WEBVTT 00:00:00.334 --> 00:00:06.548 ♪ Todos os dias há aventura, sempre algo novo, e o time que inventa o amanhã é LEGO Land e você ♪ 00:00:06.548 --> 00:00:09.468 No meu último vídeo nós visitamos o marasmo suburbano 00:00:09.468 --> 00:00:13.398 em cores pastéis e cheio de estereótipos de gênero que é o tema de LEGO Friends. 00:00:13.398 --> 00:00:19.528 Nós também vimos as tentativas ridículas e um pouco hilárias da LEGO de vender para garotas nas últimas décadas. 00:00:19.528 --> 00:00:24.358 Então, se você não assistiu aquele vídeo, vá em frente e confira antes de continuar com esse. 00:00:24.358 --> 00:00:28.946 Não é nenhum segredo que o clube da LEGO é atualmente desenhado e vendido primariamente para garotos. 00:00:28.946 --> 00:00:33.325 Repórter: Há muito poucas marcas de brinquedos tão ubíquas quanto o LEGO. 00:00:33.325 --> 00:00:39.206 E mesmo assim pesquisas demonstram que LEGO só se dá com mais ou menos metade das crianças: a metade masculina. 00:00:39.206 --> 00:00:41.625 Garoto: Olhe pro meu, mamãe! 00:00:41.625 --> 00:00:47.714 Repórter: Desde 2005 a LEGO adotou isso, vendendo/fazendo marketing quase exclusivamente para garotinhos. 00:00:47.714 --> 00:00:50.634 E isso tem dado aos garotos um impulso no mundo: 00:00:50.634 --> 00:00:53.940 o aceleramento do desenvolvimento dos garotos foi atribuído às brincadeiras com LEGO. 00:00:53.940 --> 00:00:58.259 Pesquisas mostram que elas ajudam a ter boas habilidades matemáticas, espaciais e de adaptação. 00:00:58.259 --> 00:01:03.367 Como a companhia alterou sua experiência inicial de construção, relativamente universal e neutra em gênero, 00:01:03.367 --> 00:01:05.649 para uma mais dominada por homens? 00:01:05.649 --> 00:01:07.734 Bom, não foi por acidente. 00:01:07.734 --> 00:01:10.194 O grupo LEGO intencionalmente o fez, de três maneiras. 00:01:10.194 --> 00:01:12.614 1ª: Fazer marketing exclusivamente para garotos. 00:01:12.614 --> 00:01:16.159 A LEGO tem desenhado, criado e divulgado intencionalmente 00:01:16.159 --> 00:01:22.291 quase todo o universo LEGO especificamente e exclusivamente para garotos desde pelo menos a metade dos anos 1980. 00:01:22.291 --> 00:01:26.753 Antes, vamos dar uma olhada rápida na história do marketing de LEGO antes que essa mudança de gênero tivesse ocorrido. 00:01:26.753 --> 00:01:33.693 A LEGO remonta até o começo dos anos 1930, mas começou a produzir seus tijolos de plástico montáveis em 1949. 00:01:33.693 --> 00:01:36.471 ♪ LEGO, um novo mundo para construir! 00:01:36.471 --> 00:01:41.560 Essa garotinha teve tanta diversão, ela usou os LEGOs um por um. 00:01:41.560 --> 00:01:47.392 Em um-dô-lá-si fez uma casa de esplendor, essa garotinha é uma fã de LEGO! ♪ 00:01:47.392 --> 00:01:52.779 A LEGO focava em divulgar seus produtor com uma ênfase forte na brincadeira criativa, na cooperação e na imaginação 00:01:52.779 --> 00:01:59.494 pelas próximas três décadas de maneira relativamente universal para crianças de todos os gêneros, e até como algo que famílias podem fazer juntas. 00:02:05.959 --> 00:02:11.423 Por volta da metade dos anos 80, no entanto, as garotas tinham desaparecido e a LEGO estava fazendo marketing quase exclusivamente para garotos. 