1 00:00:06,170 --> 00:00:09,210 2007年我們設計了這一個幼兒園 2 00:00:10,111 --> 00:00:14,036 我們將幼兒園設計成環帶狀 3 00:00:14,036 --> 00:00:17,178 樓頂環狀循環,沒有盡頭 4 00:00:17,179 --> 00:00:19,699 要是你有孩子 5 00:00:19,699 --> 00:00:23,663 你就知道,小孩子喜歡兜圈 6 00:00:24,793 --> 00:00:27,600 這就是樓頂外觀。 7 00:00:27,600 --> 00:00:29,858 為什麼我們這樣設計? 8 00:00:29,858 --> 00:00:32,675 幼兒園園長說: 9 00:00:32,675 --> 00:00:35,254 「我不想要欄杆」 10 00:00:35,254 --> 00:00:37,483 我說:這不可能啊 11 00:00:37,483 --> 00:00:43,777 但他堅持說: 「要不在樓頂兩邊安裝一張網?」 12 00:00:43,777 --> 00:00:45,986 「這樣就可以接住掉下來的孩子」 13 00:00:45,986 --> 00:00:47,433 「笑聲」 14 00:00:47,433 --> 00:00:49,509 我說:這不可能 15 00:00:49,970 --> 00:00:52,889 當然政府官員說: 16 00:00:52,889 --> 00:00:56,154 「欄杆是必須要有的。」 17 00:00:58,324 --> 00:01:01,843 但我們可以將網用在樹邊 18 00:01:01,843 --> 00:01:05,120 這裡突出來三棵樹 19 00:01:05,120 --> 00:01:10,745 而且我們可以把把邊上的繩子叫欄杆 20 00:01:10,745 --> 00:01:14,017 但當然绳子本身與欄杆無關 21 00:01:14,017 --> 00:01:16,503 小孩掉進網裡 22 00:01:17,304 --> 00:01:20,355 然後又有更多的小孩去 23 00:01:20,355 --> 00:01:23,292 還有更多 24 00:01:23,292 --> 00:01:24,502 更多 25 00:01:24,502 --> 00:01:25,653 「笑聲」 26 00:01:25,653 --> 00:01:29,203 有時樹邊會有40個小孩 27 00:01:31,733 --> 00:01:32,981 樹幹上的那個男孩 28 00:01:32,981 --> 00:01:35,464 他很喜歡那棵樹 所以他在吃那棵樹 29 00:01:35,464 --> 00:01:37,964 「笑聲」 30 00:01:38,984 --> 00:01:40,785 要是有活動 31 00:01:40,785 --> 00:01:43,051 孩子們會坐在樓頂邊上 32 00:01:44,191 --> 00:01:46,563 從下往上看真不錯 33 00:01:46,563 --> 00:01:48,652 動物園的猴子 34 00:01:48,652 --> 00:01:52,552 「笑聲」 35 00:01:52,552 --> 00:01:54,318 餵食時間 36 00:01:54,318 --> 00:01:58,949 「笑聲」 「掌聲」 37 00:02:00,784 --> 00:02:03,313 我們盡量把樓頂設計得低一點 38 00:02:03,313 --> 00:02:07,757 因為我們希望看到樓頂的孩子 39 00:02:07,757 --> 00:02:10,438 孩子不會祗留在樓底 40 00:02:10,438 --> 00:02:14,299 樓頂太高的話,就祗能看到天花板 41 00:02:15,699 --> 00:02:20,126 這是洗腳的地方 這裡有很多水龍頭 42 00:02:20,656 --> 00:02:22,434 大家看見那些活動水管 43 00:02:22,434 --> 00:02:25,329 要是你想要往朋友身上灑水 44 00:02:25,329 --> 00:02:27,044 還有沐浴噴頭 45 00:02:27,044 --> 00:02:29,541 相片中的水龍頭很普通 46 00:02:29,541 --> 00:02:31,087 但要是大家仔細看 47 00:02:31,087 --> 00:02:32,917 這小男孩不是在洗靴子 48 00:02:32,917 --> 00:02:34,591 他在將水灌進靴子裡 49 00:02:34,591 --> 00:02:36,531 「笑聲」 50 00:02:41,423 --> 00:02:46,499 一年裡,這個幼兒園大部分時間都是完全開放的 51 00:02:47,699 --> 00:02:51,339 戶內和戶外沒有限界 