WEBVTT 00:00:06.042 --> 00:00:09.740 这是我们在2007年设计的一个幼儿园。 00:00:10.111 --> 00:00:14.036 我们把它建成了一个环形。 00:00:14.036 --> 00:00:17.178 在屋顶上面, 是一个无尽的循环。 00:00:17.179 --> 00:00:19.699 如果你是一名家长, 00:00:19.699 --> 00:00:23.663 你就知道, 小孩儿们喜欢不停的转圈。 00:00:24.793 --> 00:00:27.410 那么这就是房顶的样子。 NOTE Paragraph 00:00:27.410 --> 00:00:29.858 为什么我们要把它设计成这样呢? 00:00:29.858 --> 00:00:32.675 这家幼儿园的园长说: 00:00:32.675 --> 00:00:35.254 "不,我不想要护栏。” 00:00:35.254 --> 00:00:37.483 我说:“那不可能。” 00:00:37.483 --> 00:00:43.777 但他坚持说:“那要不...... 就在屋顶边做一圈向外延伸的防护网? 00:00:43.777 --> 00:00:45.986 这样它就能接住跌落的小孩儿?“ 00:00:45.986 --> 00:00:47.433 (笑声) 00:00:47.433 --> 00:00:49.509 我说:“那不可能。” NOTE Paragraph 00:00:49.970 --> 00:00:52.889 然后,当然,政府的官员告诉我: 00:00:52.889 --> 00:00:56.154 “当然,你必须得有护栏。” 00:00:58.324 --> 00:01:01.843 但我们还是可以把那个防护网的 想法在树上实现。 00:01:01.843 --> 00:01:05.120 那儿有三棵从屋顶穿出的树。 00:01:05.120 --> 00:01:10.745 我们被允许用绳索当作护栏。 00:01:10.745 --> 00:01:14.017 但是,当然, 绳索对小孩儿来说根本没用。 00:01:14.017 --> 00:01:16.503 他们会故意掉进去。 00:01:17.304 --> 00:01:20.355 然后更多人掉进去, 00:01:20.355 --> 00:01:23.292 还有更多, 00:01:23.292 --> 00:01:24.312 更多…… 00:01:24.312 --> 00:01:25.423 (笑声) 00:01:25.423 --> 00:01:29.203 有时会有40个小孩儿 同时围着树一起玩儿。 00:01:31.303 --> 00:01:32.981 那个爬在树枝上的男孩儿, 00:01:32.981 --> 00:01:35.464 他很爱这棵树,一直在不停的啃树皮。 00:01:35.464 --> 00:01:37.964 (笑声) NOTE Paragraph 00:01:38.984 --> 00:01:40.785 当幼儿园里搞活动的时候, 00:01:40.785 --> 00:01:43.051 他们就坐在围栏的边缘(观看)。 00:01:44.191 --> 00:01:46.563 这画面从下面看起来很美。 00:01:46.563 --> 00:01:48.542 简直就是动物园里的猴子。 00:01:48.542 --> 00:01:52.462 (笑声) 00:01:52.462 --> 00:01:54.318 喂食时间到~ 00:01:54.318 --> 00:01:58.949 (笑声) (鼓掌) NOTE Paragraph 00:02:00.684 --> 00:02:03.313 我们把房顶尽量做得低矮, 00:02:03.313 --> 00:02:07.757 因为我们想让孩子们在屋顶上玩, 00:02:07.757 --> 00:02:10.438 而不是缩在屋檐下。 00:02:10.438 --> 00:02:14.299 如果房顶太高, 你看到的就只有天花板了。 NOTE Paragraph 00:02:15.699 --> 00:02:20.215 还有洗脚的地方—— 那儿有很多种水龙头。 00:02:20.656 --> 00:02:22.434 你可以看到,有弹性的软管… 00:02:22.434 --> 00:02:25.329 让人忍不住想用它往朋友身上喷水玩, 00:02:25.329 --> 00:02:27.044 还有淋浴的喷头… 00:02:27.044 --> 00:02:29.331 还有前面的这种… 是很普通的水龙头。 00:02:29.331 --> 00:02:31.087 但是如果你仔细看, 00:02:31.087 --> 00:02:32.917 这小男孩其实并没在洗他的靴子, 00:02:32.917 --> 00:02:34.591 他是在往靴子里灌水…… 00:02:34.591 --> 00:02:36.531 (笑声) NOTE Paragraph 00:02:41.423 --> 00:02:46.499 这家幼儿园完全是开放的, 几乎整年都开放着。 