00:02:11.423 --> 00:02:15.218 Alguns de vocês talvez lembrem do Zack, sabem, o maníaco por LEGO. 00:02:15.218 --> 00:02:17.304 ♪ Eu conheço um garoto, o nome dele é Zack, 00:02:17.304 --> 00:02:19.348 seus micro chips são fora do normal, 00:02:19.348 --> 00:02:21.433 ele construiu um Cadillac Blacktron, 00:02:21.433 --> 00:02:23.560 ele é Zack, o maníaco por LEGO. 00:02:23.560 --> 00:02:25.604 Ele mandou sua frota cósmica para Marte, 00:02:25.604 --> 00:02:27.648 ele está lá cruzando as estrelas. 00:02:27.648 --> 00:02:29.733 Sua mente está perdida no espaço sideral, 00:02:29.733 --> 00:02:34.237 um cosmonauta - Terra chamando Zack, ei Zack, volte! ♪ 00:02:34.237 --> 00:02:36.365 Zack se tornou o mascote oficial da LEGO, 00:02:36.365 --> 00:02:40.994 encarnando a experiência LEGO e ajudando a identificar a marca com brincadeira de garotos.. 00:02:40.994 --> 00:02:44.247 Os garotos continuaram a dminar o marketing da LEGO pelas próximas duas décadas. 00:02:44.247 --> 00:02:48.647 ♪ Era uma vez um garoto, que descobriu um castelo mágico. 00:02:48.647 --> 00:02:54.883 Dentro dele havia um lorde morcego e seus cavaleiros, uma bruxa e o cheiro de ossos apodrecendo. 00:02:54.883 --> 00:03:02.140 Era hora de partir, e o garoto tentou escapar, mas a bruxa insistiu que ele ficasse... 00:03:02.140 --> 00:03:03.712 pra jantar. 00:03:03.712 --> 00:03:05.977 LEGO Mania! ♪ 00:03:05.977 --> 00:03:07.883 Ééééééé... 00:03:09.314 --> 00:03:12.260 ♪ Pistões que bombeiam, 00:03:12.260 --> 00:03:15.482 engrenagens que vão ajudá-lo, 00:03:15.482 --> 00:03:18.066 motores fortes, 00:03:18.066 --> 00:03:21.572 e lâminas que vão fasciná-lo. 00:03:21.572 --> 00:03:24.991 Tecnicamente falando, vai te deixar ligado! 00:03:24.991 --> 00:03:28.840 LEGO Mania. LEGO Mania! ♪ 00:03:29.501 --> 00:03:35.709 Em 2011, a LEGO garantiu ter passado a mensagem de que LEGO é para garotos com a sua campanha de Construir Junto. 00:03:35.709 --> 00:03:38.778 "Ah, a viagem de estrada de pai e filho. 00:03:38.778 --> 00:03:43.180 Só um pouco de imaginação, e você está pronto pra ir." 00:03:43.180 --> 00:03:46.186 "Dizem que a casa de um homem é o seu castelo, 00:03:46.186 --> 00:03:51.106 e nada é mais verdadeiro que isso quando essa casa está nas mão desse time de pai e filho. 00:03:51.106 --> 00:03:55.318 Missão cumprida, cavalheiros, missão cumprida de fato. " 00:03:55.318 --> 00:04:00.449 Cada anúncio gira em torno de pais e filhos colaborando em criações imaginativas de LEGO. 00:04:00.449 --> 00:04:05.704 Você pode perceber que não há avós, mães, filhas ou irmãs construindo juntas. 00:04:05.704 --> 00:04:10.542 2ª: Produzir temas e sets centrados e identificados como masculinos. 00:04:10.542 --> 00:04:14.375 Através das últimas duas décadas, mas especialmente no fim dos anos 90 e início dos anos 2000, 00:04:14.375 --> 00:04:20.040 a LEGO começou a criar e produzir mais sets que eram intencionalmente identificados e centrados em homens. 00:04:20.040 --> 00:04:22.734 Para reforçar que LEGOs são especificamente para garotos, 00:04:22.734 --> 00:04:27.684 a LEGO fez os seus produtos centrados em homens, ao popular seus sets e temas com minifiguras masculinas. 