WEBVTT

00:00:06.042 --> 00:00:09.740
Oto przedszkole, które
stworzyliśmy w 2007 roku.

00:00:10.111 --> 00:00:14.036
Stworzyliśmy je jako koło.

00:00:14.036 --> 00:00:17.178
Można w nieskończoność krążyć po dachu.

00:00:17.179 --> 00:00:19.699
Każdy rodzic wie,

00:00:19.699 --> 00:00:23.663
że dzieci kochają biegać w kółko.

00:00:24.793 --> 00:00:27.600
Tak wygląda dach.

00:00:27.600 --> 00:00:29.858
Dlaczego tak go zaprojektowaliśmy?

00:00:29.858 --> 00:00:32.675
Dyrektor przedszkola powiedział:

00:00:32.675 --> 00:00:35.254
"Nie, nie chcę poręczy".

00:00:35.254 --> 00:00:37.483
Powiedziałem: "To niemożliwe".

00:00:37.483 --> 00:00:43.777
Upierał się: "A może siatka
wystająca poza krawędź dachu?

00:00:43.777 --> 00:00:45.986
Żeby złapać dziecko, które by wypadło".

00:00:45.986 --> 00:00:47.433
(Śmiech)

00:00:47.433 --> 00:00:49.509
Powiedziałem: "To niemożliwe".

NOTE Paragraph

00:00:49.970 --> 00:00:52.889
Urzędnik państwowy stwierdził:

00:00:52.889 --> 00:00:56.154
"Oczywiście musicie umieścić poręcze".

00:00:58.324 --> 00:01:01.843
Ale mogliśmy zostawić
ten pomysł wokół drzew.

00:01:01.843 --> 00:01:05.120
Z budynku wystawały trzy drzewa.

00:01:05.120 --> 00:01:10.745
Pozwolono nam nazwać tę linę poręczą.

00:01:10.745 --> 00:01:14.017
Oczywiście lina
nie ma z nią nic wspólnego.

00:01:14.017 --> 00:01:16.503
Wpadają na siatkę.

00:01:17.304 --> 00:01:20.355
Jest ich więcej,

00:01:20.355 --> 00:01:23.292
więcej,

00:01:23.292 --> 00:01:24.502
i więcej.

00:01:24.502 --> 00:01:25.653
(Śmiech)

00:01:25.653 --> 00:01:29.203
Czasem wokół drzewa jest 40 dzieci.

00:01:31.733 --> 00:01:32.981
Chłopiec na gałęzi

00:01:32.981 --> 00:01:35.464
uwielbia to drzewo, więc je zjada.

00:01:35.464 --> 00:01:37.964
(Śmiech)

00:01:38.984 --> 00:01:40.785
Podczas różnych imprez

00:01:40.785 --> 00:01:43.051
siedzą na krawędzi dachu.

00:01:44.191 --> 00:01:46.563
To wygląda tak fajnie od spodu.

00:01:46.563 --> 00:01:48.652
Małpy w ZOO.

00:01:48.652 --> 00:01:52.552
(Śmiech)

00:01:52.552 --> 00:01:54.318
Pora karmienia!

00:01:54.318 --> 00:01:58.949
(Śmiech) (Brawa)

00:02:00.784 --> 00:02:03.313
Zbudowaliśmy dach
tak nisko, jak to możliwe,

00:02:03.313 --> 00:02:07.757
bo chcieliśmy
widzieć dzieci na dachu,

00:02:07.757 --> 00:02:10.438
a nie tylko pod dachem.

00:02:10.438 --> 00:02:14.299
A jeśli dach jest za wysoki,
z dołu widzisz tylko sufit.

NOTE Paragraph

00:02:15.699 --> 00:02:20.215
Miejsce do mycia nóg -
jest wiele rodzajów kranów.

00:02:20.656 --> 00:02:22.434
Są elastyczne rury,

00:02:22.434 --> 00:02:25.329
którymi można pryskać na kolegów,

00:02:25.329 --> 00:02:27.044
a także prysznic.

00:02:27.044 --> 00:02:29.541
Ten z przodu jest całkiem normalny.

00:02:29.541 --> 00:02:31.087
Ale jeśli się przyjrzycie,

00:02:31.087 --> 00:02:32.917
chłopiec nie myje butów,

00:02:32.917 --> 00:02:34.591
tylko wlewa wodę do środka.

00:02:34.591 --> 00:02:36.531
(Śmiech)

00:02:41.423 --> 00:02:46.499
Przedszkole jest całkowicie
otwarte przez większą część roku.

