0:00:00.680,0:00:04.496
आपल्याला माहिती आहे, मी काही[br]पालकत्वाची तज्ञ होणार नव्हते.

0:00:04.520,0:00:08.280
खरंतर, मला पालकत्व या विषयात[br]फारसा रसही नाही.

0:00:09.080,0:00:13.016
आजकाल पालकत्वाची एक ठराविक[br]प्रकारची पद्धत आहे

0:00:13.040,0:00:16.216
जी मुलांचा गोधळ उडवत आहे,

0:00:16.239,0:00:21.296
त्यांची स्वतःच्या वाढीत अडथळा बनत आहे.

0:00:21.320,0:00:23.536
आजकाल पालकत्वाची [br]एक ठराविक प्रकारची पद्धत

0:00:23.560,0:00:24.896
मार्गात येत आहे.

0:00:24.920,0:00:26.536
मला वाटतं मी असं म्हणते आहे

0:00:26.560,0:00:28.616
आपण खूप वेळ घालवतो अशा[br]पालकांची काळजी

0:00:28.640,0:00:32.296
करण्यात जे त्यांच्या मुलांच्या आयुष्यात[br]आणि त्यांच्या शिक्षणात किंवा त्यांना

0:00:32.320,0:00:34.256
वाढवण्यात फारसे गुंतलेले नसतात,

0:00:34.280,0:00:35.480
आणि ते योग्यही आहे.

0:00:36.000,0:00:38.376
पण वर्णपटाच्या दुसर्या बाजूला,

0:00:38.400,0:00:41.096
तिथेही बरीच हानी चालू आहे,

0:00:41.120,0:00:44.056
जिथे पालकांना वाटतं कि[br]मुलं यशस्वी होऊ शकत नाहीत

0:00:44.080,0:00:48.136
जोवर पालक त्यांचे रक्षण [br]आणि प्रत्येक वळणावर रक्षण करत नाही

0:00:48.160,0:00:51.896
आणि प्रत्येक घटनेवर लक्ष ठेवत नाही[br]आणि प्रत्येक क्षणात लक्ष घालत नाही

0:00:51.920,0:00:57.120
आणि त्यांच्या पाल्याला महाविद्यालये[br]आणि कारकिरदींच्या एका छोट्या संचाकडे ढकलत नाही

0:00:58.760,0:01:01.376
जेव्हा आपण मुलांना असं वाढवतो,

0:01:01.400,0:01:03.096
आणि मी म्हणेन आपण,

0:01:03.120,0:01:05.896
कारण देव जाणतो, माझ्या दोन किशोरवयीन[br]मुलांना वाढवताना,

0:01:05.920,0:01:08.656
माझाही कल तोच होता,

0:01:08.680,0:01:12.560
आमची मुलांचं बालपणही[br]साचेबद्ध असंच गेलं.

0:01:13.200,0:01:15.896
आणि साचेबद्ध बालपण हे असं असतं.

0:01:15.920,0:01:18.816
आपण त्यांना सुरक्षित आणि निकोप ठेवतो

0:01:18.840,0:01:20.520
आणि खाऊ पिऊ घालतो,

0:01:21.520,0:01:24.216
आणि मग आपण याची खात्री करतो कि[br]ते योग्य शाळांत जातील,

0:01:24.240,0:01:26.816
योग्य शाळांतील योग्य वर्गांत जातील,

0:01:26.840,0:01:30.460
आणि योग्य शाळांतील योग्य वर्गांत त्यांना[br]योग्य श्रेणी मिळेल.

0:01:30.484,0:01:32.216
पण फक्त श्रेणीच नव्हे तर गुण,

0:01:32.240,0:01:35.456
आणि फक्त श्रेणी आणि गुणच नव्हे तर[br]प्रशंसा आणि परितोषिकं

0:01:35.480,0:01:37.671
आणि खेळ, उपक्रम, नेतृत्व.[br]आपण आपल्या मुलांना

0:01:37.695,0:01:39.616
सांगतो, केवळ समूहाचा भाग होऊ नका[br]समूह

0:01:39.640,0:01:41.896
स्थापन करा कारण महाविद्यालयांना ते हवं[br]असतं.

