1 00:00:00,680 --> 00:00:04,496 Nu mi-am propus să devin un expert în creșterea copiilor. 2 00:00:04,520 --> 00:00:08,280 De fapt, nici măcar nu mă interesează acest domeniu în sine. 3 00:00:09,080 --> 00:00:13,016 Doar că există în zilele noastre un stil de a crește copiii 4 00:00:13,040 --> 00:00:16,216 care le face mai mult rău, 5 00:00:16,239 --> 00:00:21,296 reducându-le șansele de a deveni ei înșiși. 6 00:00:21,320 --> 00:00:23,536 Există astăzi un anumit fel de a crește copiii 7 00:00:23,560 --> 00:00:24,896 care ne pune piedici. 8 00:00:24,920 --> 00:00:26,536 Ce vreau să zic 9 00:00:26,560 --> 00:00:28,616 e că petrecem mult timp preocupându-ne 10 00:00:28,640 --> 00:00:32,296 de părinții care nu se implică suficient în viața copiilor lor, 11 00:00:32,320 --> 00:00:34,256 în educația și creșterea lor, 12 00:00:34,280 --> 00:00:35,480 și avem dreptate. 13 00:00:36,000 --> 00:00:38,376 Dar de cealaltă parte, 14 00:00:38,400 --> 00:00:41,096 această atitudine este și dăunătoare 15 00:00:41,120 --> 00:00:44,056 atunci când părinții simt că un copil nu poate avea succes 16 00:00:44,080 --> 00:00:48,136 decât dacă părintele este protector și prevăzător la fiecare pas 17 00:00:48,160 --> 00:00:51,896 supraveghind fiecare eveniment și controlând îndeaproape fiecare moment, 18 00:00:51,920 --> 00:00:57,120 îndrumându-și copilul către anumite facultăți și cariere. 19 00:00:58,760 --> 00:01:01,376 Când ne creștem copiii în acest mod, 20 00:01:01,400 --> 00:01:03,096 și spun „noi” 21 00:01:03,120 --> 00:01:05,896 deoarece când mi-am educat cei doi adolescenți, 22 00:01:05,920 --> 00:01:08,656 am avut la rândul meu aceleași tendințe, 23 00:01:08,680 --> 00:01:12,560 copiii noștri ajung să trăiască un fel de copilărie prefabricată. 24 00:01:13,200 --> 00:01:15,896 Și așa arată această copilărie. 25 00:01:15,920 --> 00:01:18,816 Îi menținem în siguranță, 26 00:01:18,840 --> 00:01:20,520 hrăniți și hidratați, 27 00:01:21,520 --> 00:01:24,216 apoi vrem să ne asigurăm că merg la școlile potrivite, 28 00:01:24,240 --> 00:01:26,670 că sunt în clasele potrivite din școlile potrivite, 29 00:01:26,670 --> 00:01:30,014 și că iau notele potrivite în clasele potrivite din școlile potrivite. 30 00:01:30,014 --> 00:01:31,910 Dar nu numai notele, ci și punctajele, 31 00:01:31,910 --> 00:01:34,670 și nu doar notele și punctajele, dar și laudele și premiile 32 00:01:34,670 --> 00:01:36,625 și sporturile, activitățile, capacitățile de lider. 33 00:01:36,625 --> 00:01:39,030 Le spunem copiilor nu doar să se alăture unui club, 34 00:01:39,030 --> 00:01:41,866 ci să înființeze un club, doar asta vor să vadă facultățile. 35 00:01:41,866 --> 00:01:43,590 Și să facă voluntariat, 36 00:01:43,590 --> 00:01:46,136 să le arate facultăților că le pasă de ceilalți! 37 00:01:46,160 --> 00:01:48,256 (Râsete) 38 00:01:48,280 --> 00:01:53,216 Și toate astea sunt făcute, sperăm noi, la perfecțiune. 