00:02:47.699 --> 00:02:51.339
Nie ma granic między
wnętrzem i częścią zewnętrzną.

00:02:51.339 --> 00:02:55.978
Oznacza to,
że konstrukcja to głównie dach.

00:02:55.978 --> 00:02:59.267
Nie ma także granic pomiędzy klasami.

00:02:59.267 --> 00:03:02.861
Nie ma żadnej bariery akustycznej.

00:03:03.590 --> 00:03:09.415
Gdy zamkniesz dzieci w cichym miejscu,

00:03:09.415 --> 00:03:12.733
niektóre zaczną się denerwować.

00:03:12.733 --> 00:03:14.985
Ale w tym przedszkolu

00:03:14.985 --> 00:03:18.415
nie ma powodu do zdenerwowania.

00:03:18.415 --> 00:03:21.225
Nie ma bowiem granic.

00:03:21.225 --> 00:03:23.422
Dyrektor stwierdził,

00:03:23.422 --> 00:03:27.425
że jeśli chłopiec w rogu
nie chce zostać w pomieszczeniu,

00:03:27.425 --> 00:03:29.120
pozwalamy mu sobie pójść.

00:03:29.120 --> 00:03:32.279
W końcu wróci, bo to okrąg.

00:03:32.279 --> 00:03:34.241
(Śmiech)

00:03:36.561 --> 00:03:39.556
Zwykle w tych okolicznościach

00:03:39.556 --> 00:03:42.407
dzieci próbują się gdzieś schować.

00:03:42.407 --> 00:03:46.986
Ale tutaj tylko oddalają się i wracają.

00:03:46.986 --> 00:03:48.836
To naturalny proces.

00:03:48.836 --> 00:03:53.859
Po drugie, uważamy,
że hałas jest bardzo ważny.

00:03:55.711 --> 00:04:02.142
Wiecie, że dzieci lepiej śpią w hałasie.

00:04:02.142 --> 00:04:05.986
Nie śpią w cichych miejscach.

00:04:05.986 --> 00:04:08.236
Dzieci w tym przeszkolu

00:04:08.236 --> 00:04:13.483
zaskakująco dobrze 
koncentrują się w klasie.

00:04:15.193 --> 00:04:21.660
Nasz gatunek
dorastał w pełnej hałasu dżungli.

00:04:21.660 --> 00:04:23.663
Potrzebują hałasu.

00:04:23.663 --> 00:04:27.967
Można rozmawiać z kolegami 
w hałaśliwym barze.

00:04:27.967 --> 00:04:31.928
Nie powinieneś być w ciszy.

00:04:31.928 --> 00:04:34.095
W dzisiejszych czasach

00:04:34.095 --> 00:04:38.569
próbujemy mieć wszystko pod kontrolą.

00:04:40.219 --> 00:04:42.021
Przedszkole jest całkowicie otwarte.

00:04:42.021 --> 00:04:47.853
A przecież wiadomo,

00:04:47.853 --> 00:04:50.818
że można wybrać się
na narty przy -20 stopniach.

00:04:50.818 --> 00:04:53.922
W lecie idziesz pływać.

00:04:53.922 --> 00:04:55.766
Piasek ma 50 stopni.

00:04:56.636 --> 00:05:00.029
Jesteś też wodoodporny.

00:05:00.029 --> 00:05:03.181
Nie rozpuścisz się na deszczu.

00:05:03.181 --> 00:05:07.050
Dzieci powinny być na zewnątrz.

00:05:07.050 --> 00:05:10.251
Trzeba je tak traktować.

00:05:10.251 --> 00:05:12.923
Tak podzieliły klasy.

00:05:12.923 --> 00:05:15.426
Miały pomagać nauczycielom.

00:05:15.426 --> 00:05:17.731
Coś nie wyszło.

00:05:17.731 --> 00:05:19.346
(Śmiech)

00:05:23.226 --> 00:05:25.382
Nie wsadziłem go do środka.

00:05:27.522 --> 00:05:29.706
Klasa.

00:05:30.196 --> 00:05:32.105
Umywalka.

00:05:32.655 --> 00:05:35.932
Rozmawiają koło niej.

00:05:37.082 --> 00:05:40.819
Zawsze w sali są jakieś drzewa.

00:05:43.969 --> 00:05:47.377
Małpa próbuje złowić inną małpę z góry.

00:05:47.377 --> 00:05:49.225
(Śmiech)

00:05:49.225 --> 00:05:50.829
Małpy.