0:01:41.920,0:01:43.856
आणि समाज सेवेसाठी टिक मार्क करा.

0:01:43.880,0:01:46.136
म्हणजे, महाविद्यालयांना दाखवा तुम्हाला[br]इतरांची

0:01:46.160,0:01:48.256
काळजी आहे.[br](हशा)

0:01:48.280,0:01:53.216
आणि कुठल्याशा आशा बाळगलेल्या[br]परिपूर्णतेसाठी हे सगळं केलं जातं.

0:01:53.240,0:01:55.856
आपल्या पाल्यांनी एका परिपूर्णतेच्या[br]पातळीने कामगिरी

0:01:55.880,0:01:59.216
करावी अशी आपण अपेक्षा करतो जी[br]आपल्यालासुद्धा लागू नव्हती

0:01:59.240,0:02:01.416
आणि म्हणून एवढं सगळं हवं असल्याने

0:02:01.440,0:02:02.656
आपल्याला वाटतं,

0:02:02.680,0:02:05.896
मग अर्थात, आपण पालकांनी प्रत्येक[br]शिक्षकाशी आणि मुख्याध्यापकाशी

0:02:05.920,0:02:08.496
आणि प्रशिक्षकाशी आणि पंचाशी वाद[br]घातला पाहिजे

0:02:08.520,0:02:11.416
आणि पाल्याच्या रक्षकासारखे आणि

0:02:11.440,0:02:12.680
वैयक्तिक संचलकासारखे आणि

0:02:13.880,0:02:15.696
सचिवासारखे वागले पाहिजे.

0:02:15.720,0:02:17.896
आणि आपल्या पाल्यांसोबत,[br]आपल्या बहुमूल्य

0:02:17.920,0:02:20.056
पाल्यांसोबत आपण बराच वेळ[br]घालवतो प्रसंगानुरूप

0:02:20.080,0:02:24.496
कोपरखळी मारण्यात, लाडीगोडीत, सूचना [br]देण्यात, मदतीत, तडजोडीत, उणीदुणी काढण्यात

0:02:24.520,0:02:27.376
याची खात्री करण्यासाठी कि ते काही[br]घोळ तर घालत नाही आहेत,

0:02:27.400,0:02:29.896
कुठली दारं तर बंद करत नाही आहेत,

0:02:29.920,0:02:32.416
त्यांचं भविष्य तर बिघडवत नाहीत,

0:02:32.440,0:02:34.696
कुठल्याशा हातावर मोजता येतील[br]अशा महाविद्यालयांत

0:02:34.720,0:02:37.336
जी जवळजवळ प्रत्येक अर्जदाराला[br]नाकारतात

0:02:37.360,0:02:40.440
ईप्सित प्रवेश मिळेल.

0:02:42.680,0:02:48.096
आणि ते साचेबद्ध बालपण जगणारं [br]मूल असणं म्हणजे हे असं असतं.

0:02:48.120,0:02:50.616
सर्वप्रथम, मुक्तपणे खेळण्यासाठी[br]वेळ नसतो.

0:02:50.640,0:02:52.296
दुपारी मोकळीक नसते

0:02:52.320,0:02:55.336
कारण आपल्याला वाटतं प्रत्येक गोष्ट[br]ही समृद्ध करणारी असावी.

0:02:55.360,0:02:58.736
म्हणजे जणू काही प्रत्येक गृहपाठ,[br]प्रत्येक प्रश्नमंजुषा, प्रत्येक कृती

0:02:58.760,0:03:03.296
हा अटीतटीचा क्षण आहे या आपण[br]कल्पिलेल्या त्यांच्या भविष्यातील

0:03:03.320,0:03:06.256
आणि आपण त्यांना घरकामात मदत[br]करण्यापासून मुक्त करतो,

0:03:06.280,0:03:09.656
आणि आपण त्यांना पुरेशी झोपही[br]घेऊ देत नाही जोवर ते

0:03:09.680,0:03:14.576
त्यांच्या सूचीतील घटक पूर्ण करत नाहीत.