39 00:01:53,240 --> 00:01:55,856 Ne așteptăm ca copiii noștri să atingă perfecțiunea, 40 00:01:55,880 --> 00:01:59,216 care nu a fost niciodată pretinsă de la noi înșine, 41 00:01:59,240 --> 00:02:01,416 și, deoarece sunt atât de multe cerințe, 42 00:02:01,440 --> 00:02:02,656 noi credem că trebuie, 43 00:02:02,680 --> 00:02:05,896 ca părinți, să ne certăm cu fiecare profesor 44 00:02:05,920 --> 00:02:08,496 și director și antrenor și arbitru, 45 00:02:08,520 --> 00:02:11,416 să ne purtăm ca și cum am fi recepționerul copilului nostru 46 00:02:11,440 --> 00:02:12,680 și ajutorul său personal, 47 00:02:13,880 --> 00:02:15,696 și secretara. 48 00:02:15,720 --> 00:02:17,896 Apoi petrecem atât de mult timp 49 00:02:17,920 --> 00:02:20,056 sâcâindu-i pe prețiosii noștri copii, 50 00:02:20,080 --> 00:02:24,310 flatându-i, sugerându-le, ajutându-i, tocmindu-ne cu ei, sâcâindu-i, 51 00:02:24,310 --> 00:02:27,376 în funcție de situație, pentru a ne asigura că nu vor eșua, 52 00:02:27,400 --> 00:02:29,896 că nu vor închide uși, 53 00:02:29,920 --> 00:02:32,416 că nu își vor distruge viitorul, 54 00:02:32,440 --> 00:02:34,696 vreo mult sperată admitere 55 00:02:34,720 --> 00:02:37,336 la câteva facultăți prestigioase 56 00:02:37,360 --> 00:02:40,440 care resping aproape fiecare candidat. 57 00:02:42,680 --> 00:02:48,096 Și așa se simte un copil care trăiește o astfel de copilărie. 58 00:02:48,120 --> 00:02:50,616 În primul rand, nu mai e timp liber de joacă. 59 00:02:50,640 --> 00:02:52,296 După-amiezile sunt pline 60 00:02:52,320 --> 00:02:55,336 deoarece totul trebuie sâ îi imbogățească, credem noi. 61 00:02:55,360 --> 00:02:58,736 Ca și cum fiecare temă, fiecare test, fiecare activitate 62 00:02:58,760 --> 00:03:03,296 este un moment decisiv pentru viitorul pe care noi îl imaginăm pentru ei 63 00:03:03,320 --> 00:03:06,256 și îi scutim de a ajuta prin casă, 64 00:03:06,280 --> 00:03:09,656 îi scutim chiar și de a dormi suficient 65 00:03:09,680 --> 00:03:14,480 atâta timp cât îndeplinesc sarcinile din listă. 66 00:03:14,480 --> 00:03:16,690 Iar în această listă a copilăriei prefabricate, 67 00:03:16,690 --> 00:03:18,690 spunem că vrem doar ca ei să fie fericiți, 68 00:03:18,690 --> 00:03:20,496 dar când se întorc acasă de la școală, 69 00:03:20,520 --> 00:03:23,656 de prea multe ori îi întrebăm mai întâi 70 00:03:23,680 --> 00:03:26,736 de teme și de note. 71 00:03:26,760 --> 00:03:28,776 Și ei văd pe chipul nostru 72 00:03:28,800 --> 00:03:31,336 că aprobarea noastră, iubirea noastră, 73 00:03:31,360 --> 00:03:32,976 chiar și valoarea lor 74 00:03:33,000 --> 00:03:34,856 vin din notele maxime. 75 00:03:34,880 --> 00:03:37,456 Și apoi mergem pe lânga ei 76 00:03:37,480 --> 00:03:42,176 și îi lăudăm ca un antrenor la un concurs de câini, 77 00:03:42,200 --> 00:03:43,416 (Râsete) 78 00:03:43,440 --> 00:03:48,736 rugându-i doar să sară un pic mai sus și să planeze un pic mai departe, 79 00:03:48,760 --> 00:03:51,816 zi după zi, după zi. 80 00:03:51,840 --> 00:03:53,576 Iar când ajung la liceu 81 00:03:53,600 --> 00:03:56,030 ei nu zic: „Oare ce m-ar interesa să studiez 82 00:03:56,030 --> 00:03:57,776 sau în ce activitate să mă implic?'