00:04:27.684 --> 00:04:32.397 "Centrados em homens" significa que o foco da atenção está nos homens, em suas histórias e no que eles fazem. 00:04:32.397 --> 00:04:36.693 Em termos de LEGO, isso se refere à mudança de suas figuras originais, com menos gênero, 00:04:36.693 --> 00:04:39.237 a sets e temas dominados por personagens masculinos, 00:04:39.237 --> 00:04:44.282 se afastando dos dois pontos e rosto sorridente para expressões carrancudas, de escárnio, e com barba. 00:04:44.282 --> 00:04:49.331 Nas raras ocasiões em que as mulheres de fato aparecem, elas exibem batom vermelho e brilhante, curvas e decote. 00:04:49.331 --> 00:04:52.873 A falta de minifiguras femininas no universo LEGO é impressionante; 00:04:52.873 --> 00:05:01.802 estimativas conservadoras revelam que a razão de minifiguras unicamente identificadas como masculinas para minifiguras unicamente identificadas como femininas é de 18:1. 00:05:01.802 --> 00:05:06.389 Essa disparidade no gênero das minifiguras só fez piorar quando a LEGO começou a fazer sets baseados em franquias cinematográficas, 00:05:06.389 --> 00:05:10.288 como Star Wars, Indiana Jones e Piratas do Caribe. 00:05:10.288 --> 00:05:13.028 Porque esses filmes são centrados e identificados como masculinos, 00:05:13.028 --> 00:05:18.443 não surpreendentemente os temas e sets baseados neles também são centrados e identificados como masculinos. 00:05:18.443 --> 00:05:22.781 Das 250 minifiguras únicas nos sets de Star Wars, por exemplo, 00:05:22.781 --> 00:05:25.200 você pode contar o número de mulheres nos seus dedos. 00:05:25.200 --> 00:05:29.700 Isso posiciona garotos e masculinidade como a negligência para o universo LEGO. 00:05:29.700 --> 00:05:31.289 "Quem pode nos ajudar? 00:05:31.289 --> 00:05:36.962 A ADU está aqui. Afaste-se, senhora, deixe a ADU tomar o controle. Vão pegá-los garotos!" 00:05:36.962 --> 00:05:41.967 3ª - Focar em cenários estereotipados de brincadeiras de garotos, com ênfase no combate. 00:05:41.967 --> 00:05:45.095 Lembram daquela coisa toda de criatividade e imaginação? 00:05:45.095 --> 00:05:47.597 ♪ Você pode construir esse transporte fingindo que você está em Marte. 00:05:47.597 --> 00:05:50.684 Essa caixa mostra maneiras de mudá-lo ao desmontar os carros. 00:05:50.684 --> 00:05:53.270 Você pode remontá-los e fazer uma embarcação de escotismo 00:05:53.270 --> 00:05:56.182 ou juntá-los com um laser para uma embarcação de defesa da base. 00:05:56.182 --> 00:05:59.192 Você pode criar algo selvagem, supercarregado e novo. 00:05:59.192 --> 00:06:02.278 O céu é o limite quando o time é LEGO Land e você! ♪ 00:06:02.278 --> 00:06:07.033 Isso foi em 1985; vamos ver agora o que está acontecendo nos temas contemporâneos de LEGO. 00:06:07.033 --> 00:06:09.494 "Prepare suas armas. E prepare-se. 00:06:09.494 --> 00:06:11.121 Você constrói a batalha. 00:06:11.121 --> 00:06:12.289 Transforme para o modo de ataque. 00:06:12.289 --> 00:06:13.415 Prepare para a batalha. 00:06:13.415 --> 00:06:14.541 Arme os foguetes. 00:06:14.541 --> 00:06:15.500 Prepare as armas. 