WEBVTT

00:00:06.042 --> 00:00:09.740
Это детский сад,
который мы спроектировали в 2007 году.

00:00:10.111 --> 00:00:14.036
Мы построили этот детский сад
в виде круга.

00:00:14.036 --> 00:00:17.178
На крыше происходит
какая-то нескончаемая циркуляция.

00:00:17.179 --> 00:00:19.699
Если у вас есть дети,

00:00:19.699 --> 00:00:23.663
то вы знаете,
что они любят ходить кругами.

00:00:24.793 --> 00:00:27.600
Вот так выглядит крыша.

NOTE Paragraph

00:00:27.600 --> 00:00:29.858
Почему мы спроектировали её именно такой?

00:00:29.858 --> 00:00:32.675
Директор детского сада сказал:

00:00:32.675 --> 00:00:35.254
«Нет, нам не нужны поручни».

00:00:35.254 --> 00:00:37.483
Я ответил: «Это невозможно».

00:00:37.483 --> 00:00:43.777
Но он настаивал: «Как насчёт того, чтобы
натянуть сетку прямо от края крыши,

00:00:43.777 --> 00:00:45.986
чтобы падающие дети
попадали в неё?»

00:00:45.986 --> 00:00:47.433
(Смех)

00:00:47.433 --> 00:00:49.509
Я ответил: «Это невозможно».

NOTE Paragraph

00:00:49.970 --> 00:00:52.889
Разумеется,
правительственный чиновник тоже сказал:

00:00:52.889 --> 00:00:56.154
«Конечно, у вас должны быть поручни».

00:00:58.324 --> 00:01:01.843
Но мы смогли воплотить
эту идею вокруг деревьев.

00:01:01.843 --> 00:01:05.120
Сквозь крышу растут три дерева.

00:01:05.120 --> 00:01:10.745
И нам разрешили использовать
веревку в качестве поручня.

00:01:10.745 --> 00:01:14.017
Но, конечно, верёвка
не имеет ничего общего с поручнем.

00:01:14.017 --> 00:01:16.503
Дети падают в сетку.

00:01:17.304 --> 00:01:20.355
Туда попадает всё больше,

00:01:20.355 --> 00:01:23.292
больше

00:01:23.292 --> 00:01:24.502
и больше детей.

00:01:24.502 --> 00:01:25.653
(Смех)

00:01:25.653 --> 00:01:29.203
Иногда до 40 детей
собираются вокруг дерева.

00:01:31.733 --> 00:01:32.981
Мальчик на ветке

00:01:32.981 --> 00:01:35.464
так обожает это дерево,
что ест его.

00:01:35.464 --> 00:01:37.964
(Смех)

NOTE Paragraph

00:01:38.984 --> 00:01:40.785
Во время каких-либо мероприятий

00:01:40.785 --> 00:01:43.051
дети сидят на краю крыши.

00:01:44.191 --> 00:01:46.563
Снизу это выглядит так мило.

00:01:46.563 --> 00:01:48.652
Как обезьянки в зоопарке.

00:01:48.652 --> 00:01:52.552
(Смех)

00:01:52.552 --> 00:01:54.318
Время кормления.

00:01:54.318 --> 00:01:58.949
(Смех)
(Аплодисменты)

NOTE Paragraph

00:02:00.784 --> 00:02:03.313
Мы сделали крышу
как можно более низкой,

00:02:03.313 --> 00:02:07.757
чтобы было видно детей и на крыше,

00:02:07.757 --> 00:02:10.438
а не только под ней.

00:02:10.438 --> 00:02:14.299
Если бы крыша была слишком высокой,
то видно было бы только потолок.

NOTE Paragraph

00:02:15.699 --> 00:02:20.215
А это место для мытья ног —
там много разных водопроводных кранов.

00:02:20.656 --> 00:02:22.434
Как вы видите, у них гибкие трубки

00:02:22.434 --> 00:02:25.329
на случай, если вы хотите побрызгать
водой на своих друзей,

00:02:25.329 --> 00:02:27.044
и есть душ на конце,

00:02:27.044 --> 00:02:29.541
а тот, что ближе к нам —
вполне нормальный кран.

00:02:29.541 --> 00:02:31.087
Но если вы присмотритесь,

00:02:31.087 --> 00:02:32.917
то увидите,
что мальчик не моет сапоги,

00:02:32.917 --> 00:02:34.591
а заливает туда воду.

00:02:34.591 --> 00:02:36.531
(Смех)

NOTE Paragraph

00:02:41.423 --> 00:02:46.499
Помещения детского сада полностью
открыты бóльшую часть года.