0:03:14.600,0:03:18.416
आणि सूचीयुक्त बालपणात आपण म्हणतो[br]आपल्याला ते खुश असायला हवेत,

0:03:18.440,0:03:20.496
पण ते शाळेतून जेव्हा घरी येतात,

0:03:20.520,0:03:23.656
आपण सगळं सोडून प्रथम काय विचारतो तर

0:03:23.680,0:03:26.736
त्यांचा गृहपाठ आणि त्यांना मिळालेली श्रेणी.

0:03:26.760,0:03:28.776
आणि ते आपल्या चेहर्यावर पाहतात

0:03:28.800,0:03:31.336
आपली संमती, आपलं प्रेम,

0:03:31.360,0:03:32.976
त्यांचं मूल्य

0:03:33.000,0:03:34.856
अ श्रेणीतच असतं.

0:03:34.880,0:03:37.456
आणि मग आपण त्यांच्या बाजूने चालतो

0:03:37.480,0:03:42.176
आणि वेस्टमिंस्टर डॉग शो च्या[br]प्रशिक्षकसारखी पकपक करतो.

0:03:42.200,0:03:43.416
(हशा)

0:03:43.440,0:03:48.736
थोडी अजून उंच उडी मारण्यासाठी आणि[br]थोडी अजून भरारी घेण्यासाठी चुचकारतो,

0:03:48.760,0:03:51.816
दिवसांमगून दिवस.

0:03:51.840,0:03:53.576
आणि जेव्हा ते विद्यालयात जातात,

0:03:53.600,0:03:56.496
ते विचारत नाहीत, "मला काय शिकण्यात

0:03:56.520,0:03:57.776
किंवा करण्यात रस असेल?"

0:03:57.800,0:03:59.496
ते समुपदेशकांकडे जातात आणि विचारतात

0:03:59.520,0:04:03.096
"योग्य महाविद्यालयात प्रवेशासाठी [br]मला काय करणं गरजेचं आहे?"

0:04:03.120,0:04:06.056
आणि मग, जेव्हा विद्यालयातून श्रेणी कळतात,

0:04:06.080,0:04:07.656
आणि त्यांना काही ब मिळतात,

0:04:07.680,0:04:10.056
किंवा देव न करो काही क मिळतात[br]ते वेडेपिसे होऊन

0:04:10.080,0:04:12.016
त्यांच्या मित्रांना संदेश पाठवतात,

0:04:12.040,0:04:17.160
"या श्रेणी मिळवून कुणाला योग्य त्या[br]महाविद्यालयात प्रवेश मिळाला आहे?

0:04:17.959,0:04:19.495
आणि आपली मुलं,

0:04:19.519,0:04:23.136
शाळा संपताना कुठेही असतील

0:04:23.160,0:04:24.400
तरी धापा टाकत असतात.

0:04:25.400,0:04:26.616
ती नाजूक असतात.

0:04:26.640,0:04:28.456
ते थोडेसे थकलेले असतात.

0:04:28.480,0:04:30.376
ते त्यांच्या वेळेआधीच मोठे झालेले असतात

0:04:30.400,0:04:34.416
ही इच्छा बाळगत की त्यांच्या आयुष्यातील [br]मोठी माणसं म्हणतील, "तू जे केलं आहेस ते

0:04:34.440,0:04:37.416
पुरेसं आहे, बालपणात तू केलेले [br]हे प्रयत्न पुरेसे आहेत."

0:04:37.440,0:04:41.696
आणि आता चिंता आणि नैराश्याच्या[br]अतिप्रमाणामुळे ते कोमेजून जात आहेत

0:04:41.720,0:04:43.936
आणि त्यातील काही विचार करताहेत

0:04:43.960,0:04:48.320
हे आयुष्य कधी मौल्यवान असू शकेल का?

0:04:49.800,0:04:51.536
आपण पालक,

0:04:51.560,0:04:54.936
आपण पालकांना पूर्ण खात्री आहे[br]कि ते मौल्यवान आहे.

0:04:54.960,0:04:56.176
आपण असं वागतो कि --

0:04:56.200,0:04:58.936
आपल्याला जणूकाही वाटतं कि[br]त्यांना भविष्यच नसेल जर त्यांनी

0:04:58.960,0:05:03.656
आपण त्यांच्यासाठी कल्पिलेल्या महाविद्यालयं[br]आणि कारकिर्दींच्या छोट्या समूहात

0:05:03.680,0:05:05.000
प्रवेश नाही मिळवला तर.