00:06:16.546 --> 00:06:17.210 Carregue o míssel. 00:06:17.210 --> 00:06:18.378 Você pode carregar as bombas. 00:06:18.378 --> 00:06:19.296 Guarneça os canhões. 00:06:19.296 --> 00:06:20.413 Carregue os foguetes. 00:06:20.413 --> 00:06:21.654 Arme o míssel. 00:06:21.654 --> 00:06:22.685 Prepare os torpedos. 00:06:22.685 --> 00:06:25.108 E contra-ataque. 00:06:25.108 --> 00:06:25.608 Dispare à vontade. 00:06:25.608 --> 00:06:26.721 Dispare o canhão. 00:06:26.721 --> 00:06:28.138 Dispare a catapulta poderosa. 00:06:28.138 --> 00:06:29.027 Fogo! 00:06:29.027 --> 00:06:29.527 Fogo! 00:06:29.527 --> 00:06:30.027 Dispare o míssel. 00:06:30.027 --> 00:06:31.854 E ataque! 00:06:38.899 --> 00:06:42.652 Enquanto o Grupo LEGO por si só admitiu que eles priorizaram o fornecimento para garotos, 00:06:42.652 --> 00:06:45.530 isso notavelmente mudou seu marketing e design de produtos 00:06:45.530 --> 00:06:50.866 para ser menos sobre os benefícios educacionais do LEGO, como cultivar criatividade e imaginação, 00:06:50.866 --> 00:06:54.456 e ser mais sobre combate, agressão, conflito e cenários de competição 00:06:54.456 --> 00:06:58.460 que se parecem bem mais com G.I Joe do que com o LEGO do passado. 00:06:58.460 --> 00:07:02.339 Até no popular tema de LEGO City nós começamos a ver elementos de conflito tomarem o papel principal, 00:07:02.339 --> 00:07:06.760 com a edição do subtema de policial e bandido pelos últimos anos. 00:07:06.760 --> 00:07:10.013 Não é que mulheres e garotas não estejam nunca interessadas em brincadeiras baseadas em combate - 00:07:10.013 --> 00:07:14.392 agressão e competição são, evidentemente, possíveis comportamentos humanos para pessoas de todos os gêneros. 00:07:14.392 --> 00:07:20.523 Em nossa atual sociedade patriarcal, no entanto, traços associados com homens e masculinidade são mais valorizados, 00:07:20.523 --> 00:07:23.276 até os que não são exatamente os mais benéficos socialmente. 00:07:23.276 --> 00:07:28.053 "Ninjago, reconstrua seu peão e vença a batalha" 00:07:28.053 --> 00:07:29.824 "- Mas e quanto à minha irmã? 00:07:29.824 --> 00:07:32.303 - Nós vamos salvar uma garota? Ela é gata?" 00:07:34.298 --> 00:07:36.713 "Torne-se o mestre de girajitsu" 00:07:36.713 --> 00:07:42.545 Nesse caso, a LEGO enfatizou fortemente o combate e o conflito violento em nome de fazer marketing para garotos. 00:07:42.545 --> 00:07:47.509 Essa escolha de marketing tem uma consequência posterior de limitar os garotos, porque eles perdem brinquedos que ajudam a desenvolver 00:07:47.509 --> 00:07:51.346 a cooperação, a construção de relacionamentos, carinho e cuidado. 00:07:51.346 --> 00:07:54.849 Agora vamos levar tudo isso de volta para o novo LEGO "para garotas". 00:07:54.849 --> 00:07:58.436 Enquanto todo o conceito e marketing do tema de LEGO Friends é profundamente problemático, 00:07:58.436 --> 00:08:00.605 não é desprovido de alguns pequenos méritos. 00:08:00.605 --> 00:08:07.317 A ênfase em compartilhar, cooperar e cuidar transmite valores que eu adoraria ver em brinquedos para crianças de todos os gêneros. 00:08:07.317 --> 00:08:10.754 Até o título de LEGO Friends direciona a atenção para a importância da construção de relacionamentos. 