„ 83 00:03:57,800 --> 00:03:59,496 Ei se duc la consilieri și întreabă 84 00:03:59,520 --> 00:04:03,096 „Ce trebuie să fac pentru a fi admis la facultatea potrivită?'' 85 00:04:03,120 --> 00:04:06,056 Și când încep să vină notele în liceu cu duiumul, 86 00:04:06,080 --> 00:04:07,656 și să ia vreun 9, 87 00:04:07,680 --> 00:04:10,056 sau, Doamne ferește, vreun 8, 88 00:04:10,080 --> 00:04:12,016 trimit frenetic mesaje prietenilor 89 00:04:12,040 --> 00:04:17,160 întrebându-i „A intrat cineva vreodată în facultatea bună cu notele astea?'' 90 00:04:17,959 --> 00:04:19,495 Iar copiii noștri, 91 00:04:19,519 --> 00:04:23,136 indiferent unde ajung la sfârșitul liceului, 92 00:04:23,160 --> 00:04:24,400 sunt epuizați. 93 00:04:25,400 --> 00:04:26,616 Sunt fragili. 94 00:04:26,640 --> 00:04:28,456 Sunt un pic consumați. 95 00:04:28,480 --> 00:04:30,320 Sunt un pic îmbătrâniți prematur, 96 00:04:30,320 --> 00:04:32,670 dorindu-și ca adulții din viața lor să le fi zis: 97 00:04:32,670 --> 00:04:34,440 „Ce ai făcut e suficient, 98 00:04:34,440 --> 00:04:37,416 efortul pe care l-ai depus în copilărie este suficient''. 99 00:04:37,440 --> 00:04:41,696 Și se veștejesc acum din cauza anxietății și a depresiei, 100 00:04:41,720 --> 00:04:43,936 iar câțiva se întreabă 101 00:04:43,960 --> 00:04:48,320 dacă până la urmă viața asta va fi meritat? 102 00:04:49,940 --> 00:04:54,936 Noi, părinții suntem destul de siguri că merită totul. 103 00:04:54,960 --> 00:04:56,176 Părem a ne purta... 104 00:04:56,200 --> 00:04:58,936 e ca și cum efectiv am crede că nu o să aibă niciun viitor 105 00:04:58,960 --> 00:05:03,656 dacă nu vor intra la una dintre aceste puține facultăți sau cariere 106 00:05:03,680 --> 00:05:05,150 pe care le-am ales pentru ei. 107 00:05:05,920 --> 00:05:09,016 Sau poate ne este doar frică 108 00:05:09,040 --> 00:05:12,096 că nu vor avea un viitor cu care ne putem lăuda prietenilor, 109 00:05:12,096 --> 00:05:15,200 și cu abțibilduri lipite pe spatele mașinilor noastre. 110 00:05:17,600 --> 00:05:18,816 Da. 111 00:05:18,840 --> 00:05:21,160 (Aplauze) 112 00:05:24,920 --> 00:05:27,456 Dar dacă vă uitați la ce-am făcut, 113 00:05:27,480 --> 00:05:31,016 dacă aveți curajul să vă uitați într-adevar, 114 00:05:31,040 --> 00:05:34,016 veți vedea că copiii noștri cred nu doar cred că valoarea lor 115 00:05:34,040 --> 00:05:35,736 vine din note și punctaje, 116 00:05:35,760 --> 00:05:40,116 dar și când trăim în mintea lor prețioasă, în dezvoltare, mereu, 117 00:05:40,116 --> 00:05:44,266 ca propria noastră versiune a filmului „În pielea lui John Malkovich'', 118 00:05:44,286 --> 00:05:46,216 le trimitem copiilor noștri mesajul 119 00:05:46,240 --> 00:05:51,456 „Copile, nu cred că poți realiza nimic din toate astea fără mine''. 