0:05:05.920,0:05:09.016
किंवा कदाचित, कदाचित आपल्याला[br]ही भीती असते

0:05:09.040,0:05:11.376
आपण आपल्या मित्रांसमोर फुशारकी मारू[br]शकू असे

0:05:11.400,0:05:15.200
आणि आपल्या गाड्यांच्यामागे स्टीकर्स लावू[br]शकू असे त्यांचे भविष्य नसेल.

0:05:17.600,0:05:18.816
हो.

0:05:18.840,0:05:21.160
(टाळ्या)

0:05:24.920,0:05:27.456
पण आपण काय केलं आहे [br]हे जर तुम्ही पहिलं तर

0:05:27.480,0:05:31.016
जर ते पाहण्याचे धैर्य [br]खरच तुमच्याकडे असेल तर,

0:05:31.040,0:05:33.860
तुम्हाला दिसेल कि आपली मुलं केवळ [br]हाच विचार करत नाहीत कि

0:05:33.860,0:05:35.736
त्यांचं मूल्य श्रेणी आणि मार्कांवर ठरतं

0:05:35.760,0:05:39.656
तर जेव्हा आपण त्यांच्या वाढणार्या मनांत[br]सतत वास करत असतो

0:05:39.680,0:05:44.256
"बीईंग जॉन माल्कोवीच" या सिनेमाच्या[br]आपल्या स्वरुपात

0:05:44.280,0:05:46.216
आपण आपल्या मुलांना संदेश पाठवत असतो:

0:05:46.240,0:05:51.456
"बाळा, माझ्याशिवाय तुला यापैकी काही[br]जमेल असं मला वाटत नाही."

0:05:51.480,0:05:54.136
आणि मग आपल्या अती मदतीने,

0:05:54.160,0:05:56.696
आपल्या अती संरक्षणाने आणि[br]अती दिग्दर्शनाने आणि आधाराने

0:05:56.720,0:06:00.736
आपण आपल्या मुलांना स्वसामर्थ्य[br]निर्माण करण्याच्या संधीपासून वंचित ठेवतो,

0:06:00.760,0:06:04.456
जे मानवी मनाचे खरं तर मूलभूत तत्व असते

0:06:04.480,0:06:07.096
आपण केलेल्या कौतुकाने जागृत होणार्या[br]स्वाभिमानपेक्षा

0:06:07.120,0:06:08.520
कितीतरी महत्वाचे असते.

0:06:09.120,0:06:15.296
जेव्हा स्वतःच्या कृतींतून निष्पन्न दिसू[br]लागते तेव्हा स्वसामर्थ्य उभारून येते,

0:06:15.320,0:06:16.536
ना कि --

0:06:16.560,0:06:17.776
हो बरोबर.

0:06:17.800,0:06:20.640
(टाळ्या)

0:06:21.600,0:06:25.376
एखाद्याच्या पालकांनी त्याच्या वतीने[br]केलेल्या कृतींतून नव्हे,

0:06:25.400,0:06:28.176
तर जेव्हा स्वतःच्या कृतींतून निष्पन्न[br]होते तेव्हा.

0:06:28.200,0:06:29.696
म्हणजे सोप्या भाषेत,

0:06:29.720,0:06:35.056
जर आपल्या मुलांमध्ये स्वसामर्थ्य हवं[br]असेल, आणि त्यांच्यात ते हवंच,

0:06:35.080,0:06:39.936
तर त्यांनी भरपूर स्वतःहून भरपूर[br]विचार, नियोजन, निर्णय, कृती,

0:06:39.960,0:06:43.536
आशावाद, साधक वर्तन, प्रयत्न व चुका,

0:06:43.560,0:06:46.696
स्वप्नरंजन आणि आयुष्य उपभोगलं

0:06:46.720,0:06:48.360
पाहिजे.