00:02:47.699 --> 00:02:51.339 它的内部和外部之间, 没有明确的界限。 00:02:51.339 --> 00:02:55.718 因此,这意味着,基本上, 这个建筑,就只有一个屋顶。 00:02:55.718 --> 00:02:59.267 同样的,它的教室之间也没有界限。 00:02:59.267 --> 00:03:02.861 所以那里没有任何听觉上的阻碍。 00:03:03.590 --> 00:03:09.415 要知道,如果你把很多小孩 放进一个安静的封闭空间, 00:03:09.415 --> 00:03:12.733 他们中的一些人会变得非常紧张。 00:03:12.733 --> 00:03:14.985 但在这个幼儿园里, 00:03:14.985 --> 00:03:18.415 他们没有任何理由去紧张。 00:03:18.415 --> 00:03:21.225 因为到处都没有界限。 NOTE Paragraph 00:03:21.225 --> 00:03:23.422 他们的园长说, 00:03:23.422 --> 00:03:27.425 如果角落里的那个男孩儿 不想呆在教室里, 00:03:27.425 --> 00:03:29.120 我们就放他走。 00:03:29.120 --> 00:03:32.279 他最终会回来的, 因为这是个圆,他会转回来的。 00:03:32.279 --> 00:03:34.241 (笑声) NOTE Paragraph 00:03:36.561 --> 00:03:39.556 最关键的是,通常在这种情况下, 00:03:39.556 --> 00:03:42.407 小孩儿会试图藏在某个地方。 00:03:42.407 --> 00:03:46.986 但在这里,他们走掉之后, 就只能绕一圈回来。 00:03:46.986 --> 00:03:48.836 这是个自然的过程。 NOTE Paragraph 00:03:48.836 --> 00:03:53.859 其次,我们认为, 噪音是非常重要的。 00:03:55.711 --> 00:04:02.142 你得知道,小孩儿 在噪音里睡得更香。 00:04:02.142 --> 00:04:05.986 他们是不会在安静的空间里睡着的。 00:04:05.986 --> 00:04:08.236 在这家幼儿园里, 00:04:08.236 --> 00:04:13.483 孩子们在课堂里 表现出惊人的注意力。 00:04:15.193 --> 00:04:21.660 大家知道,我们人类原本就是在 那种充满噪音的丛林里长大的。 00:04:21.660 --> 00:04:23.663 ——他们需要噪音。 00:04:23.663 --> 00:04:27.967 你还能够在嘈杂的酒吧里跟朋友聊天。 00:04:27.967 --> 00:04:31.928 你本来就能够适应嘈杂的环境。 NOTE Paragraph 00:04:31.928 --> 00:04:34.095 当今时代, 00:04:34.095 --> 00:04:38.569 我们一直在尝试要控制所有的事情。 00:04:40.219 --> 00:04:42.021 但在这里,它是完全开放的。 00:04:42.021 --> 00:04:45.033 你们也应该知道: 00:04:45.033 --> 00:04:50.818 我们能在零下二十度的冬天滑雪。 00:04:50.818 --> 00:04:53.922 夏天,你去游泳 00:04:53.922 --> 00:04:57.377 海边的沙子高达50摄氏度。 我们就是这样适应环境的。 00:04:57.377 --> 00:05:00.029 而且我们人类是防水的。 00:05:00.029 --> 00:05:03.181 不可能因为一场雨就融化了。 00:05:03.181 --> 00:05:07.050 所以,我们认为小孩儿就该呆在室外。 00:05:07.050 --> 00:05:10.251 这才是我们对待他们的正确方式。 NOTE Paragraph 00:05:10.251 --> 00:05:12.923 这是他们分隔教室的方式。 00:05:12.923 --> 00:05:15.426 他们本来应该帮助老师的。 00:05:15.426 --> 00:05:17.561 但…他们没有… 00:05:17.561 --> 00:05:19.346 (笑声) 00:05:22.846 --> 00:05:25.262 不是我把他放进去的…… 00:05:27.522 --> 00:05:29.706 这就是教室了。 00:05:30.196 --> 00:05:32.105 还有洗手池。 00:05:32.655 --> 00:05:35.932 他们在水池边聊天。 00:05:37.082 --> 00:05:40.819 而且教室里总是有一些树的…… 00:05:43.969 --> 00:05:47.377 一只猴子想要把 另一只猴子钓上去。 00:05:47.377 --> 00:05:49.225 (笑声) 00:05:49.225 --> 00:05:50.829 看,猴子们。 