120 00:05:51,480 --> 00:05:54,136 Și astfel, cu ajutorul nostru exagerat, 121 00:05:54,160 --> 00:05:57,046 cu cocoloșeala și îndrumarea exagerată și ținutul de mână, 122 00:05:57,046 --> 00:06:00,736 îi privăm pe copiii noștri de șansa de a-și dezvolta auto-eficiența, 123 00:06:00,760 --> 00:06:04,456 care este o regulă fundamentală a psihicului uman, 124 00:06:04,480 --> 00:06:06,550 mult mai importantă decât stima de sine 125 00:06:06,550 --> 00:06:08,700 pe care o obțin de fiecare dată când aplaudăm. 126 00:06:09,120 --> 00:06:15,296 Auto-eficiența se dezvoltă atunci când cineva vede că propriile acțiuni 127 00:06:15,320 --> 00:06:16,536 determină rezultate, nu — 128 00:06:16,560 --> 00:06:17,776 Iată. 129 00:06:17,800 --> 00:06:20,640 (Aplauze) 130 00:06:21,600 --> 00:06:25,376 ...nu acțiunile părinților în numele lor, 131 00:06:25,400 --> 00:06:28,176 dar când propriile acțiuni determină rezultate. 132 00:06:28,200 --> 00:06:29,696 În alte cuvinte, 133 00:06:29,720 --> 00:06:35,056 dacă vrem ca copiii noștri să dezvolte auto-eficiență, și trebuie să o facă, 134 00:06:35,080 --> 00:06:39,936 atunci ei trebuie să gândească mai mult, să planifice, să decidă, 135 00:06:39,960 --> 00:06:43,536 să facă, să spere, să se descurce, încercare și eroare, 136 00:06:43,560 --> 00:06:46,696 să viseze și să experimenteze viața 137 00:06:46,720 --> 00:06:48,360 pentru ei înșiși. 138 00:06:49,280 --> 00:06:51,776 Acum, susțin eu 139 00:06:51,800 --> 00:06:54,136 că fiecare copil este muncitor și motivat 140 00:06:54,160 --> 00:06:57,070 și nu are nevoie de implicarea părintelui sau interesul lui, 141 00:06:57,070 --> 00:06:59,620 și ar trebui doar să ne retragem și să le dăm drumul? 142 00:07:00,040 --> 00:07:01,256 Sigur că nu! 143 00:07:01,280 --> 00:07:02,496 (Râsete) 144 00:07:02,520 --> 00:07:04,216 Nu asta spun. 145 00:07:04,240 --> 00:07:06,690 Ce spun e că atunci când considerăm 146 00:07:06,690 --> 00:07:09,976 notele și punctajele și laudele și premiile ca scopul copilăriei, 147 00:07:10,000 --> 00:07:12,300 totul în perspectiva unei mult sperate admiteri 148 00:07:12,300 --> 00:07:13,800 la un număr infim de facultăți 149 00:07:13,800 --> 00:07:16,776 saua obținerii câtorva cariere, 150 00:07:16,800 --> 00:07:21,176 asta e o definiție prea îngustă a succesului pentru copiii noștri. 151 00:07:21,200 --> 00:07:24,736 Chiar dacă i-am putea ajuta să dobândească câteva reușite pe termen scurt, 152 00:07:24,760 --> 00:07:26,396 prin ajutorul nostru exagerat, 153 00:07:26,396 --> 00:07:29,560 ca obținerea unei note mai bune dacă îi ajutăm să își facă tema, 154 00:07:30,320 --> 00:07:34,200 ar putea avea un CV mai lung din copilărie când îi ajutăm... 155 00:07:35,120 --> 00:07:38,496 ce vreau să zic e că toate astea vin cu un cost pe termen lung 156 00:07:38,520 --> 00:07:40,576 în ceea ce privește identitatea lor. 157 00:07:40,600 --> 00:07:43,016 Ar trebui sa fim mai puțin preocupați 158 00:07:43,040 --> 00:07:44,856 de o listă bine definită de facultăți 159 00:07:44,880 --> 00:07:48,096 la care ar putea aplica sau fi admiși 160 00:07:48,120 --> 00:07:53,016 și mult mai preocupați ca ei să aibă obiceiurile, mentalitatea, abilitățile 161 00:07:53,040 --> 00:07:57,976 bunăstarea pentru a avea succes oriunde ar merge. 