0:00:06.542,0:00:10.667 Me llamo Kakani Katija[br]y soy bioingeniera. 0:00:10.701,0:00:14.493 Estudio los organismos marinos,[br]en su entorno natural. 0:00:14.494,0:00:15.940 Y quiero comentar, 0:00:15.941,0:00:18.403 y por lo menos se puede ver[br]en esta presentación, 0:00:18.404,0:00:21.452 que el entorno marino[br]es un lugar dinámico. 0:00:21.453,0:00:23.886 Lo que ves son las corrientes marinas 0:00:23.887,0:00:25.140 y los remolinos 0:00:25.141,0:00:27.670 que se forman en el océano[br]debido a las mareas 0:00:27.671,0:00:29.180 o al viento. 0:00:29.181,0:00:32.360 Imagina los organismos marinos[br]que viven en este entorno 0:00:32.360,0:00:34.819 que tratan de sobrevivir toda su vida, 0:00:34.820,0:00:37.555 lidiando con corrientes como estas. 0:00:37.556,0:00:39.158 Pero también quiero comentar 0:00:39.159,0:00:43.906 que estos organismos marinos también[br]crean pequeños movimientos de fluidos. 0:00:43.907,0:00:46.982 Y estos son los movimientos[br]que yo estudio. 0:00:46.983,0:00:49.903 Podemos pensarlos como huellas. 0:00:49.918,0:00:54.205 Este es mi perro Kieran,[br]mira sus huellas. 0:00:54.206,0:00:56.956 Las huellas dan mucha información. 0:00:56.957,0:00:59.639 No solo indican qué tipo[br]de organismo las ha dejado 0:00:59.640,0:01:02.898 sino que también nos dicen[br]cuándo fueron dejadas, 0:01:02.899,0:01:06.408 el tipo de comportamiento o si[br]el organismo estaba andando o corriendo. 0:01:06.409,0:01:09.836 Así que los organismos terrestres,[br]como mi querido perro Kieran, 0:01:09.837,0:01:14.643 pueden dejar huellas[br]en el polvo o en la arena, 0:01:14.644,0:01:20.833 pero los organismos marinos las dejan[br]en lo que llamamos estelas 0:01:20.834,0:01:22.752 o huellas hidrodinámicas, 0:01:22.768,0:01:23.860 en fluidos. 0:01:23.861,0:01:26.806 Es muy difícil de ver[br]este tipo de estructuras, 0:01:26.807,0:01:28.793 porque el líquido es transparente. 0:01:28.794,0:01:33.843 Sin embargo, si añadimos algo al fluido,[br]obtenemos algo completamente diferente. 0:01:33.844,0:01:37.050 Puedes observar que estas huellas[br]creadas por los organismos marinos 0:01:37.051,0:01:38.480 son muy dinámicas. 0:01:38.481,0:01:40.081 Están en constante cambio. 0:01:40.082,0:01:43.644 Los organismos marinos también[br]son muy sensibles a estas huellas. 0:01:43.645,0:01:45.954 Las huellas pueden influir[br]en sus decisiones 0:01:45.955,0:01:49.417 como por ejemplo si quieren seguir[br]o no una huella de este tipo, 0:01:49.418,0:01:51.491 para encontrar una pareja o comida, 0:01:51.492,0:01:55.420 o más bien evitarlas, para sobrevivir. 0:01:55.421,0:01:57.661 Por lo cual imagina[br]tener la capacidad 0:01:57.662,0:02:01.824 de no solo ver estas huellas, 0:02:01.825,0:02:03.787 sino también medirlas. 0:02:03.788,0:02:06.441 Esta es la parte de ingeniería[br]que aplicamos al proceso. 0:02:06.442,0:02:10.424 De hecho aproveché[br]un método de laboratorio 0:02:10.425,0:02:13.665 lo reduje y en esencia lo adapté 0:02:13.666,0:02:16.114 para su uso en carcasas sumergibles 0:02:16.115,0:02:19.958 para crear un dispositivo [br]que pueda usar un buzo. 0:02:19.959,0:02:24.230 Por lo tanto, cualquier buzo [br]puede sumergirse hasta 40 metros, 0:02:24.231,0:02:25.833 o 120 pies, 0:02:25.834,0:02:30.710 para medir las huellas subacuáticas[br]creadas por estos organismos. 0:02:30.711,0:02:31.567 Antes de seguir, 0:02:31.568,0:02:36.039 me gustaría explicar qué[br]conllevan estas mediciones. 0:02:36.040,0:02:39.538 Para que esto funcione, de hecho[br]lo hacemos por la noche, 0:02:39.539,0:02:43.865 porque queremos minimizar[br]cualquier interacción 0:02:43.866,0:02:46.165 entre el láser y la luz solar 0:02:46.166,0:02:48.774 y por lo tanto nos sumergimos[br]en total oscuridad, 0:02:48.775,0:02:52.248 porque no queremos asustar a los[br]organismos que intentamos estudiar. 0:02:52.249,0:02:55.084 Después de encontrar[br]los organismos que nos interesa, 0:02:55.085,0:02:57.707 encendemos un láser verde. 0:02:57.708,0:03:01.986 Este láser ilumina una capa de fluido 0:03:01.987,0:03:02.988 en el cual 0:03:02.989,0:03:07.218 se reflejan toda clase de partículas[br]omnipresentes en el mundo marino. 0:03:07.219,0:03:10.269 Así que cuando un animal nada[br]por esta capa láser iluminada, 0:03:10.270,0:03:13.970 vemos estas partículas en movimiento 0:03:13.971,0:03:17.716 por lo cual estamos arriesgando nuestras[br]vidas para obtener este tipo de datos. 