0:06:49.280,0:06:51.776
आता मी असं म्हणते आहे का

0:06:51.800,0:06:54.136
कि प्रत्येक मूल हे कष्टाळू [br]आणि प्रेरित असते

0:06:54.160,0:06:57.336
आणि त्याला त्याच्या आयुष्यात पालकांच्या[br]सहभागाची गरज नसते

0:06:57.360,0:06:59.240
आणि आपण मागे राहून तसंच जाऊ द्यायचं?

0:07:00.040,0:07:01.256
अजिबात नाही.

0:07:01.280,0:07:02.496
(हशा)

0:07:02.520,0:07:04.216
माझं तसं म्हणणं नाही.

0:07:04.240,0:07:07.856
माझं असं म्हणणं आहे कि, जेव्हा आपण[br]श्रेणी, गुण, परितोषिकं आणि बक्षिसं हीच

0:07:07.880,0:07:09.976
बालपणाची उद्दीष्ट ठरवतो,

0:07:10.000,0:07:13.776
केवळ काही मोजक्या महाविद्यालयांत[br]ईप्सित प्रवेशाच्या उत्कर्षासाठी किंवा

0:07:13.800,0:07:16.776
मोजक्या कारकिर्दींच्या प्रवेशासाठी,

0:07:16.800,0:07:21.176
ती आपल्या मुलांच्या यशाची खूपच[br]संकुचित संज्ञा असते.

0:07:21.200,0:07:24.736
आणि जरी आपण त्यांना नजीकच्या[br]पल्ल्यातील यश मिळवण्यास मदत केली

0:07:24.760,0:07:25.976
अती मदत करून --

0:07:26.000,0:07:29.560
जसं आपण जर त्यांना गृहपाठात मदत केली तर [br]त्यांना चांगली श्रेणी मिळते,

0:07:30.320,0:07:34.200
जेव्हा आपण त्यांना मदत करतो तेव्हा[br]त्यांचे बालपण लांबू शकते --

0:07:35.120,0:07:38.496
माझं असं म्हणणं आहे कि या सर्वाची[br]एक दीर्घकालीन किंमत मोजावी लागते

0:07:38.520,0:07:40.576
त्यांच्यात स्वत्वाची भावना[br]जागृत होण्यासाठी.

0:07:40.600,0:07:43.016
माझं असं म्हणणं आहे कि आपण[br]कमी चिंतीत असावं

0:07:43.040,0:07:44.856
त्यांनी ठराविक संचातील महाविद्यालयांत

0:07:44.880,0:07:48.096
अर्ज करण्याबाबत किंवा प्रवेश मिळण्याबाबत

0:07:48.120,0:07:53.016
आणि अधिक चिंतीत असावं ते याबाबतीत[br]कि ते जिथे कुठे जातील तिथे यशस्वी

0:07:53.040,0:07:57.976
होण्यासाठी त्यांच्याकडे सवयी, मनस्थिती,[br]कौशल्ये, आरोग्य असेल.

0:07:58.000,0:07:59.216
माझं असं म्हणणं आहे कि,

0:07:59.240,0:08:03.816
आपल्या मुलांना आपण श्रेणी आणि[br]गुणांच्या बाबतीत कमी झपाटलेले हवे आहोत

0:08:03.840,0:08:06.136
आणि अशा बालपणात अधिक अभिरुचि असलेले हवे आहोत

0:08:06.160,0:08:11.256
ज्यात त्यांच्या यशाचा पाया हा प्रेम

0:08:11.280,0:08:13.960
आणि दैनंदिन कामासारख्या गोष्टींवर

0:08:15.240,0:08:16.456
उभारलेला असेल.

0:08:16.480,0:08:18.656
(हशा)

0:08:18.680,0:08:20.600
(टाळ्या)

0:08:23.240,0:08:26.480
मी आत्ता दैनंदिन कामं म्हणले का?[br]मी आत्ता दैनंदिन कामं म्हणले का?

0:08:27.920,0:08:30.080
मी खरंच म्हणले.[br]पण खरंच. का ते सांगते.

0:08:31.280,0:08:34.936
आतापर्यंत झालेला मानवाचा सखोल[br]प्रदीर्घ अभ्यास म्हणजे

0:08:34.960,0:08:37.135
हार्वर्ड ग्रँट स्टडी.