00:02:47.699 --> 00:02:51.339
И нет никаких границ между внутренними
помещениями и наружной территорией.

00:02:51.339 --> 00:02:55.978
Значит, с точки зрения архитектуры
это сооружение — просто крыша.

00:02:55.978 --> 00:02:59.267
Также нет никаких границ
между классными комнатами.

00:02:59.267 --> 00:03:02.861
То есть там нет вообще никаких
акустических барьеров.

00:03:03.590 --> 00:03:09.415
Когда вы помещаете много детей
в тихую комнату,

00:03:09.415 --> 00:03:12.733
некоторые из них
начинают сильно нервничать.

00:03:12.733 --> 00:03:14.985
Но в этом детском саду

00:03:14.985 --> 00:03:18.415
нет никаких причин нервничать.

00:03:18.415 --> 00:03:21.225
Потому что нет никаких границ.

NOTE Paragraph

00:03:21.225 --> 00:03:23.422
Директор говорит,

00:03:23.422 --> 00:03:27.425
что если какой-нибудь мальчик
не хочет оставаться в классе,

00:03:27.425 --> 00:03:29.120
то мы отпускаем его.

00:03:29.120 --> 00:03:32.279
Он всё равно вернётся, ведь это круг,
все возвращаются туда, откуда ушли.

00:03:32.279 --> 00:03:34.241
(Смех)

NOTE Paragraph

00:03:36.561 --> 00:03:39.556
Но смысл в том,
что в такого рода случаях

00:03:39.556 --> 00:03:42.407
дети обычно стараются где-то спрятаться.

00:03:42.407 --> 00:03:46.986
А здесь они просто уходят
и возвращаются.

00:03:46.986 --> 00:03:48.836
Это естественный процесс.

NOTE Paragraph

00:03:48.836 --> 00:03:53.859
И, во-вторых, мы считаем
шум очень важной составляющей.

00:03:55.711 --> 00:04:02.142
Вы знаете, что дети
лучше спят в шумных местах.

00:04:02.142 --> 00:04:05.986
Они не спят в тишине.

00:04:05.986 --> 00:04:08.236
И в этом детском саду

00:04:08.236 --> 00:04:13.483
дети демонстрируют
поразительную концентрацию в классе.

00:04:15.193 --> 00:04:21.660
Вы знаете, наш вид вырос в джунглях,
наполненных шумом.

00:04:21.660 --> 00:04:23.663
Им нужен шум.

00:04:23.663 --> 00:04:27.967
Вы можете говорить
со своими друзьями в шумном баре.

00:04:27.967 --> 00:04:31.928
Вы не должны жить в тишине.

NOTE Paragraph

00:04:31.928 --> 00:04:34.095
В наши дни

00:04:34.095 --> 00:04:38.569
мы пытаемся взять всё под контроль.

00:04:40.219 --> 00:04:42.021
Здесь же всё открыто.

00:04:42.021 --> 00:04:45.033
Вы должны знать,

00:04:45.033 --> 00:04:50.818
что зимой мы можем кататься на лыжах
при температуре в –20 градусов.

00:04:50.818 --> 00:04:53.922
Летом мы идём купаться.

00:04:53.922 --> 00:04:55.766
А песок прогревается до 50 градусов.

00:04:56.636 --> 00:05:00.029
Также вы должны знать,
что вы водонепроницаемы.

00:05:00.029 --> 00:05:03.181
Вы никогда не растаете под дождём.

00:05:03.181 --> 00:05:07.050
Дети должны находиться на улице.

00:05:07.050 --> 00:05:10.251
Вот как мы должны обращаться с ними.

NOTE Paragraph

00:05:10.251 --> 00:05:12.923
Вот так они делят помещение на классы.

00:05:12.923 --> 00:05:15.426
Предполагается,
что они будут помогать учителям.

00:05:15.426 --> 00:05:17.731
Они этого не делают.

00:05:17.731 --> 00:05:19.346
(Смех)

00:05:23.226 --> 00:05:25.382
Я его туда не засовывал.

00:05:27.522 --> 00:05:29.706
Классная комната.

00:05:30.196 --> 00:05:32.105
И раковина.

00:05:32.655 --> 00:05:35.932
Дети общаются друг с другом у раковины.

00:05:37.082 --> 00:05:40.819
Во всех классах есть деревья.

00:05:43.969 --> 00:05:47.377
Одна обезьянка сверху
пытается поймать другую.

00:05:47.377 --> 00:05:49.225
(Смех)

00:05:49.225 --> 00:05:50.829
Обезьянки.

