WEBVTT 00:00:06.042 --> 00:00:09.740 Ta vrtec smo zasnovali leta 2007. 00:00:10.111 --> 00:00:14.036 Zgradili smo ga v obliki kroga. 00:00:14.036 --> 00:00:17.178 Gre za nekakšno neskončno kroženje na strehi. 00:00:17.179 --> 00:00:19.699 Če ste starši, 00:00:19.699 --> 00:00:23.663 potem veste, da otroci obožujejo delanje krogov. 00:00:24.793 --> 00:00:27.600 Takole izgleda streha. NOTE Paragraph 00:00:27.600 --> 00:00:29.858 A zakaj smo ga zasnovali tako? 00:00:29.858 --> 00:00:32.675 Ravnatelj vrtca je rekel: 00:00:32.675 --> 00:00:35.254 "Ne, nočem ograje." 00:00:35.254 --> 00:00:37.483 Rekel sem mu: "To je nemogoče." 00:00:37.483 --> 00:00:43.777 Vztrajal je: "Kaj pa, če bi imeli ob robu strehe mrežo 00:00:43.777 --> 00:00:45.986 na katero bi se ujeli otroci, če bi padli?" 00:00:45.986 --> 00:00:47.433 (smeh) 00:00:47.433 --> 00:00:49.509 Rekel sem: "Nemogoče je." NOTE Paragraph 00:00:49.970 --> 00:00:52.889 In, razumljivo, tudi vladni predstavnik je rekel: 00:00:52.889 --> 00:00:56.154 "Seveda morate imeti ograjo." 00:00:58.324 --> 00:01:01.843 A to idejo smo lahko obdržali ob drevesih. 00:01:01.843 --> 00:01:05.120 To so drevesa, ki gledajo skozi streho. 00:01:05.120 --> 00:01:10.745 In dovoljeno nam je bilo, da to mrežo poimenujemo ograja. 00:01:10.745 --> 00:01:14.017 A vrv seveda nima povezave z njimi. 00:01:14.017 --> 00:01:16.503 Padejo v mrežo. 00:01:17.304 --> 00:01:20.355 In vedno več jih je, 00:01:20.355 --> 00:01:23.292 in več, 00:01:23.292 --> 00:01:24.502 in več. 00:01:24.502 --> 00:01:25.653 (smeh) 00:01:25.653 --> 00:01:29.203 Včasih je 40 otrok okoli drevesa. 00:01:31.733 --> 00:01:32.981 Ta fant na veji 00:01:32.981 --> 00:01:35.464 to drevo ljubi tako zelo, da ga kar jé. 00:01:35.464 --> 00:01:37.964 (smeh) NOTE Paragraph 00:01:38.984 --> 00:01:40.785 In v času prireditev 00:01:40.785 --> 00:01:43.051 lahko sedijo na robu strehe. 00:01:44.191 --> 00:01:46.563 Tako lepo izgleda od spodaj. 00:01:46.563 --> 00:01:48.652 Kot opice v živalskem vrtu. 00:01:48.652 --> 00:01:52.552 (smeh) 00:01:52.552 --> 00:01:54.318 Čas za malico. 00:01:54.318 --> 00:01:58.949 (smeh) (aplavz) NOTE Paragraph 00:02:00.784 --> 00:02:03.313 In streho smo poskušali narediti čim nižjo, 00:02:03.313 --> 00:02:07.757 ker smo želeli otroke videti tudi na vrhu 00:02:07.757 --> 00:02:10.438 ne samo pod njim. 00:02:10.438 --> 00:02:14.299 In če je streha previsoka vidiš samo strop. NOTE Paragraph 00:02:15.699 --> 00:02:20.215 Prostor za umivanje nog -- obstaja več vrst pip z vodo. 00:02:20.656 --> 00:02:22.434 Vidite lahko take z upogljivimi cevmi, 00:02:22.434 --> 00:02:25.329 seveda z vodo želiš pošpricati svoje prijatelje, 00:02:25.329 --> 00:02:27.044 tuširanje 00:02:27.044 --> 00:02:29.541 in ta v ospredju je še dokaj normalen. 00:02:29.541 --> 00:02:31.087 A če ga pogledate, 00:02:31.087 --> 00:02:32.917 si dejansko ne umiva svojih škornjev, 00:02:32.917 --> 00:02:34.591 vanje si naliva vodo. 00:02:34.591 --> 00:02:36.531 (smeh) NOTE Paragraph 00:02:41.423 --> 00:02:46.499 Ta vrtec je popolnoma odprt, večino leta. 00:02:47.699 --> 00:02:51.339 Ni meja med zunanjim in notranjim svetom. 