162 00:07:58,840 --> 00:08:03,816 Copiii noștri au nevoie ca noi să fim mai puțin obsedați de note și punctaje 163 00:08:03,840 --> 00:08:06,136 și mult mai interesați 164 00:08:06,160 --> 00:08:11,256 de o copilărie care să le ofere baza succesului lor 165 00:08:11,280 --> 00:08:13,960 construit pe lucruri precum dragoste 166 00:08:15,240 --> 00:08:16,456 și sarcini în casă. 167 00:08:16,480 --> 00:08:18,656 (Râsete) 168 00:08:18,680 --> 00:08:20,600 (Aplauze) 169 00:08:23,240 --> 00:08:26,480 Tocmai am zis sarcini? Tocmai am zis sarcini? Chiar am zis. 170 00:08:27,920 --> 00:08:30,080 Dar iată de ce. 171 00:08:31,280 --> 00:08:34,936 Cel mai lung studiu longitudinal realizat pe oameni 172 00:08:34,960 --> 00:08:37,135 se numește Studiul Harvard Grant. 173 00:08:37,159 --> 00:08:39,706 Acesta a descoperit că succesul profesional în viață, 174 00:08:39,706 --> 00:08:42,096 adică ce vrem pentru copiii noștri, 175 00:08:42,120 --> 00:08:45,896 succesul profesional în viață vine din îndeplinirea sarcinilor în copilărie 176 00:08:45,920 --> 00:08:47,936 și cu cât mai devreme, cu atât mai bine, 177 00:08:47,960 --> 00:08:50,336 că o mentalitate de a te implica și a face, 178 00:08:50,360 --> 00:08:52,736 o mentalitate care spune: „E o muncă neplacută, 179 00:08:52,760 --> 00:08:54,976 cineva trebuie să o facă, atunci aș putea să o fac eu”, 180 00:08:55,000 --> 00:08:56,216 o mentalitate care spune 181 00:08:56,240 --> 00:08:59,336 „Voi contribui cu efortul meu la bunăstarea generală”, 182 00:08:59,360 --> 00:09:02,416 asta e ceea ce te face să avansezi la locul de muncă. 183 00:09:02,440 --> 00:09:05,336 Toți știm asta. Voi știti asta. 184 00:09:05,360 --> 00:09:08,176 (Aplauze). 185 00:09:08,200 --> 00:09:11,776 Toți știm asta, și totuși, în copilăria prefabricată, 186 00:09:11,800 --> 00:09:15,576 îi scutim pe copiii noștri de a face treburi în casă, 187 00:09:15,600 --> 00:09:18,096 și devin adulți tineri la locul de muncă 188 00:09:18,120 --> 00:09:20,336 care încă așteaptă o listă cu lucruri de făcut 189 00:09:20,360 --> 00:09:21,816 dar care nu există, 190 00:09:21,840 --> 00:09:25,136 și, mai important, fără impulsul sau instinctul, 191 00:09:25,160 --> 00:09:27,376 de a pune mâna și a face 192 00:09:27,400 --> 00:09:30,976 și a se uita în jur și a se întreba „Cum aș putea să îmi ajut colegii? 193 00:09:31,000 --> 00:09:35,320 Cum pot anticipa de ce ar avea nevoie șeful meu?” 194 00:09:36,280 --> 00:09:39,880 O a doua descoperire importantă a studiului Harvard Grant 195 00:09:40,920 --> 00:09:42,680 este că fericirea în viață 196 00:09:43,720 --> 00:09:45,576 vine din dragoste, 197 00:09:45,600 --> 00:09:47,456 nu din dragostea față de muncă, 198 00:09:47,480 --> 00:09:49,680 ci dragostea față de oameni: 199 00:09:50,400 --> 00:09:53,840 soțul sau soția, partenerul sau partenera, prietenii, familia. 