00:08:10.754 --> 00:08:15.286 No entanto, esses valores são quase exclusivamente encontrados na mídia e em brinquedos para garotas, 00:08:15.286 --> 00:08:18.164 e são embrulhados em perigosos estereótipos de gênero. 00:08:18.164 --> 00:08:22.410 Enquanto isso, esses valores positivos estão quase completamente ausentes em brinquedos destinados a garotos. 00:08:22.410 --> 00:08:24.593 As repercussões disso podem ser graves, 00:08:24.593 --> 00:08:29.676 relegando a responsabilidade de desenvolver relacionamentos e comunicação saudáveis em mulheres 00:08:29.676 --> 00:08:36.141 e simultaneamente reforçando para garotos e homens que usar a violência é uma opção prática para resolver conflitos, 00:08:36.141 --> 00:08:38.268 até os interpessoais. 00:08:38.268 --> 00:08:41.771 Uma vez que a LEGO categorizou todos os seus produtos como "para garotos", 00:08:41.771 --> 00:08:47.070 eles foram acurralados e forçados a criar uma coleção distinta e separada "para garotas". 00:08:47.070 --> 00:08:50.088 LEGO Friends é claramente divulgado como "proibido para garotos", 00:08:50.088 --> 00:08:54.367 o que de fato reforça que o resto do universo LEGO é "para garotos", 00:08:54.367 --> 00:08:55.986 e só para garotos. 00:08:55.986 --> 00:08:59.330 Se nós olharmos para a linguagem na propaganda para sets divulgados para garotos, 00:08:59.330 --> 00:09:04.044 eles são encorajados a ativamente participar na construção como uma parte central da história. 00:09:04.044 --> 00:09:06.004 "Você pode construir o imenso helicóptero." 00:09:06.004 --> 00:09:08.664 Você pode construir o tanque clone turbo massivo." 00:09:08.664 --> 00:09:10.258 "Você pode construir o Batmóvel." 00:09:10.258 --> 00:09:11.676 "Você pode construir o caminhão-dinossauro." 00:09:11.676 --> 00:09:13.136 "Você pode construir o foguete." 00:09:13.136 --> 00:09:16.389 "você pode construir o castelo do rei." 00:09:16.389 --> 00:09:20.769 Mas no marketing de LEGO Friends a construção não é central para a narrativa que está sendo vendida. 00:09:20.769 --> 00:09:22.480 "Dirija pela casa da Olivia, 00:09:22.480 --> 00:09:24.564 passe pelo veterinário com todos os bichinhos, 00:09:24.564 --> 00:09:26.381 para o recém-construído café. 00:09:26.381 --> 00:09:27.317 - Nós chegamos! 00:09:27.317 --> 00:09:28.703 Vamos todas ajudar, 00:09:28.703 --> 00:09:30.195 fazer hambúrgueres, 00:09:30.195 --> 00:09:31.071 shakes, 00:09:31.071 --> 00:09:31.863 cozinhar os bolinhos! " 00:09:31.863 --> 00:09:34.996 Viu como todas as coisas foram construídas mas a ação não é atribuída a ninguém? 00:09:34.996 --> 00:09:37.994 As minifigs simplesmente aparecem no "recém-construído café". 00:09:37.994 --> 00:09:41.206 E a brincadeira deve acontecer depois que a construção está completa. 