00:02:51.339 --> 00:02:55.978 To dejansko pomeni, da je ta arhitektura v bistvu streha. 00:02:55.978 --> 00:02:59.267 Prav tako ni meja med učilnicami. 00:02:59.267 --> 00:03:02.861 Tako med njimi hkrati ni zvočne pregrade. 00:03:03.590 --> 00:03:09.415 Ko imate v tihi sobi veliko otrok, 00:03:09.415 --> 00:03:12.733 nekateri izmed njih postanejo živčni. 00:03:12.733 --> 00:03:14.985 A v tem vrtcu 00:03:14.985 --> 00:03:18.415 razloga za živčnost ni. 00:03:18.415 --> 00:03:21.225 Ker ni nobenih meja. NOTE Paragraph 00:03:21.225 --> 00:03:23.422 In ravnatelj pravi: 00:03:23.422 --> 00:03:27.425 "Če fantek v kotu noče ostati v sobi, 00:03:27.425 --> 00:03:29.120 mu pustimo da gre. 00:03:29.120 --> 00:03:32.279 Slej ko prej se bo vrnil, ker gre za krog, zato se vrne." 00:03:32.279 --> 00:03:34.241 (smeh) NOTE Paragraph 00:03:36.561 --> 00:03:39.556 Dejstvo je, da se v taki situaciji 00:03:39.556 --> 00:03:42.407 otroci želijo nekje skriti. 00:03:42.407 --> 00:03:46.986 Tukaj pa samo odidejo in se vrnejo. 00:03:46.986 --> 00:03:48.836 Gre za naravni proces. NOTE Paragraph 00:03:48.836 --> 00:03:53.859 Istočasno pa nam je hrup zelo pomemben. 00:03:55.711 --> 00:04:02.142 Verjetno veste, da otroci lažje spijo v hrupu. 00:04:02.142 --> 00:04:05.986 Ponavadi ne spijo v tihih prostorih. 00:04:05.986 --> 00:04:08.236 In v tem vrtcu 00:04:08.236 --> 00:04:13.483 so ti otroci v razredu neverjetno skoncentrirani. 00:04:15.193 --> 00:04:21.660 Saj veste, tudi mi smo odraščali v hrupni džungli. 00:04:21.660 --> 00:04:23.663 Tudi oni potrebujejo hrup. 00:04:23.663 --> 00:04:27.967 Tudi s prijatelji se pogovarjate v glasnih lokalih. 00:04:27.967 --> 00:04:31.928 Ni nam namenjeno biti v tišini. NOTE Paragraph 00:04:31.928 --> 00:04:34.095 Dandanes 00:04:34.095 --> 00:04:38.569 poskušamo vsako stvar kontrolirati. 00:04:40.219 --> 00:04:42.021 Je pa popolnoma odprt. 00:04:42.021 --> 00:04:45.033 In vedeti morate da 00:04:45.033 --> 00:04:50.818 gremo lahko smučat pri -20 pozimi. 00:04:50.818 --> 00:04:53.922 Poleti gremo lahko plavat. 00:04:53.922 --> 00:04:55.766 Pesek ima 50 stopinj. 00:04:56.636 --> 00:05:00.029 Zavedati se morate, da smo vodoodporni. 00:05:00.029 --> 00:05:03.181 Nikoli se ne stopimo v dežju. 00:05:03.181 --> 00:05:07.050 In ravno zato morajo biti otroci zunaj. 00:05:07.050 --> 00:05:10.251 Tako bi jih tudi morali obravnavati. NOTE Paragraph 00:05:10.251 --> 00:05:12.923 Takole ločijo učilnice. 00:05:12.923 --> 00:05:15.426 Učiteljem morajo pomagati. 00:05:15.426 --> 00:05:17.731 Pa jim ne. 00:05:17.731 --> 00:05:19.346 (smeh) 00:05:23.226 --> 00:05:25.382 Nisem ga jaz dal tu notri. 00:05:27.522 --> 00:05:29.706 Učilnica. 00:05:30.196 --> 00:05:32.105 Umivalnik. 00:05:32.655 --> 00:05:35.932 Med seboj se pogovarjajo ob vodnjaku. 00:05:37.082 --> 00:05:40.819 In vedno je nekaj dreves v učilnici. 00:05:43.969 --> 00:05:47.377 Opica, ki poskuša uloviti kako drugo opico od zgoraj. 00:05:47.377 --> 00:05:49.225 (smeh) 00:05:49.225 --> 00:05:50.829 Opice. 