0:03:17.717,0:03:18.872 Lo que verás 0:03:18.876,0:03:21.918 a la izquierda, son imágenes[br]de las partículas en cuestión 0:03:21.933,0:03:25.064 que muestran el desplazamiento[br]del fluido a lo largo del tiempo, 0:03:25.065,0:03:26.153 y con esta información 0:03:26.154,0:03:29.194 podemos deducir[br]la velocidad del fluido, 0:03:29.195,0:03:32.755 que se indica mediante los vectores[br]que vemos en el medio. 0:03:32.756,0:03:34.519 Y luego podemos usar estos datos 0:03:34.520,0:03:37.065 para responder a toda clase[br]de cuestiones diferentes, 0:03:37.066,0:03:40.053 no solo para calcular la dirección[br]de rotación de este fluido, 0:03:40.054,0:03:41.135 visible a la derecha, 0:03:41.136,0:03:44.020 sino también para calcular[br]algo en materia de energía, 0:03:44.021,0:03:47.892 o el tipo de fuerzas que actúan[br]sobre estos organismos o el fluido 0:03:47.893,0:03:50.747 y también evaluar funciones[br]como la natación y alimentación. 0:03:50.748,0:03:53.887 Hemos usado esta técnica[br]con muchos organismos, 0:03:53.888,0:03:56.298 pero recuerda que tenemos[br]un problema aquí. 0:03:56.299,0:04:00.914 Solo podemos estudiar los organismos[br]hasta donde un buzo puede llegar. 0:04:00.915,0:04:04.964 Antes de concluir, quiero comentar[br]cuál es la próxima frontera 0:04:04.965,0:04:07.949 en cuanto a este tipo de mediciones. 0:04:07.950,0:04:09.338 Con la ayuda de colaboradores 0:04:09.343,0:04:12.552 del Instituto de Investigación[br]del Acuario de la Bahía de Monterrey, 0:04:12.553,0:04:16.527 estamos desarrollando herramientas[br]para operar vehículos en forma remota 0:04:16.528,0:04:21.798 para estudiar los organismos[br]hasta 4000 metros de profundidad, 0:04:21.798,0:04:22.924 o dos millas y media. 0:04:22.925,0:04:26.849 Por lo tanto podemos responder preguntas[br]interesantes sobre estos organismos. 0:04:26.850,0:04:28.543 Como este Larvacea, 0:04:28.547,0:04:33.711 que crea una corriente de alimentación,[br]fuerza los fluidos a través de su mucosa 0:04:33.712,0:04:35.948 y extrae nutrientes. 0:04:35.949,0:04:37.124 O de este animal, 0:04:37.125,0:04:39.084 que es un sifonóforo, 0:04:39.091,0:04:43.072 que puede viajar a distancias de [br]hasta la mitad de un campo de fútbol 0:04:43.083,0:04:46.291 y que puede nadar[br]verticalmente en el océano 0:04:46.292,0:04:48.456 con la ayuda de la propulsión a chorro. 0:04:48.457,0:04:50.668 Y, por último, podemos[br]responder cuestiones 0:04:50.669,0:04:53.959 sobre los grupos de organismos[br]en movimiento como el krill 0:04:53.976,0:04:57.058 capaces de mezclarse a gran escala. 0:04:57.059,0:05:01.095 Y esto es uno de los resultados[br]más interesantes hasta la fecha 0:05:01.096,0:05:05.047 que pudimos recolectar usando[br]los dispositivos de buceo, es decir, 0:05:05.048,0:05:08.091 estos organismos, especialmente[br]cuando se mueven en masa, 0:05:08.092,0:05:10.364 pueden mezclarse 0:05:10.365,0:05:14.528 de maneras muy similares[br]a otros fenómenos físicos 0:05:14.529,0:05:17.358 normalmente asociados a vientos y mareas. 0:05:17.359,0:05:18.640 Antes de concluir 0:05:18.641,0:05:21.499 quiero preguntar algo 0:05:21.500,0:05:23.837 ya que considero importante recordar 0:05:23.838,0:05:26.917 que las tecnologías que hoy[br]damos por sentado 0:05:26.919,0:05:28.643 se desarrollaron en alguna parte, 0:05:28.644,0:05:30.442 se inspiraron en algo. 0:05:30.443,0:05:33.949 Los científicos e ingenieros[br]se inspiraron en las aves 0:05:33.950,0:05:36.190 para crear aviones. 0:05:36.191,0:05:37.862 Y algo que damos por sentado 0:05:37.863,0:05:40.416 como un vuelo de [br]San Francisco a Nueva York 0:05:40.417,0:05:43.439 es algo que se inspiró en un organismo. 0:05:43.440,0:05:46.026 A medida que desarrollamos[br]estas nuevas tecnologías 0:05:46.027,0:05:48.078 para entender los organismos marinos, 0:05:48.079,0:05:50.397 queremos responder esta pregunta: 0:05:50.398,0:05:52.962 ¿Cómo nos inspiran [br]los organismos marinos? 0:05:52.963,0:05:56.500 ¿Nos permitirán desarrollar[br]nuevas tecnologías subacuáticas 0:05:56.501,0:05:59.335 como por ejemplo vehículos[br]submarinos que imitan una medusa? 0:05:59.356,0:06:02.542 Creo que este es un momento emocionante [br]en la exploración marina 0:06:02.543,0:06:04.912 porque ahora tenemos[br]las herramientas necesarias 0:06:04.913,0:06:06.616 para responder a estas preguntas, 0:06:06.617,0:06:09.278 y también, su ayuda, 0:06:09.279,0:06:12.806 al aplicar estas herramientas[br]para responder a tales preguntas 0:06:12.807,0:06:15.850 y desarrollar las tecnologías del futuro. 0:06:15.851,0:06:17.291 Gracias.