0:08:37.159,0:08:39.496
त्यात असं आढळलं कि जीवनातील[br]व्यावसायिक यश,

0:08:39.520,0:08:42.096
जे आपल्याला आपल्या मुलांसाठी[br]हवं असतं,

0:08:42.120,0:08:45.896
ते व्यावसायिक यश आयुष्यात लहानपणी[br]केलेल्या दैनंदिन कामांतून येतं,

0:08:45.920,0:08:47.936
आणि शुभस्य शीघ्रम,

0:08:47.960,0:08:50.336
बाह्या सरसावून कामाला लागण्याची मनोवृत्ती,

0:08:50.360,0:08:52.736
अशी मनोवृत्ती कि जी सांगते,[br]एक नावडतं काम आहे,

0:08:52.760,0:08:54.976
कुणीतरी ते करायला हवं,[br]कदाचित ती व्यक्ती मीच,

0:08:55.000,0:08:56.216
अशी मनोवृत्ती जी सांगते,

0:08:56.240,0:08:59.336
मी सर्वांगीण विकासासाठी माझ्या[br]प्रयत्नांचे योगदान देईन,

0:08:59.360,0:09:02.416
आणि यामुळेच तुम्ही कार्यक्षेत्रात[br]प्रगती करू शकता.

0:09:02.440,0:09:05.336
आता हे आपल्या सगळ्यांना ठाऊक आहे.

0:09:05.360,0:09:08.176
(टाळ्या)

0:09:08.200,0:09:11.776
आपण सगळे जण हे जाणतो, आणि तरीही,[br]सूचीबद्ध बालपणात,

0:09:11.800,0:09:15.576
आपण मुलांना दैनंदिन घरकामं करू देत नाही,

0:09:15.600,0:09:18.096
आणि मग कामाच्या जागी ते असे तरुण[br]बनतात ज्यांना,

0:09:18.120,0:09:20.336
सूचीची प्रतिक्षा असते

0:09:20.360,0:09:21.816
पण ती अस्तित्वात नसते,

0:09:21.840,0:09:25.136
आणि अधिक महत्वाचे म्हणजे त्या आवेगची,[br]सहजप्रवृत्तीची कमतरता असते

0:09:25.160,0:09:27.376
जिच्याने बाह्या सरसावून काम करता येते

0:09:27.400,0:09:30.976
आणि बावरून ते विचार करत बसतात, मी माझ्या[br]सहकार्यांच्या कसं उपयोगी पडू शकतो?

0:09:31.000,0:09:35.320
माझ्या साहेबांना काय लागू शकतं[br]याचा अंदाज मी आधीच कसा लावू शकतो?

0:09:36.280,0:09:39.880
हार्वर्ड ग्रँट स्टडीचा दुसरा महत्वाचा[br]शोध सांगतो

0:09:40.920,0:09:42.680
कि आयुष्यातील आनंद

0:09:43.720,0:09:45.576
प्रेमातून मिळतो,

0:09:45.600,0:09:47.456
कामाप्रतीचे प्रेम नव्हे.

0:09:47.480,0:09:49.680
मानवांप्रतीचे प्रेम:

0:09:50.400,0:09:53.840
आपला सहचारी, आपला सहकारी,[br]आपले मित्र, आपले कुटुंबीय.

0:09:54.600,0:09:58.296
म्हणून प्रेम कसे करावे हे बालपणाने[br]आपल्या मुलांना शिकवणे गरजेचे आहे,

0:09:58.320,0:10:01.296
आणि ते इतरांवर प्रेम करू शकणार नाहीत[br]जर त्यांनी आधी स्वतःवर

0:10:01.320,0:10:02.320
प्रेम नाही केले तर [br]व ते स्वतःवर प्रेम करणार नाहीत

0:10:02.320,0:10:05.320
जर आपण बिनशर्त प्रेम दिले नाही तर.

0:10:05.320,0:10:07.280
(टाळ्या)

0:10:09.600,0:10:10.800
बरोबर.