00:09:41.206 --> 00:09:45.166 Ao contrário dos outros comerciais, em que garotos são encorajados a ativamente construir 00:09:45.166 --> 00:09:46.920 como parte de sua experiência em LEGO. 00:09:46.920 --> 00:09:52.509 Agora, para o crédito das garotas e mulheres, muitas de nós temos teimosamente continuado a gostar dos sets clássicos 00:09:52.509 --> 00:09:56.888 apesar dos melhores esforços da LEGO em nos ignorar e nos chutar pra fora do clubinho do LEGO. 00:09:56.888 --> 00:09:59.682 Então a LEGO gastou quatro anos e milhões de dólares 00:09:59.682 --> 00:10:03.231 para pesquisar os desejos das garotas, para construir outro marasmo da Barbie 00:10:03.231 --> 00:10:07.982 e continua a ignorar o fato de que eles já têm um produto potencialmente ótimo para garotas: 00:10:07.982 --> 00:10:09.567 se chama LEGO! 00:10:09.567 --> 00:10:11.986 Ou costumava ser. 00:10:11.986 --> 00:10:17.200 A lógica da LEGO acerca de dar às garotas o que elas "querem" soa muito como marketing de auto-realização, 00:10:17.200 --> 00:10:19.508 como Lisa Wade apontou no Ms. Blog: 00:10:19.508 --> 00:10:23.247 "Executivos vão a enormes distâncias para explicar que a linha é baseada em pesquisas... 00:10:23.247 --> 00:10:27.836 Esse quadro dá à companhia uma desculpa para reproduzir os mesmos velhos estereótipo de gênero 00:10:27.836 --> 00:10:29.748 que nós vemos através de nossa cultura... 00:10:29.748 --> 00:10:32.035 Dessa forma eles tentam deixar claro que eles não devem 00:10:32.035 --> 00:10:34.717 ser responsabilizados pelas mensagens que seus produtos transmitem. " 00:10:34.717 --> 00:10:36.803 A verdadeira conclusão a se tirar da pesquisa da LEGO 00:10:36.803 --> 00:10:40.598 é que os literalmente bilhões de dólares que a mídia e as companhias de brinquedos gastaram, 00:10:40.598 --> 00:10:42.142 nos últimas duas décadas, 00:10:42.142 --> 00:10:46.327 em marketing agressivamente marcado por gênero e estereótipos de gênero funcionaram. 00:10:46.327 --> 00:10:49.578 Nós vemos menos comerciais de meninos e meninas brincando juntos, 00:10:49.578 --> 00:10:53.572 e mais produtos que segregam meninos e meninas em categorias diferentes de pessoas, 00:10:53.572 --> 00:10:58.199 cada uma com idéias muito rígidas e limitantes de quais papéis são apropriados. 00:10:58.199 --> 00:11:00.167 Todo esse marketing é sem saída, 00:11:00.167 --> 00:11:04.253 e jovens e adultos, da mesma forma, internalizam essas mensagens profundamente danosas e limitantes. 00:11:04.253 --> 00:11:05.748 Mesmo que a gente não queira acreditar, 00:11:05.748 --> 00:11:08.877 a verdade é que a propaganda funciona para nos manipular, 00:11:08.877 --> 00:11:12.338 e funciona muito bem, ou as corporações não a fariam. 00:11:12.338 --> 00:11:16.885 O que a LEGO devia ter feito, se eles falassem sério sobre expandir o universo LEGO para incluir garotas, 00:11:16.885 --> 00:11:20.555 seria realmente incluí-las de maneira significativa, 00:11:20.555 --> 00:11:23.808 e não segregá-las e separá-las em seu próprio enclave cor-de-rosa. 00:11:23.808 --> 00:11:27.812 Para o futuro, aqui vão duas sugestões que a LEGO pode usar como ponto de partida 00:11:27.812 --> 00:11:30.732 para pensar sobre produzir e divulgar novos produtos. 00:11:30.732 --> 00:11:34.857 Primeiro, eles têm que integrar mais personagens minifiguras femininas em seus temas 00:11:34.857 --> 00:11:37.318 e torná-las foco desses sets. 00:11:37.318 --> 00:11:42.241 Então, eles têm que banir completamente essa coisa dessa boneca "moçafigura" de todo o universo LEGO. 00:11:42.241 --> 00:11:47.907 Em segundo lugar, a LEGO precisa voltar para a prancheta e criar produtos que cultivem a criatividade e a imaginação 00:11:47.907 --> 00:11:50.084 que crianças de todos os gêneros vão adorar. 