200 00:09:54,600 --> 00:09:58,296 Deci în copilărie, copiii noștri trebuie să învețe cum să iubească, 201 00:09:58,320 --> 00:10:01,296 și că nu îi pot iubi pe ceilalți dacă nu se iubesc pe ei întâi, 202 00:10:01,320 --> 00:10:05,296 și nu se vor iubi pe ei înșiși, dacă nu le putem oferi iubire necondiționată. 203 00:10:05,320 --> 00:10:07,280 (Aplauze) 204 00:10:09,600 --> 00:10:10,800 Așa. 205 00:10:12,240 --> 00:10:14,016 Și astfel, 206 00:10:14,040 --> 00:10:16,296 în loc să fim obsedați de note și punctaje 207 00:10:16,320 --> 00:10:19,216 când copilul nostru adorat vine acasă de la școală, 208 00:10:19,240 --> 00:10:20,730 sau când noi venim de la muncă, 209 00:10:20,760 --> 00:10:23,796 trebuie să închidem tehnologia, să lăsăm deoparte telefoanele, 210 00:10:23,796 --> 00:10:24,936 și să îi privim în ochi 211 00:10:24,960 --> 00:10:28,136 și să îi lăsăm să vadă fericirea de pe chipul nostru 212 00:10:28,160 --> 00:10:31,296 atunci când ne vedem copilul pentru prima oară după câteva ore. 213 00:10:31,320 --> 00:10:33,256 Și atunci trebuie să întrebăm 214 00:10:33,280 --> 00:10:34,480 „Cum a fost ziua ta? 215 00:10:35,840 --> 00:10:38,656 Ce ți-a plăcut astăzi?'' 216 00:10:38,680 --> 00:10:42,416 Și când adolescenta ta zice „Prânzul'', cum a zis a mea, 217 00:10:42,440 --> 00:10:44,616 iar eu vreau să aud despre testul ei la mate, 218 00:10:44,616 --> 00:10:45,897 nu despre prânz, 219 00:10:45,960 --> 00:10:48,976 trebuie oricum să fii interesată de prânzul ei. 220 00:10:49,000 --> 00:10:52,176 Trebuie să întrebi „Ce ți-a plăcut la prânzul de astăzi?'' 221 00:10:52,200 --> 00:10:55,576 Ei trebuie să știe că contează pentru noi, ca oameni, 222 00:10:55,600 --> 00:10:58,200 nu datorită mediei lor la școală. 223 00:10:59,640 --> 00:11:01,856 Acum vă gândiți că sarcini și iubire, 224 00:11:01,880 --> 00:11:04,376 totul sună bine și frumos, dar mai lasă-mă. 225 00:11:04,400 --> 00:11:07,376 Facultățile vor să vadă punctaje și note maxime 226 00:11:07,400 --> 00:11:11,320 și laude și premii, și o să vă zic... oarecum. 227 00:11:13,080 --> 00:11:18,976 Cele mai faimoase școli vor asta de la tinerii noștri adulți, 228 00:11:19,000 --> 00:11:20,360 dar am și o veste bună. 229 00:11:21,160 --> 00:11:26,256 Contrar a ceea ce topurile universităților vor să ne facă să credem... 230 00:11:26,280 --> 00:11:28,640 (Aplauze) 231 00:11:32,040 --> 00:11:34,800 nu trebuie să mergi la una dintre cele mai renumite școli 232 00:11:34,800 --> 00:11:36,896 ca să fii fericit și să ai succes în viață. 233 00:11:36,896 --> 00:11:39,576 Oameni fericiți și de succes au mers la școli publice, 234 00:11:39,600 --> 00:11:41,856 la o mică facultate de care nu a auzit nimeni, 235 00:11:41,880 --> 00:11:43,456 au mers la o facultate locală, 236 00:11:43,480 --> 00:11:46,466 au mers la o facultate de-aici din apropiere și au renunțat. 237 00:11:46,466 --> 00:11:49,040 (Aplauze) 238 00:11:53,240 --> 00:11:56,216 Dovada se află în această încăpere, în comunitățile noastre, 239 00:11:56,240 --> 00:11:57,936 dovada că ăsta e adevarul. 