0:10:12.240,0:10:14.016
आणि म्हणून,

0:10:14.040,0:10:16.296
श्रेणी आणि गुणांनी झपाटून न जाता

0:10:16.320,0:10:19.216
जेव्हा आपले बहुमूल्य पाल्य शाळेतून[br]घरी येते

0:10:19.240,0:10:20.736
किंवा आपण कामावरून घरी येतो,

0:10:20.760,0:10:23.536
आपण आपले तंत्रज्ञान बंद केले पाहिजे,[br]फोन्स बाजूला ठेवले

0:10:23.560,0:10:24.936
पाहिजेत व त्यांच्या डोळ्यात

0:10:24.960,0:10:28.136
पहिले पाहिजे आणि त्यांना आपला आनंदाने[br]खुललेला चेहरा पहायला दिला

0:10:28.160,0:10:31.296
पाहिजे जेव्हा आपण आपल्या बाळाला काही[br]तासांनंतर प्रथमच पाहतो.

0:10:31.320,0:10:33.256
आणि मग आपण विचारलं पाहिजे,

0:10:33.280,0:10:34.480
"तुझा दिवस कसा होता?

0:10:35.840,0:10:38.656
आजच्या दिवसातलं तुला काय आवडलं?"

0:10:38.680,0:10:42.416
आणि तुमची किशोरवयीन मुलगी म्हणते,[br]"दुपारचं जेवण," जशी माझी मुलगी म्हणाली,

0:10:42.440,0:10:44.496
आणि मला गणिताच्या परिक्षेबद्दल ऐकायचे असते

0:10:44.520,0:10:45.936
जेवणाबद्दल नव्हे,

0:10:45.960,0:10:48.976
तुम्हाला तरीही त्या जेवणात रस घ्यावा लागतो

0:10:49.000,0:10:52.176
तुम्हाला विचारावे लागते, "आजच्या जेवणात[br]काय विशेष होतं?"

0:10:52.200,0:10:55.576
त्यांना हे कळणं जरूरी आहे कि एक[br]माणूस या नात्याने ते महत्वाचे आहेत

0:10:55.600,0:10:58.200
त्यांच्या श्रेणीमुळे नव्हे.

0:10:59.640,0:11:01.856
ठीक आहे. तुम्ही विचार करत असाल,[br]दैनंदिन कामं व

0:11:01.880,0:11:04.376
प्रेम, हे सगळं ऐकायला चांगलं आहे[br]पण वास्तवात ते नसतं.

0:11:04.400,0:11:07.376
महाविद्यालयांना उच्च गुण आणि श्रेणी[br]लागतात

0:11:07.400,0:11:11.320
आणि परितोषिकं आणि बक्षिसं हवी असतात[br]आणि मी तुम्हाला सांगणार आहे.

0:11:13.080,0:11:18.976
मोठं नाव असलेली विद्यालयं आपल्या[br]तरूणांकडे विचारणा करतात

0:11:19.000,0:11:20.360
पण आता एक सुवार्ता ऐका.

0:11:21.160,0:11:26.256
विद्यालयांत श्रेणी ठरवणारं जाळं ज्यावर[br]आपल्याला विश्वास ठेवायला लावते त्याविरुद्ध

0:11:26.280,0:11:28.640
(टाळ्या)

0:11:32.040,0:11:34.936
तुम्हाला मोठं नाव असलेल्या शाळांत[br]जयची गरज नसते

0:11:34.960,0:11:36.696
आयुष्यात आनंदी आणि यशस्वी होण्यासाठी

0:11:36.720,0:11:39.576
आनंदी आणि यशस्वी लोक[br]सरकारी शाळेत गेले,

0:11:39.600,0:11:41.856
कुणीही न ऐकलेल्या महाविद्यालयात[br]शिकले,

0:11:41.880,0:11:43.456
समाज विद्यालयात गेले,

0:11:43.480,0:11:46.216
या महाविद्यालयात गेले आणि[br]अयशस्वी ठरले.

0:11:46.240,0:11:49.040
(टाळ्या)

0:11:53.240,0:11:56.216
पुरावा या सभागृहात आहे, [br]आपल्या समाजात आहे,

0:11:56.240,0:11:57.936
हे सत्य असल्याचा.