00:11:50.084 --> 00:11:53.796 Eles podem começar tirando a ênfase da testosterona, macheza e combate, 00:11:53.796 --> 00:11:59.928 e criando sets de apelo universal que incluam cenários de profissão e aventura para crianças de todos os gêneros. 00:11:59.928 --> 00:12:03.325 a LEGO pode olhar para sua própria coleção especializada Creator, 00:12:03.325 --> 00:12:07.435 que inclui sets que são mais reminiscentes à experiência original de construção com LEGO. 00:12:07.435 --> 00:12:10.059 Esses sets até vêm com três diferentes guias de construção, 00:12:10.059 --> 00:12:14.400 que ajudam a encorajar os construtores a pensar sobre os tijolos como elementos que podem ser recombinados, 00:12:14.400 --> 00:12:18.325 separados e reconstruídos de maneiras diferentes. 00:12:18.325 --> 00:12:22.737 Infelizmente a linha Creator não é priorizada dentro do universo LEGO. 00:12:22.737 --> 00:12:27.330 Esta campanha publicitária do começo dos anos 80 tem sido bastante compartilhada online, 00:12:27.330 --> 00:12:31.960 não só porque enfatiza fortemente os bem construídos benefícios da brincadeira criativa, 00:12:31.960 --> 00:12:38.258 mas porque o faz sem explorar estereótipos de gênero e notavelmente sem priorizar meninos em detrimento das meninas. 00:12:38.258 --> 00:12:43.429 Esse anúncio em particular mostra uma menininha orgulhosamente exibindo sua nova criação de LEGO com o texto: 00:12:43.429 --> 00:12:45.395 "O que isso é, é lindo." 00:12:45.395 --> 00:12:51.576 E de fato é lindo mostrar uma menininha sem constrangimento pelas noções regressivas de gênero. 00:12:51.576 --> 00:12:54.732 Além de ser críticos ao estereótipo de gênero, 00:12:54.732 --> 00:12:58.774 nós devemos ser conscientemente críticos dos valores que são transmitidos pelos brinquedos de criança. 00:12:58.774 --> 00:13:01.823 E, sejamos honestos, brinquedos que promovem compartilhamento e cooperação, 00:13:01.823 --> 00:13:08.329 criatividade e imaginação, são provavelmente uma escolha educacional melhor para criar crianças saudáveis e bem desenvolvidas 00:13:08.329 --> 00:13:11.754 do que um foco constante em explodir coisas e atirar nas pessoas. 00:13:11.754 --> 00:13:14.294 Entre os sets Creator e essa campanha publicitária, 00:13:14.294 --> 00:13:19.092 fica claro que a LEGO já sabe como criar uma experiência de diversão universal e inclusiva 00:13:19.092 --> 00:13:22.218 da qual crianças de todos os gêneros podem fazer parte. 00:13:22.218 --> 00:13:26.839 Então, o próximo passo é de fato fazê-lo, por todo o universo LEGO. 00:13:29.262 --> 00:13:30.655 Eu espero que você tenha gostado do vídeo, 00:13:30.655 --> 00:13:35.485 foi provavelmente meu trabalho mais ambicioso até hoje e levou um tempo enorme pra ser montado. 00:13:35.485 --> 00:13:38.643 Por favor ajude a manter o Feminist Frequency na ativa doando hoje. 00:13:38.643 --> 00:13:46.310 Você pode visitar feministfrequency.com/donate.