240 00:11:57,960 --> 00:11:59,590 Și daca ne-am putea lărgi viziunea 241 00:11:59,590 --> 00:12:02,236 și am fi dispuși să luăm în calcul mai multe facultăți, 242 00:12:02,236 --> 00:12:05,496 poate să ne extragem orgoliul din ecuație, 243 00:12:05,520 --> 00:12:09,176 am putea accepta acest adevăr și am realiza apoi, 244 00:12:09,200 --> 00:12:11,176 că nu este deloc sfârșitul lumii 245 00:12:11,200 --> 00:12:14,720 dacă copiii noștri nu merg la una dintre acele școli faimoase. 246 00:12:15,960 --> 00:12:17,216 Și ce e mai important, 247 00:12:17,240 --> 00:12:22,336 dacă copilăria lor nu a fost trăită după o listă tiranică de lucruri de bifat, 248 00:12:22,360 --> 00:12:24,496 atunci când vor ajunge la facultate, 249 00:12:24,520 --> 00:12:26,456 oricare ar fi ea, 250 00:12:26,480 --> 00:12:29,576 atunci vor fi ajuns acolo din propria voință, 251 00:12:29,600 --> 00:12:32,056 motivați de propria lor dorință, 252 00:12:32,080 --> 00:12:35,280 capabili și pregătiți să înflorească acolo. 253 00:12:37,360 --> 00:12:39,160 Trebuie să vă mărturisesc ceva. 254 00:12:39,760 --> 00:12:42,856 Am doi copii pe care i-am menționat, Sawyer si Avery. 255 00:12:42,880 --> 00:12:44,576 Sunt adolescenți. 256 00:12:44,600 --> 00:12:46,456 Și cândva, 257 00:12:46,480 --> 00:12:49,096 cred că îi tratam pe Sawyer și Avery 258 00:12:49,120 --> 00:12:50,896 ca pe mici bonsai... 259 00:12:50,920 --> 00:12:53,256 (Râsete) 260 00:12:53,280 --> 00:12:56,216 pe care urma să îi tund și să îi curăț 261 00:12:56,240 --> 00:13:00,136 și să le dau o formă omenească perfectă 262 00:13:00,160 --> 00:13:03,656 care, poate, ar fi suficient de perfectă ca să le garanteze admiterea 263 00:13:03,680 --> 00:13:06,120 la una dintre cele mai competitive facultăți. 264 00:13:07,040 --> 00:13:08,640 Dar am ajuns să realizez, 265 00:13:08,640 --> 00:13:11,640 după ce am lucrat cu mii de copii ai altor părinți... 266 00:13:11,640 --> 00:13:13,360 (Râsete) 267 00:13:14,480 --> 00:13:16,800 și după ce am crescut doi copii ai mei, 268 00:13:18,200 --> 00:13:20,400 că copiii mei nu sunt bonsai. 269 00:13:21,800 --> 00:13:23,520 Sunt flori sălbatice 270 00:13:24,400 --> 00:13:27,216 care aparțin unui gen și unei specii necunoscute. 271 00:13:27,240 --> 00:13:29,136 (Râsete) 272 00:13:29,160 --> 00:13:32,576 și este sarcina mea să le ofer un mediu hrănitor, 273 00:13:32,600 --> 00:13:34,976 să îi fortific prin treburi gospodărești 274 00:13:35,000 --> 00:13:39,296 și să îi iubesc astfel încât să poată iubi pe alții și să fie iubiți, 275 00:13:39,320 --> 00:13:42,416 iar facultatea, specializarea, cariera, 276 00:13:42,440 --> 00:13:44,136 astea depind de ei. 277 00:13:44,160 --> 00:13:49,816 Sarcina mea nu este să îi fac să devină ce mi-aș fi dorit ca ei să devină, 278 00:13:49,840 --> 00:13:54,640 ci să îi susțin să își dezvolte propria identitate minunată. 279 00:13:55,400 --> 00:13:56,616 Vă mulțumesc. 280 00:13:56,640 --> 00:14:03,070 (Aplauze)