00:05:50.829 --> 00:05:52.283 (笑声) 00:05:52.283 --> 00:05:56.698 每个教室都至少有一个天窗。 00:05:57.468 --> 00:06:01.465 这样在圣诞节的时候, 圣诞老人才有地方爬下来。 NOTE Paragraph 00:06:07.255 --> 00:06:09.682 这是幼儿园的附属建筑, 00:06:09.682 --> 00:06:14.151 就建在那个椭圆形幼儿园的旁边。 00:06:14.151 --> 00:06:19.810 这个建筑只有5米高, 可是里面设计了7层的空间。 00:06:19.810 --> 00:06:21.971 当然,这导致它的天花板非常矮。 00:06:21.971 --> 00:06:26.036 因此我们不得不考虑安全问题。 00:06:26.036 --> 00:06:30.417 所以,我们放了两个孩子进去, 一个女孩儿,一个男孩儿。 00:06:31.707 --> 00:06:34.241 他们努力地钻进去。 00:06:35.731 --> 00:06:38.353 他撞到头了。 00:06:39.343 --> 00:06:43.312 他没事。他的骨头很硬。 00:06:43.312 --> 00:06:46.400 他适应能力很强的。 因为这是我儿子。 00:06:46.400 --> 00:06:48.068 (笑声) 00:06:49.038 --> 00:06:51.898 他还在试着看 能不能安全地跳下去。 00:06:53.038 --> 00:06:55.705 然后我们放了更多孩子进去。 NOTE Paragraph 00:07:00.625 --> 00:07:03.376 东京的堵车太糟糕了,你懂的。 00:07:03.376 --> 00:07:04.528 (笑声) 00:07:04.528 --> 00:07:09.379 前面那个司机,她还得好好学学开车。 00:07:09.379 --> 00:07:11.910 在这个年代, 00:07:11.910 --> 00:07:16.530 孩子们需要接触一些轻微的危险。 00:07:18.970 --> 00:07:21.375 因为在这种状况下, 00:07:21.375 --> 00:07:25.300 他们就会学会互相帮助。 00:07:25.300 --> 00:07:29.735 这就是社会。这些(教育)机会 正是我们如今逐渐丧失的。 NOTE Paragraph 00:07:36.065 --> 00:07:42.983 现在看这幅图,它展现了一个男孩 00:07:42.983 --> 00:07:49.021 在9:10到9:30之间的运动轨迹。 00:07:49.021 --> 00:07:55.501 这栋建筑的周长是183米。 00:07:55.501 --> 00:07:58.653 它真的已经不能算小了! 00:07:59.003 --> 00:08:03.959 所以这个男孩, 一早上就运动了6000米。 00:08:03.959 --> 00:08:07.551 最令人惊讶的还不止这个。 00:08:07.551 --> 00:08:14.248 这家幼儿园里的孩子们 平均运动距离是4000米。 00:08:15.455 --> 00:08:21.308 与大多数幼儿园相比, 00:08:21.308 --> 00:08:27.161 这里的孩子有着最高的运动能力。 00:08:27.161 --> 00:08:33.016 园长说了: 00:08:33.016 --> 00:08:38.743 “我们不需要督促他们进行户外锻炼。 把他们放到屋顶上就行。 00:08:39.353 --> 00:08:40.972 就像放羊一样。“ 00:08:40.972 --> 00:08:42.401 (笑声) 00:08:42.401 --> 00:08:44.230 他们就会不停地跑啊跑。 00:08:44.230 --> 00:08:46.259 (笑声) NOTE Paragraph 00:08:46.779 --> 00:08:51.838 我的观念就是,不要去“控制”他们, 00:08:51.838 --> 00:08:55.060 也不要过多地“保护”他们, 00:08:55.060 --> 00:08:58.687 ——他们有时也需要摔倒, 00:08:58.687 --> 00:09:02.473 也需要受点伤。 00:09:02.473 --> 00:09:05.892 这样他们就会从中学到 00:09:05.892 --> 00:09:09.028 如何在这个世界上生存。 00:09:11.848 --> 00:09:19.057 我认为,建筑可以改变这个世界, 00:09:19.057 --> 00:09:20.899 可以改变人们的生活。 00:09:21.909 --> 00:09:27.991 这座幼儿园,就是其中一个尝试, 它改变了孩子们的生活。 NOTE Paragraph 00:09:28.481 --> 00:09:30.133 非常感谢。 NOTE Paragraph 00:09:30.158 --> 00:09:32.152 (鼓掌)