> 00:00:02,850
चलिए अब कुछ दोहराया जाए जो कुछ अब तक .

2
00:00:02,850 --> 00:00:04,820
घटा करने के बारे में सीखा है हमने.

3
00:00:04,820 --> 00:00:09,210
अगर मैं कहता हूँ की 5 घटा 3 तो इसका क्या अर्थ है

4
00:00:09,210 --> 00:00:11,060
तो इसे सोचने के कुछ दो तीन तरीके हैं

5
00:00:11,060 --> 00:00:16,804
`मान सकते है की मेरे पास 5— मेरे पास 5 बेर है

6
00:00:16,804 --> 00:00:21,930
तो 1,2,3,4,5

7
00:00:21,930 --> 00:00:25,520
तो मेरे पास 5 बेर है,और जब मैं घटा 3 कहता हूँ इसका मतलब

8
00:00:25,520 --> 00:00:27,220
3 को उसमे से घटा रहे हो

9
00:00:27,220 --> 00:00:30,360
मैं इसे ऐसे देख सकता हूँ की मैं कह रहा हूँ की मैं उन 5 बेरों में से

10
00:00:30,360 --> 00:00:31,740
3 बेर निकल रहा हूँ.

11
00:00:31,740 --> 00:00:35,220
अगर मैं यह बेर,यह बेर और यह बेर निकल दूं

12
00:00:35,220 --> 00:00:38,110
तो मैंने निकाले 1,2,3 बेर

13
00:00:38,110 --> 00:00:40,220
तो मेरे पास कितने बेर बचे ?

14
00:00:40,220 --> 00:00:43,130
तो मेरे पास यहाँ सिर्फ़ इतने बेर बचेंगे -- 1,2

15
00:00:43,130 --> 00:00:46,750
तो मेरे पास सिर्फ़ 2 बेर बचे.

16
00:00:46,750 --> 00:00:50,060
अब अब दूसरा तरीका ,दूसरा तरीका जैसे हम इसे देख सकते हैं

17
00:00:50,060 --> 00:00:53,710
की हम सोचते है 5 घटा 3 के बारे में , मैं इसे यहाँ करता हूँ

18
00:00:53,710 --> 00:00:57,250
5 म्य्नस 3 --मैं 5 और 3 में अंतर

19
00:00:57,250 --> 00:00:59,670
के बारे में सोचता हूँ

20
00:00:59,670 --> 00:01:00,610
चलिए इसे बना के देखेंते

21
00:01:00,610 --> 00:01:02,280
तो मान लेते है की मेरे पास 5 बेर हैं

22
00:01:02,280 --> 00:01:04,960
1 2 3 4 5 बेर

23
00:01:04,960 --> 00:01:07,560
और हम कहते हैं आपके पास 3 बेर हैं

24
00:01:07,560 --> 00:01:09,600
यह रहा कुछ अलग रंग

25
00:01:09,600 --> 00:01:11,960
3 बेर आपके पास हैं

26
00:01:11,960 --> 00:01:16,110
तो इस 5 म्य्नस 3 देखने का दूसरा तरीका है

27
00:01:16,110 --> 00:01:18,980
मेरे पास आपसे कितने ज्यादा बेर है.

28
00:01:18,980 --> 00:01:21,500
अगर आप इधेर देखें तो आपको पता चलेगा की

29
00:01:21,500 --> 00:01:24,110
1 बेर इधर है तो आपके पास भी ऊधर 1 बेर है

30
00:01:24,110 --> 00:01:27,040
हम दोनो के पास 1 बेर इधर है और 1 बेर इधर है .

31
00:01:27,040 --> 00:01:29,970
पर मेरे पास 1, 2 बेर इधर है जो आपके पास नही है

32
00:01:29,970 --> 00:01:33,200
तो एक बार दोबारा मेरे पास आपसे दो बेर ज्यादा हैं

33
00:01:33,200 --> 00:01:35,220
अब हम इसे नंबर लाइन की तरह भी

34
00:01:35,220 --> 00:01:38,070
देख सकते हैं

35
00:01:38,070 --> 00:01:42,300
अब एक नंबर लाइन बनाइए ऐसे ही

36
00:01:42,300 --> 00:01:43,270
यह मेरी नंबर लाइन है

37
00:01:43,270 --> 00:01:44,850
हम जोड़ के सवालों में सीख चुके है की हम इसमें

38
00:01:44,850 --> 00:01:46,620
हमेशा चलते रहते हैं

39
00:01:46,620 --> 00:01:49,220
और हम 0 के दाएँ तरफ भी जा सकते हैं और हम घनात्मक