0:11:57.960,0:11:59.656
आणि आपण जर आपल्या डोळ्यांवरची पट्टी

0:11:59.680,0:12:01.936
काढू शकलो आणि इतर काही[br]महाविद्यालयांकडे बघू शकलो

0:12:01.960,0:12:05.496
कदाचित समीकरणातून आपला अहं[br]दूर करू शकलो

0:12:05.520,0:12:09.176
आपण या सत्याला स्वीकारून कवेत घेऊ[br]शकतो आणि कळू शकते

0:12:09.200,0:12:11.176
हा काही जगाचा अंत नाही

0:12:11.200,0:12:14.720
जर आपली मुलं या मोठं नाव असलेल्या[br]शाळांत गेली नाहीत तर.

0:12:15.960,0:12:17.216
आणि त्याहून महत्वाचे,

0:12:17.240,0:12:22.336
जर त्यांचे बालपण एखाद्या छळवादी[br]सूचीनुसार गेलेले नसेल तर

0:12:22.360,0:12:24.496
जेव्हा ते महाविद्यालयात जातील,

0:12:24.520,0:12:26.456
ते कुठलेही असो,

0:12:26.480,0:12:29.576
ते त्यांच्या स्वतःच्या इप्सेने[br]गेलेले असतील

0:12:29.600,0:12:32.056
त्यांच्या स्वेच्छेने,

0:12:32.080,0:12:35.280
होणार्या उत्कर्षासाठी सक्षम[br]आणि तयार असतील.

0:12:37.360,0:12:39.160
मला आपल्याला एक कबुली द्यायची आहे.

0:12:39.760,0:12:42.856
मी म्हणल्याप्रमाणे मला दोन मुलं आहेत,[br]सॉयर आणि अवेरी.

0:12:42.880,0:12:44.576
ते किशोरवयीन आहेत.

0:12:44.600,0:12:46.456
आणि एके काळी,

0:12:46.480,0:12:49.096
मला वाटतं मी माझ्या सॉयर आणि अवेरीला

0:12:49.120,0:12:50.896
छोट्या बोन्साय झाडांसारखं वागवत होते

0:12:50.920,0:12:53.256
(हशा)

0:12:53.280,0:12:56.216
मी त्यांची काळजीपूर्वक काटछाट करणार होते

0:12:56.240,0:13:00.136
आणि त्यांना एखाद्या परिपूर्ण[br]मानवाचा आकार देणार होते

0:13:00.160,0:13:03.656
ज्यामुळे कदाचित त्यांना प्रवेश मिळाला असता

0:13:03.680,0:13:06.120
एखाद्या निवडक महाविद्यालयात.

0:13:07.040,0:13:10.920
पण इतर हजारो लोकांच्या मुलांसोबत[br]वावरल्यावर माझ्या लक्षात आले --

0:13:11.640,0:13:13.360
(हशा)

0:13:14.480,0:13:16.800
आणि माझ्या मुलांचे संगोपन करताना,

0:13:18.200,0:13:20.400
माझी मुलं बोन्साय झाडं नाहीत.

0:13:21.800,0:13:23.520
ती रानफुलं आहेत

0:13:24.400,0:13:27.216
एखाद्या अनभिज्ञ प्रजातीची --

0:13:27.240,0:13:29.136
(हशा)

0:13:29.160,0:13:32.576
आणि त्यांना पोषक वातावरण देणे हे[br]माझे काम आहे,

0:13:32.600,0:13:34.976
दैनंदिन कामांतून त्यांना सशक्त बनवणे

0:13:35.000,0:13:39.296
आणि त्यांच्यावर प्रेम करणे जेणेकरून ते[br]इतरांवर प्रेम करतील आणि प्रेम मिळवतील

0:13:39.320,0:13:42.416
आणि महाविद्यालय, पदवी, कारकीर्द

0:13:42.440,0:13:44.136
ते त्यांच्यावरच अवलंबून आहे.

0:13:44.160,0:13:49.816
माझं काम त्यांना मला जे वाटतं ते[br]बनवणं नाही

0:13:49.840,0:13:54.640
तर त्यांच्या गौरवशाली स्वत्वाची जाणीव[br]करून देण्यास आधार देणे आहे.

0:13:55.400,0:13:56.616
धन्यवाद.

0:13:56.640,0:14:03.070
(टाळ्या)