52 00:02:51,339 --> 00:02:55,978 簡單來說,這個建築物就祗是一個屋頂 53 00:02:55,978 --> 00:02:59,267 課室和課室之間也沒有限界 54 00:02:59,267 --> 00:03:02,861 所以這裡也沒有聲音的限界 55 00:03:03,590 --> 00:03:09,415 把那麼多孩子 放在一個安靜的箱子裡 56 00:03:09,415 --> 00:03:12,733 有些孩子會覺得很緊張 57 00:03:12,733 --> 00:03:14,985 但是在這所幼兒園裡 58 00:03:14,985 --> 00:03:18,415 孩子們不會覺得緊張 59 00:03:18,415 --> 00:03:21,225 因為這裡沒有限界 60 00:03:21,225 --> 00:03:23,422 幼兒園園長說: 61 00:03:23,422 --> 00:03:27,425 要是邊上的男孩不想呆在室內 62 00:03:27,425 --> 00:03:29,120 我們就讓他出去 63 00:03:29,120 --> 00:03:32,279 他會回來的 這裡就一個圓圈,總會繞回來 64 00:03:32,279 --> 00:03:34,241 「笑聲」 65 00:03:36,561 --> 00:03:39,556 重點是:在類似的情況下 66 00:03:39,556 --> 00:03:42,407 孩子一般會試著躲起來 67 00:03:42,407 --> 00:03:46,986 但在這裡他們跑開了又會回來 68 00:03:46,986 --> 00:03:48,836 非常自然的過程 69 00:03:48,836 --> 00:03:53,859 第二,我們認為噪音很重要 70 00:03:55,711 --> 00:04:02,142 大家知道,小孩在噪音中睡得更香 71 00:04:02,142 --> 00:04:05,986 他們在安靜的環境下睡不著 72 00:04:05,986 --> 00:04:08,236 在這個幼兒園 73 00:04:08,236 --> 00:04:13,483 這些小孩在課堂裡表現出驚人的集中力 74 00:04:15,193 --> 00:04:21,660 大家知道,我們的祖先是在森林噪音中成長的 75 00:04:21,660 --> 00:04:23,663 孩子們需要噪音 76 00:04:23,663 --> 00:04:27,967 大家可以在嘈雜的酒吧裡與朋友聊天 77 00:04:27,967 --> 00:04:31,928 大家不應該停留在無聲狀態 78 00:04:31,928 --> 00:04:34,095 大家也知道,現在 79 00:04:34,095 --> 00:04:38,569 大家都在不斷嘗試控制所有事物 80 00:04:40,219 --> 00:04:42,021 這裡是完全開放的 81 00:04:42,021 --> 00:04:45,033 大家也應該知道 82 00:04:45,033 --> 00:04:50,818 冬天零下20度我們出去滑冰 83 00:04:50,818 --> 00:04:53,922 夏天就去游泳 84 00:04:53,922 --> 00:04:55,766 沙子溫度有50度 85 00:04:56,636 --> 00:05:00,029 大家也應該知道:我們是防水的 86 00:05:00,029 --> 00:05:03,181 你不會在雨中溶掉 87 00:05:03,181 --> 00:05:07,050 所以孩子們是應該留在戶外的 88 00:05:07,050 --> 00:05:10,251 我們就應該這樣對待孩子 89 00:05:10,251 --> 00:05:12,923 這就是孩子們隔分課室的方式 90 00:05:12,923 --> 00:05:15,426 他們本應該幫助老師的 91 00:05:15,426 --> 00:05:17,731 他們…不幫 92 00:05:17,731 --> 00:05:19,346 「笑聲」 93 00:05:23,226 --> 00:05:25,382 不是我把他放進去的 94 00:05:27,522 --> 00:05:29,706 課室 95 00:05:30,196 --> 00:05:32,105 還有洗手盆 96 00:05:32,655 --> 00:05:35,932 他們在洗手盆邊聊天 97 00:05:37,082 --> 00:05:40,819 課室裡總會有些樹 98 00:05:43,969 --> 00:05:47,377 一隻猴子試著把另一隻猴子釣上去 99 00:05:47,377 --> 00:05:49,225 「笑聲」 100 00:05:49,225 --> 00:05:50,829 猴子 101 00:05:50,829 --> 00:05:52,283 「笑聲」 102 