40
00:01:49,220 --> 00:01:52,160
नंबर में भी जा सकते हैं ,जो हम आगे आने वाली वीडियो में देखेंगे

41
00:01:52,160 --> 00:01:53,720
पर मैं 0 से शुरू करूँगा

42
00:01:53,720 --> 00:02:02,500
मैं सिर्फ़ 7 तक जाऊँगा

43
00:02:02,500 --> 00:02:07,330
अगर मैं 5 घटा 3 करूँगा तो ,तो हम इसे ऐसे देखें की हमने 5 में से 3

44
00:02:07,330 --> 00:02:10,890
निकाल दिए,तो 5 घटा 3 शुरू होगा 5 से

45
00:02:10,890 --> 00:02:14,890
अगर मैं 5 जमा 3 करूँगा तो मुझे 5 के 3 कदम दाएँ चलना होगा

46
00:02:14,890 --> 00:02:16,940
इसका मतलब चीज़ों जो मेरे पास हैं उनो को बढ़ाना है

47
00:02:16,940 --> 00:02:20,330
मगर मैं 3 को घटा रह हूँ,तो मैं 3 कम कर रहा हूँ

48
00:02:20,330 --> 00:02:29,010
तो मैं 1, 2 , 3 कम करूँगा और 2 पर आ जाऊंगा

49
00:02:29,010 --> 00:02:31,770
अगर हम इसे इस पॉइंट से देखें ,एक और नंबर लाइन

50
00:02:31,770 --> 00:02:33,160
खीच लेते हैं

51
00:02:33,160 --> 00:02:33,820
मैं आपको दिखना चाहता हूँ.

52
00:02:33,820 --> 00:02:37,280
मेरा मतलब है यह है . मैं 3 को निकला रहा हूँ और यहाँ कहता हूँ की

53
00:02:37,280 --> 00:02:38,910
5 कितना बड़ा है 3 से

54
00:02:38,910 --> 00:02:41,690
यद्यपि यह दोनों एक ही उत्तर हैं पर

55
00:02:41,690 --> 00:02:43,940
इसको देखने के दो तरीके हैं

56
00:02:43,940 --> 00:02:45,480
अब एक नंबर लाइन बनाइए दोबारा से

57
00:02:45,480 --> 00:02:48,845
अब एक नंबर लाइन बनाइए

58
00:02:49,445 --> 00:02:57,627
तो मेरे पास है 0,1,2,3,4,5,6,7

59
00:02:57,627 --> 00:03:01,330
अगर मुझे दिखना ह की 5 कहाँ है तो

60
00:03:01,330 --> 00:03:02,770
5 यहाँ है

61
00:03:02,770 --> 00:03:04,750
मैं इधर एक रंग का स्क्वेर बना दूँगा

62
00:03:04,750 --> 00:03:06,490
5 यहाँ है

63
00:03:06,490 --> 00:03:10,720
अब 3 ,मुझे इस 3 को पीले रंग से करने दो

64
00:03:10,720 --> 00:03:13,110
3 यहाँ है नंबर लाइन पर

65
00:03:13,110 --> 00:03:18,830
तो 5 घटा 3 के बारे में इस तरह से सोचते हैं,तो आप कहते हैं

66
00:03:18,830 --> 00:03:21,630
इनका अंतर कितना है , चलो इसे इधर लिख दूं

67
00:03:21,630 --> 00:03:36,794
यहाँ हम कहते हैं 5 और 3 में कितना अंतर है

68
00:03:36,794 --> 00:03:39,024
और अंतर को पता लगाने के लिए आपको

69
00:03:39,024 --> 00:03:43,130
3 में कितना जोड़ना पड़ेगा की 5 आ जाए

70
00:03:43,130 --> 00:03:46,200
तो अंतर है की 5 3 से कितना अलग है

71
00:03:46,200 --> 00:03:50,380
आपको पहले 1 फिर 2 तक जाना पड़ेगा 5 तक जाने के लिए

72
00:03:50,380 --> 00:03:54,430
तो 5 में अंतर है,जो यहाँ है

73
00:03:54,430 --> 00:04:04,520
और 3 में ,जो इतनी दूर वहाँ है,है 2,ऐसे ही

74
00:04:04,520 --> 00:04:05,880
वो 2 यहाँ है.