00:05:50.829 --> 00:05:52.283
(Śmiech)

00:05:52.283 --> 00:05:56.698
Każda klasa ma 
przynajmniej jeden świetlik.

00:05:57.468 --> 00:06:01.465
Tędy Święty Mikołaj
przychodzi podczas Świąt.

00:06:07.255 --> 00:06:09.682
To jest budynek dodatkowy,

00:06:09.682 --> 00:06:14.151
tuż obok okrągłego przedszkola.

00:06:14.151 --> 00:06:19.810
Budynek ma pięć metrów i ma siedem pięter.

00:06:19.810 --> 00:06:21.971
Oczywiście sufity są bardzo nisko.

00:06:21.971 --> 00:06:26.036
Musimy więc wziąć
pod uwagę bezpieczeństwo.

00:06:26.036 --> 00:06:30.417
Wykorzystaliśmy nasze dzieci, 
córkę i syna.

00:06:31.707 --> 00:06:34.241
Próbują tam wejść.

00:06:35.731 --> 00:06:38.353
Uderzył się w głowę.

00:06:39.343 --> 00:06:43.312
W porządku. Ma mocną czaszkę.

00:06:43.312 --> 00:06:46.400
Jest odporny. To mój syn.

00:06:46.400 --> 00:06:48.068
(Śmiech)

00:06:49.038 --> 00:06:51.898
Stara się sprawdzić,
czy można bezpiecznie skoczyć.

00:06:53.038 --> 00:06:55.705
Potem wpuściliśmy inne dzieci.

00:07:00.835 --> 00:07:03.376
Korki w Tokio są okropne.

00:07:03.376 --> 00:07:04.528
(Śmiech)

00:07:04.528 --> 00:07:09.379
Kierowca z przodu
musi nauczyć się jeździć.

00:07:09.379 --> 00:07:11.910
W dzisiejszych czasach

00:07:11.910 --> 00:07:16.530
dzieci potrzebują 
szczypty niebezpieczeństwa.

00:07:18.970 --> 00:07:25.295
Uczą się także pomagać sobie nawzajem.

00:07:25.295 --> 00:07:29.685
To społeczność. Zaczyna nam 
tego brakować w dzisiejszych czasach.

00:07:36.065 --> 00:07:42.976
Ten rysunek pokazuje trasę chłopca

00:07:42.976 --> 00:07:49.300
między 9:10 i 9:30.

00:07:49.300 --> 00:07:55.501
Obwód budynku to 183 metry.

00:07:55.501 --> 00:07:59.353
Nie jest więc taki mały.

00:07:59.353 --> 00:08:03.959
Ten chłopiec przebiegł 
6 000 metrów podczas poranka.

00:08:03.959 --> 00:08:07.551
A teraz niespodzianka.

00:08:07.551 --> 00:08:14.248
Dzieci w tym przedszkolu
przebiegają średnio 4 000 metrów.

00:08:15.455 --> 00:08:22.435
Te dzieci mają najlepsze wyniki sportowe

00:08:22.435 --> 00:08:25.590
spośród wielu przedszkoli.

00:08:31.390 --> 00:08:33.016
Dyrektor powiedział:

00:08:33.016 --> 00:08:38.743
"Nie trenujmy ich. Zostawmy je na dachu.

00:08:39.353 --> 00:08:40.972
Jak owce".

00:08:40.972 --> 00:08:42.401
(Śmiech)

00:08:42.401 --> 00:08:44.230
Ciągle biegają.

00:08:44.230 --> 00:08:46.259
(Śmiech)

NOTE Paragraph

00:08:46.779 --> 00:08:51.838
Chodzi o to, żeby ich nie kontrolować,

00:08:51.838 --> 00:08:55.060
nie chronić ich za bardzo,

00:08:55.060 --> 00:08:58.687
muszą się czasem wywalić.

00:08:58.687 --> 00:09:02.473
Muszą się trochę zranić.

00:09:02.473 --> 00:09:09.032
To uczy ich, jak żyć na tym świecie.

00:09:11.848 --> 00:09:19.057
Myślę, że architektura może zmienić świat

00:09:19.057 --> 00:09:20.899
i życie ludzi.

00:09:21.909 --> 00:09:27.991
To zaś jest jedna z prób
zmiany życia naszych dzieci.

NOTE Paragraph

00:09:28.481 --> 00:09:30.133
Dziękuję bardzo.

NOTE Paragraph

00:09:30.158 --> 00:09:32.152
(Brawa)