00:05:52,283 --> 00:05:56,698 每個課室至少有一個天窗 103 00:05:57,468 --> 00:06:01,465 聖誕節裡聖誕老人就是從這裡下來的 104 00:06:07,255 --> 00:06:09,682 這是附樓 105 00:06:09,682 --> 00:06:14,151 就在橢圓形幼兒園旁邊 106 00:06:14,151 --> 00:06:19,810 這座建築衹有5米高,共七層 107 00:06:19,810 --> 00:06:21,971 當然天花高度很低 108 00:06:21,971 --> 00:06:26,036 所以你必須考慮安全問題 109 00:06:26,036 --> 00:06:30,417 我們放入我們的孩子 一個男孩,一個女孩 110 00:06:31,707 --> 00:06:34,241 他們試著跑進去 111 00:06:35,731 --> 00:06:38,353 他撞到頭了 112 00:06:39,343 --> 00:06:43,312 他沒事,頭顱很結實 113 00:06:43,312 --> 00:06:46,400 他復原能力很強,我的兒子 114 00:06:46,400 --> 00:06:48,068 「笑聲」 115 00:06:49,038 --> 00:06:51,898 他在看跳下去安不安全 116 00:06:53,038 --> 00:06:55,705 然後我們放入其他小孩 117 00:07:00,835 --> 00:07:03,376 大家知道,東京交通阻塞相當嚴重 118 00:07:03,376 --> 00:07:04,528 「笑聲」 119 00:07:04,528 --> 00:07:09,379 前方司機,她需要學習如何駕駛 120 00:07:09,379 --> 00:07:11,910 現今 121 00:07:11,910 --> 00:07:16,530 小孩子需要嘗試一些輕微危險的滋味 122 00:07:18,970 --> 00:07:21,375 在這種情況下 123 00:07:21,375 --> 00:07:25,300 他們學會互相幫助 124 00:07:25,300 --> 00:07:29,735 這就是小社會。 而我們現今的社會正缺少這樣的(教育)機會 125 00:07:36,065 --> 00:07:42,976 這幅圖顯示一個小男孩的活動範圍 126 00:07:42,976 --> 00:07:49,300 時間段是9:10至9:30 127 00:07:49,300 --> 00:07:55,501 這座建築圓周為183米 128 00:07:55,501 --> 00:07:59,353 所以一點也不小 129 00:07:59,353 --> 00:08:03,959 這個男孩在早上跑了6000米 130 00:08:03,959 --> 00:08:07,551 更讓人驚奇的還在後面 131 00:08:07,551 --> 00:08:14,248 這個幼兒園的孩子平均跑4000米 132 00:08:15,455 --> 00:08:22,435 這些小孩跟其他許多幼兒園的小孩相比 133 00:08:22,435 --> 00:08:25,590 有最高的運動能力 134 00:08:31,390 --> 00:08:33,016 幼兒園園長說: 135 00:08:33,016 --> 00:08:38,743 「我不去訓練他們。 我們把他們放在樓頂。」 136 00:08:39,353 --> 00:08:40,972 「就像羊群一樣」 137 00:08:40,972 --> 00:08:42,401 「笑聲」 138 00:08:42,401 --> 00:08:44,230 他們一直跑 139 00:08:44,230 --> 00:08:46,259 「笑聲」 140 00:08:46,779 --> 00:08:51,838 我的觀點是:不要去控制他們 141 00:08:51,838 --> 00:08:55,060 不要過分保護他們 142 00:08:55,060 --> 00:08:58,687 他們有時需要跌倒 143 00:08:58,687 --> 00:09:02,473 也需要受一點傷 144 00:09:02,473 --> 00:09:05,892 那樣會讓他們學習 145 00:09:05,892 --> 00:09:09,028 如果在這個世界生存 146 00:09:11,848 --> 00:09:19,057 我認為建築是能夠改變這個世界的 147 00:09:19,057 --> 00:09:20,899 建築能改變人們的生活 148 00:09:21,909 --> 00:09:27,991 這也是改變孩子們生活的一種嘗試 149 00:09:28,481 --> 00:09:30,133 非常感謝 150 00:09:30,158 --> 00:09:32,152 「掌聲」