75
00:04:05,880 --> 00:04:07,250
मैं इसे एक और अलग बॉक्स में बनाता हूँ

76
00:04:07,250 --> 00:04:08,270
तो वो 2 यहाँ है

77
00:04:08,270 --> 00:04:11,770
मैं घटा और अंतर के फ़र्क

78
00:04:11,770 --> 00:04:14,060
के बारे में आपको सही से बताना चाहता हूँ

79
00:04:14,060 --> 00:04:17,600
क्योंकि यह दो अलग तरीके हैं घटा को समझने के

80
00:04:17,600 --> 00:04:20,340
और दोनो का काम एक ही है

81
00:04:20,340 --> 00:04:22,650
आपको एक ही जवाब मिलेगा

82
00:04:22,650 --> 00:04:24,530
चाहे कोई भी तरीकासे अपने सोचा हो

83
00:04:24,530 --> 00:04:26,760
अब मैं देख सकता हूँ -- अब मैं कुछ अलग संख्या लेता हूँ

84
00:04:26,760 --> 00:04:30,550
चलिए अब 7 घटा 4 करते हैं

85
00:04:30,550 --> 00:04:34,030
अब ऐसे देख सकते है की मेरे पास 7 फुट

86
00:04:34,030 --> 00:04:36,209
का लंबा लकड़ी का हिस्सा है

87
00:04:38,942 --> 00:04:40,552
यह 7 फुट लंबा है

88
00:04:40,552 --> 00:04:43,710
मैं अगर एक रूलर लगाऊंगा तो उसमे

89
00:04:43,710 --> 00:04:50,480
0,1,2,3,4,5,6,7 होने चाहिए

90
00:04:50,480 --> 00:04:52,690
तो मेरे पास 7 फुट लंबी लकड़ी होगी

91
00:04:52,690 --> 00:04:55,930
अब मैं 4 फुट इसमे में से काट सकता हूँ

92
00:04:55,930 --> 00:04:57,985
तो अगर मुझे 4 फुट निकालने है तो

93
00:04:57,985 --> 00:05:01,750
मैं 1,2,3,4 निकला दूँगा

94
00:05:01,750 --> 00:05:03,170
अब कितनी लकड़ी मेरे पास है?

95
00:05:03,170 --> 00:05:06,040
तो यह सब यहाँ , मैं इस सब को निकल रहा हूँ

96
00:05:06,040 --> 00:05:07,660
मैं निकल रहा हूँ

97
00:05:07,660 --> 00:05:09,160
मैने लकड़ी में से निकल दिए

98
00:05:09,160 --> 00:05:10,820
उसे गहरे रंग में करना चाहिए

99
00:05:10,820 --> 00:05:13,250
जो मैं निकल रहा हूँ

100
00:05:13,250 --> 00:05:15,240
अब यह सारा गायब हो जाने वाला है

101
00:05:15,240 --> 00:05:16,720
मैं खत्म कर रहा हूँ

102
00:05:16,720 --> 00:05:17,870
मैं उसे निकल रहा हूँ

103
00:05:17,870 --> 00:05:21,890
तो मेरे पास बचा -- 4 इंच या फूट या जो कुछ भी लकड़ी निकाल देने बाद मेरे पास

104
00:05:21,890 --> 00:05:27,880
बचा है 1,2,3, इंच लकड़ी

105
00:05:27,880 --> 00:05:28,600
तो यह ३ है

106
00:05:28,600 --> 00:05:33,700
इसका मतलब 7 घटा 4 बराबर 3

107
00:05:33,700 --> 00:05:36,410
घटा करने का मतलब है निकल लेना

108
00:05:36,410 --> 00:05:40,380
मैंने लकडियाँ काट दी थी इसलिए मैने लकड़ियाँ अलग निकल ली

109
00:05:40,380 --> 00:05:45,070
अब इसे कुछ अलग तरीके से सोच सकता हूँ

110
00:05:45,070 --> 00:05:47,930
अलग तरीके से सोचने के बाद भी वही जवाब मिलेगा

111
00:05:47,930 --> 00:05:49,610
हम 7 घटा 4 कुछ ऐसे सोच सकते है

112
00:05:49,610 --> 00:05:53,500
तो एक बार फिर मेरे पास 7 इंच लंबा टुकड़ा

113
00:05:53,500 --> 00:05:56,150
लकड़ी का हो सकता कुछ इस प्रकार का

114
00:05:56,150 --> 00:06:05,280
और मैं उधर एक रूलर लगा दूं

115
00:06:05,280 --> 00:06:07,940
फिर्र दोबारा 7 इंच लंबी लकड़ी

116
00:06:07,940 --> 00:06:11,080
इस बार 4 निकलते नही है पर उनकी तुलना करते है

117
00:06:11,080 --> 00:06:13,740
7 इंच लकड़ी को 4 इंच लकड़ी

118
00:06:13,740 --> 00:06:14,280
से तुलना करते है

119
00:06:14,280 --> 00:06:18,830
मेरे पास एक और 4 इंच का लकड़ी का पीस है

120
00:06:18,830 --> 00:06:22,750
यह 4 इंच का लकड़ी का पीस है और यह 7 इंच लंबा , यह है 4