00:05:50.829 --> 00:05:52.283 (smeh) 00:05:52.283 --> 00:05:56.698 In vsaka učilnica ima vsaj eno strešno okno. 00:05:57.468 --> 00:06:01.465 Tukaj pa vstopi Božiček v času božiča. NOTE Paragraph 00:06:07.255 --> 00:06:09.682 Tole je prizidek, 00:06:09.682 --> 00:06:14.151 ki je takoj zraven ovalno oblikovanega vrtca. 00:06:14.151 --> 00:06:19.810 Zgradba je visoka samo 5 metrov, a ima 7 nadstropij. 00:06:19.810 --> 00:06:21.971 Višina stropa pa je seveda zelo nizka. 00:06:21.971 --> 00:06:26.036 In zato moramo upoštevati tudi varnost. 00:06:26.036 --> 00:06:30.417 Zato sva pripeljala hčer in sina. 00:06:31.707 --> 00:06:34.241 Preizkusila sta jo. 00:06:35.731 --> 00:06:38.353 Udaril se je v glavo. 00:06:39.343 --> 00:06:43.312 NIč mu ni bilo. Ima dokaj trdo lobanjo. 00:06:43.312 --> 00:06:46.400 Zelo je odporen, konec koncev je moj sin. 00:06:46.400 --> 00:06:48.068 (smeh) 00:06:49.038 --> 00:06:51.898 Poskuša se prepričati, če je varno, da skoči dol. 00:06:53.038 --> 00:06:55.705 In nato smo pripeljali še druge otroke. NOTE Paragraph 00:07:00.835 --> 00:07:03.376 Zastoji v Tokiu so grozni, kot verjetno veste. 00:07:03.376 --> 00:07:04.528 (smeh) 00:07:04.528 --> 00:07:09.379 Voznica se mora še naučiti voziti. 00:07:09.379 --> 00:07:11.910 Dandanes 00:07:11.910 --> 00:07:16.530 otroci potrebujejo majhno mero nevarnosti. 00:07:18.970 --> 00:07:21.375 In v taki situaciji 00:07:21.375 --> 00:07:25.300 se naučijo en drugemu pomagati. 00:07:25.300 --> 00:07:29.735 To je družba. To je vrsta priložnosti, ki jo izgubljamo. NOTE Paragraph 00:07:36.065 --> 00:07:42.976 Ta slika prikazuje gibanje fantka 00:07:42.976 --> 00:07:49.300 med 9:10 in 9:30 zjutraj. 00:07:49.300 --> 00:07:55.501 Obseg stavbe je 183 metrov. 00:07:55.501 --> 00:07:59.353 Ni ravno majhna stavba. 00:07:59.353 --> 00:08:03.959 In ta fant je pretekel 6000 metrov samo zjutraj. 00:08:03.959 --> 00:08:07.551 A to še ni vse. 00:08:07.551 --> 00:08:14.248 Otroci v tem vrtcu v povprečju pretečejo okoli 4000 metrov. 00:08:15.455 --> 00:08:22.435 In ti otroci imajo najvišje atletične sposobnosti 00:08:22.435 --> 00:08:25.590 med mnogimi v drugih vrtcih. 00:08:31.390 --> 00:08:33.016 Ravnatelj pravi: 00:08:33.016 --> 00:08:38.743 "Ne treniramo jih. Samo pustimo jih na vrhu strehe. 00:08:39.353 --> 00:08:40.972 Kot ovce." 00:08:40.972 --> 00:08:42.401 (smeh) 00:08:42.401 --> 00:08:44.230 Konstantno tečejo. 00:08:44.230 --> 00:08:46.259 (smeh) NOTE Paragraph 00:08:46.779 --> 00:08:51.838 Moje bistvo je, da jih ne nadzorujemo, 00:08:51.838 --> 00:08:55.060 ne ščitimo preveč, 00:08:55.060 --> 00:08:58.687 vsake toliko morajo pasti. 00:08:58.687 --> 00:09:02.473 Morajo se poškodovati. 00:09:02.473 --> 00:09:05.892 To je tisto, kar jih nauči, 00:09:05.892 --> 00:09:09.028 kako živeti v tem svetu. 00:09:11.848 --> 00:09:19.057 Verjamem, da je aritektura sposobna spreminjati, tako svet 00:09:19.057 --> 00:09:20.899 kot človeška življenja. 00:09:21.909 --> 00:09:27.991 In to je le eden od poskusov, da bi spremenili življenja otrok. NOTE Paragraph 00:09:28.481 --> 00:09:30.133 Iskrena hvala vsem. NOTE Paragraph 00:09:30.158 --> 00:09:32.152 (aplavz)