00:05:50.829 --> 00:05:52.283
(Смех)

00:05:52.283 --> 00:05:56.698
В каждой классной комнате
есть хотя бы одно потолочное окно.

00:05:57.468 --> 00:06:01.465
Именно через него во время Рождества
спускается Санта Клаус.

NOTE Paragraph

00:06:07.255 --> 00:06:09.682
Это пристройка,

00:06:09.682 --> 00:06:14.151
она находится рядом
с овалом детского сада.

00:06:14.151 --> 00:06:19.810
Высота постройки
всего 5 метров, но в ней 7 этажей.

00:06:19.810 --> 00:06:21.971
Разумеется,
потолки очень низкие.

00:06:21.971 --> 00:06:26.036
И нужно позаботиться о безопасности.

00:06:26.036 --> 00:06:30.417
Мы отправили туда своих детей —
дочку и сына.

00:06:31.707 --> 00:06:34.241
Они попытались пролезть туда.

00:06:35.731 --> 00:06:38.353
Он ударился головой.

00:06:39.343 --> 00:06:43.312
С ним всё в порядке.
У него довольно крепкий череп.

00:06:43.312 --> 00:06:46.400
Он живучий. Это мой сын.

00:06:46.400 --> 00:06:48.068
(Смех)

00:06:49.038 --> 00:06:51.898
Он пытается понять,
безопасно ли будет спрыгнуть оттуда?

00:06:53.038 --> 00:06:55.705
Затем мы пустили туда остальных детей.

NOTE Paragraph

00:07:00.835 --> 00:07:03.376
Как вы знаете, в Токио ужасные пробки.

00:07:03.376 --> 00:07:04.528
(Смех)

00:07:04.528 --> 00:07:09.379
Эта девочка впереди,
ей бы поучиться вождению.

00:07:09.379 --> 00:07:11.910
В наши дни

00:07:11.910 --> 00:07:16.530
детям необходима опасность
в небольших дозах.

00:07:18.970 --> 00:07:21.375
В таких ситуациях

00:07:21.375 --> 00:07:25.300
они учатся помогать друг другу.

00:07:25.300 --> 00:07:29.735
Это и есть общество. Но сейчас мы часто
упускаем подобные возможности обучения.

NOTE Paragraph

00:07:36.065 --> 00:07:42.976
На этом рисунке —
перемещения мальчика

00:07:42.976 --> 00:07:49.300
в период с 9:10 до 9:30.

00:07:49.300 --> 00:07:55.501
Длина окружности этого здания —
183 метра.

00:07:55.501 --> 00:07:59.353
Оно не такое уж и маленькое,
совсем не маленькое.

00:07:59.353 --> 00:08:03.959
За все утро этот мальчик
преодолел 6 000 метров.

00:08:03.959 --> 00:08:07.551
Но удивляет не это.

00:08:07.551 --> 00:08:14.248
Все дети в этом детском саду
проходят в среднем по 4 000 метров.

00:08:15.455 --> 00:08:22.435
В атлетическом плане дети здесь
развиты гораздо лучше детей

00:08:22.435 --> 00:08:25.590
из многих других детских садов.

00:08:31.390 --> 00:08:33.016
Директор детского сада говорит:

00:08:33.016 --> 00:08:38.743
«Я не тренирую их.
Мы оставляем их сверху на крыше.

00:08:39.353 --> 00:08:40.972
Прямо как овец».

00:08:40.972 --> 00:08:42.401
(Смех)

00:08:42.401 --> 00:08:44.230
Они всё бегают и бегают.

00:08:44.230 --> 00:08:46.259
(Смех)

NOTE Paragraph

00:08:46.779 --> 00:08:51.838
Что я хочу сказать —
не контролируйте их,

00:08:51.838 --> 00:08:55.060
не оберегайте их слишком сильно,

00:08:55.060 --> 00:08:58.687
иногда им нужно падать.

00:08:58.687 --> 00:09:02.473
Им нужно получать какие-то травмы.

00:09:02.473 --> 00:09:05.892
Это помогает им учиться тому,

00:09:05.892 --> 00:09:09.028
как жить в этом мире.

00:09:11.848 --> 00:09:19.057
Я думаю, что архитектура способна
изменить этот мир

00:09:19.057 --> 00:09:20.899
и жизни людей.

00:09:21.909 --> 00:09:27.991
И это — одна из попыток
изменить жизни детей.

NOTE Paragraph

00:09:28.481 --> 00:09:30.133
Большое спасибо.

NOTE Paragraph

00:09:30.158 --> 00:09:32.152
(Аплодисменты)