121
00:06:22,750 --> 00:06:25,770
आप 7 घटा 4 को देख सकते है की 4 इंच को

122
00:06:25,770 --> 00:06:26,580
7इंच में से निकल दे

123
00:06:26,580 --> 00:06:30,610
या फिर्र आप यह देख सकते है की 4इंच

124
00:06:30,610 --> 00:06:33,530
और 7 इंच में कितना अंतर है

125
00:06:33,530 --> 00:06:35,060
तो इस बार कितना अंतर है ?

126
00:06:35,060 --> 00:06:38,310
तो 4 इंच में से 7 इंच तक जाने में

127
00:06:38,310 --> 00:06:45,030
मुझे 3 इंच और बढ़ाना होगा या

128
00:06:45,030 --> 00:06:48,370
कैसे भी 3 इंच का पीस जोड़ना होगा

129
00:06:48,370 --> 00:06:50,600
या फिर लकड़ी को 3 इंच लंबा होना होगा

130
00:06:50,600 --> 00:06:52,170
7 इंच बनने के लिए

131
00:06:52,170 --> 00:06:55,480
तो यह दोनो एक जैसे तरीके है

132
00:06:55,480 --> 00:06:56,430
घटा करने के लिए

133
00:06:56,430 --> 00:06:59,370
तो यह सब है कुछ पुरानी वीडियो से हमने दोहराया है

134
00:06:59,370 --> 00:07:02,290
अब मैं चाहता हूँ की इस वीडियो से हम कुछ

135
00:07:02,290 --> 00:07:03,380
बड़े प्रश्नो का हाल निकलेंगे

136
00:07:03,380 --> 00:07:06,170
पर आप देखेंगे की नंबर लाइन की ज़रूरत

137
00:07:06,170 --> 00:07:09,070
उसी तरह आसान प्रश्नो के लिए पड़ेगी

138
00:07:09,070 --> 00:07:12,260
जैसे जो हमने पहले किए थे

139
00:07:12,260 --> 00:07:16,380
अब 17 घटा 9 करते है

140
00:07:16,380 --> 00:07:18,280
तो सब की तरह ,इसके भी

141
00:07:18,280 --> 00:07:18,990
2 तरीके हो सकते हैं

142
00:07:18,990 --> 00:07:24,280
आप जानते हैं , के इसको करने एक धीमा तरीका है के आप 17 चीज़ें बनाये

143
00:07:24,280 --> 00:07:26,740
मान लीजिए मेरे पास 17 चिप्स है

144
00:07:26,740 --> 00:07:35,790
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 10,11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

145
00:07:35,790 --> 00:07:37,750
और मैं उन में से 9 निकल दूँगा

146
00:07:37,750 --> 00:07:44,890
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 मैने निकल दिए

147
00:07:44,890 --> 00:07:46,810
मेरे पास कितने बचे

148
00:07:46,810 --> 00:07:52,450
मेरे पास 1, 2, 3, 4 5, 6, 7, 8 बचे

149
00:07:52,450 --> 00:07:56,300
इसका मतलब 17 घटा 9 बराबर है 8 के

150
00:07:56,300 --> 00:07:58,390
पर इसमे काफ़ी वक़्त लगा आप सोच सकते हैं के यदि यह

151
00:07:58,390 --> 00:08:00,510
नंबर ज्यादा बड़ा होता तो इन गोलों को बनाने में और फिर

152
00:08:00,510 --> 00:08:02,570
इन्हें काटने में बहुत ज्यादा समय लगता है

153
00:08:02,570 --> 00:08:04,750
इसमे वक़्त ओए काग़ज़ खराब होता

154
00:08:04,750 --> 00:08:07,160
और बाकी काम भी है हमारे पास

155
00:08:07,160 --> 00:08:10,050
तो एक और तरीका है इसे देखने का , जो आपके देखने में

156
00:08:10,050 --> 00:08:11,930
आसान होगा ,है नंबर लाइन बनाना

157
00:08:11,930 --> 00:08:14,260
आपको हुमेशा 0 से शुरू करने की ज़रूरत नही

158
00:08:14,260 --> 00:08:20,480
तो मैं छोटी लाइन भी खीच सकता हूँ, हम कहते है 18,17,16

159
00:08:20,480 --> 00:08:32,210
15, 14, 13, 12, 11, 10, 9, 8, 7 और मैं

160
00:08:32,210 --> 00:08:34,550
0 तक जा सकता हूँ ऐसे ही

161
00:08:34,550 --> 00:08:36,790
पर मैं 17 से शुरू कर रहा हूँ

162
00:08:36,790 --> 00:08:40,460
17 से शुरू करके 9 निकल सकता हूँ

163
00:08:40,460 --> 00:08:49,460
तो मैं जाता हूँ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9

164
00:08:49,460 --> 00:08:52,370
तो एक बार दोबारा हम 8 पर आ गये

165
00:08:52,370 --> 00:08:55,660
तो अब यह ,मेरे दिमाग से ,थोडा साफ़

166
00:08:55,660 --> 00:08:57,110
और तेज है इससे

167
00:08:57,110 --> 00:08:59,190
पर किसी भी केस में ,तुम इसे हर बार नहीं करना चाहोगे

168
00:08:59,190 --> 00:09:02,160
अगर आपको 9 को 17 से घटा करना हो या अंतर निकलना हो

169
00:09:02,160 --> 00:09:04,052
17 और 9 का

170
00:09:05,725 --> 00:09:08,080
इन्तेर्नलेइज़े करने के लिए

171
00:09:08,080 --> 00:09:10,720
तुम इस याद करना चाहोगे, 17 घटा 9

172
00:09:10,720 --> 00:09:12,200
मुझे पता वोह 8 है

173
00:09:12,200 --> 00:09:15,320
और वैसे 17 घटा 8 कितना होता है

174
00:09:15,320 --> 00:09:17,270
इसका जवाब 9 होता है

175
00:09:17,270 --> 00:09:19,710
यह 9 है

176
00:09:19,710 --> 00:09:21,820
और अब यह सब कैसे समझ आता है ?

177
00:09:21,820 --> 00:09:27,270
क्योंकि 8 जमा 9, 17 होता है

178
00:09:27,270 --> 00:09:31,860
इसलिए 17 घटा 9, 8 होता है

179
00:09:31,860 --> 00:09:35,330
और 17 घटा 8, 9 होता है

180
00:09:35,330 --> 00:09:39,110
अगर मैं 17 घटा 8 कह रहा हूँ तो इसका मतलब है की

181
00:09:39,110 --> 00:09:42,550
यह किसी के बराबर है जिसे 8 में जोड़ते ही 17 आ जाएगा

182
00:09:42,550 --> 00:09:43,580
और वो 9 है

183
00:09:43,580 --> 00:09:46,720
अगर मैं 17 घटा 9 कह रहा हूँ तो कोई नंबर ऐसा है

184
00:09:46,720 --> 00:09:49,250
जिसे यदि मैं 9 में जोड़ दूँ तो 17 आ जायेगा

185
00:09:49,250 --> 00:09:50,170
और वो 8 है

186
00:09:50,170 --> 00:09:53,620
तो यह सब ,यह सरे कथन ,सब एक

187
00:09:53,620 --> 00:09:54,760
ही बात कह रहे है

188
00:09:54,760 --> 00:09:56,500
की 8 जमा 9, 17 होता है

189
00:09:56,500 --> 00:09:58,660
या फिर् 17 घटा 9 ,8 होता है

190
00:09:58,660 --> 00:10:03,120
या फिर्र 17 घटा 8 ,9 होता है

191
00:10:03,120 --> 00:10:04,560
आशा करता हूँ की मैं आपको उलझा नही रहा

192
00:10:04,560 --> 00:10:08,660
इस तरह के सारे घटा के सवाल जहाँ पर

193
00:10:08,660 --> 00:10:12,620
जवाब सिर्फ़ एक अंक होता ह ,

194
00:10:12,620 --> 00:10:15,980
आप याद रख सकते है , पर अपने दिमाग़ में

195
00:10:15,980 --> 00:10:16,640
नंबर लाइन को याद रखे

196
00:10:16,640 --> 00:10:18,890
चलिए कुछ और करते है

197
00:10:18,890 --> 00:10:22,470
और फिर , एक बार हमने यह सब याद कर लिए तो

198
00:10:22,470 --> 00:10:25,880
तो आप नंबर लाइन को याद रख पाएँगे तो यदि ,हम

199
00:10:25,880 --> 00:10:29,460
किसी घटा के सवाल को भूल जाते हैं ,

200
00:10:29,460 --> 00:10:30,860
खासकर बड़े नंबर वाले

201
00:10:30,860 --> 00:10:37,050
चलिए अब 13 घटा 5 करते है

202
00:10:37,050 --> 00:10:39,660
फिर दोबारा मैं गोले वाले तरीके से नहीं करूँगा

203
00:10:39,660 --> 00:10:40,540
या बेर वाले तरीके से

204
00:10:40,540 --> 00:10:43,460
मैं अब नंबर लाइन बनाने वाला हूँ

205
00:10:43,460 --> 00:10:45,720
एक नंबर लाइन बना लीजिए इसे तरह

206
00:10:45,720 --> 00:10:58,450
14, 13, 12, 11,10, 9, 8, 7, 6, 5 से शुरू की जिए

207
00:10:58,450 --> 00:11:00,460
नीचे और नीचे तक जा सकते हो

208
00:11:00,460 --> 00:11:02,510
0 तक भी जा सकते हो या आप 0 से भी नीचे जाते हैं

209
00:11:02,510 --> 00:11:03,830
हम इसे बारे में भविष्य में बात करूँगा.

210
00:11:03,830 --> 00:11:05,810
पर 13 से शुरू करते है

211
00:11:05,810 --> 00:11:08,960
13 से शुरू कर दिया है हमने

212
00:11:08,960 --> 00:11:10,620
और अब 5 घटाने वाले हैं उसमे से

213
00:11:10,620 --> 00:11:13,920
तो यह घटा को देखने का तरीका है

214
00:11:13,920 --> 00:11:15,200
की हम निकाल रहे है

215
00:11:15,200 --> 00:11:21,340
1, 2, 3, 4, 5 और हम 8 पर जा पहुँचे

216
00:11:21,340 --> 00:11:26,010
तो 13 घटा 5, एक नये रंग से करते है

217
00:11:26,010 --> 00:11:29,810
13 घटा 5, 8 होता है

218
00:11:29,810 --> 00:11:31,580
एक और तरीके से हम इसे सोच सकते थे

219
00:11:31,580 --> 00:11:33,980
हम 13 की जाग आ गये

220
00:11:33,980 --> 00:11:36,060
फिर 5 की जगह पर एक निशान बना दिया

221
00:11:36,060 --> 00:11:37,850
और मैं बता सकता हूँ की यह 5 है

222
00:11:37,850 --> 00:11:39,760
नंबर लाइन पर 5 यहाँ है

223
00:11:39,760 --> 00:11:42,736
अब मुझे 5 में क्या जमा करना चाहिए की 13 आ जाए

224
00:11:42,736 --> 00:11:43,280
चलिए देखते है

225
00:11:43,280 --> 00:11:49,250
मुझे चाहिए 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

226
00:11:49,250 --> 00:11:52,180
तो मुझे 8 में 5जमा करना पड़ेगा ताकि मुझे 13 मिले

227
00:11:52,180 --> 00:11:55,790
5 जमा 8, 13 होता है

228
00:11:55,790 --> 00:11:59,940
इसका मतलब 13 घटा 5 , 8 होता है

229
00:11:59,940 --> 00:12:06,210
यह भी पता चलता है की 13 घटा 8, 5 होता है

230
00:12:06,210 --> 00:12:08,690
यह सब कहीं ना कहीं मुझे एक ही

231
00:12:08,690 --> 00:12:09,650
बात बता रहे हैं

232
00:12:09,650 --> 00:12:11,635
पर 13 और 5 में 8 का अंतर है

233
00:12:11,635 --> 00:12:14,410
13 और 5 का अंतर 8 का है

234
00:12:14,410 --> 00:12:17,080
5 जमा 8, 13 होता है

235
00:12:17,080 --> 00:12:18,780
आशा करता हूँ की आपको यह समझ आ गया होगा, और आप

236
00:12:18,780 --> 00:12:22,940
यह सब कर चुके हैं , और अभ्यास करते रहे

237
00:12:22,940 --> 00:12:26,240
कोई भी बड़ा अंक ले और उसमे से एक अंक वाले नंबर से

238
00:12:26,240 --> 00:12:28,470
घटा कर दे

239
00:12:28,470 --> 00:12:32,110
आम तरीके से हे काफ़ी लाभ दायक होगा